Upload
ngotruc
View
227
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Isi Materi Kata
PengantarKontak Kami
BAHASA ARAB
فعل الماض
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
VIDEO PROLOGDINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
KI1: Menghayati dan secara mandiri, dan mampumengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Inti
KI2: Menghayati dan mengamalkan ilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong gotong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagaicerminan bangsa dalam pergaulan dunia
4
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
KI3:Memahami, menerapkan,menganalisis pengetahuan
faktual,konseptual,prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
KI4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya disekolah menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
5
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
3.7 Mengemukakan tindak tutur yang
menyatakan dan menanyakan
perbandingan jumlah (muqaranah al-
adad), dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis,
sesuai dengan konteks penggunaannya
6
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
- Mengidentifikasi makna kosa kata-kosa kata baru yang didengar
sesuai dengan tema tentang Muqaranah Al- Adad
- Menyebutkan ungkaPan (al-isti’ab), kosa kata, frasa atau kalimat
yang didengar sesuai dengan tema tentang Muqaranah Al- Adad
- Memahami makna kalimat dengan kata yang disediakan sesuai
dengan tema tentang ا Muqaranah Al- Adad
- Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan
berstruktur teks dan unsur kebahasaan pada teks sesuai dengan
tema tentang Muqaranah Al- Adad
- Mengemukakan tindak tutur kata untuk menanyakan
perbandingan jumlah (mulahazhat) sesuai dengan tema tentang
Muqaranah Al- Adad
7
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
MATERI
Muqaranah Al- Adad
شراء الفاكهة في الدكان
مد؟حياا,ترد,ماذا: البائع
من فضلك,اريد الفاكهة: عمر
ب؟حاية الفاكهة ت: البائع
البرتقال: عمر
كم كيلو غرام تشتري؟. البرتقل في الجنب اليمن. تعال هن: البائع
بكم؟.كيلو غرام٢اريد ان اشتري : عمر
الف روبية٤: . البائع
شكر كثيرا: عمر
عفوا: البائع
8
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
المفردات الغريبة
Kamu ingin : تريد
Bagian/sisi kanan :الجانب االمن
buah :الفاكهة
Buah apa? اية الفكهة:
jeruk :البرتقال
Kilo gram :كيلوغرام
Berapa harganya? :بكم
Rp 40.000,00 :الف روبية٠٤
9