Pengkajian Jiwa Pada Tn. Irawan (2)

7/24/2019 Pengkajian Jiwa Pada Tn. Irawan (2)

1/21

ASUHAN KEPERAWATAN JIWAPADA SAUDARA I.A DENGAN DIAGNOSA KEPERAWATAN

GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI

PENDENGARAN

Di Ruang 23 Empati RSU Dr. Saiu! An"ar #a!ang

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Profesi Ners Departemen Psikiatri

O!$% :

&$nti Dia% Hari'anti

NI#. (()*+*2*((((**2

K$!,mp,- (

Pr,gram Pr,$/i PSIK R$gu!$r A

PROGRA# STUDI IL#U KEPERAWATAN&AKULTAS KEDOKTERANUNI0ERSITAS 1RAWIJAA

#ALANG2*()

LEMBAR PENGESAHAN


2/21

ASUHAN KEPERAATAN !"A

PADA SAUDARA "#A DENGAN D"AGN$SA KEPERAATAN

GANGGUAN PERSEPS" SENS$R" % HALUS"NAS" PENDENGARAN

Di Ruang &' Empati RSU Dr# Saifu( An)ar Ma(ang

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Profesi Ners Departemen Psikiatri

$(eh %

*enti Diah Hari+anti

N"M# ,,-./.&.,,,,..&Ke(ompok ,0

Te(ah 1iperiksa ke(engkapann+a pa1a%

Hari %

Tangga( %

Pem2im2ing Aka1emik

Pem2im2ing K(inik

Ns# Ri1ho+anti H3 S#Kep3 M#Kep a4hi1

A21i((ah3 S#ST

&.,..'5-.6&.&..,

,65..-,0&..5.,,.,'

Mengetahui3

Kepa(a Ruangan

Rus 7u(iati3 S#Kep3 Ns


3/21

,68&./&5,658.'&..-


4/21

JURUSAN KEPERAWATAN&AKULTAS KEDOKTERAN UNI0ERSITAS 1RAWIJAA

STRATEGI PELAKSANAANTINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE3

K(ien % Tn# "ra)anMahasis)a % *enti Diah Hari+anti

A. PROSES KEPERAWATAN

,# Kon1isi k(ien%K(ien suka tersn+um sen1iri saat se1ang 2erinteraksi3 2er2i4ara ti1ak9e(as3 mon1ar:man1ir 1i sekitar ruangan# K(ien mengatakan men1engarsuara:suara +ang se(a(u ingin mngikutin+a saat sore hari# K(ien tampaktenang#

Diagnosa kepera)atan%Peru2ahan Persepsi Sensori % Ha(usinasi

'# Tu9uan khusus ; SP 'K(ien 1apat mem2ina hu2ungan sa(ing per4a+a3 1engan kriteria se2agai

2erikut %

Ekspresi )a9ah 2ersaha2at

Menun9ukkan rasa senang

K(ien 2erse1ia 1ia9ak 2er9a2at tangan

K(ien 2erse1ia men+e2utkan nama

A1a kontak mata

K(ien 2erse1ia 1u1uk 2er1ampingan;2erha1apan 1engan pera)at K(ien 2erse1ia mengutarakan masa(ah +ang 1iha1api#

K(ien 1apat mengi1enti


5/21

o Me(atih 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan 2er4akap:4akap saatter9a1i ha(usinasi

o Memasukkan pa1a 9a1)a( kegiatan untuk (atihan menghar1ik

3minum o2at 1an 2er4akap:4akapo Minta k(ien mengu(ang kem2a(i pen9e(asan pera)ato Pantau penerapan 4ara ini 1an 2eri penguatan pa1a peri(aku k(ien

sesuaio Masukkan 1a(am 9a1)a( kegiatan k(ien

2. STRATEGI KO#UNIKASI DALA# PELAKSANAAN TINDAKANKEPERAWATANORIENTASI,# $rientasi

Sa(am Terapeutik

Se(amat pagi Mas "ra)an3 masih ingat nama sa+a ti1ak > Kemaren kitasu1ah 9an9ian untuk ngo2ro(:ngo2ro( kan +a>

E=a(uasi;=a(i1asi ?Bagaimana perasaan Mas hari ini> Bagaimana ti1urn+a ta1i ma(am>

A1a ke(uhan ti1ak> Su1ah makan 2e(um mas> Ta1i menu makann+aapa a9a>@

'# Kontrak

Topik % ?Sa+a ganggu Mas "ra)an ti1ak> Kamarin kita su1ah 9an9ianuntuk ngo2ro(:ngo2ro( kan +a# Menurut Mas se2aikn+a kita ngo2ro( apa+a> Bagaimana ka(au kita me(an9utkan 1iskusi kita mengenai 4aramengontro( marah 1engan 2er4akap:4akap 1engan orang (ain#@

aktu % ?Berapa (ama kira:kira kita 2isa ngo2ro(> Mas maun+a 2erapa

menit> Bagaimana ka(au '. menit> Bisa@ Tempat % ?Enakn+a kita ngo2ro(:ngo2ro( 1imana mas> Di kamar Mas

"ra)an atau 1i me9a 1epan>@

KERJA Langkah-langkah tindakan keperawatan,# Menge=a(uasi kegiatan menghar1ik# Mem2eri pu9ian#

?Kemarin kan su1ah kita su1ah 2e(a9ar 4ara mengontro( ha(usinasi3 kira:kira masih ingat ti1ak> A+ok 4o2a 1iu(angi apa sa9a> Apakah su1ah1ipraktikkan> Kapan sa9a )aktu untuk (atihan menghar1ik 1an minumo2at mas>@# Bagus seka(i3 masn+a masih ingat apa +ang kita 1iskusikan

kemarin# Me(atih 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan 2er4akap:4akap?Nah kemarin kan su1ah sa+a a9ari 4ara mengontro( ha(usinasi 1enganmenghar1ik 1an minum o2at# Sekarang sa+a akan menga9arkan 4aramengontro( ha(usinasi +ang ketiga +aitu 1engan 2er4akap:4akap 1enganorang (ain saat ter9a1i ha(usinasi# !a1i ka(au mas mu(ai men1engar suara:suara atau me(ihat sesuatu3 (angsung sa9a 4ari teman untuk 1ia9akngo2ro(# Minta teman atau ke(uarga ngo2ro( 1engan mas# ontohn+a2egini3 to(ong3 sa+a mu(ai men1engar suara:suara3 a+o ngo2ro( 1engansa+a# o2a mas (akukan seperti +ang sa+a 4ontohkan ta1i# 7a 2egitu32agus 4o2a seka(i (agi 2agus Nah (atih terus +a mas @

'# Masukkan pa1a 9a1)a( kegiatan untuk (atihan menghar1ik 3minum o2at1an 2er4akap:4akap


6/21

? !a1i 9ika masn+a 1engar suara:suara (agi (angsung nga9ak orang (ain2er4akap:4akap +a mas supa+a suaran+a hi(ang# Nah3 untuk (atihanmenghar1ik 1an minum o2atn+a 9angan (upa +a mas3 9a1i setiap hariharus tetap (atihan menghar1ik3 minum o2at 1an 2er4akap:4akap supa+a9ika ti2a:ti2a suara:suara terse2ut mun4u(3 masn+a ti1ak (upa 1an

(angsung 2isa menghi(angkann+a# !a1i (atihan menghar1ik3 minum o2at1an 2er4akap:4akapn+a kapan sa9a mas> Tetap sama 9a1)a(:n+> Pagi 1anma(am se2e(um ti1ur +a>@

TERMINASI,# E=a(uasi respon k(ien terha1ap tin1akan kepera)atan

?Bagaimana perasaan mas sete(ah kita 2er4akap:4akap 1engan sa+a>Su1ah paham 1engan pen9e(asan ta1i>@

$29ektif@ Masih ingat mas apa +ang kita 2i4arakan ta1i> Tentang apa mas> Su1ah2erapa 4ara +ang kita (atih untuk men4egah suara:suara> o2a se2utkanBagus seka(i "ngat (o 9angan 4uma 1ihafa(kan tapi 9uga 1ipraktekkan +aMas#

'# Tin1ak (an9ut k(ien Capa +ang per(u 1i(atih k(ien sesuai 1engan hasi(tin1akan +ang te(ah 1i(akukan? Mari kita masukkan 9a1)a( 2er4akap:4akapn+a pa1a 9a1)a( kegiatan#!angan (upa pa1a )aktun+a minum o2at harus 1iminum atau minta pa1ake(uarga atau pera)at +a3 1an ka(au 1irumah nanti 9angan (upa (atihanmenghar1ikn+a 9uga tetap 1i(an9utkan +a mas@#

0# Kontrak +ang akan 1atang CTopik3 )aktu 1an tempat

@ Nah3 2esok kita ketemu (agi +a mas untuk me(atih 4ara mengontro(ha(usinasi 1engan me(akukan kegiatan# Mau 9am 2erapa> Dimana>@


7/21

PROGRA# STUDI IL#U KEPERAWATAN&AKULTAS KEDOKTERAN UNI0ERSITAS 1RAWIJAA

LAPORAN PENDAHULUANSTRATEGI PELAKSANAAN

TINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE

K(ien % Tn# "ra)an

Mahasis)a % *enti Diah Hari+anti

A PROSES KEPERAWATAN

, Kon1isi k(ien%

K(ien mengatakan su1ah 9arang men1engar suara:suara +ang

mengganggun+a# Namun seseka(i masih ter1engar# K(ien mengatakan1apat ti1ur 1engan n+aman# K(ien ter(ihat (e2ih tenang 1an kooperatif

1engan tin1akan +ang 1i(akukan#

& Diagnosa kepera)atan%

Gangguan persepsi sensori ha(usinasi

' Tu9uan khusus;SP 0%

: Menge=a(uasi kemampuan k(ien 1a(am mengontro( ha(usinasi 1engan

4ara menghar1ik minum o2at 1an 2er4akap:4akap: K(ien mengetahui 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan me(akukan

kegiatan

0 Tin1akan kepera)atan%

SP 0 Ha(usinasi % mengontro( ha(usinasi 1engan me(akukan kegiatan %

, Menge=a(uasi kegiatan menghar1ik 3minum o2at 1an 2er4akap:4akap#

Mem2eri pu9ian& Me(atih 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan me(akukan kegiatan harian

saat ter9a1i ha(usinasi' Memasukkan pa1a 9a1)a( kegiatan untuk (atihan menghar1ik 3minum

o2at3 2er4akap:4akap 1an me(akukan kegiatan harian

1 STRATEGI KO#UNIKASI DALA# PELAKSANAAN TINDAKANKEPERAWATAN

ORIENTASI

, Sa(am Terapeutik? Se(amat pagi mas3 hari ini su1ah me(akukan apa sa9a >@

& E=a(uasi ; a(i1asi?Bagaimana ka2arn+a hari ini> Ta1i ma(am 2isa ti1ur apa ti1ak> Apakah

suara:suaran+a masih mun4u(> ?' Kontrak % topik3 )aktu3 1an tempat

?Baik(ah sesuai 9an9i sa+a kemarin3 hari ini kita akan 2er1iskusi se(ama ,.

menit untuk mem2i4arakan tentang 4ara mengontro( ha(usinasi 1enganme(akukan kegiatan# Disini sa9a +a mas>@


8/21

KERJA Langkah-langkah tindakan keperawatan

, Menge=a(uasi kegiatan menghar1ik# Mem2eri pu9ian#?Nah kemarin su1ah sa+a a9arkan 4ara mengontro( ha(usinasi masih ingat

ti1ak> A1a 2erapa 4ara mengontro( ha(usinasi mas> Bagus Apakah su1ah

1ipraktikkan sesuai 9a1)a( +ang 1i2uat kemarin mas> Kapan sa9a )aktu

untuk (atihan>@ Bagus seka(i3 mas masih ingat apa +ang kita 1iskusikan

kemarin#& Me(atih 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan me(akukan kegiatan

?Nah kemarin kan su1ah sa+a a9ari 4ara mengontro( ha(usinasi 1engan

menghar1ik3 minum o2at 1an 2er4akap:4akap# Sekarang sa+a akan

menga9arkan 4ara mengontro( ha(usinasi +ang keempat +aitu 1engan

me(akukan kegiatan saat ter9a1i ha(usinasi# Nah apa sa9a +ang 2iasa mas

(akukan 1i rumah> Pagi:pagi apa kegiatann+a> Terus 9am 2erikutn+a Cterus

a9ak 2i4ara sampai 1i1apatkan kegiatan sampai ma(am# ah 2an+akseka(i kegiatann+a# Mari kita (atih 1ua kegiatan hari ini C(atih kegiatan

terse2ut# Bagus seka(i mas 2isa (akukan# Kegiatan ini 1apat mas (akukan

untuk men4egah suara terse2ut mun4u(# Kegiatan +ang (ain akan kita (atih

(agi agar 1ari pagi sampai ma(am a1a kegiatan#@' Masukkan pa1a 9a1)a( kegiatan untuk (atihan menghar1ik 3minum o2at

32er4akap:4akap 1an me(akukan kegiatan#? !a1i 9ika masn+a 1engar suara:suara (agi3 masn+a 2isa menga(ihkan

1engan me(akukan kegiatan +ang su1ah kita (atih ta1i +a mas# Nah3 untuk

(atihan menghar1ik3 minum o2at 1an 2er4akap:4akap 9angan (upa +a mas3

harus tetap 1i(an9utkan# !a1i (atihan menghar1ik3 minum o2at3 2er4akap:

4akap 1an me(akukan kegiatan kapan sa9a mas>@

TERMINASI

, E=a(uasi respon k(ien terha1ap tin1akan kepera)atan?Bagaimana perasaan mas sete(ah kita 2er4akap:4akap 1engan sa+a>

Su1ah paham 1engan pen9e(asan ta1i>@& $29ektif

@ Masih ingat mas apa +ang kita 2i4arakan ta1i> Tentang apa mas> Su1ah

2erapa 4ara +ang kita (atih untuk men4egah suara:suara> o2a 1iu(angia+ooo### Bagus

' Tin1ak (an9ut k(ien Capa +ang per(u 1i(atih k(ien sesuai 1engan hasi(

tin1akan +ang te(ah 1i(akukan? Mari kita masukkan 9a1)a( me(akukan kegiatan pa1a 9a1)a( kegiatan#

Kapan sa9a masn+a mau (atihan> Baik 9a1i masn+a mau (atihan pagi

sete(ah makan 1an sore se2e(u man1i +a#@0 Kontrak +ang akan 1atang CTopik3 )aktu 1an tempat

@ Nah3 2esok kita ketemu (agi +a mas untuk me(ihat apakah masn+a

su1ah mampu mengontro( ha(usinasi apa 2e(um# Mau 9am 2erapa>

Dimana>@


9/21


10/21


11/21

JURUSAN KEPERAWATAN&AKULTAS KEDOKTERAN UNI0ERSITAS 1RAWIJAA

STRATEGI PELAKSANAANTINDAKAN KEPERAWATAN HARI KE) /45 (2

K(ien % Tn# "ra)anMahasis)a % *enti Diah Hari+anti

PROSES KEPERAWATAN

,# Kon1isi k(ien%K(ien mengatakan su1ah 9arang men1engar suara:suara +angmengganggun+a# Namun seseka(i masih ter1engar# K(ien mengatakan1apat ti1ur 1engan n+aman# K(ien ter(ihat (e2ih tenang 1an kooperatif1engan tin1akan +ang 1i(akukan#

Diagnosa kepera)atan%Gangguan persepsi sensori ha(usinasi

'# Tu9uan khusus%: Menge=a(uasi kemampuan k(ien 1a(am mengontro( ha(usinasi 1engan

4ara menghar1ik minum o2at 32er4akap:4akap 1an me(akukan kegiatan: K(ien mengetahui 4ara mengontro( ha(usinasi se4ara man1iri

0# Tin1akan kepera)atan%SP - s;1 ,& Ha(usinasi % mengontro( ha(usinasi 1engan me(akukan kegiatan %, Menge=a(uasi kegiatan menghar1ik 3minum o2at 32er4akap:4akap 1an

me(akukan kegiatan harian# Mem2eri pu9ian& Me(atih kegiatan harian' Meni(ai kemampuan +ang te(ah man1iri0 Meni(ai apakah ha(usinasi terkontro(

1. STRATEGI KO#UNIKASI DALA# PELAKSANAAN TINDAKANKEPERAWATAN

ORIENTASI,# Sa(am Terapeutik

? Se(amat pagi mas ")aran3 masih ingat nama sa+a mas> Siapa>@ E=a(uasi ; a(i1asi

?Bagaimana ka2arn+a hari ini> Ta1i ma(am 2isa ti1ur apa ti1ak> Apakahsuara:suaran+a masih mun4u(> ?

'# Kontrak % topik3 )aktu3 1an tempat?Baik(ah sesuai 9an9i sa+a kemarin3 hari ini kita akan 2er1iskusi se(ama ,.menit untuk mem2i4arakan tentang 4ara mengontro( ha(usinasi se4araman1iri# Disini sa9a +a mas>@

KERJA Langkah-langkah tindakan keperawatan,# Menge=a(uasi kegiatan menghar1ik# Mem2eri pu9ian#

?Nah kemarin su1ah sa+a a9arkan 2e2erapa 4ara mengontro( ha(usinasiMasih ingat ti1ak> A1a 2erapa 4ara mengontro( ha(usinasi mas> Bagus

Apakah su1ah 1ipraktikkan semua sesuai 9a1)a( +ang 1i2uat kemarin


12/21

mas> Kapan sa9a )aktu untuk (atihan>@ Bagus seka(i3 masn+a masih ingatapa +ang kita 1iskusikan kemarin#

Me(atih kegiatan harian?Nah kemarin kan su1ah sa+a a9ari 4ara mengontro( ha(usinasi 1enganmenghar1ik3 minum o2at3 2er4akap:4akap 1an me(akukan kegiatan#

Su1ah 1i(akukan mas> Apa sa9a kegiatan +ang su1ah 1i(atih 1an1i(akukan> Hasi(n+a 2agaimana> Apakah suara:suara +ang mas 1engar2isa hi(ang> Bagus seka(i mas Mas su1ah 2isa me(atih kegiatan harian#Nah hari ini sa+a akan me(atih kegiatan (ain +ang 2iasa mas (akukanse(ain +ang kita (atih kemarin# Apa sa9a +ang 2iasa mas (akukan se(ainkegiatan kemarin mas> Nah mari kita (atih sekarang mas# ah 2agusseka(i mas# !a1i seperti kemarin3 2esok mas (atihan me(akukan kegiatanta1i +a mas#@

'# Meni(ai kemampuan +ang te(ah man1iri?Nah sekarang sa+a Tan+a +a mas3 ka(au ti2a:ti2a suara:suara +angmengganggu mas mun4u(3 apa +ang akan mas (akukan> !ika suara:suaramasih 2e(um hi(ang3 apa +ang mas (akukan se(an9utn+a> ah 2agus seka(imas Di(an9utkan +a mas (atihann+a#@

0# Meni(ai apakah ha(usinasi terkontro(? Kemarin mun4u( (agi apa ti1ak mas suara:suaran+a> Terus apa +angmasn+a (akukan> Suaran+a hi(ang apa ti1ak mas>@

TERMINASI,# E=a(uasi respon k(ien terha1ap tin1akan kepera)atan

?Bagaimana perasaan mas sete(ah kita 2er4akap:4akap 1engan sa+a>Su1ah paham 1engan pen9e(asan ta1i>@

$29ektif@ Masih ingat mas apa +ang kita 2i4arakan ta1i> Tentang apa mas> Su1ah2erapa 4ara +ang kita (atih untuk men4egah suara:suara> o2a se2utkanBagus

'# Tin1ak (an9ut k(ien Capa +ang per(u 1i(atih k(ien sesuai 1engan hasi(tin1akan +ang te(ah 1i(akukan? Nah 9a1i ka(au ti2a:ti2a suara:suara +ang mengganggu masn+a mun4u((agi3 masn+a 2isa menggunakan sa(ah satu 4ara +ang su1ah kita (atih +amas# Masn+a harus tetap (atihan setiap hari# !angan (upa tetap minumo2at sesuai 9a1)a( +a mas# Ka(au suara:suaran+a su1ah hi(ang 1an ti1akpernah mengganggu masn+a (agi3 9angan 2erhenti minum o2atn+a mas#

Dikonsu(kan 1ahu(u ke 1okter supa+a tahu perkem2angan kon1isi masn+aitu seperti apa@

0# Kontrak +ang akan 1atang CTopik3 )aktu 1an tempat@ Nah3 2esok kita ketemu (agi +a mas untuk me(ihat apakah masn+asu1ah mampu mengontro( ha(usinasi apa 2e(um# Mau 9am 2erapa>Dimana>@


13/21

PROGRA# STUDI IL#U KEPERAWATAN

&AKULTAS KEDOKTERAN UNI0ERSITAS 1RAWIJAA

I#PLE#ENTASI DAN E0ALUASI

KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA

Nama % S1r# "#A Ruangan % &' Empati RM No# %

,.-8/FFF

NO

D6

Tangga

! 7 Jam

I#PLE#ENTASI

KEPERAWATANE0ALUASI

, Kamis3

&&

$kto2er&.,-

,.#'.

Me(akukan SP , De


14/21

K(ien kooperatif3 tenang3 1an

ti1ak mon1ar:man1ir

K(ien men9a)a2 1engan suara

+ang ti1ak 9e(as3 4epat3

sehingga terka1ang harus1iu(ang kem2a(i agar

1imengerti

Penampi(an k(ien ti1ak sesuai3

k(ien mneggunakan 9aket saat

4ua4a panas

Ke2ersihan 1iri k(ien mu(ai

ter9aga

A

Afektif

K(ien 2ersikap tenang saat

interaksi 2er(angsung3 ti1ak

mon1ar:man1ir

Emosi k(oien sta2i(

K(ien memperhatikan

pen9e(asan pera)at tentang

topik +ang 1i2i4arakan

Kognitif

K(ien 1apat men9e(askan

kem2a(i apa +ang su1ah

1isampaikan o(eh pera)at- Pentingn+a ke2ersihan 1iri

man1i untuk men9aga

kesehatan3 2a1an men9a1i

(e2ih segar 1an sehat- ara man1i ang 2aik a1a(ah

1engan menggosok 2a1an

menggunakan sa2un man1i &ka(i sehari3 gosok gigi

1engan o1o( & ka(i sehari3

men4u4i ram2ut 1engan

sampo & ka(i seminggu#

K(ien mengetahui tu9uan 1ari

interaksi +ang 1i(akukan

Psikomotor

K(ien mem2a(as 9a2at tangan

pera)at K(ien 1apat memperagakan


15/21

4ara men9aga ke2ersihan 1iri

1engan menggosok 2a1an#

P

K(ien Mengan9urkan k(ien

memasukkan ke 1a(am 9a1)a(

harian untuk me(akukan

ke2ersihan 1iri 1engan man1i

& ka(i sehari

Pera)at

Me(an9utkan SP & C2er1an1an

& Kamis3&&

$kto2er

&.,-

,0#'.

Me(akukan Sp , gangguanpersepsi sensori ha(usinasi

1engan k(ien%

,# Men+apa k(ien 1an

e=a(uasi kea1aan k(ien Men9e(askan tu9uan 1an

mem2uat kontrak

pertemuan'# Mengi1enti


16/21

2a+angan terse2ut mun4u(3k(ien 2ingung 1an 4emas3karena 2ingung apakah2a+angan terse2ut n+ata atauti1ak#

K(ien mengatakan saat2a+angan 1an suara terse2utmun4u(3 k(ienmenga2aikann+a#

K(ien mengatakan akan

me(akukan (atihan menghar1ik

K(ien mengatakan setu9u untukme(akukan pertemuanse(an9utn+a

O K(ien mengingat nama pera)at

Pan1angan k(ien ka1ang

tera(ihkan3 tatapan mata

ka1ang ti1ak fokus

K(ien tampak menggerak:

gerakkan kakin+a

K(ien men9a)a2 1engan suara

+ang ti1ak 9e(as3 4epat3

sehingga terka1ang harus1iu(ang kem2a(i agar

1imengerti

A

Kognitif

K(ien mnegetahui situasi +ang

menim2u(kan ha(usinasi3 9enis

ha(usinasi3 )aktu 1an frekuensi

mun4u(n+a ha(usinasi3perasaan3 serta respon k(ien

saat ha(usinasi mun4u(

K(ien 1apat men+e2utkan

kem2a(i 4ara mengontro(

ha(usinasi

K(ien memahami 4ara

mengontro( ha(usinasi 1engan

menghar1ik

K(ien mampu men+e2utkan

kapan 1ia harus (atihan


17/21

menghar1ik

Afektif

K(ien kooperatif se(ama

1i(akukan interaksi

K(ien 2erse1ia me(akukan1iskusi 4ara menghar1ik

sampai se(esai

K(ien mau me(akukan 1an

mempraktekkan 4ara


menghar1ik

K(ien 2erse1ia untuk

me(akukan pertemuan

se(an9utn+a

Psikomotor


pera)at

K(ien 1apat mempraktekkan

4ara mnghar1ik ha(usinasi

1engan 2enar

P

K(ien

Mengan9urkan k(ien untuk

me(atih 4ara menghar1ik

ha(usinasi

Mengan9urkan k(ien


harian untuk 2e(atih 4ara

menghar1ik ha(usinasi

Pera)at

Menge=a(uasi kegiatan +ang

te(ah 1i(akukan k(ien

Me(an9utkan SP & Cminum o2at

' Sa2tu3

&0

$kto2er

&.,-

&,#..

Me(akukan Sp & gangguan

persepsi sensori ha(usinasi

1engan k(ien%

,# Me(akukan e=a(uasi

kegiatan menghar1ik#

Mem2eri pu9ian#

Me(atih 4ara mengontro(ha(usinasi 1engan o2at

S :

K(ien mengatakan senang

1ia9ak mengo2ro(

K(ien mengatakan ti1akme(akukan (atihan menghar1ik

K(ien mengatakan mau

2er1iskusi tentang 4aramengontro( ha(usinasi 1engan


18/21

Cmen9e(askan 8 2enar

o2at% 9enis3 guna3 1osis3

frekuensi3 4ara3 kontinuitas

minum o2at

'# Memasukkan pa1a 9a1)a(kegiatan untuk (atihan

me2ghar1ik 1an minum

o2at

minum o2at

K(ien mengatakan mengetahuipentingn+a minum o2at agar2a1an tetap sehat

K(ien mengatakan akanme(akukan (atihan menghar1ik1an rutin minum o2at sesuai9a1)a(

K(ien mengatakan setu9u untukme(akukan pertemuanse(an9utn+a

O

K(ien mengingat nama pera)at

Se(ama interaksi3 kontak mata

k(ien 2aik#

K(ien menun9ukkan sikap

tenang 1an kooperatif se(ama

interaksi#

K(ien men9a)a2 pertan+aan

pera)at 1engan suara +ang

9e(as 1an 1apat 1imengerti#

A

Kognitif

K(ien mengetahui 4ara


menghar1ik#

K(ien mampu men+e2utkan

kapan 1ia harus (atihan

menghar1ik

K(ien 1apat men+e2utkan

kem2a(i 4ara mengontro(

ha(usinasi 1engan minum o2at# K(ien memahami 4ara


minum o2at se4ara rutin3 9enis

o2at +ang 1iminum3 gunan+a3

1osis3 4ara meminum3 )aktu

minumn+a#

Afektif

K(ien kooperatif se(ama

1i(akukan interaksi K(ien 2erse1ia me(akukan


19/21

1iskusi 4ara mengontro(

ha(usinasi 1engan minum o2at

sampai se(esai

K(ien mau me(akukan 1an

mempraktekkan 4aramengontro( ha(usinasi 1engan

minum o2at

K(ien 2erse1ia untuk

me(akukan pertemuan

se(an9utn+a

Psikomotor


pera)at

K(ien 1apat mempraktekkan

4ara mnghar1ik ha(usinasi

1engan 2enar

K(ien meminum o2atn+a sesuai

9a1)a(

P

K(ien

Mengan9urkan k(ien untuk

me(atih 4ara mengontro(

ha(usinasi 1engan menghar1ik

1an minum o2at

Mengan9urkan k(ien


harian untuk 2e(atih 4ara


menghar1ik menghar1ik 1an

minum o2at

Pera)at



Me(an9utkan SP ' C2er4akap:

4akap saat ha(usinasi

0 Minggu3

&-

$kto2er

&.,-

.8#..

Me(akukan Sp , gangguan

persepsi sensori ha(usinasi

1engan ke(uarga k(ien%

,# Me(akukan 1iskusi

masa(ah +ang 1irasakan1a(am mera)at k(ien#

S :

"2u mengatakan ti1ak

ke2eratan 1ia9ak mengo2ro(

1an 2er1iskusi

"2u mengatakan anakn+asering marah:marah tanpa


20/21

Men9e(askan pengertian3

tan1a3 1an ge9a(a proses

ter9a1in+a ha(usinasi#'# Men9e(askan 4ara

mera)at pasien 1enganha(usinasi#0# Me(atih 4ara mera)at

pasien 1engan

ha(usinasi % menghar1ik-# Mengan9urkan mem2antu

pasien sesuai 9a1)a( 1an

mem2eri pu9ian#

a(asan 1an terka1ang sampaihampir memuku( orang

"2u mengatakan takut saatanakn+a marah:marah

"2u mengatakan 1i rumahanakn+a 9uga suka terta)asen1iri tanpa se2a2

"2u mengatakan anak 9ugasering 2er9a(an:9a(an 1i sekitarrumah sam2i( tersen+um:sen+um sen1iri

O

"2u tampak takut 1engan

anakn+a

"2u ter(ihat menghin1ar untuk

2ertemu anakn+a

"2u tampak ti1ak kooperatif

untuk men9a(in komunikasi

1engan anakn+

Penampi(an i2u tampak ti1ak

rapi

A

Kognitif

"2u menegetahui

permasa(ahan +ang 1ia(ami

anakn+a saat ini

"2u mengetahui mengenai

situasi ha(usinasi +ang 1ia(ami

o(eh anakn+a Cpengertian3

tan1a 1an ge9a(a3 proses

ter9a1in+a ha(usinasi3 ha(:ha(

+ang menim2u(kan ha(usinasi39enis ha(usinasi3 )aktu 1an

frekuensi mun4u(n+a ha(usinasi

pa1a anak

"2u 1apat men+e2utkan

kem2a(i 4ara mera)at anakn+a

+ang menga(ami ha(usinasi

"2u memahami 4ara


menghar1ikAfektif


21/21

"2u kurang kooperatif se(ama

1i(akukan interaksi

Ekspresi non =er2a( i2u

menun9ukkan ti1ak ter(a(u

tertarik 1engan 1iskusi "2u ti1ak mau me(akukan 1an

mempraktekkan 4ara


menghar1ik

Psikomotor

"2u mem2a(as 9a2at tangan

pera)at

"2u ti1ak mempraktekkan 4ara

menghar1ik ha(usinasi

P

K(ien

Mengan9urkan i2u atau

ke(uarga +ang (ain untuk

me(atih k(ien 4ara menghar1ik

ha(usinasi

Mengan9urkan i2u atau

ke(uarga k(ien +ang (ain untuk

mem2antu memasukkan ke

1a(am 9a1)a( harian 2e(atih

4ara menghar1ik ha(usinasi

Pera)at



Me(an9utkan SP & ke(uarga

Cminum o2at

Documents

Pengkajian Jiwa Pada Tn. Irawan (2)