PDP PSV.doc

8/16/2019 PDP PSV.doc

1/20

DRAF

Tajuk : Kraf Tradisional

Standard Kandungan : 4.1 Projek Kraf

Standard Pembelajaran : 4.1.2 Menghasilkan batik dengan teknik ikatan dan

celupan menggunakan

i. tisu dapur

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan corak batik

dengan teknik ikatan dan celupan menggunakan tisu dapur.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! tisu dapur, benang, "arna air, palet dan berus "arna

Pilih dan bancuh "arna air. dan berus "arna

#kat tisu dapur dengan benang.

1


2/20

DRAF

$elup bahagian tisu %ang telah diikat menggunakan "arna %ang berbe&a. Kemudian

keringkan.

Buka ikatan dan pamerkan hasiln%a.

2


3/20

DRAF

Tajuk : Menggambar

Standard Kandungan : 1.1 Melukis secara terka"al

Standard Pembelajaran : 1.1.2 Menghasilkan rupa muka taip menggunakan teknik

stensilan

i. huruf

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan rupa muka taip

huruf menggunakan teknik stensilan.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! kad manila, gunting'pisau, pensil, "arna air, palet dan berus.

Mengecam huruf pada blok

3


4/20

DRAF

Melakar huruf pada permukaan secara bebas.menggunakan jari

Menghasilkan huruf dengan teknik stensilan.

Me"arna huruf.

4


5/20

DRAF

Tajuk : Menggambar

Standard Kandungan : 1.2 Menghasilkan gambar

Standard Pembelajaran : 1.2.2 Menghasilkan gambar menggunakan bahan kitar

semula dengan teknik ko%akan.

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan gambar

bertemakan flora menggunakan bahan kitar semula dengan teknik ko%akan.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! majalah, katalog, gam dan kertas lukisan (lakaran flora)

Mengo%ak bahan kitar semula kepada cebisan kecil.

5


6/20

DRAF

Men%apu gam dan menampal cebisan kertas pada lakaran sehingga selesai.

Mengeringkan hasil kerja.

Tajuk : Menggambar

Standard Kandungan : 1.4 Meneroka unsur seni.

Standard Pembelajaran : 1.4.2 Menghasilkan lukisan menggunakan gabungan unsur

6


7/20

DRAF

seni.

i. garisanii. jalinaniii. ruangi*. rupa

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan lukisan

bertema menggunakan gabungan unsur garisan, jalinan, ruang dan rupa.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! kertas lukisan dan pensil.

Melakar gambar mengikut tema %ang diberikan. (contoh rupa dan ruang)

7


8/20

DRAF

Menghasilkan gambar dengan gabungan unsur jalinan dan garisan

Tajuk : $orak dan rekaan.

Standard Kandungan : 2.2 Mereka corak secara terancang

Standard Pembelajaran : 2.2.1 Menghasilkan corak ulangan

i. rupa geometriii. rupa organik

8


9/20

DRAF

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan corak ulangan

rupa geometri dengan teknik tekapan dan gosokan.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! mounting board, kertas lukisan, pensil, cra%on dan blok rupa geometri.

Pilih dan tekap blok.

+apu cra%on pada blok mengikut pilihan "arna.

9


10/20

DRAF

osok menggunakan jari pada bahagian sapuan cra%on.

-lang langkah di atas mengikut kreati*iti.


Standard Kandungan : 2.2 Mereka corak secara terancang.

Standard Pembelajaran : 2.2.2 Menghasilkan corak menggunakan teknik lipatan dan

guntingan

i. motif geometriii. motif organik

10


11/20

DRAF

flora fauna

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan corak

menggunakan teknik lipatan dan guntingan motif fauna.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! kertas "arna, kertas lukisan, gunting dan gam.

ipat kertas "arna kepada beberapa bahagian.

11


12/20

DRAF

akar rupa fauna, contohn%a ! ramarama pada permukaan kertas "arna.

unting mengikut lakaran tersebut.

Buka lipatan dan tampal pada kertas lukisan.

/ias dan buat kemasan akhir.


Standard Kandungan : 2.0 Membuat projek.

Standard Pembelajaran : 2.0.2 Menghasilkan bingkai gambar dengan teknik renjisan.

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan bingkai

gambar dengan teknik renjisan.

Langkah-langkah

12


13/20

DRAF

Bahanbahan ! mounting board, gunting'pisau, 4 plastik, pita pelekat, penebuk

lubang,berus gigi, "arna air dan palet.

Potong dua keping mounting board mengikut sai& %ang sama. Kemudian, potong bahagian

tengah pada salah satu kepingan mounting board.

Bancuh pilihan "arna air.

13


14/20

DRAF

$elup berus gigi dalam bancuhan dan renjis pada bingkai gambar.

Keringkan.

etak pita pelekap dan tampal 4 plastik menutup ruang tengah bingkai.

ekatkan kepingan mounting board di bahagian belakang.

14


15/20

DRAF

Tajuk : Membentuk dan membuat binaan.

Standard Kandungan : 0.1 Membuat binaan mudah.

Standard Pembelajaran : 0.1.1 Menghasilkan model menggunakan bahan kitar semula

i. model kenderaan

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan model

kenderaan menggunakan bahan kitar semula.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! penutup botol, kotak pelbagai sai&, ca"an kertas, gam, gunting, pita

pelekat, kertas "arna dan marker pen.

15

http://search.mywebsearch.com/mywebsearch/redirect.jhtml?qid=018c38d281ec9edeb2a950b98d38ce81&searchfor=paper+cups+images&action=pick&pn=1&si=25673&n=77dea735&ptb=mOOl9v1KVqqIOia_n8WZPw&ptnrS=ZKxdm607YYMY&ss=sub&st=bar&cb=ZK&pg=AJimage&ord=7&pt=PI&tpr=sbt&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldESEvrZ0GSo56j1fC4kJdOJp4wA4i86JiAofJkTe9q1+tAQIp/IfTrpfaBfU4AM2Z4d1zgWZh9eMezI7mTl561mK3D5Eu4oM5vTMF6efp8j4XL9h6z35eDIoVv/6rPAVK5RbGumoA3cogQcLApYbvwl4=&ct=ARhttp://search.mywebsearch.com/mywebsearch/redirect.jhtml?qid=7450ea28bd11f5002b531cff52efa18d&searchfor=coco+crunch+box+by+nestle&action=pick&pn=1&si=25673&n=77dea735&ptb=mOOl9v1KVqqIOia_n8WZPw&ptnrS=ZKxdm607YYMY&ss=sub&st=bar&cb=ZK&pg=AJimage&ord=9&pt=PI&tpr=sbt&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldEdap3jF6nOoBkNUboZdjweCmpo4H4s1cdWRu3PERpyfAdqlKmX5/AB+CYOjaiVURqQ==&ct=ARhttp://search.mywebsearch.com/mywebsearch/redirect.jhtml?qid=bd32c4ded90f04a9c6123e962a501d40&searchfor=pringles+potato+chips&action=pick&pn=1&si=25673&n=77dea735&ptb=mOOl9v1KVqqIOia_n8WZPw&ptnrS=ZKxdm607YYMY&ss=sub&st=bar&cb=ZK&pg=AJimage&ord=9&pt=PI&tpr=sbt&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldESr1TJVY+h3tFgkWZ25tiThCFp6q4lBIpRUxvTuE0GBIXLXskTDyPUsSFOerUEDxTzHyf8GyfuYQzZjFYdYCO317npMvLQFw5HtQ5LRtWW1VinzYoVB7ifiVAvPoL+XlEA==&ct=ARhttp://images.search.yahoo.com/images/view;_ylt=A2KJkIaxT5VOc3AASQWJzbkF;_ylu=X3oDMTBlMTQ4cGxyBHNlYwNzcgRzbGsDaW1n?back=http://images.search.yahoo.com/search/images?p=plain+packaging+boxes+pictures&fr2=piv-web&b=1&tab=organic&w=400&h=400&imgurl=images04.olx.in/ui/2/29/00/33942900_2.jpg&rurl=http://faridabadnewtownship.olx.in/wooden-packaging-boxes-printed-corrugated-box-corrugated-pallets-plain-corrugated-boxes-iid-33942900&size=9.6+KB&name=Pictures+of+Wooden+Packaging+Boxes,+Printed+Corrugated+Box,+Corrugated+...&p=plain+packaging+boxes+pictures&oid=3c82c74197cecad876dbb94c479cf734&fr2=piv-web&fr=&tt=Pictures+of+Wooden+Packaging+Boxes,+Printed+Corrugated+Box,+Corrugated+...&b=0&ni=21&no=0&tab=organic&sigr=147skorco&sigb=139narccc&sigi=119vi3ngp&.crumb=Idx7GEQTPPZ


16/20

DRAF

ukis dan gunting bentuk bulatan daripada kotak untuk

dijadikan roda.

$antum kotak untuk membentuk badan model keretaapi. ekatkan serombong dan roda pada badan model

kereta api.

/iaskan model kereta api.



Standard Pembelajaran : 0.2.2 Menghasilkan topeng rupa hai"an.

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan topeng rupa

harimau.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! kad manila, gunting, penebuk lubang, reben dan marker pen

16


17/20

DRAF

ukis lakaran muka harimau di atas kad manila.

unting lakaran muka harimau tersebut.

Melukis dan me"arna belang pada topeng.

Tebuk lubang kiri dan kanan topeng, kemudian ikat reben pada lubang tersebut.

17


18/20

DRAF



Standard Pembelajaran : 0.2.0 Menghasilkan boneka hai"an.

Objektif

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menghasilkan boneka biribiri

secara kreatif.

Langkah-langkah

Bahanbahan ! mounting board, putik kapas, gam -/-, pen%epit baju ka%u, gunting dan

marker pen.

akar bentuk kepala dan badan pada mounting board dan gunting.

18


19/20

DRAF

unting putik kapas.

+apu gam -/- di atas badan biribiri dan lekatkan putik kapas sehingga penuh.

ekatkan putik kapas pada bahagian kepala untuk membentuk rambut dan telinga.

Kemudian lakar muka biribiri.

19


20/20

DRAF

$antumkan keduadua bahagian badan dan kepala biribiri. ekatkan pen%epit baju sebagai

kaki.

20

Documents

PDP PSV.doc