PJM3123e tajuk3

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

1/62

PENGURUSAN & PENTADBIRAN PENDIDIKAN JASMANI &SUKAN

(PJM3123E)

PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI& SUKAN

PENSYARAH:EN. ZUL AIZAM BIN YASSIN

DISEDIAKAN OLEH:ZAHIDAH BINTI IBRAHIM

FATIN NADZIRA BINTI FAUZIFATIN KHALILAH BINTI MAT SALEH

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

2/62

1) KEPIMPINAN

Kepimpinan merupakan suatu kuasa yang

menghubungkan pemimpin dengan pengikutnya dan

mendorong pengikutnya.

Berdasarkan pernyataan di atas, jelas

menggambarkan kepimpinan berkait rapat dengan

pengurusan.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

3/62

PERANAN PEMIMPIN

mm!"#$% '"*++* ," !'*"-#*.

M"$"%" +/ #" +$m!'%'0 '"*++* %m*'" " m+

$"#$% %!'%+"" '"*++*. M"*%" #$+ %4 /* /m

'"*++* +5' +*m!".

Mm4"'$* '"*++* "mm!6 '"*++* % ' m"54*m#/m# '"*++*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

4/62

!A"A KEPIMPINAN

#erdapat tiga jenis gaya kepimpinan$

a% Autokratik

&% Pemimpin menentukan semua matlamat dan dasar mengenai

akti'iti termasuk peraturan, prosedur dan teknik.

&% Melantik ahli ja(atankuasa dan mengagihkan tugas, masa dan

tempat

&% Ahli&ahli tidak diberi peluang untuk menyuarakan pendapat dan)adangan

&% Komunikasi sehala dan sentiasa mengarahkan orang ba(ahan

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

5/62

b% *emokratik

- Penentukan semua matlamat dan dasar mengenai akti'iti

termasuk peraturan, prosedur dan teknik dalam akti'iti hasil

daripada perbin)angan atau mesyuarat di dalam organisasi

- Ahli&ahli diberi peluang untuk menyuarakan pendapat dan

)adangan

- Komunikasi dua hala (ujud.

- Kebebasan diberi untuk melaksanakan tugasan yang diberikan

mengikut )ara sendiri.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

6/62

)% +aisse&-air

- Pemimpin memberi kebebesan sepenuhnya kepada

ahli untuk membuat keputusan, peran)angan dan

perbin)angan mengenai dasar dan matlamat serta

akti'iti.

- Ketua tidak melantik ahli ja(atankuasa dan tidak

mengagihkan tugas, masa dan tempat

- Ketua tidak menekankan prestasi, pen)apaian dan

ke)emerlangan organisasi

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

7/62

2) MENGENALPASTI DAN PENGGUNAAN

SUMBER

S$m!'M"$+*

S$m!'K6""

S$m!'F*7*%/

S$m!' T%"/

*

S$m!' T%"*%/

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

8/62

3) PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

rganisasi merupakan satu sistem yang mana sumbermanusia merupakan salah satu /ungsi yang

menggerakkan sistem berkenaan.

Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan

selari dengan strategi&strategi organisasi yang telah

diran)ang.

Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia

ianya perlu dilaksanakan se)ara teran)ang bagi

membantu perlaksanaan strategi&strategi organisasi.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

9/62

Akti'iti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses

yang berterusan dan perlu melalui proses&proses seperti

menentukan keperluan sumber manusia dalam

organisasi, mendapatkan )alon yang berkelayakan,

membangunkan ahli dan mengekalkan ahli yang

berkelayakan dalam organisasi.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

10/62

0ituasi akan dapat diurus dengan baik jika adanyaperan)angan yang tersusun rapi dalam

mengendalikan proses ini.

leh yang demikian, keperluan kepada peran)angan

sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani

dan sukan amatlah diperlukan.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

11/62

PROSES PENGURUSAN

SUMBER MANUSIAMENENTUKAN KEPERLUANSUMBER MANUSIA

PERANCANGAN SUMBERMANUSIA

MENARIK MINAT 8ALONBERKELAYAKAN

PENGREKRUTAN 9 PENGAMBILANPEMILIHAN

PEMBANGUNAN PEKERJABERKELAYAKAN

ORIENTASILATIHANPENILAIAN PRESTASI

MENGEKALKAN PEKERJABERKELAYAKAN

GANJARAN KEANGAN DANMANFAAT PEKERJAANPEMISAHAN PEKERJA

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

12/62

8ONTOHBADAN

SUKARELAN

RAKANMUDA

SAINT JOHNAMBULAN8

E

JPAM ; JABATANPERTAHANAN AAMMALAYSIA

PBSM ;PERSATUAN BULAN

SABITMERAH

MALAYSIA

4) BEKERJA DENGAN SUKERELAWAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

13/62

TUJUAN MENJADI SUKARELAAN

Berkhidmat untuk masyarakat -M",$m!" %*m# $"#$% 4'%m!""+$%".

Pen!i"atan ke!uara # s!* +%""/* %/$'," #'/*!# /m +$%"

K e$er!uan "erau! #M"5'* %"/" "

4"/m" !'$ K e$entinan $eri"adi # U"#$% m"m4"m /m 4'%m!"" +$%"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

14/62

KRITERIA PEMILIHAN SUKARELAAN

K4'/$" %'0

S$%'/6" ," *4*/* "%/ #$

m"$'$+%" " m/%$%" %'0 ," *!'*%" J"% M+

Pm*/*" +$%'/6" m+#*/ !'+'%"#m4 m+ ++$#$ 4''m +$%"

S*%4 %'0 Mm4$",* +*%4 " ++* ," !*% '

%0," 4''m +$%" 4# *54*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

15/62

8ARA BEKERJA DENGAN

SUKARELAAN B$# +#$ '"% %'0 #$+ " #"$"06!

+$%'/6"

B'*#$ !0%#* 4''m +$%" %4 m'% T'"%" #"#" #$+ " 4'+$'," '$+

*/%$%" / m'%

B'* /#*" !'%*#" "" #$+ m'%

B'* 4/$" %4m'% $"#$% mm!'*%" *=*

!'$ B'* "0'" '"+"" " /%" +!*

4"*%#*'"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

16/62

B/ *4'/* '* +$m!'=+$m!'!'*%$# :

> P'$"#$%" %'0" +4'#*

+%/ m%#! "'* #$ "'

> M"4# +$m!"" '*44"0 +4'#* M*/ E"P'#" "

/*"=/*".> S$m!"" *"*-*$ " 'm.

> Y$'" %/*"

5) SUMBER KEWANGAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

17/62

!/"06"

S$m!'m"$+*

D""'*"*#

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

18/62

J"*+=

0"*+B/"06"

B/"06

"4'+*

B/"06" M/

B/"06

" Z'B+

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

19/62

B/"06" O4'+*

D$ 0"*+ %+ ," 4"#*" /m !/"06"4'+* / %+ ##4 " %+ 4/!*.

K+ ##4: %+ ," #*% %" !'$!

6/$4$" %#*-*#* m"$'$". 8#: +6 $"#$%%m$".

K+ 4/!* 9 #*% ##4 : %+ ," %"!'$! 4!*/ %#*-*#* m"$'$". 8#: %+

m"'!*#%" %#/ 0$/" m"*"%#. P*%'"*++* !/ !'#*"% m"$'$"%" 0$m/ !*/"" %#/ " 4"*'*m".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

20/62

B/"06" M/

M'$4%" " ," *4'$"#$%%"$"#$% 4"m!!*%" +#4"$'"" %+ 4'+* #$

m"*"%#%" %' 4"/$'"",. D*$" $"#$% mm!/* #$

m"m!!*%%" +# 0"% m+

4"0". Mm4$",* %m$"%*"" +$+$# "*/*.

8"#: #" !"$"" +#*$m

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

21/62

B/"06" Z' B+

K" * m" ++!$ '"*++* *#$ m$/!'$'$+ "* #*4=#*4 #$" #"4 4'$"#$%"%6"" !* m"/%%" mm!$#!/"06" !'4"$%" %4 !/"06"

#'$/$. D*+*%" "" mm!'* 0$+#*?%+* %4

+#*4 4'!/"0" +/=/ 4'!/"0"*#m *#$ / 4'%' ," !'$.

T$0$": m"6/ !/"06" !'/!*" "!'/%$", 4m!7*'".

S#*4 %#*-*#* /m 7' !+ %"*%"/4+#* *"*/* " *!'* %$#m"m"*%$# %4'/$" " %4"#*""",.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

22/62

#ujuan$ membantu organisasi men)apai objekti/dan bertindak balas terhadap perubahan dalam

persekitaran yg bakal (ujud

M'$4%" $+ m""/ 4+#* &m""#$%" #*"%" ," !%/ *m!*// ++!$ '"*++* ," m/*!#%"+4% #%"*%/ & %m"$+*"

Kebaikan pean!an"an1. Berorentasikan masa depan2-uture oriented%

3. Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

4. Menentukan objkti/ organisasi dapat di)apai

#) PERAN$ANGAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

23/62

PROSES PERAN8ANGAN

#entukan objekti/

0enaraikan alternati/

Bina premis 5 andaian

pilih alternati/

Bentuk ran)angan

tindakan

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

24/62

PROSEDUR PELAKSANAAN

1. S* %'#+ %'0 4''m

2. M+,$'# !*"5" *+*%"$"" %'#+ %'0

3. D*/$/$+%" #$ *4'+#$0$*

@. P''m */%+"%" +4'#**'"5"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

25/62

PRINSIP PERAN8ANGAN

1. K4"#*""

6 P"$'$+" +$m!'

6 M"6+* 4'!/"0" 6M",/'+%" %'0

6M"""* m+/ 4"$'$+"

6P/$" & 4"$'$+"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

26/62

2. K"+4

6 Mm"$* 66+" '"*++*

6 M%/$m# /"%4=+%"" #

6 K$/*#* *$#m%" 6 K6/" & 4"*/*" 4'+#+*

6 P'%#*%/ & /*%

6 P"$" & 5*# '+ m'%

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

27/62

3. S*+#m

6R"5" 6 Tm4#

6 T$0$"

6F/+ 6P'*'*#* ( %$#m" )

64/*+*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

28/62

@. P'"" 4"$'$+= K4*m4*""

= M",*%" '$" %'0

= M"$+* '"%*" %'0

= P'"5"" /m"

= P""#' '"*++*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

29/62

. P'++

= M"#4%" m#/m#

= M"*/* %4'/$" +$m!'

= Mm!$# 'm/"= M""#$%" 0"*+ 4'"5""

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

30/62

. P"*/*"

= 8*'*2 $#m 4'"5""

= P",/**%"

= P'"5"" +*+#m#*% &

%#*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

31/62

%& PEN'ELESAIAN

MASALA( M/"%4%" *'*

6 Mm4'#*"%#%" 4"#$"

4"/m" " %m*'". 6 Km*'" ," 4"#*" /

%!/" m",/+*%" m+/+"*'*.

6 M"$"%" #%"*% m",/+*%"m+/ /m !'!*=!* #%"*%m"*%$# %".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

32/62

K*$4"

P'/$ m""/ 4+#* ++$#$ 4'+/" *#$.

M"4#%" +/ m%/$m# ,"!'%*#" "" 4'%' ," m"0*

m+/ " 4'+/" . U"#$% m",/+*%" m+/ #%+*'" "

4"*/*" /#'"#* "" m/%+"%"'"5"" #*"%".

K *"* 4# mm!"%*#%" m*"#m#*-+* " m"5!' 4'#*m!"" "5' %*# !'?%*'.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

33/62

MASALAH PJ DI SEKOLAH:

1. G$'$ 4+," " $'$ !$%" 4+,".

2. 4"$"" +$m!' /#"

(4",$+$"" 0$/ 6%#$ "#'4/%+"" 4"**%" 0+m"* "4"**%" %+*#")

3. m+/ 4/0' #*% m"$%' !0$+$%".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

34/62

PENDEKATAN RASIONAL MENYELESAIKAN MASALAH:

1. Mm!"#$% m"%$* & m"#+*'%" m+/ "" 0/+ 4# &'*"%+.

2. M""/ 4+#* m""/*+*+ & m"'"%" %#'=%#' ,"!'%*#" "" m+/ ," *4*.

3. M"$m4$/ m%/$m# & 4"#$" #"#" m+/ ," !'/%$.

@. Mm*%*'%" +/ 4",/+*" ," m$"%*" #"#" m+/.

. Mm*/* 4",/+*" /#'"#*.

. M"$0* 4",/+*" ," *5"%" *#$ "" #4# & m"*/*%4$#$+" $0*" ," #/ *%0* " *$0* *#$.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

35/62

GAYA PENYELESAIAN MASALAH:

1. A$#%'#*%

2. Mm44'%" m%/$m#3. P'$"*""

@. P'!*"5""

. P'6%*/"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

36/62

Mm!$# %4$#$+" m'$4%" +#$4'++ 4m*/*" % ," !#$/$"#$% m",/+*%" m+/ ,"

6$0$ * /m 4"$'$+".

%) MEMBUAT KEPUTUSAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

37/62

8' Mm!$#K4$#$+"

LANGKAH 1

MENGENAL PASTI MASALAH

LANGKAH 2

MENETAPKAN OBJEKTIF DAN KRITERIA

LANGKAH 3MENYENARAIKAN PILIHAN=PILIHAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

38/62

LANGKAH @

MEMILIH SATU PILIHAN YANG PALING TEPAT

LANGKAH

MENGAPLIKASIKAN PILIHAN YANG DIPILIH

LANGKAH

MENYATAKAN KEPUTUSAN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

39/62

)& K*MUNIKASI

P'++ %m$"*%+* ," 6$0$ +*/'*4 *"#'%+* " 4'!$#"/*=/* /m '"*++* " 0$

m+,'%# /!/. (Om'*" 1CC)

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

40/62

KOMPONEN KOMUNIKASI :=

> BENTUK=BENTUK KOMUNIKASI YANGDIGUNAKAN DALAM SUKAN (LISAN

DAN BUKAN LISAN)

> PROSES PENGHANTARAN MAKLUMAT

> PEMBERI MAKLUMAT

> PENERIMA MAKLUMAT.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

41/62

TUJUAN KOMUNIKASI

1. M6$0$%" " m",!'%"m%/$m# #"#" 4'#$!$" +$%"/m %/"" /*=/* " 0$

m+,'%#.2. M"m!" mm0$ "mm4'/$+%" 4'"5"" ; $"#$%

54* -*+* " m*+* 4'#$!$" +$%".3. M"// +$m!' " #"m"$+* "" ?+,".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

42/62

KAEDAH KOMUNIKASI

1. B'#$/*+

= Mm

= F%+*m*/*

= S$'# " 4%/*/*"

= I"#'"#

= B$/#*" +$'# !'*#= K",#" %!'

= I%/"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

43/62

2. B'+m$%

= M"+,$'#

= * %"'"+

= P'+*""9!"%/9+m*"'

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

44/62

JENIS=JENIS KOMUNIKASI

1. S/

= P"*'*m m""#' m%/$m#%4 4"'*m

= P"'*m #*% #'/*!# +4"$",/m %m$"*%+*

= M%/$m# 4'/$ 0/+ #4# '*"%+m$ *m*

= 8"# := *%/"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

45/62

2. D$ /

= P"#!*' ( 4"*'*m ) 4'/$ m%/$m

!/+ '*4 4"'*m= ""%' +'.

= P'++ %m$"*%+* **m4/*m"#+*%"

+5' m%+*m$m " %#*

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

46/62

+,& TEKN*L*GI ALAM SUKAN

1. Mm4'#*"%#%" m$#$ +$%"

S*+#m 4"*/" ( 5"#",+$%" !/ +4% m"$"%"

#%"/* %m')

P'+#+* #/*#

P'+'" 9 %m$" +$%"

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

47/62

2.P'/#"

O/ %'" +$%" #/ mm!"$""" 4"$ 4'+*""

4"$"" 4'/#" /!* !*%m"*"%#. 8"#", %/! /!+*%/ /m# $#!/ '%# #"*+%,$ %'*%# " /*" /*" 4'/#"

," *?%*'%" !'++$*" #/*4/*%+*%" "" #%"/* !'$.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

48/62

3. K+*#"

P"#$" #"#" "$#'*+*4m%"" +*" '6#"

%5'" #/ +m%*" m"/m+m%*" '*. P#"+* #/# #/m"*"%# +4'#* 5"# #/# !/!'m*" /* 4 $+* ,"m"*"%# !/ 4$/* 54# '*4%5'" " /*"=/*".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

49/62

@.A'"

K/!*" #%"/* mm!/%"4/$" !'$ $"#$% %0*" /m!*" +$%".

P"$"" #%"/* %m4$#' "

%m' $"#$% m'%m ++$#$4''%" +$%" +$ !'#m!m0$.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

50/62

Penurusan.

P'++ m'"5" m"//

m"' " m"6/ %#*-*#*m"$+* "" 5m4$'" +$m!'/*" /m '"*++* $"#$%

m"54* m#/m# ," *##4%".

11) PENGURUSAN KEMUDA&AN

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

51/62

POSD8ORB(L$#' G$/*5%): P'"" P"$'$+

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

52/62

S$#$ +*+#m 4"$'$+" +#' " +#%," 5%4 " !'%+" /

4'/$ !* m"0m*" 4","'"4"0" " 4"6/" !'"=

!'" %'0" ' !'%"!*% " +m4$'"

( Kementerian Kewangan Malaysia- Panduan

Perbendaharaan –Tatacara Pengurusan Stor, 198 !"

12) PENGURUSAN ST'R

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

53/62

e/nisi Penye!enaraan

D*#+*'%" +!* +#$ %m!*"+*#*"%" #$ /"%=/"% ,"

*m!*/ $"#$% m"%/ #$

mm!*% 4$/* ++$#$ +$m!'?7*%/ /m %" !'$"+* "

+/m#0

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

54/62

e/nisi St1r

Tm4# !* m/%+"%"4"'*m" 4'%"

4",*m4"" 4",/"'"

4""/*" " 4"/$'" +#% .

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

55/62

S#' K'0" *!*%" %4 #*

%#'* **#$:=

() S#' P$+#

(!) S#' U#m

(5) S#' U"*#

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

56/62

S#' P$+#

S#' ," m",* m"$'$+ "mm!%/ !'"=!'" %4

4/"" m//$* rankaian st1r

$erinkat neeri2 daerah2 "ahaian23a4anan dan unit.

A"#' 5"# S#' P$+# */ S#'M#'*/ S4+*?% (SMS) PDRM " D4B%/" P$+# Km"#'*" P'#"".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

57/62

S#' U#m

S#' ," m",* m"$'$+ " mm!%/!'"=!'" untuk ke$er!uan

$e!anan-$e!anan $erinkat neeri2daerah2 "ahaian2 3a4anan dan aensi0

A"#' 5"# S#' U#m */ S#' J!#"K'0 R, J!#" P'#"*" J!#"

P"*'" " S/*'" J!#" Bm! "P",/m# H+4*#/ " S#' U#m B%/"P0!# !* Km"#'*"9J!#".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

58/62

S#' U"*#

S#' ," m",*m4" " mm!%/ !'"=!'" $"#$% %4'/$" 0"% 4"% #$

$" #'$+ !* #$0$" 4'+* "

4",/"'" %4 4/"" %*'.

A"#' 5"# S#' U"*# */ +#' 40!#56""!*" !"%/ 6 m%m/

4$' *+4"+'* m+#*% +%/ "$"*#=$"*# %5*/ /*" +$m4m",. ( Pe#eliling

Perbendaharaan $il" % Tahun &&9!

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

59/62

5unsi St1r

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

60/62

F$"+* +#' */ mm!'* 4'%*m#"!%/" %4 4/"" ""

m/%+"%" #$+=#$+ !'*%$#:=

6 M"'*m !'"=!'" ," *4+""" m"+ " mm4'%$ +'"

!'"=!'" / 4m!%/. 6 M",*m4" +#% m"*%$# % " /%+*=

/%+* ,"*##4%" "" m"$"%"'$" +#' +5' 4#*m$m.

6 M"0 " m",/"' +#% +$4,+"#*+ /m %" !*% " !/

*$"%".

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

61/62

6 M"/$'%" +#% m"*%$# %4'/$" 4/"".

6 M",/"' '%='% !* +#*4 #'"+%+* %/$'

m+$% +#% +5' #4# #'#$' " %m+%*"*.

6 M'"5" " m"$'$+ 4"%%" +#% !*mm+#*%" %4#" +#% m"*%$# 4'+ ,"*##4%".

6 M""/* 4m!$"%$+" " 4""#'" +#%%4 4/"".

6 M"0/"%" 4m'*%+" !* m"+" "m""/4+#* +!'" %/m" ," m",!!%"!'/%$ 4'+/*+*" +#% +#% '+% $+" /$4$##m4 4"$"" " #*% !''%.

8/17/2019 PJM3123e tajuk3

62/62

6 M",*%" +*+#m %6/" %+/m#" "%!%'" +'# 4",/"'" %!'+*"+#'.

6 M"m!*/ #*"%" 4/$4$+" % #+ +#%," $+"9obselete'+% /$4$# #m44"$"" #*% !/ *$"%" #*%

*4'/$%" #*% !''% #$ m/!**%4'/$" +$4, 4'+#+* +#' #*% #'00+" m"/%%" 4m!7*'" '$"4",*m4"".

6 M"$'$+%" #*"%" 4$+ %*' % #+ +#%," */".

Documents

PJM3123e tajuk3