13
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP PERILAKU SOSIAL REMAJA (Studi pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan Pasuruan) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1) Oleh : DENOK JATU KADARWATI 201210040312306 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP …eprints.umm.ac.id/26562/1/jiptummpp-gdl-denokjatuk-38289-1... · Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah

  • Upload
    dinhque

  • View
    225

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

i

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP

PERILAKU SOSIAL REMAJA

(Studi pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan Pasuruan)

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Oleh :

DENOK JATU KADARWATI

201210040312306

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

ii

iii

iv

v

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT., yang telah memberikan

rahmat, taufik dan hidayahNya kepada penulis ke jalan yang benar, sehingga penulis

dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul:

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP PERILAKU SOSIAL

REMAJA (Studi pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan Pasuruan)

Peneliti mengangkat judul ini ingin mengetahui aktivitas humas pemerintah

dalam membangun opini publik yang berbeda dengan humas perusahaan meskipun

pada prinsipnya sama. Skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan,

bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis

menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

2. Bapak sugeng winarno, M,A, selaku pembimbing I yang selalu membantu dan

memberi semangat serta nasehat-nasehat selama proses bimbingan skripsi.

3. bapak Nurudin, M.Si, selaku pembimbing II yang membimbing dan

mengarahkan penulis sampai selesai

4. Ayah, ibu,serta mama mertua yang turut memberikan dorongan dan doa selama

penulis menempuh perkuliahan

vii

5. Abie, suamiku tercinta dan azza, zidane anakku tersayang yang telah

memberikan dorongan.

6. Semua orang-orang terdekat yang telah memberikan support yang sangat berarti

bagi penulisan skripsi ini.

7. Semua pihak yang turut memberikan bantuan selama penyusunan skripsi ini

Demikian ucapan terima kasih penulis yang dapat dihaturkan dalam penulisan

ini, dan akhirnya, penulisan skripsi ini bisa terselesaikan meskipun skripsi ini masih

jauh dari sempurna. Semoga bantuan mereka semua mendapatkan balasan yang

setimpal dari Allah SWT. Dan semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

pihak yang membutuhkan.

Malang, Nopember 2014

Penulis

(Denok Jatu Kadarwati)

viii

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR JUDUL .......................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii

LEMBAR ORISINALITAS .......................................................................... iv

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ................................................. v

KATA PENGANTAR .................................................................................... vi

DAFTAR ISI ................................................................................................... viii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... x

ABSTRAK ...................................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................ 1

B. Rumusan Masalah .......................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 3

D. Manfaat Penelitian .......................................................................... 4

E. Tinjauan Pustaka ............................................................................ 4

1. Perkembangan teknologi Komunikasi .................................... 4

2. Komunikasi Massa .................................................................. 7

3. Komunikasi Antarpribadi ....................................................... 10

4. Smartphone .............................................................................. 11

5. Perilaku Sosial ......................................................................... 12

6. Remaja/Siswa .......................................................................... 17

F. Definisi Operasional Variabel ........................................................ 24

G. Metode Penelitian .......................................................................... 26

1. Pendekatan Penelitian .............................................................. 26

2. Populasi dan Sampel ............................................................... 26

3. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 27

4. Skala Pengukuran Data ........................................................... 28

5. Pengujian Instrumen ................................................................ 29

6. Teknik Analisis Data ............................................................... 30

ix

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN .............................. 32

A. Gambaran Umum SMAN 1 Pandaan (SMANDA) ........................ 32

1. Sejarah SMAN 1 Pandaan (SMANDA) .................................. 32

2. Visi dan Misi Sekolah ............................................................. 33

3. Tujuan Sekolah ........................................................................ 34

4. Fasilitas .................................................................................... 35

5. Kegiatan Ekstrakurikuler ......................................................... 39

B. Smartphone ..................................................................................... 40

1. Sejarah Smartphone ................................................................. 40

2. Kelebihan Smartphone ............................................................ 42

BAB III PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA ......................................... 47

A. Pengajian Data ................................................................................ 47

1. Identitas Responden ................................................................. 47

2. Deskripsi Jawaban Responden ................................................ 49

B. Analisis Data .................................................................................. 63

1. Analisis Regresi Linier Sederhana .......................................... 63

2. Koefisien Determinasi (R2) ..................................................... 64

3. Uji Reliabilitas ......................................................................... 65

4. Uji Validitas ............................................................................. 67

BAB IV PENUTUP ........................................................................................ 69

A. Kesimpulan ..................................................................................... 69

B. Saran ............................................................................................... 70

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

x

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Identitas Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ........................... 47

Tabel 3.2 Identitas Responden Berdasarkan Usia .......................................... 48

Tabel 3.3 Diskripsi Jawaban Responden Tentang Variabel Penggunaan

Smartphone (X) .............................................................................. 49

Tabel 3.4 Diskripsi Jawaban Responden Tentang Variabel Perilaku Sosial

Remaja (Y) ..................................................................................... 55

Tabel 3.5 Hasil Regresi Linier Sederhana ....................................................... 63

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas .......................................................................... 68

xi

DAFTAR PUSTAKA

Buku:

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Penerbit

Rineka Cipta, Jakarta

Bungin, Burhan. 2006. Sosiologi Komunikasi (Teori, Paradigma, dan Dikursus

Teknologi Komunikasi di Masyarakat). Penerbit Kencana, Jakarta.

Djafri, Novianti. 2008. Jurnal Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Prestasi

Belajar Siswa Pada Pesantren Al-Khaerat Kota Gorontalo. Vol 5. No. 3.

Http//jurnal-inovasi-pengaruh-kegiatan-ekstrakurikuler-terhadap-prestasi-

belajar .co.id.

Effendy, Onong Uchjana, 2003. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. PT Remaja

Rosdakarya. Bandung.

Hamidi. 2007. Metode Penelitian dan Teori KomunikasI, Pendekatan Praktis

Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian. UMM Press, Malang

Hurlock, B. Elizabeth. 1995. Perkembangan Anak. Erlangga, Jakarta.

E. B. 1997. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang

Rentang Kehidupan (Terjemahan : Istiwijayanti). Erlangga. Jakarta

Iskandar, 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit Gaung Persada Press,

Jakarta

Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Kencana Prenada

Media Group, Jakarta.

Lexy J. Moleong, 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit PT. Remaja

Rosdakarya Bandung.

Maryana, E. 2006. Perilaku Sosial Siswa Sekolah Dasar, (Penelitian di Kelas V sdit

Persis Tarogong Tahun Ajaran 2005-2006) Skripsi pada Jurusan Psikologi

Pendidikan dan Bimbingan, FIP UPI Bandung, Tidak Diterbitkan

Mulyana, Dedy. 2005. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, PT. Remaja Rosda Karya.

Bandung

Mulyono, 1995, Peranan Pendidikan Agama terhadap Pemecahan Problema

Remaja, Kalam Mulia. Jakarta.

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

xii

_______., 2007. Sistem Komunikasi Indonesia. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Onong, Utjana Effendy, 2003. Ilmu, Teori, dan Filsafat Komunikasi. Penerbit PT.

Citra Aditya Bandung.

Pradana, Pandu. 2013. Mengenal Android Lebih Dekat. Skripta Media Creative.

Yogyakarta.

Rakhmat, J 2002. Metode Penelitian Komunikasi, Dilengkapi Contoh Analisis

Statistik. Penerbit PT. Remaja Rosdakarya Bandung.

Sarwono Wirawan Sarlito. 2000. Psikologi Remaja. P.T Grafindo Persada. Jakarta.

Soesilowindradini, 1986. Psikologi Perkembangan (Masa Remaja), Penerbit Usaha

Nasional. Surabaya

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Administrasi. Penerbutr CV. Alfabeta: Bandung

Walgito, Bimo, 2003. Psikologi Sosial. Penerbit CV Andi Offset, Jakarta.

Yusuf, S. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT Remaja Rosdakarya.

Bandung

Zulkifli, 1996. “Psikologi Perkembangan, Bagian Perkembangan dalam Masa Kanak-

Kanak”, Remaja Rosdakarya. Bandung

Sumber Lain:

Hervan Danu Utomo, 2012. diakses dari http://www.tahuinfo.com/2012/03/

pengertian-smartphone-dan-ciri-cirinya.html,

Sharfina Herdiani, 2011. Teknologi Smartphone. Diakses dari http://www.tasikisme.

com/index. php?option=com content &view=article&id=3985: apakah-

smartphone-itu &catid=43:mobile-tips&Itemid=70,

http://id.wikipedia. org/ wiki/ Telepon_cerdas

Profile SMANDA, 2013. Sejarah sekolah. Diakses dari http://www.smanda.

sch.id/id/index.php/profil-sekolah/sejarah

Profile SMANDA, 2013. Visi Misi, diakses dari

http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/visi-misi

Profile SMANDA, 2013. Tujuan Sekolah. Diakses dari

http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/tujuan-sekolah

xiii

Sintawati, 2010 http://opr3kkomd4.wordpress.com/2010/03/03/pengertian-teknologi-

komunikasi/

Kangarul, 2009. https://kangarul.wordpress.com/2009/07/31/pengertian-dan-

perkembangan-komunikasi/

Iradewa, http://iradewa.com/perkembangan-teknologi-informasi-dan-komunikasi.htm

Profile SMANDA, 2013. Fasilitas. Diakses dari

http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/fasilitas

Profile SMANDA, 2013. Ekstrakurikuler. Diakses dari

http://www.smanda.sch.id/id/index.php/profil-sekolah/ekstrakurikuler

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional