Upload
dinhque
View
225
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP
PERILAKU SOSIAL REMAJA
(Studi pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan Pasuruan)
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)
Oleh :
DENOK JATU KADARWATI
201210040312306
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT., yang telah memberikan
rahmat, taufik dan hidayahNya kepada penulis ke jalan yang benar, sehingga penulis
dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul:
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP PERILAKU SOSIAL
REMAJA (Studi pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan Pasuruan)
Peneliti mengangkat judul ini ingin mengetahui aktivitas humas pemerintah
dalam membangun opini publik yang berbeda dengan humas perusahaan meskipun
pada prinsipnya sama. Skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan,
bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang.
2. Bapak sugeng winarno, M,A, selaku pembimbing I yang selalu membantu dan
memberi semangat serta nasehat-nasehat selama proses bimbingan skripsi.
3. bapak Nurudin, M.Si, selaku pembimbing II yang membimbing dan
mengarahkan penulis sampai selesai
4. Ayah, ibu,serta mama mertua yang turut memberikan dorongan dan doa selama
penulis menempuh perkuliahan
vii
5. Abie, suamiku tercinta dan azza, zidane anakku tersayang yang telah
memberikan dorongan.
6. Semua orang-orang terdekat yang telah memberikan support yang sangat berarti
bagi penulisan skripsi ini.
7. Semua pihak yang turut memberikan bantuan selama penyusunan skripsi ini
Demikian ucapan terima kasih penulis yang dapat dihaturkan dalam penulisan
ini, dan akhirnya, penulisan skripsi ini bisa terselesaikan meskipun skripsi ini masih
jauh dari sempurna. Semoga bantuan mereka semua mendapatkan balasan yang
setimpal dari Allah SWT. Dan semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi
pihak yang membutuhkan.
Malang, Nopember 2014
Penulis
(Denok Jatu Kadarwati)
viii
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR JUDUL .......................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii
LEMBAR ORISINALITAS .......................................................................... iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ................................................. v
KATA PENGANTAR .................................................................................... vi
DAFTAR ISI ................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... x
ABSTRAK ...................................................................................................... xi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 3
D. Manfaat Penelitian .......................................................................... 4
E. Tinjauan Pustaka ............................................................................ 4
1. Perkembangan teknologi Komunikasi .................................... 4
2. Komunikasi Massa .................................................................. 7
3. Komunikasi Antarpribadi ....................................................... 10
4. Smartphone .............................................................................. 11
5. Perilaku Sosial ......................................................................... 12
6. Remaja/Siswa .......................................................................... 17
F. Definisi Operasional Variabel ........................................................ 24
G. Metode Penelitian .......................................................................... 26
1. Pendekatan Penelitian .............................................................. 26
2. Populasi dan Sampel ............................................................... 26
3. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 27
4. Skala Pengukuran Data ........................................................... 28
5. Pengujian Instrumen ................................................................ 29
6. Teknik Analisis Data ............................................................... 30
ix
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN .............................. 32
A. Gambaran Umum SMAN 1 Pandaan (SMANDA) ........................ 32
1. Sejarah SMAN 1 Pandaan (SMANDA) .................................. 32
2. Visi dan Misi Sekolah ............................................................. 33
3. Tujuan Sekolah ........................................................................ 34
4. Fasilitas .................................................................................... 35
5. Kegiatan Ekstrakurikuler ......................................................... 39
B. Smartphone ..................................................................................... 40
1. Sejarah Smartphone ................................................................. 40
2. Kelebihan Smartphone ............................................................ 42
BAB III PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA ......................................... 47
A. Pengajian Data ................................................................................ 47
1. Identitas Responden ................................................................. 47
2. Deskripsi Jawaban Responden ................................................ 49
B. Analisis Data .................................................................................. 63
1. Analisis Regresi Linier Sederhana .......................................... 63
2. Koefisien Determinasi (R2) ..................................................... 64
3. Uji Reliabilitas ......................................................................... 65
4. Uji Validitas ............................................................................. 67
BAB IV PENUTUP ........................................................................................ 69
A. Kesimpulan ..................................................................................... 69
B. Saran ............................................................................................... 70
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Identitas Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ........................... 47
Tabel 3.2 Identitas Responden Berdasarkan Usia .......................................... 48
Tabel 3.3 Diskripsi Jawaban Responden Tentang Variabel Penggunaan
Smartphone (X) .............................................................................. 49
Tabel 3.4 Diskripsi Jawaban Responden Tentang Variabel Perilaku Sosial
Remaja (Y) ..................................................................................... 55
Tabel 3.5 Hasil Regresi Linier Sederhana ....................................................... 63
Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas .......................................................................... 68
xi
DAFTAR PUSTAKA
Buku:
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Penerbit
Rineka Cipta, Jakarta
Bungin, Burhan. 2006. Sosiologi Komunikasi (Teori, Paradigma, dan Dikursus
Teknologi Komunikasi di Masyarakat). Penerbit Kencana, Jakarta.
Djafri, Novianti. 2008. Jurnal Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Prestasi
Belajar Siswa Pada Pesantren Al-Khaerat Kota Gorontalo. Vol 5. No. 3.
Http//jurnal-inovasi-pengaruh-kegiatan-ekstrakurikuler-terhadap-prestasi-
belajar .co.id.
Effendy, Onong Uchjana, 2003. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. PT Remaja
Rosdakarya. Bandung.
Hamidi. 2007. Metode Penelitian dan Teori KomunikasI, Pendekatan Praktis
Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian. UMM Press, Malang
Hurlock, B. Elizabeth. 1995. Perkembangan Anak. Erlangga, Jakarta.
E. B. 1997. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan (Terjemahan : Istiwijayanti). Erlangga. Jakarta
Iskandar, 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit Gaung Persada Press,
Jakarta
Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Kencana Prenada
Media Group, Jakarta.
Lexy J. Moleong, 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit PT. Remaja
Rosdakarya Bandung.
Maryana, E. 2006. Perilaku Sosial Siswa Sekolah Dasar, (Penelitian di Kelas V sdit
Persis Tarogong Tahun Ajaran 2005-2006) Skripsi pada Jurusan Psikologi
Pendidikan dan Bimbingan, FIP UPI Bandung, Tidak Diterbitkan
Mulyana, Dedy. 2005. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, PT. Remaja Rosda Karya.
Bandung
Mulyono, 1995, Peranan Pendidikan Agama terhadap Pemecahan Problema
Remaja, Kalam Mulia. Jakarta.
Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
xii
_______., 2007. Sistem Komunikasi Indonesia. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Onong, Utjana Effendy, 2003. Ilmu, Teori, dan Filsafat Komunikasi. Penerbit PT.
Citra Aditya Bandung.
Pradana, Pandu. 2013. Mengenal Android Lebih Dekat. Skripta Media Creative.
Yogyakarta.
Rakhmat, J 2002. Metode Penelitian Komunikasi, Dilengkapi Contoh Analisis
Statistik. Penerbit PT. Remaja Rosdakarya Bandung.
Sarwono Wirawan Sarlito. 2000. Psikologi Remaja. P.T Grafindo Persada. Jakarta.
Soesilowindradini, 1986. Psikologi Perkembangan (Masa Remaja), Penerbit Usaha
Nasional. Surabaya
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Administrasi. Penerbutr CV. Alfabeta: Bandung
Walgito, Bimo, 2003. Psikologi Sosial. Penerbit CV Andi Offset, Jakarta.
Yusuf, S. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT Remaja Rosdakarya.
Bandung
Zulkifli, 1996. “Psikologi Perkembangan, Bagian Perkembangan dalam Masa Kanak-
Kanak”, Remaja Rosdakarya. Bandung
Sumber Lain:
Hervan Danu Utomo, 2012. diakses dari http://www.tahuinfo.com/2012/03/
pengertian-smartphone-dan-ciri-cirinya.html,
Sharfina Herdiani, 2011. Teknologi Smartphone. Diakses dari http://www.tasikisme.
com/index. php?option=com content &view=article&id=3985: apakah-
smartphone-itu &catid=43:mobile-tips&Itemid=70,
http://id.wikipedia. org/ wiki/ Telepon_cerdas
Profile SMANDA, 2013. Sejarah sekolah. Diakses dari http://www.smanda.
sch.id/id/index.php/profil-sekolah/sejarah
Profile SMANDA, 2013. Visi Misi, diakses dari
http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/visi-misi
Profile SMANDA, 2013. Tujuan Sekolah. Diakses dari
http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/tujuan-sekolah
xiii
Sintawati, 2010 http://opr3kkomd4.wordpress.com/2010/03/03/pengertian-teknologi-
komunikasi/
Kangarul, 2009. https://kangarul.wordpress.com/2009/07/31/pengertian-dan-
perkembangan-komunikasi/
Iradewa, http://iradewa.com/perkembangan-teknologi-informasi-dan-komunikasi.htm
Profile SMANDA, 2013. Fasilitas. Diakses dari
http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/fasilitas
Profile SMANDA, 2013. Ekstrakurikuler. Diakses dari
http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/ekstrakurikuler
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional