pk18.mskobr.ruГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы «Педагогический колледж № 18 Митино"

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

№18 МИТИНО

Москва, 2015 год

Содержание

Введение

Раздел 1. Общая характеристика учреждения

Раздел 2. Условия осуществления образовательного процесса

Раздел 3. Особенности образовательного процесса

Раздел 4. Результаты деятельности, качество образования

Раздел 5. Финансово-экономическая деятельность

Раздел 6. Социальное, государственно-частное партнерство

Раздел 7. Заключение. Перспективы развития учреждения

3

5

8

19

47

65

67

70

2

Введение

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Педагогический колледж № 18 Митино” создано приказом №87 Департамента образования города Москвы от 6 апреля 1994 года.

Наш колледж – единственный педагогический колледж в Северо-Западном округе и единственное среднее профессиональное образовательное учреждение в районе Митино.

Миссия колледжа - подготовка современного педагога, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и готового к социальной и профессиональной мобильности.

Педагогический коллектив колледжа - молодой, динамичный, развивающийся, сочетающий в работе традиции среднего педагогического образования столицы и инновации в профессиональной деятельности.

Колледж ведет подготовку специалистов среднего звена по специальностям “Дошкольное образование”, “Преподавание в начальных классах”, “Физическая культура”, “Адаптивная физическая культура”. Кроме того, колледж имеет лицензию на реализацию основных общеобразовательных программ.

Программы специальностей согласованы с работодателями и реализуются при их непосредственном участии. Качество образовательных программ было подтверждено в ходе внешнего мониторинга деятельности колледжа: в 2013 году общественно-профессиональная аккредитация Агентством по контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК); в 2014 году колледж успешно прошел государственную аккредитацию.

Выпускники колледжа востребованы на рынке труда города Москвы. Выпуск за последние три года составил 838 человека, из них трудоустроено 86%, преимущественно в образовательных организациях Северо-Западного административного округа города Москвы.

Колледж динамично развивается, за последние три года: - получил Грант Мэра Москвы «За создание развивающей творческой

социокультурной среды»; - получил сертификат по Системе менеджмента качества применительно к

деятельности по предоставлению образовательных услуг в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ИСО 9001:2008);

- получил сертификат, подтверждающий статус Авторизованного учебного центра Smart;

- победил в отборе образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования города Москвы, для участия в образовательном проекте «Медицинский класс в московской школе»;

3

- победил на городском конкурсе «Самый спортивный колледж» по итогам трехлетней спортивной работы;

- победил на городском конкурсе по охране труда среди бюджетных учреждений города Москвы;

- одержал победы на многочисленных международных, всероссийских и городских конкурсах, фестивалях и конференциях студентов и преподавателей.

В настоящее время колледж является инновационной площадкой Центра стратегии и теории воспитания личности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО». Это не случайно, колледж славится сочетанием традиций и новаций в учебно-воспитательном процессе: волонтерское движение, Музейный день, Школа лидеров, День самоуправления и многое другое.

Педагогический коллектив работает для того, чтобы в колледже было комфортно, уютно, чтобы обучающиеся реализовали все самые смелые мечты и получили качественное образование. Колледж открыт к диалогу, готов конструктивно решать все возникающие проблемы.

4

Раздел 1. Общая характеристика учреждения Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение города Москвы “Педагогический колледж № 18 Митино” (далее Колледж).

Юридический и фактический адрес колледжа: 125368 г. Москва, ул. Митинская, д. 45, корп. 3, Северо-Западный административный округ, район «Митино». Станция метро «Пятницкое шоссе», «Митино», от «Тушинская» авт. 266, 575, 741.

Правовое обеспечение образовательной деятельности колледжа осуществляется в соответствии с действующим законодательством на основании:

Лицензии – Серия 77Л01 №0006869 от 31.03.2015 г. действительная бессрочно.

Свидетельства о государственной аккредитации профессионального образования - Серия 77 А01 №0003437, выдано Департаментом образования города Москвы 31.03.2015 г., регистрационный №003437, свидетельство действительно до 20.02.2020 г.

Свидетельства о государственной аккредитации общего образования - Серия 77 А01 №0003436, выдано Департаментом образования г. Москвы 31.03.2015 г., регистрационный №003436, свидетельство действительно до 20.02.2026 г.

Колледж сертифицирован по Системе менеджмента качества применительно к деятельности по предоставлению образовательных услуг в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ИСО 9001:2008). Выполнение стандартов, регламентов и положений, утвержденных колледжем, в ходе фактической реализации основных профессиональных образовательных программ контролируется согласно Руководству по качеству РК СМК 4.2.2 – 001-2012. В январе 2014 года колледж успешно прошел инспекционный контроль Системы менеджмента качества применительно к деятельности по предоставлению образовательных услуг и ГОСТ З 40.003-2008. Получено подтверждение действия сертификата соответствия системы менеджмента качества № POCC RU.ИФ90.К00029 от 20.12.2012 года.

В колледже функционирует сайт (http://pk18.mskobr.ru), на страницах которого представлена информация о работе всех подразделений. Оперативно размещаются новостные материалы, организовано интерактивное взаимодействие участников образовательного процесса.

Для обеспечения единого документооборота в колледже функционирует комплекс «облачных решений» Google Apps. Основными задачами которого является электронная переписка, сокращающая бумажный документооборот, хранение документов и медиаматериалов, совместная работа с документами, а также предоставления доступа к ним.

Учредителем колледжа от имени Правительства Москвы является Департамент образования города Москвы, который реализует свои права и выполняет обязанности по отношению к образовательному учреждению как Вышестоящий орган управления.

Управление колледжем осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и города Москвы, уставом и

5

локальными актами колледжа. Управление строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Руководство колледжем осуществляет директор - Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации, лауреат конкурса «Грант Москвы в сфере образования» Сергеева Татьяна Сергеевна.

Директор колледжа назначена приказом Департамента образования города Москвы от 19.12.2011 № 02/259 в соответствии с действующим трудовым законодательством на основании срочного трудового договора на 5 лет с 01.01.2012 года по 31.12.2016 года. Директор колледжа Сергеева Т.С. прошла аттестацию на соответствие занимаемой должности «руководитель государственного образовательного учреждения» сроком до 23.11.2016 года.

Коллегиальными органами управления колледжем являются: Общее собрание работников и обучающихся, Управляющий совет, Педагогический совет.

В 2014–2015 учебном году были проведены следующие Педагогические советы:

- «Результативность работы колледжа в 2013-2014 учебном году и приоритетные направления деятельности в новом году», август;

- «Новые формы аттестации студентов: опыт, проблемы, поиск», октябрь; - «Панорама идей: вектор развития колледжа», декабрь; - «Гражданином быть обязан!», февраль; - «Творческая группа – лаборатория успеха», апрель.

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)

несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления колледжем и принятия колледжем локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в колледже функционируют: Первичная профсоюзная организация, Студенческий совет, Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

6

Колледж осуществляет подготовку по основным профессиональным образовательным программам следующих специальностей в соответствии с ФГОС СПО:

Код Специальность Квалификация

Очное / Заочное

44.02.01/050144 Дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста

Очное

44.02.02/050146 Преподавание в начальных классах Учитель начальных классов

49.02.01/050141 Физическая культура Учитель физической культуры

050142 Адаптивная физическая культура Учитель адаптивной физической культуры

Последнее из перечисленных направлений является эксклюзивным для

города Москвы, так как в Москве больше нет учреждений среднего профессионального образования, ведущих подготовку по специальности «Адаптивная физическая культура».

В 2014 году прием на все специальности среднего профессионального образования проводился на внебюджетной основе. При приеме граждан на обучение колледж руководствовался Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 36 от 23.01.2014 года «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования».

На основании Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в колледж на 2014-2015 учебный год:

- по специальностям «Дошкольное образование» и «Преподавание в начальных классах» абитуриенты принимались без вступительных испытаний;

- по специальностям «Физическая культура» и «Адаптивная физическая культура» абитуриенты сдавали вступительное испытание по физической культуре. Содержание вступительного испытания по физической культуре разрабатывалось преподавателями и утверждалось председателем предметной экзаменационной комиссии физического воспитания колледжа. В случае нарушения процедуры проведения вступительного испытания, приведшего к снижению оценки, поставленной за вступительное испытание, поступающие имели право подать апелляцию.

С 2015-2016 учебного года планируется прием на предпрофильное обучение по образовательной программе основного общего образования (8-9 классы) и на профильное обучение по образовательным программам среднего общего образования (10-11 классы по гуманитарному профилю и естественно-научному профилю (медицинские классы).

Вся информация по приёму граждан размещена на сайте колледжа (http://pk18.mskobr.ru).

7

Раздел 2. Условия осуществления образовательного процесса Учебный год в колледже начинается 1 сентября, делится на два семестра и

заканчивается согласно учебному плану по конкретной специальности. Все виды занятий проводятся по расписанию на семестр. Продолжительность семестров и наличие экзаменационных сессий определяются учебными планами. В течение учебного года для студентов дважды устанавливаются каникулы общей продолжительностью 11 недель в год, в том числе в зимний период - 2 недели (с 29 декабря по 11 января).

Занятия в колледже проводятся в одну смену; начинаются в 8.30 утра и заканчиваются не позднее 21.00 (для дополнительных образовательных программ). Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Перерыв между учебными занятиями составляет минимально 10 минут, максимально - 20 минут. Режим работы в колледже предусматривает шестидневную рабочую неделю.

Максимальная учебная нагрузка студентов составляет 54 часа в неделю, включая 36 часов аудиторной нагрузки и 18 часов внеаудиторной работы (консультации, самостоятельная работа, факультативы). На практических и лабораторных занятиях, учебных занятиях по физической культуре и другим дисциплинам, перечень которых определяется колледжем, учебная группа делится на подгруппы.

В целях обеспечения безопасности образовательного процесса в колледже осуществляется комплекс необходимых мероприятий.

Проводится плановая работа по антитеррористической защищенности колледжа. Ежедневно проверяется работоспособность тревожной сигнализации, обеспечивающая оперативный вызов вооруженного наряда полиции. В рабочем состоянии поддерживается система видеонаблюдения, имеющая в своем составе 8 камер, размещенных по периметру здания, и 21 камера - внутри колледжа.

Организованы систематические проверки состояния подвалов администрацией колледжа на предмет обнаружения подозрительных предметов с записью в специальный журнал.

Колледж охраняется ЧОП ООО «Юг-Дельта». Несение службы охранниками – круглосуточное. Колледж открывается для входа студентов в 8.00 и закрывается после окончания занятий по дополнительным образовательным программам в 21.00. В соответствии с указанием руководства Департамента образования города Москвы, территория колледжа, спортивные площадки в дневное время открыты для доступа жителей. Графики доступа на территорию размещены на видных местах.

8

Установлен строгий контроль пропуска в колледж граждан и автотранспорта. Вход обучающихся в здание осуществляется по предъявлению студенческих билетов.

В колледже выполняются установленные нормы пожарной безопасности и электробезопасности. Внутренний противопожарный водопровод, оборудованный 73 противопожарными щитами, поддерживается в рабочем состоянии. Пути эвакуации и подвал колледжа отвечают всем требованиям пожарной безопасности. Запасные выходы во время проведения занятий закрываются только на защелку, открываемую изнутри без ключа.

Рядом с постом охраны смонтированы приборы контроля и управления системой автоматической пожарной сигнализации и речевого оповещения о пожаре. Охранники ЧОП подготовлены к ее использованию.

В 2015 году в кладовых колледжа установлены 15 металлических противопожарных дверей, в распределительных электрощитах размещено 31 изделие автоматического активного тушения огня (пиростикеры и генераторы огнетушащего аэрозоля), на всех этажах здания вывешены светящиеся в темноте фотолюминисцентные планы эвакуации, выполнена огнезащитная обработка короба сцены и занавеса актового зала, а также ковровых изделий, находящихся в рекреациях здания.

Ежеквартально проводятся тренировки по эвакуации обучающихся и персонала. Регулярно с составлением актов проверяется исправность систем пожарной сигнализации.

В объеме пожарно-технического минимума в марте 2015 года прошли обучение 2 сотрудника; 12 человек обучено на группу (3-ю и 4-ю) по электробезопасности. Ответственными лицами ежедневно выполняется противопожарный осмотр каждого помещения с записью результатов в специальный журнал, находящийся на посту охраны.

Добровольная пожарная дружина колледжа в количестве 12 человек

зарегистрирована в Реестре общественных объединений пожарной охраны города Москвы. В июне 2015 г. команда добровольных пожарных колледжа приняла участие в IV Чемпионате города Москвы по пожарно-прикладному спорту и вошла в число шести лучших команд столицы.

В ноябре 2014 года утвержден новый План действий колледжа по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, согласованный с Управлением по СЗАО Главного управления МЧС России по г. Москве. В колледже за счет собственных средств установлено оборудование,

9

обеспечивающее в случае чрезвычайной ситуации автоматическое сопряжение системы оповещения города Москвы с внутренней системой оповещения колледжа.

Систематически ведется работа в области охраны труда. Активно работает кабинет по охране труда под руководством специалиста по охране труда Кузьминой И.Г.

Планово проводятся обучение и инструктаж по охране труда персонала и

студентов. В ноябре 2014 года по программе обучения по охране труда руководителей и специалистов организаций в объеме 40 часов прошли обучение 20 сотрудников с получением соответствующих удостоверений. В феврале 2015 года утвержден Паспорт дорожной безопасности колледжа, согласованный с Управой района Митино и с ГИБДД УВД по СЗАО МВД России по г. Москве. Каждый выход или выезд студентов за пределы колледжа сопровождается необходимыми профилактическими мероприятиями по охране труда.

Достигнутый результат проводимой работы – отсутствие в истекшем

учебном году в колледже травм среди студентов и персонала из-за нарушений установленных норм охраны труда.

10

Численность студентов в колледже на 01.06.2015 года составляет 826 человек, из которых 643 обучаются по очной форме, 183 - по заочной форме обучения. 641 человек обучаются за счет средств бюджета города Москвы, 166 человек – на внебюджетной основе; 19 студентов находятся в академическом отпуске.

Количество учебных групп на очном отделении – 26, на заочном – 6 групп.

Движение контингента в 2014-2015 учебном году Специальность Группы

Начало учебного года

Конец учебного

года* Количество студентов

050144/44.02.01 Дошкольное образование

7 150 144

050144/44.02.01 Дошкольное образование (заочное отделение)

6 184 183

050146/44.02.02 Преподавание в начальных классах

6 136 135

050141/49.02.01Физическая культура 7 212 205 050142 Адаптивная физическая культура

6 169 159

Итого 32 851 826 *На конец года количество студентов показано с учетом студентов, находящихся в академическом отпуске

В колледже обучаются студенты очного отделения из различных социальных групп.

Социальные группы студентов очного отделения

в 2014 – 2015 учебном году Показатели (социальные группы) Количество

студентов чел. %

Дети из малообеспеченных семей 54 8,3 Дети из многодетных семей 26 4 Сироты и находящиеся под опекой 22 3,4 Дети-инвалиды 5 0,7 Пострадавшие в результате аварии на Чернобыльской АЭС

1 0,2

Всего: 108 16,6

Студенты, относящиеся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на основании Федерального закона от 21.12.1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержки детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей», Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Закона г. Москвы от 30.11.2005 г. № 61 «О дополнительных гарантиях по социальной

11

поддержки детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей» пользуются определенным набором льгот: денежное содержание (социальная стипендия, пособие по государственному обеспечению, достигшим 18 лет, единовременные выплаты на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей, государственные выплаты по окончании обучения). Студенты данных категорий получают дополнительное бесплатное горячее питание.

Студентам, которые находятся в группе «риска», в текущем году была оказана консультационная поддержка при районных Центрах социального обслуживания, даны юридические консультации юрисконсультом ГБУ ЦСПСиД «Благополучие».

В целях профилактики асоциальных явлений в подростковой среде колледж взаимодействует с различными социальными службами города, такими как: Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав района Митино, центр социальной помощи семье и детям «Благополучие», центр планирования и репродукции семьи СЗАО, центр “Семья и детство”, центр социально-профилактических программ “Сделай свой выбор”, центр первичной профилактики наркомании ГБПОУ ТСиТ № 29, заключены договоры с МНПЦ “Наркология” филиал №9 СЗАО, НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМН.

Студенты очного отделения колледжа, обучающиеся за счет бюджетных средств города Москвы, имеют право:

• на получение академической и социальной стипендии; • на бесплатное питание. Все студенты очного отделения колледжа имеют право: • на отсрочку от военной службы; • на льготный проезд; • на получение высшего образования в сокращенные сроки в случае

успешного окончания педагогического колледжа. Подготовку специалистов в колледже осуществляет

высококвалифицированный педагогический коллектив. Фактическая численность преподавательского состава по состоянию на

01.06.2015 года – 73 человека, из которых 4 совместителя, 64 штатных педагогических работника, 5 административных работников, имеющих педагогическую нагрузку.

Средний возраст преподавателей, работающих в колледже – 45 лет. Количественный и качественный состав педагогических работников

колледжа представлен в таблице:

Фактическая численность

педагогических работников

Состав по категориям образовательный

ценз квалификационная категория

высшее

образование высшая

первая вторая без

категории чел. чел. % чел. % чел. % чел. % чел % 73 73 100 42 57 21 29 2 3 8 11

12

В колледже сформирован высококвалифицированный педагогический коллектив:

• 3 человека имеют звание «Заслуженный учитель РФ» (Алфимова С.М., Головкина Л.Ф., Шевченко А.Е.);

• 3 человек имеют нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (Амелина З.К., Шумова А.Л., Муравьева Л.А.);

• 10 человек награждены значком «Почетный работник среднего профессионального образования РФ» (Сергеева Т.С., Головкина Л.Ф., Маликова Е.Г., Алфимова С.М., Муравьева Л.А., Лисина Л.А., Торяник Т.Ю., Степанова Н.В., Стеценко Е.Р., Яшина М.В.);

• 12 человек имеют ученую степень кандидата наук (Смирнов В.А., Демина И.А., Торяник Т.Ю., Зенченко И.С., Белова Н.Г., Пшеничная В.В., Болотова А. И., Орешкина Л.В., Пустовит М.Ю., Рыкова Л.А., Плаксунова Э.В., Медведев Ю.В.).

В колледже реализуется единая кадровая политика, направленная на повышение квалификации педагогических работников. Каждый преподаватель колледжа повышает свою педагогическую квалификацию не реже 1 раза в 3 года.

В 2014-2015 учебном году 57 преподавателей повысили квалификацию, из них: по программам до 40 часов - 11 человек, по программам на 72 часа - 45 человек, а также 1 человек завершил обучение по магистерской программе “Государственное и муниципальное управление» в НИУ “Высшая школа экономики”.

Кроме того, преподаватели колледжа занимаются научно-исследовательской деятельностью:

Ф.И.О. преподавателя

Место обучения Статус (аспирант, магистрант,

соискатель и др.)

Тема исследования

Ефанова М.Е. ГОУ ВПО “МГПУ”, ИИЯ

соискатель Педагогическое оценивание креативной деятельности студентов в системе иноязычного профессионального

образования (бакалавриат) Муравьев С.В. ГОУ ВПО

“МГПУ”, ПИФК соискатель Семейные формы физической

реакриации как фактор повышения качества жизни у детей с нарушением

слуха

Лаврик С.А. ГОУ ВПО “МГПУ”, ПИФК

аспирант Соревновательная деятельность в системе среднего профессионального

образования

Своротова Ю.В. ФГАОУ «АПКи ППРО»

аспирант Формирование профессиональной успешности у студентов колледжа

Лебединцева М.В.

ФГАОУ «АПКи ППРО»

аспирант Социальная практика как средство формирования профессиональной

культуры педагога

Курмаева Э.Р. ГОУ ВПО “МГПУ”

аспирант Формирование у студентов педагогического колледжа ценностного

отношения к семье будущих воспитанников

13

Егорова О.Б. ФГАОУ «АПКи ППРО»

аспирант Воспитательная система СПО на примере Педагогического колледжа №18

“Митино”

Балкашинова Т.Н.

ФГАОУ «АПКи ППРО»

аспирант Развитие социальной активности студентов

Конкурс «Преподаватель года» традиционно проводится с целью

выявления и публичного признания педагогов, имеющих высокие достижения в профессиональной деятельности, формирования позитивного общественного представления о современном преподавателе. Согласно Положению, прошло выдвижение кандидатур от ПЦК: Ефанова М.Е., Изместьева Р.Ж., Пшеничная В.В., Тищенко В.И., Тумаева О.В., Яшина М.В. Были выбраны эксперты из числа наиболее квалифицированных и опытных преподавателей: Загоскина И.А., Торяник Т.Ю., Болотова А.И., Голева Л.В., Смирнов В.А., Васенкова Н.А., Ананьева О.А., Валюх М.Н., Зенченко И.С., Алфимова С.М., Орешкина Л.В., Шевченко А.Е. Эксперты работали по программе, предполагающей посещение уроков и внеклассных мероприятий у конкурсантов, оценку эффективности деятельности преподавателей по разработанным критериям, изучение мнения администрации, коллег и студентов. По результатам 1 этапа конкурса наибольшее количество баллов получили преподаватели Пшеничная В.В., Ефанова М.Е., Тищенко В.И. Они будут участвовать во втором этапе, победитель которого определится в октябре нового учебного года.

Сегодня колледж располагает отличной учебно-материальной базой,

позволяющей эффективно выстраивать образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС СПО по всем специальностям с применением современных информационных технологий, средств обучения нового поколения.

Учебная база находится в типовом здании общеобразовательной школы. Здание состоит из 2-х корпусов, соединенных переходом.

Учебный корпус 4-х этажный включает учебные кабинеты, кают-компанию, методический кабинет, конференц-зал, библио-бар, кабинет заведующих педагогической практикой, кабинет заведующих отделениями, кабинет психологической службы, зал единоборств, медицинский и процедурный кабинеты, музей истории района Митино.

14

Административный корпус 3-х этажный включает административные кабинеты, зал хореографии, библиотеку, читальный зал на 20 посадочных мест с выходом в сеть Интернет, книгохранилище, актовый зал на 400 мест, 2 спортивных зала, тренажерный зал, столовую на 200 посадочных мест, гардероб.

В целях проведения учебных занятий в колледже функционируют 41

учебный кабинет, 2 лекционные аудитории, в т.ч. 3 современных мультимедийных компьютерных класса. 38 учебных кабинетов оснащены современными техническими средствами обучения (из них 10 кабинетов – интерактивными досками).

Оснащение всего колледжа включает в себя 147 персональных

компьютеров с доступом в Интернет, 33 мультимедийных проектора, 29 принтеров, 21 многофункциональное устройство, 4 информационные панели, 13 ноутбуков, комплект программно-технического комплекса на базе ноутбуков Apple. За период с апреля 2014 года на средства от внебюджетной деятельности были приобретены: один компьютерный класса (11 рабочих мест), интерактивная доска SMART Board SBM680.

В холле 1-го этажа установлена информационная панель для оперативного размещения новостной информации. В приемной комиссии и в холле 1-го этажа функционируют информационные терминалы, содержащие всю необходимую информацию для абитуриентов и студентов.

15

Мультимедиа-оборудованием оснащен конференц-зал, где установлен

мобильный класс Apple на базе портативных компьютеров Macintosh, который также может использоваться в других кабинетах колледжа. Установлены три Wi-Fi точки, что позволяет пользоваться в учебных аудиториях беспроводным интернетом.

Для студентов и преподавателей в колледже функционирует информационно-ресурсный центр, предоставляющий возможность пользования ресурсами Интернет, периферийным оборудованием, медиатекой, фото и видео оборудованием.

Библиотека - важнейший компонент учебного процесса, одно из условий реализации ФГОС СПО.

В 2014-2015 учебном году продолжалась работа по расширению ассортимента и повышению качества библиотечно-информационных услуг. Основными направлениями стали: информационно - библиотечное сопровождение учебной деятельности и организация консультативной помощи в информационном поиске.

На сегодняшний день фонд библиотеки составляет 40 852 экземпляров.

За истекший год новых поступлений не было. Автоматизация библиотечных процессов осуществляется на базе

электронной библиотечной системы MARC-SQL: ведется электронный каталог библиотеки, в нем создано 5 628 записей; осуществлено штрих-кодирование фонда. Продолжалась работа по наполнению электронной библиотечной базы: создана картотека электронных образовательных ресурсов, электронный архив статей. Подключение к локальной сети колледжа, почтовые сервисы, представительство в социальных сетях позволяет оперативно и качественно осуществлять обслуживания пользователей и представлять работу библиотеки более широкой аудитории. В читальном зале библиотеки созданы комфортные

16

условия для самостоятельной работы студентов: пять рабочих мест для читателей с выходом в Интернет, Wi - Fi, мультимедийное оборудование.

В колледже с 1997 года работает Музей истории района Митино (сертификат № 1271 от 20 апреля 2010 года). В нем силами преподавателей, студентов, жителей района Митино собраны многочисленные экспонаты, оформлены этнографические экспозиции, тематические стенды, посвященные Великой отечественной войне 1941 – 1945 гг. В рамках работы музея реализуется программа дополнительного образования культурологической направленности. Программой предусмотрена познавательно-творческая деятельность студентов, сбор и обработка современной и исторической информации, проведение экскурсионной работы, шефская работа с участниками Великой Отечественной войны. Цель – развитие у студентов потребности в изучении исторического и культурного наследия окружающего социума города Москвы. В 2014-2015 учебном году студентами в рамках программы дополнительного образования были проведены интерактивные экскурсии по темам «В ночь перед рождеством», «Свадьба» и «Масленица широкая». В экскурсиях участвовали ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, жители социальных домов микрорайона, а также 132 обучающихся колледжа и 152 учащихся школ и детских садов района Митино. В рамках празднования 70-летия Победы 9 мая 2015 года в ландшафтном парке Митино был организован районный фестиваль “Страницы истории, опаленные войной”, где студенты участники военно-патриотического клуба Митино и участники музея презентовали интерактивную площадку “Смоленское сражение”.

В колледже созданы хорошие условия для занятий физической

культурой и спортом: функционируют 2 спортивных зала, которые оснащены необходимым оборудованием, зал единоборств со специальным антитравматичным покрытием, современный тренажёрный зал, зал хореографии, кабинет лечебной физической культуры и массажа. На территории колледжа оборудовано спортивное ядро, рассчитанное на 150-200 человек. Оно включает в себя: футбольное поле с «искусственной травой» – универсальным пластиковым покрытием, 3 беговые дорожки, баскетбольную и волейбольную площадки, прыжковую яму и гимнастический городок. В свободное от занятий время спортивная площадка активно используется жителями района Митино.

17

Для создания доступных условий лицам с ограниченными возможностями здоровья введён в эксплуатацию пандус. На территории колледжа положена плитка, установлены флагштоки, вазоны для цветов, скамейки для отдыха.

18

Раздел 3. Особенности образовательного процесса

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы “Педагогический колледж № 18 Митино” реализует следующие виды образовательных программ:

• основные профессиональные образовательные программы подготовки специалистов среднего звена:

Код Специальность Квалификация заочное

050144/ 44.02.01

Дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста

очное 050144/ 44.02.01

Дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста

050146/ 44.02.02

Преподавание в начальных классах

Учитель начальных классов

050141/ 49.02.01

Физическая культура Учитель физической культуры

050142 Адаптивная физическая культура Учитель адаптивной физической культуры

Все основные профессиональные образовательные программы

практикоориентированы и направлены на формирование у студентов общих и профессиональных компетенций, востребованных рынком труда города Москвы.

Основные профессиональные образовательные программы согласованы с работодателями и реализуются при их непосредственном участии. Качество образовательных программ было подтверждено в ходе внешнего мониторинга деятельности колледжа: в 2013 году профессионально-общественной аккредитация Аккредитационного совета Агентства по контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК); в 2014 году колледж успешно прошел государственную аккредитацию.

• дополнительные профессиональные программы:

Наименование программы Квалификация Количество часов

программы профессиональной переподготовки Дошкольное образование Воспитатель детей

дошкольного возраста 620

Адаптивная физическая культура Учитель адаптивной физической культуры

620

программы повышения квалификации Реализация современных целей образования в

условиях дошкольных образовательных организаций (в соответствии с ФГОС ДО)

- 72

Формирование социально- коммуникативной компетентности дошкольников в условиях

реализации ФГОС ДО

- 72

Использование программного обеспечения Smart Notebook в образовательном процессе

- 18

19

Программы профессиональной переподготовки направлены на получение квалификаций: воспитатель детей дошкольного возраста, учитель адаптивной физической культуры, разработаны на основе ФГОС СПО по специальностям 050144 Дошкольное образование и 050142 Адаптивная физическая культура.

Реализуемые программы профессиональной переподготовки «Дошкольное образование» и «Адаптивная физическая культура» рассчитаны на 620 часов. Срок обучения – 10 месяцев, стоимость обучения составляет 50 000 рублей. В настоящее время выпуск составил 304 человека, продолжает обучение 72 человека.

Программы повышения квалификации направлены на совершенствование и/или получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Стоимость обучения 9 000 руб. По окончании курсов выдается удостоверение установленного образца.

• дополнительные общеобразовательные программы:

Направленность программы Наименование программы Количество часов

Научно-техническая направленность Базовая компьютерная подготовка

72

Физкультурно-спортивная направленность

Художественная гимнастика в течение года

Художественно- эстетическая направленность

Спортивные бальные танцы Театральная студия

в течение года

Социально-педагогическая направленность

Читаю, считаю, играю, пою Пятерка с плюсом Мама плюс малыш

40 40 21

Дополнительные общеобразовательные программы направлены на

разностороннее удовлетворение образовательных потребностей в интеллектуальном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании.

В текущем учебном году колледж продолжил членство в составе Федеральной инновационной площадки по теме «Реализация преемственности в системе непрерывного образования как средство обеспечения федеральных государственных требований и федеральных государственных образовательных стандартов в условиях нового финансового обеспечения» на базе ГБОУ Центра образования «Школа здоровья» №1679.

Согласно плана-программы колледж принял участие в V Всероссийской конференции с международным участием “Преемственность в системе непрерывного образования” (ноябрь 2014г.), во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием “Модернизация образования и векторы развития современного поколения» (февраль 2015г.), в ряде вебинаров. 3 июня 2015 года опыт колледжа по теме “Инновационная деятельность как фактор развития педагога и студентов колледжа” был представлен для участников вебинара из Москвы, регионов России, Казахстана. В вебинаре приняли участие 40 слушателей.

20

В феврале 2015 года состоялся общеколледжный конкурс студенческих проектов, проведенный в формате презентаций с элементами интеллектуальной игры. Участниками были студенты 18 групп 1-3 курсов. В качестве продуктов деятельности были представлены видеоролики, банк сценариев и заданий, методическая разработка классных часов, спортивно-развлекательного мероприятия, буктрейллеры, сценарный план спортивно-военизированной эстафеты.

Результаты конкурса: диплом 1 степени - «Дари добро», руководитель Ю.В. Своротова; диплом 2 степени “О, спорт - ты прогресс!”, руководители М.Ю. Пустовит, ТИ. Пожидаева; «Педагогика открытого сердца», руководитель Е.Р. Стеценко; диплом 3 степени - «Многоликая и Великая Родина моя», руководитель М.Н. Валюх, «Удивительное детство», руководитель Т.Ю. Торяник.

В июне 2015 года на заседании Совета по инновационной деятельности с участием директора колледжа Т.С. Сергеевой были подведены итоги инновационной деятельности педагогического коллектива за год и награждены грамотами руководители творческих групп.

В свете новых ФГОС СПО внедрение новых подходов к проведению

аттестации студентов сегодня является важной задачей для преподавателей колледжа. В течение учебного года научно-методической службой были организованы и проведены 8 обучающих семинаров для преподавателей колледжа:

«Новые подходы к разработке КОС для квалификационных экзаменов» - октябрь, ноябрь, февраль;

«Новые подходы к разработке КОС для аттестации по дисциплине и МДК» - октябрь, февраль;

«Новые подходы к разработке ВКР» - ноябрь, декабрь; февраль.

21

По запросам преподавателей проведены 23 групповые консультации – практикумы по следующим темам: «Приемы работы с информацией на уроке», «Методика создания фонда оценочных средств», «Интерактивные технологии», «Организация работы творческой группы».

В текущем учебном году научно-методическая служба колледжа системно решала задачу оказания помощи педагогам в осмыслении множества инновационных педагогических идей, их использовании в профессиональной деятельности.

В колледже активно внедряются информационные технологии обучения.

Порядка 75% преподавателей имеют персональные сайты в социальных сетях работников образования, в частности активно публикуются различные методические материалы в Социальной сети работников образования «Наша сеть» nspotal.ru. Портал доступен, имеет удобный интерфейс и навигацию. Кроме того, преподаватели получают возможность разместить на мини-сайте свои разработки, творческие работы студентов и получить Свидетельство о публикации в электронном СМИ и Сертификат о создании персонального сайта, тем самым пополнить свое портфолио.

Эффективному достижению результатов освоения программы в большей степени способствуют применение преподавателями в образовательном процессе мультимедийного обеспечения дисциплин, учебно-познавательных видеоматериалов, разнообразие видов самостоятельной работы, тестовых технологий контроля знаний и умений студентов (активно используется тестовая оболочка Mytest не только при проведении занятий, но и как форма проведения экзамена), интерактивных форм и методов обучения.

В марте 2015 года на базе колледжа начал свою работу Авторизованный учебный центр Smart, где учителя школ Москвы получают возможность овладеть навыками работы в программном обеспечении Smart Notebook.

22

http://nsportal.ru/page/bystryi-start%23mini-site

http://%D1%80%D1%83%D0%B1./

http://%D1%80%D1%83%D0%B1./

http://%D1%80%D1%83%D0%B1./

http://%D1%80%D1%83%D0%B1./

Продолжает свою работу Электронный научный журнал Педагогического колледжа № 18 “Митино” http://pk18.esrae.ru/. В журнале публикуются статьи преподавателей и студентов колледжа, ссылка на электронный журнал имеется на главной странице сайта. Главный редактор электронного журнала преподаватель информатики Петросян И.Э.

Одним из важных направлений учебно-методической работы в колледже

является организация и проведение научно-практических конференций, семинаров, конкурсов.

27 февраля 2015 года состоялась ежегодная Межрегиональная научно-практическая конференция «Молодежь в образовательном пространстве: вызовы современности» (с международным участием) для педагогов, студентов колледжей и учащихся школ.

Выбор темы конференции определил процесс широкого общественного обсуждения проекта «Стратегия развития воспитания молодого поколения в Российской Федерации». Кроме того, практика последних десятилетий убедительно доказывает принципиально новое понимание места молодежи в обществе. Это предоставление молодежи не просто гарантий и ресурсов, условий и возможностей, но и обеспечение реализации духовно-нравственного, творческого, интеллектуального, физического потенциала молодежи, ее активное вовлечение в жизнь общества.

Актуальность темы конференции отразилась и на количестве ее участников. Всего на приглашение откликнулись 248 участников, из них на организованных 11 секциях 98 участников выступили со своим докладами, а 15 человек представили стендовые доклады. Кроме того, 110 статей заочных участников конференции были опубликованы в специальных выпусках № 8,9,10,11,12,13 Электронного научного журнала Педагогического колледжа №18 Митино (http://pk18.esrae.ru/).

Участниками конференции стали учащиеся школ, студенты и преподаватели колледжей и вузов как Москвы, так и регионов Российской Федерации. В работе конференции приняли участие представители образовательных учреждений из Смоленска, Рязани, Мурома, Ростова, Иваново, Красногорска, Зарайска, Пензы, Курска, Рыльска, Тюмени, Саратова, Арзамаса, Лебедяни, Нижнего Новгорода, Бузулука, Валуйки, Новокузнецка, московских колледжей и техникумов. Свои заявки и тексты докладов прислали студенты и преподаватели из Казахстана, Албании, Таджикистана и Сирии.

23

http://pk18.esrae.ru/

http://pk18.esrae.ru/)

Конференцию открыли стендовые доклады участников с тематикой «О спорт, ты – прогресс!», «Графический дизайн», «Влияние цветовых предпочтений на эмоции и характер участников образовательного процесса», «Предметно развивающая среда. Спортивный зал будущего», «Встреча студентов педагогического колледжа с паралимпийскими чемпионами», «Развитие творческого потенциала обучающихся VIII вида при выполнении педагогического проекта «Цветы».

На пленарном заседании выступила доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории теории воспитания ФГНУ «Институт стратегии и теории образования» РАО Шустова Инна Юрьевна. Она вместе с участниками рассуждала о том, как современная молодежь отвечает вызову времени.

Новым в работе конференции стало участие юных исследователей - учеников младших классов общеобразовательных школ города Москвы. На организованной для них секции «Мы познаем мир» все выступившие учащиеся представили первые результаты своих учебных проектов. Темы проектов были самыми разнообразными: «История куклы», «Загадки листа Мебиуса», «Тайны саксофона», «Микробы вокруг нас». Ребята были настолько убедительны и серьезны в своих докладах и вопросах друг другу, что ничуть не уступали выступлениям более взрослых участников конференции.

На секциях «Мои первые шаги в науке», «Дошкольное образование сегодня», «Творчество в профессии», «Определяемся в категориях образования», «Современный учитель – каков он?», «Обучение с увлечением», «Каким быть современному школьнику?», «Физическая культура личности», «Технологии здоровья» студенты и преподаватели представили научные исследования, отличавшиеся разнообразием тематики, многообразием и сложностью используемых методов, приемов и способов познания.

24

Секция «Профессионалы делятся опытом» была организована для обмена опытом преподавателей, педагогов-психологов и представителей администраций колледжей. На обсуждение участники конференции вынесли проблемы: «Исследовательский принцип обучения как условие интеллектуального развития студентов», «Использование рекламных текстов в процессе обучения русскому языку как иностранному», «Как важно быть несерьезным: интеллектуальные игры и развитие общеучебных компетенций будущего учителя начальных классов», «Духовно – нравственное воспитание будущего учителя начальных классов», «Основы организации психолого-педагогической практики студентов на базе образовательного учреждения для подростков с девиантным поведением», «организация научно-исследовательской деятельности студентов профессиональной образовательной организации».

По мнению руководителя этой секции Шустовой Инны Юрьевны, очень интересно выступили специалисты из Рязанского педагогического колледжа, Московского государственного техникуму технологий и права, Смоленского педагогического колледжа, Политехнического техникуму №2 г. Москвы, Многопрофильного центра образования г. Москвы.

В рамках конференции у каждого участника была возможность не только выступить с докладом, но и принять участие в мастер-классах, организованных преподавателями и студентами Педагогического колледжа №18 Митино: «Интерактивная доска – обучение для будущего», «Использование арт-терапевтической техники для выявления творческого потенциала учащихся младшего школьного возраста», «70-летию Великой победы посвящается «Спасибо деду за победу …», «Инновационный проект «Школа начальной туристической подготовки спортивно-оздоровительного туризма», «Развитие координации и точности движения посредством игры голбол», «Психологическое сопровождение урока физической культуры».

24 марта 2015 года в колледже совместно с компанией Smart в рамках пилотного проекта "Будущие учителя Smart" был проведен Конкурс интерактивных уроков с использованием программного обеспечения Smart Notebook. Мероприятие было подготовлено методистом Скоропуповой У.Г. и преподавателем информатики Петросян И.Э.

В конкурсе приняли участие студенты специальностей “Преподавание в начальных классах”, “Физическая культура” и “Адаптивная физическая культура”. С приветственным словом к конкурсантам обратилась директор колледжа Сергеева Т.С., которая отметила важность для учителя использовать в профессиональной деятельности ИКТ. О новейших разработках компании Smart рассказала образовательный консультант компании Плотникова Л.А.

Конкурс прошел на высоком уровне. По результатам конкурса студенты были награждены дипломами и отмечены номинациями. Все участники конкурса, принимавшие участие в отборочных турах, получили сертификаты. Победители конкурса получили памятные подарки от компании Smart.

По результатам конкурса вышла статья "Интерактивная доска - инструмент творческого учителя" в "Учительская газета. Москва" № 16 от 21 апреля 2015 года.

25

В течение 2014-2015 учебного года в рамках пилотного проекта “Будущие учителя Smart” прошла апробация программного обеспечения Smart Amp. Студенты колледжа вместе с преподавателями создавали учебный контент для начальной школы. Результаты апробации были представлены в Лондоне образовательным консультантом Smart Плотниковой Луизой Альбертовной.

23 апреля 2015 года в колледже прошел Конкурс интерактивных уроков,

созданных с использованием программного обеспечения ActivInspire, подготовленный методистом Скоропуповой У.Г. и преподавателями информатики Орешкиной Л.В., Кузнецовой Ю.В.

10 апреля 2015 года был проведён ставший уже традиционным Музейный день, в котором приняли участие 34 преподавателя и 357 студентов из 17 учебных групп.

26

Программа Музейного дня включала в себя проведение учебных занятий в музейном пространстве города Москвы по учебным дисциплинам и междисциплинарным курсам согласно учебного плана.

№

группы Наименование музея Тема учебного занятия

в музее Учебная дисциплина/МДК

11 Государственный исторический музей

Отечественная война 1812 года История Отечества



13 Музей истории спорта История развития спорта: от Руси до России

Теория и история физической культуры и спорта

20 Государственная Третьяковская галерея

Образы детей в картинах русс. Художников конца 19 – начала 20

вв.

Иностранный язык

21 Дом – музей А.П.Чехова Чехов – прозаик и Чехов – драматург Иностранный язык

22 Мемориальный музей-квартира А.Н.Толстого

Толстой А.Н. Творчество. Личность. Круг чтения.

Русский язык и культура речи




Психологический портрет ребёнка Психология

27 ГМИИ им. А.С.Пушкина Спорт в античной скульптуре Теория и история физической культуры и спорта

28 Музей современной истории России

СССР и Россия: ошибки прошлого и перспективы будущего

История


Русская народная волшебная сказка в творчестве русских художников

Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста

Теория и методика продуктивных видов деятельности детей

дошкольного возраста

32 Гос. педагогическая библиотека им.

Ушинского

Учебники для начальной школы. Прошлое и современность

Теория и методика русского языка Методика математики

33 Музей истории спорта История развития спорта: от Руси до России

Теория и история физической культуры и спорта

36 Гос. педагогическая библиотека им.

Ушинского

Учебники для начальной школы. Прошлое и современность

Теория и методика русского языка Методика математики

34 Музей им. К.А.Тимирязева

Прозрачная наука Физиология с основами биохимии

37 Музей истории спорта История олимпийского движения Теория и история физической культуры и спорта

38 Музей им. К.А.Тимирязева

Прозрачная наука Физиология с основами биохимии

27

Опыт организации Музейного дня - 2015 был представлен в статье “Как мы по музеям ходили” в “Учительская газета. Москва” № 24 от 16 июня 2015 года.

7 ноября 2014 года в рамках Клуба интересных встреч состоялся паралимпийский урок “Побеждать, преодолевая себя”.

Студенты и преподаватели колледжа встречали героев - паралимпийцев: Шилова Сергея, Петушкова Романа, Гончарова Ивана, Гончарову Маргариту, Абдикаримову Акжану, Пустовита Игоря.

Ведущие рассказали о паралимпийцах, их судьбах, спортивных успехах.

Спортсмены-герои очаровали всех своей естественностью, открытостью. Паралимпийцы отвечали на многочисленные вопросы обучающихся: рассказывали о событиях из спортивной жизни, о своих планах, чувствах. В конце встречи студенты и преподаватели имели возможность сфотографироваться со знаменитыми гостями, взять у них автограф, подержать в руках медали и олимпийский факел.

Итоги паралимпийского урока представлены в статье “ Побеждать,

преодолевая себя!” в “Учительская газета. Москва” № 47 от 25 ноября 2014 года. Активность преподавателей в научной и практической деятельности в

2014 – 2015 учебном году на уровне города Москвы и Российской Федерации видна из следующих данных, приведенных в таблице:

Ф.И.О.

преподавателя Название круглого стола,

семинара, НПК Дата

проведения Тема выступления Результат

участия

ПЦК социально-гуманитарного цикла

Гайдай А.И. Городская студенческая научно-практическая конференция

“Учимся для жизни”, ГБОУ СПО ПК №5

12.12.14 Учитель истории и пространство его профессиональной деятельности

диплом III степени

Ананьева О.А., Своротова

Межрегиональная научно-практическая конференция

27.02.15 Руководство секцией «Определяемся в категориях

диплом

28

Ю.В. “Молодежь в образовательном пространстве: вызовы

современности”, ГБПОУ ПК №18

образования»

ПЦК иностранного языка

Алфимова С.М.

Семинар МГПУ “Программа духовно-нравственного воспитания

школьников”

23.04.15

Формирование системы духовно-нравственного развития и

воспитания детей и молодежи в образовательном учреждении

сертификат

Митюн М.А. Организация духовно-нравственного развития и воспитания учащихся


Амелина З.К. Организация духовно -нравственного воспитания

школьников


Ефанова М.Е. Проблемы духовно-нравственного воспитания личности в современной

России



Мастер-класс МГПУ “Личностно-развивающее иноязычное

образование. ФГОС и пути реализации. Программа

“Столичное образование”

28.01.15

Организация самостоятельной работы студентов с использованием

дистанционных технологий


Митюн М.А. Амелина З.К.

Использование современных методов преподавания на уроках

английского языка


Ефанова М.Е. “Умение учиться” - основное умение и результат современного

образования


Ефанова М.Е. Международная научно-практическая конференция

“Психолого-методические аспекты обучения студентов иностранным языкам для специальных целей”,

МГПУ

20.03.15 Использование компетентностно-ориентированных заданий в

оценивании креативной деятельности учащихся СПО

(иностранный язык)»


Ефанова М.Е. Межрегиональная научно-практическая конференция

“Молодежь в образовательном пространстве: вызовы


27.02.15 Руководство секцией «Мы познаем мир!»

диплом

ПЦК педагогики и психологии

Стеценко Е.Р. IV Московские родительские чтения «Семья и ее миссия в

современном мире» Международного общественного движения «Родительская забота»

28.11.14 Руководство работой секции «Без сердца что поймешь?»

грамота

Валюх М.Н. Окружной психолого-педагогический марафон «День лидера» среди образовательных организаций СЗАО г. Москвы,

ГМЦ

12.11.14 Презентация проекта «Проведение родительских собраний с использованием активных форм»

благодар. письмо

29

Своротова Ю.В.,

XIX Педагогические чтения «Педагогическое наследие

К.Д.Ушинского как ценностный ориентир патриотического

воспитания. Исторические уроки и современность», ГБОУ СПО ПК

№1 им. К.Д. Ушинского

27.03.15

Учебно-профессиональная общность как средство формирования

профессиональной успешности будущих педагогов

диплом I степени

Стеценко Е.Р. XIX Педагогические чтения «Педагогическое наследие


воспитания. Исторические уроки и современность», ГБОУ СПО ПК

№1 им. К.Д. Ушинского

27.03.15

Новые технологии НОО в рамках ФГОС


Своротова Ю.В.

Окружной семинар “Технологии профориентационной работы”,

ГМЦ

12.10.14 Особенности проведения профориентационной работы в

педагогическом колледже



Научно-практическая конференция “Всероссийский корчаковский сбор: от практики к моделям

развития педагогического образования”, МИОО

27.12.14 Формирование успешности у студентов колледжа


Стеценко Е.Р. Окружной психолого-педагогический марафон «День лидера» среди образовательных организаций СЗАО г. Москвы,

ГМЦ

12.11.14 Мастер-класс “Сердечная встреча” благодар. письмо

Стеценко Е.Р. Городская научно-практическая конференция “Нравственные

ценности московской молодежи”, МГПУ

4.12.14 Семья и семейные ценности сертификат

Стеценко Е.Р. I Региональные родительские чтения “Крепкая семья -

возрождение России”, Южный Федеральный университет в г.

Ростова-на-Дону

28.02.15 Влияние семейных ценностей на успешность и здоровье детей


Стеценко Е.Р. XIV Международные Педагогические Чтения по

Гуманной Педагогике “Учитель, укажи Путь красоты духа!”, Чеченский государственный педагогический институт г.

Грозный

21.03.15 Мастер-класс «Фейерверк

педагогических идей»


Стеценко Е.Р. Всероссийская научно-практическая конференция

“Актуальные подходы к оцениванию компетенций

студентов в условиях реализации ФГОС СПО”, Ярославский

государственный педагогический университет

28.04.15 Подходы к разработке контрольно-оценочных средств в условиях

реализации ФГОС СПО (из опыта проведения КЭ по ПМ 03. Классное

руководство)


Голева Л.В. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием

“Модернизация образования и векторы развития современного

26.02.15 Формирование психологической компетентности учителя физической

культуры в условиях гуманизации образования


30

поколения”, МГГУ

Валюх М.Н. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15 Руководство секцией «Современный учитель – каков он?»

диплом

Голева Л.В., Бессонова Н.В.




27.02.15 Руководство секцией «Технология здоровья»

диплом

ПЦК естественно-биологического цикла

Заричный В.И. Всероссийская практическая конференция “Инновационные

методы работы по патриотическому воспитанию молодежи”, ЦВПГВ г. Москвы

29.11.14 Воспитание патриотизма у слушателей в ходе занятий по ОВС

-

Заричный В.И. Городской круглый стол «Проведение 5-дневных сборов.

Итоги и планы», ЦВПГВ г. Москвы

24.03.15 Итоги проведения 5-ти дневных сборов ГБПОУ ПК №18

-

ПЦК физического воспитания

Фролова Т.С. Научно-практическая конференция студентов и аспирантов “Молодежь в

пропаганде за здоровый образ и стиль жизни человека”, МГПУ

11.11.14 “Влияние фитнес-аэробики на активизацию интереса школьников к

предмету “Физическая культура”


Яшина М.В. Межрегиональная научно-практическая конференция


современности”, ГБПОУ ПК №18”

27.02.15 Мастер класс «Развитие координации и точности

движения посредством игры голбол»

диплом

Муравьева Л.А.,

Гришутина Л.С.




27.02.15 Руководство секцией «Физическая культура личности»

диплом

ПЦК физико-математического цикла

Скоропупова У.Г.

Городская студенческая научно-практическая конференция

“Учимся для жизни”, ГБОУ СПО ПК №5

12.12.14 Пилотный проект «Будущие учителя Smart»


Петросян И.Э., Муравьев С.В.,

Митюн М.А.

Межрегиональное научно практическая конференция педагогов и обучающихся

"Молодежь в образовательном пространстве: вызовы

современности", ГБПОУ ПК №18

27.02.15 Мастер-класс «Интерактивная доска - обучение

для будущего»

диплом

Изместьева Р.Ж.

Региональный методический совет, Шатурский энергетический

техникум

10.09.14 Духовно-нравственное здоровье педагога как основа его

профессиональной культуры


31

Орешкина Л.В. Всероссийский проект по популяризации нового подхода к

деятельности работников образовательных учреждений в свете ФГОС и их реализации в

образований России, НОУ ДПО “ЭМЦ” г. Чебоксары

17.06.14 Развитие профессиональных компетенций на уроках

информатики

диплом

Орешкина Л.В. VI Научно-практическая Интернет-конференция “Методологическая

культура выпускника специальностей педагогического

профиля как фактор его профессионального становления на современном этапе образования”,

Тольяттинский социально-педагогический колледж

26.12.14 Компетентностный подход на уроках информатики в

педагогическом колледже


Орешкина Л.В. Фестиваль педагогических идей ГБПОУ ПК №18

16.04.15 Мастер-класс “Создание фильма”


Орешкина Л.В. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15 Руководство секцией «Творчество в профессии»

диплом

Скоропупова У.Г.,

Булычева М.Б.




27.02.15 Руководство секцией «Обучение с увлечением»

диплом

ПЦК дошкольного образования

Торяник Т.Ю. Круглый стол “Художественное развитие ребенка”, МГПУ

18.03.15 Художественно-эстетическое развитие дошкольников


Суздальцева Л.В.




27.02.15 Развитие творческих способностей студентов на уроках по освоению

МДК 03.02 Теория и методика развития речи у детей

диплом II степени

Курмаева Э.Р. XVII Городская научно-практическая конференция

«Социальное развитие современных дошкольников»,

МГПУ

26.03.15 Особенности ценностного отношения к семье будущих

воспитателей


Нижнева Л.В. Пустовит М.Ю.




27.02.15 Руководство секцией «Мои первые шаги в науке»

диплом

Торяник Т.Ю., Чернышова

Е.В.




27.02.15 Руководство секцией «Дошкольное образование сегодня»

диплом

ПЦК преподавание в начальных классах

32

Пшеничная В.В.

VI Международная научно-практическая конференция

“Современное образование - обществу 21 века”, Центр развития

научного сотрудничества г. Новосибирск

30.10.14

Структура ответственности как общей компетенции



Круглый стол “Образование в мире”, НОУ ВПО МПСУ

09.09.14 Инновации в образовании сертификат


Фестиваль педагогических идей ГБПОУ ПК №18

16.04.15

Руководитель творческой группы педагогов


Болотова А.И. Фестиваль педагогических идей ГБПОУ ПК №18

16.04.15

Руководитель творческой группы педагогов


Болотова А.И. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15 Руководство секцией «Каким быть современному

школьнику?»

диплом

Белова Н.Г. V Всероссийская конференция с международным участием

“Преемственность в системе непрерывного образования”, ФИП

ГБОУ ЦО № 1679

22.11.14 участник круглого стола сертификат

В течение 2014-2015 учебного года преподаватели колледжа публиковали

научно-методические статьи и методические работы в международных, всероссийских и городских изданиях:

Ф.И.О.

преподавателя Соавторство Название статьи, пособия Выходные данные издания

ПЦК иностранного языка Алфимова С.М.

-

Реализация творческого потенциала учащихся посредством сочинения и

перевода стихотворных произведений при изучении английского языка

Сборник научных трудов по материалам Международной

научно-практической конференции “Теоретические и прикладные вопросы науки и

образования” - Тамбов, 2015 - 420 с.


-

Межкультурное общение через стратегии речевого поведения

Электронный журнал ГБПОУ “Педагогического колледжа № 18

Митино”.- 2015. - № 8. Митюн М.А. Смирнова И. Элементы театрализации на уроках

английского языка как средство формирования навыков говорения

Журнал “Вестник НСО”, 20.12.2014

Ефанова М.Е. - Оценивание креативной деятельности бакалавра педагогического образования

(иностранный язык)

Научный журнал “Гуманитарные, социально-экономические и

общественные науки”, №4, 2014. Ефанова М.Е. - Формирование и оценивание креативной

деятельности младших школьников в условиях ориентации образования на

успешность личности

Научный журнал “Гуманитарные, социально-экономические и

общественные науки”, №12, 2014.

Ефанова М.Е. - Использование компетентностно-ориентированных заданий в оценивании креативной деятельности учащихся СПО

(иностранный язык)

Психолого-методические аспекты обучения студентов иностранным языкам для специальных целей:

сборник научных статей международной научно-

практической конференции (18-20 марта 2015 г.). – М.: МГПУ, 2015.–

33

372 с. Ефанова М.Е. Уткина М.А. Оценивание креативной речевой

деятельности младших школьников на уроках английского языка

Журнал “Вестник НСО”, 20.12.2014

Ефанова М.Е. - Формирование и оценивание креативной деятельности младших школьников в условиях ориентации образования на

успешность личности

“Методологическая культура выпускника педагогического

профиля как фактор его профессионального становления

на современном этапе образования: сборник VI научно-

практической Интернет конференции 24.11.- 26.12.2014.

Тольятти, 2014.


Плаксунова Э.В. - Особенности развития произвольной двигательной активности детей


Митино”. – 2014. – № 7

Муравьева Л.А. - “Смолоду закалишься - на весь век сгодишься”


Митино”.- 2014. – № 7

Яшина М.В. - Педагогическое влияние на воспитание и образование

молодых баскетболистов


Митино”.- 2014. – № 7

Васенкова Н.А. - Постигаем искусство воспитания «УГ.Москва», № 48-49 от 2.12.2014

Зенченко И.С. Иванков Ч.Т.,

Костин Г.Д, Арустумян

М.В.

Моделирование динамических соревновательных ситуаций на занятиях

по единоборствам с использованием тренажерных устройств

Журнал “Ученные записки университета имени П.Ф.

Лесгафта”, №6 (112) – 2014.

Зенченко И.С. - Проблемы конкурентоспособности молодых специалистов системы СПО на примере педагогических специальностей

Современное образование в России и за рубежом: теория,

методика и практика: Материалы III междунар. науч.-практ. конф.

(Чебоксары, 24.09.2014г.)


Гайдай А.И. - Учитель истории и пространство его профессиональной деятельности

Журнал “Вестник НСО” от 20.12.2014

Тришкина В.М. - “Литературная гостиная - лаборатория творчества”

Журнал “Методист”/ - №5, 2015


Петросян И.Э. Создание условий по развитию социального интеллекта у студентов на

уроках информатики

Журнал «Современные гуманитарные исследования», №

6, 2014

Петросян И.Э. Скоропупова У.Г.

Интерактивная доска - инструмент творческого учителя

«УГ. Москва», № 16 от 21.04.2015


- Формирование ИКТ компетентности будущего учителя начальных классов с использованием облачных технологий

Google

Коллективная монография Проектирование модели

профессиональной подготовки учителей начальных классов в

условиях бакалавриата

34

М. МГПУ, 2014. -128


- Пилотный проект “Будущие учителя Smart”

Сборник материалов городской научно-практической

конференции “Учимся для жизни”, М.: Цифровичок, 2015 - 259 с.

Булычева М.Б. - Простой алгоритм решения банковской задачи

Журнал " Образование в современной школе" № 6, 2015

Орешкина Л.В. - Развитие профессиональных компетенций на уроках информатики и

информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности в педагогическом

колледже

“Организация и содержание современного обучения в России. Теория и практика коррекционной

педагогики и психологии в современной системе образования

России” Сборник материалов Всероссийских научно-

практических конференций, - Чебоксары, ЭМЦ 2014. - 422 с.

Орешкина Л.В. Вольнова А.Л.

Развитие информационной культуры будущего учителя начальных классов

Журнал «Информационные и телекоммуникационные

технологии», № 2, 2015

Орешкина Л.В. - Развитие информационной культуры студентов педагогического колледжа в

процессе обучения информатике

Сборник материалов городской научно-практической

конференции “Учимся для жизни”. - М.: Цифровичок, 2015 - 259 с.

Орешкина Л.В. - Информационно-коммуникационная компетентность в рамках

образовательного процесса

Актуальные подходы к оцениванию компетенций

студентов в условиях ФГОС СПО. Материалы Всероссийской

научно-практической конференции педагогических и

руководящих работников . - Ярославль: РИО, ЯПГУ, 2015. -

142 с.

Орешкина Л.В. Галанскова С.

Информационно-коммуникационные технологии XXI века в образовательном

процессе

Актуальные вопросы современности, науки и практики

в студенческих исследованиях. Материалы Всероссийской

студенческой конференции - Ярославль: РИО, ЯПГУ, 2015.-148

с.

Орешкина Л.В. Гущина К.А. Проект молодежного движения вело-квеста


Митино”. – 2015. – № 12 НК Орешкина Л.В. Мининна

А.П. Развитие мотивации учебной

деятельности младшего школьника


Митино”. – 2015. – № 12 НК Орешкина Л.В. Галанскова

С.Ю. Перспективные направления

использования цифровых технологий XXI века в образовательном процессе


Митино”. – 2015. – № 12 НК



- Модель формирования компетенции ответственность

Компетенции и образование: модели, методы, технологии/

коллективная монография. ч.6: Перо: М.,2014.- 143с.

35

http://pk18.esrae.ru/13-204







Болотова А.И. Голева Л.В.,

Своротова Ю.В.,

Дедюхина А.А.

Как мы по музеям ходили «УГ. Москва», № 24 от 16.06.2015.

Белова Н.Г. Шевченко А.Е.

Педагогический совет как лаборатория педагогического мастерства

Интеграция методической (научно-методической) работы и

системы повышения квалификации кадров: материалы

XVI межд. заочной научно-практической конференции; Челябинск, 16 апреля 2015

ПЦК педагогики и психологии


- Учебно-профессиональная общность в образовательном процессе колледжа


Митино”. – 2015. - №10.


- “Через тернии к звездам, или на пути к успеху”

Сетевое издание «Наука и образование: новое время» / Отв.

ред. И.В. Николаева. – 2014 . - №4.


- “Педагогическое обеспечение формирования профессионально-

личностной успешности в образовательном процессе колледжа”

Вестник Тверского государственного университета.

Серия: Педагогика и психология.–2015. - №3

(ВАК)

Валюх М.Н. - Формирование основ педагогического творчества у будущих педагогов

Журнал “Современная психология: теория и практика” от

13 апреля 2015 года

Пустовит М.Ю. - Побеждать преодолевая себя! “УГ. Москва” № 47 от 25.11. 2014

ПЦК дошкольного образования

Торяник Т.Ю.

- Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя как социальное условие приобщения

дошкольников к музыке

Социальное развитие современных дошкольников /

материалы научно-практической конференции. - МГПУ, 2015 г.

Головкина Л.Ф., Уварова Г.М.

- Профессиональная подготовка студентов педагогического колледжа

Социальное развитие современных дошкольников /

материалы научно-практической конференции. - МГПУ, 2015 г.

Суздальцева Л.В. - Формирование у детей дошкольного возраста интереса к здоровому образу

жизни

Сборник материалов II Международного Форума

педагогов-инноваторов «Современные технологии обучения и воспитания в

образовательном процессе». – Чебоксары, 2014

Хорошим стимулом к обновлению учебно-методической работы

преподавателей является конкурс методических работ, который ежегодно проводится в колледже.

В 2014-2015 учебном году в конкурсе приняли участие 27 преподавателей колледжа, которые представили 15 учебно-методических разработок. По итогам

36

конкурса учебно-методических работ преподавателей в 2014 – 2015 учебном году лучшими признаны работы:

ФИО преподавателя Название методической работы Результат участия

Голева Л.В. Рабочая тетрадь для студентов специальностей 050141 Физическая культура,050142 Адаптивная физическая культура по изучению дисциплины

ОП.02 Психология

I место

Стеценко Е.Р., Пшеничная В.В.

Педагогика. Рабочая тетрадь для студентов II курса специальности Преподавание в начальных классах

I место

Орешкина Л.В. Методические рекомендации для преподавателей и студентов образовательных учреждений СПО по

подготовке урока с использованием интерактивной доски

II место

Белова Н.Г., Торяник Т.Ю., Потемкина А.В.,

Васенкова Н.А., Шевченко А.Е.

Методические рекомендации по подготовке курсовой и выпускной квалификационной работы

II место

Потемкина А.В. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Правовое

обеспечение профессиональной деятельности»

II место

Чернышова Е.В., Гречкина Е.Е., Демина И.А.,

Уварова Г.М.

Контрольно-оценочные средства для экзамена (квалификационного) по ПМ.01. Организация

мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития

III место

Все представленные на конкурс учебно-методические работы актуальны,

отвечают требованиям ФГОС СПО и отражают современное видение учебно-воспитательного процесса не только в учреждениях среднего профессионального образования, но и образовательных учреждениях различного уровня.

Показателем результативности научно-методической деятельности преподавателей колледжа являются награды, полученные преподавателями во всероссийских и городских конкурсах, смотрах в 2014-2015 учебном году:

Ф.И.О.

преподавателя Название гранта, конкурса Номинация Результат

участия ПЦК педагогики и психологии

Валюх М.Н. Грант правительства Москвы в сфере образования для педагогических работников

по итогам 2013-2014 учебного года

- диплом


Лаврик С.А. Грант правительства Москвы в сфере образования для педагогических работников

по итогам 2013-2014 учебного года

- диплом

Плаксунова Э.В.

Городской конкурс научно-методических работ преподавателей “Научно-методическая

сова”, ГБОУ СПО ПК №1 им. К.Д.

Наглядно-дидактическое пособие


37

Ушинского

Гришутина Л.С.,

Зенченко И.С.

Всероссийский конкурс проектов в области внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и

обороне” (ГТО) в субъектах РФ

Проект «Инновационные

подходы физической подготовки к

Комплексу ГТО»


Яшина М.В., Пожидаева

Т.И.

Всероссийский конкурс проектов в области внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и

обороне” (ГТО) в субъектах РФ.

Проект «Физкультурно– оздоровительный

праздник “Масленица”


Васенкова Н.А. Всероссийский конкурс проектов в области внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса “Готов к труду и

обороне” (ГТО) в субъектах РФ.

Проект Спортивный фестиваль «Спорт

вместо наркотиков»



Потемкина А.В.

Городской конкурс научно-методических работ преподавателей “Научно-методическая

сова” ГБОУ СПО ПК №1 им. К.Д. Ушинского

Учебное пособие диплом I степени

ПЦК естественно-биологического цикла

Тумаева О.В. Конкурс молодежных инициатив “Молодые педагоги - московскому

образованию”, ГМЦ

Личное информационно- образовательное

пространство

грамота

ПЦК иностранного языка

Ефанова М.Е. Московская метапредметная олимпиада «Московский учитель», ГМЦ

Иностранные языки - английский


Митюн М.А. Московская метапредметная олимпиада «Московский учитель», ГМЦ

Иностранные языки - английский




Открытый международный конкурс педагогических идей “Педагогическое

пространство - 2014”, Центр педагогических инноваций им. К.Д. Ушинского “Новое

образование”

- сертификат


Петросян И.Э. Городской конкурс научно-методический работ преподавателей "Научно-методическая

сова", ГБОУ СПО ПК №1 им. К.Д. Ушинского

ИКТ в образовательном

процессе

диплом II степени

Петросян И.Э. Городской конкурс молодежных инициатив “Молодые педагоги - московскому

образованию”, ГМЦ

Личное информационно-образовательное

пространство

грамота

Орешкина Л.В. Конкурс учебно-методических разработок по профессиям и специальностям среди

работников образовательных учреждений СПО г. Москвы

Учебно-методическая разработка


С целью приобщения студентов к научно-исследовательской деятельности

и формированию профессиональных компетенций будущих педагогов в колледже функционирует Студенческое научное общество (СНО).

38

В составе студенческого научного общества колледжа – 15 человек, руководитель – Е.Р. Стеценко, преподаватель педагогики, председатель ПЦК педагогики и психологии. В течение учебного года члены СНО приняли участие в следующих мероприятиях:

Название мероприятия Количество участников,

результат выступления Восемнадцатые Соловейчиковские чтения «Учитель, перед именем твоим …»

15 студентов сертификаты участников

Седьмой Фестиваль Науки в Фундаментальной Библиотеке и мероприятиях в главном здании 1 корпуса Московского государственного университета

9 студентов

Городской психолого-педагогический марафон «День лидера» в рамках СПО УМЦ города Москвы

6 студентов

Международное общественное движение «Родительская забота». Второй Международном молодежном фестивале «Семья и ее миссия в современном мире» в ПК №8 «Измайлово»

9 студентов грамоты, сертификаты

участников Круглый стол «Профессиональное наследие В.А. Сухомлинского в аспектах современных реалий образования» в ИППО ГБОУ ВПО МГПУ

2 студента сертификаты участников

Городская научно-практическая конференция «Пространство любви и творчества В.Г. Ниорадзе»

2 студента благодарность

Вторые Московские Педагогические чтения центра гуманной педагогики в ГБОУ СОШ № 200 «Учитель, укажи путь красоты духа!» (г. Москва)

8 студентов сертификаты участников

Межрегиональной научно-практической конференции в ГБПОУ ПК №18

11 студентов грамоты, сертификаты

участников Международная научно-практическая конференция «Педагогическое наследие К.Д.Ушинского как ценностный ориентир патриотического воспитания. Исторические уроки и современность» в ГБОУ СПО ПК № 1 им. К.Д.Ушинского Всероссийский педагогический марафон учебных предметов в ГБОУ ВПО МГПУ

6 студентов Диплом I, II, III степени, грамоты, сертификаты

участников 5 студентов

сертификат участника Всероссийская научно-практическая конференция «Нравственые ценности московской молодежи» в ГБОУ ВПО МГПУ

2 студента грамоты, сертификаты

участников VIII Слет актива Всероссийского союза СНО “Жемчужина” в Рыбинском педагогическом колледже Ярославской в области

6 студентов Диплом I и III степени, грамоты, сертификаты

участников Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной науки и практики в студенческих исследованиях» в Рыбинском педагогическом колледже Ярославской области

6 студентов Грамоты, сертификат

В колледже реализуется Концепция воспитания и Программа

воспитания на 2014-2017 годы. Цель Программы - создание условий для становления профессиональной и социальной компетентности студента, обладающего мировоззрением, высокой культурой и гражданской ответственностью, способного к творческой самореализации, что является одной из ключевых задач в современной системе профессионального образования

Воспитательная работа в колледже реализовывалась в направлениях: - развитие молодежных инициатив; - социально-педагогическое сопровождение студентов колледжа;

39

- психолого-педагогическое сопровождение субъектов учебно-воспитательного взаимодействия в колледже;

- методическое обеспечение воспитательного процесса; - система дополнительного образования студентов. Воспитательные мероприятия 2014-2015 учебного года были

акцентированы на гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании.

Педагогический совет “Гражданином быть обязан” был ориентирован на развитие гражданско-патриотического воспитания и становления личности. Педагогический совет прошел в формате педагогического ринга с привлечением студенческого совета колледжа.

В продолжение педагогического совета 4 апреля 2015 года в колледже состоялся СБОР “Шаг в будущее” для старших школьников, студентов и молодежи района Митино, который прошел в интерактивном формате. Использовалась работа малыми группами, решение проблемных ситуаций, дискуссии. Куратором мероприятия была И.Ю. Шустова, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО».

2015 год был ознаменован крупным историческим событием в России - 70 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В данном учебном году мероприятия колледжа были направлены на юбилейную дату. Студенты колледжа принимали активное участие в городских акциях, торжествах и концертных программах, посвященных знаменательной дате.

5 марта и 25 марта 2015 года на базе колледжа проведена

торжественная церемония чествования ветеранов Великой Отечественной войны и вручение им медалей “70 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.”.

27 марта 2015 года колледж выступил организатором окружного конкурса чтецов “И снова память возвращается к войне”. В данном мероприятии приняли участие более 100 учащихся школ СЗАО города Москвы.

5 мая 2015 года в колледже совместно с управой района Митино состоялся праздничный концерт “Нам дороги эти позабыть нельзя”, на котором присутствовали 73 ветерана Великой Отечественной войны.

7 мая 2015 года проведена линейка “Память поколений”, в ходе которой организована акция “Бессмертный полк” среди студентов и преподавателей колледжа.

40

9 мая 2015 года студенты колледжа участвовали во Всероссийской акции “Бессмертный полк” в составе колонны школьных музеев на Красной площади.

Студенческий совет колледжа направлял развитие молодежных

инициатив. Цель работы Студенческого совета - воспитание студентов с высокой гражданской культурой, гуманистической направленностью, способных к социальному творчеству, умеющих действовать в интересах совершенствования своей личности, общества и государства.

На данный момент в Студенческом совете работают 26 студентов. Орган самоуправления колледжа представляет объединение четырех значимых позиций: волонтерство, тьюторство, масс-медиа, event-менеджмент.

Наличие студенческого совета дает студентам колледжа возможность самореализации и социализации, развивает инициативу и творческие способности, формирует общие компетенции будущего специалиста и гражданина.

При участии Студенческого совета проведены социально-значимые мероприятия:

• День знаний; • Посвящение в студенты; • Веревочный курс для адаптации первокурсников; • День первокурсника; • Марафон «День лидера»; • Городская ярмарка “Подари жизнь”; • Акция “Бессмертный полк” на Красной площади, посвященная

празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.; • Экологическая акция среди жителей района Митино на территории

Ландшафтного парка Митино “Кто, если не мы”; • Новогодние представления «Однажды в тридесятом царстве»; • Митинг у мемориала Славы; • Выездная школа лидеров “Моя социальная инициатива”; • Встреча с паралимпийцами “Побеждать, преодолевая себя”; • Участие в тематическом городском празднике “Под парусами детства”

на территории Дворца пионеров на Воробьевых горах; • Экологическая акция “Посади дерево”; • Посадка аллеи “Память сильнее времени” в честь митинцев, погибших

при выполнении воинского и служебного долга; • Весенняя неделя добра (субботник); • Масленица; • Историко-краеведческий квест «Митинские истоки»;

41

• Организация интерактивной площадки “Смоленское сражение” в рамках районного фестиваля “Страницы истории, опаленные войной”, посвященного 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.;

• Флеш-акция «Здоровый образ жизни».

В рамках Дней профессионального образования студенты колледжа приняли участие в V Слете лидеров студенческого самоуправления учреждений среднего профессионального образования Департамента образования города Москвы.

Итогом деятельности Студенческого совета в 2014-2015 учебном году можно считать результаты городских и всероссийских конкурсов и проектов:

- на Городском конкурсе “Студент года СПО 2014” Лапин Иван завоевал титул «Вице-студент года»;

- во Всероссийском смотре-конкурсе учреждений среднего профессионального педагогического образования “Лидер СППО-2014” проект “Современные технологии поддержки социальных инициатив молодежи” (руководитель педагог-организатор Т.Н. Балкашинова) в номинации “Мой инновационный проект” занял 2 место.

42

Студенческий совет активно использовал проектную деятельность и принял участие в городских проектах "Пять шагов толерантности" и "Школа волонтера: “Все краски жизни", в рамках которых был разработан социальный проект для школьников района Митино "Забытые дворовые игры".

В колледже функционирует психологическая служба. В 2014-2015

учебном году работа педагогов-психологов реализовывалась по следующим направлениям: диагностическое, консультационное, методическое, коррекционно-развивающее, просветительское и профилактическое.

Работа в диагностическом направлении помогла составить психологический портрет обучающихся, вновь поступивших в колледж, обобщить мнение студентов об обучении в колледже, а также выявить и преодолеть трудности студентов в обучении и общении.

Коррекционно-развивающее направление охватывало следующие сферы: адаптация первокурсников, развитие умений успешного обучения, сопровождение студентов группы «риска» и одаренных обучающихся. Со студентами 1 курса традиционно были проведены занятия «Мы - команда» и веревочные курсы. Ребята проходили непростые препятствия, в которых смогли продемонстрировать поддержку, доверие и сплочение.

В течение учебного года были проведены циклы коррекционно-развивающих занятий: "Учись учиться", "Формула решения конфликтов", "Наше будущее", "Имидж педагога, которого ждут", ”Я - педагог”, ”Фарватер”, “Эврика!”, “Сессия без стресса”, “Чудеса в наших руках”, “Спешите делать добро”.

С целью формирования успешной социально-активной личности студентов, поддержания психического здоровья и эмоционального благополучия, развития коммуникативных и лидерских качеств, креативности, профилактики дезадаптации и асоциального поведения в колледже в 2014-2015 учебном году продолжила свою работу выездная школа «Лидер». Каждый час пребывания в выездной школе «Лидер» был содержателен, наполнен творчеством, поиском решений нестандартных ситуаций и взаимодействию.

В рамках профилактического и просветительского направления проводилась работа по повышению психологической грамотности участников образовательного процесса, а также на занятиях и мероприятиях проводились психологические разминки. С целью пропаганды здорового образа жизни со студентами были проведены занятия с элементами тренинга «Мы – за здоровый образ жизни» и выставка творческих работ студентов и педагогов «Мир моих увлечений».

43

В течение года для студентов были подготовлены информационные

буклеты: «Дыши свободно», «Формула решения конфликтов», «Экзамены без стресса».

В рамках волонтерского движения «Дари добро» были проведены благотворительная акция для детей, находящихся на длительном лечении; акция для студентов “Дни доброты”; фотовыставка “Спешите делать добро”.

Для школьников района при участии студентов колледжа были проведены

мероприятия: Психолого-педагогический марафон «День Лидера», кэшинг «Кто, если не мы» и сказочное новогоднее представление «Однажды в тридесятом царстве», в котором приняли участие 53 студента колледжа и около 2000 детей района Митино.

Участие в системе дополнительного образования позволяет студентам

колледжа раскрыть свой творческий потенциал, проявить свои способности, лидерские качества, развить своё дарование; формирует мировоззрение и гражданскую позицию, развивает общие, профессиональные компетенции и позволяет студентам приобрести социальный опыт.

В системе дополнительного образования в 2014-2015 учебном году работа строилась по следующим направлениям:

Художественно-эстетическое направление 1.Народный хор 2.Ансамбль народной музыки «Родники»

44

3.Литературное объединение Социально-педагогическое направление 4. Студенческий клуб «От мечтаний к действию» 5. Клуб “Педагог, которого ждут” 6. “Введение в специальность” Спортивно-оздоровительное направление 7. Общая силовая подготовка 8. Волейбол 9. Баскетбол 10. Общая физическая подготовка Гражданско-патриотическое направление 11.Военно-патриотический клуб «Кают-кампания» 12.Военно-патриотический клуб «Митино» Культурологическое направление 13. Альманах «Педагог” Туристско-краеведческое направление 15. Краеведческий клуб «Музей истории Митино» В системе дополнительного образования участвует 70% обучающихся в

возрасте до 18 лет. В системе воспитательной работы колледжа библиотека занимает

определенное место, внося свой вклад в формирование личности молодого специалиста.

Сотрудниками библиотеки проводилась работа по пропаганде чтения и развитию читательской активности. В библиобаре «Территория чтения» регулярно проводись обзоры художественной литературы. В этом году было проведено 3 акции буккроссинга, входе которых в библиобар поступило 243 книги. Преподаватели и студенты включены в совместный процесс обмена книгами и впечатлениями о прочитанном.

Литературные классные часы и педагогические гостиные стали традиционной формой работы библиотеки. В этом году, совместно с преподавателями литературы, были проведены гостиные, посвященные юбилею М.Ю. Лермонтова, литературные чтения, посвященные юбилею А.П. Чехова, разработан и осуществлен социокультурный проект «Мосты памяти», посвященный 70–летию Победы в Великой Отечественной войне.

45

Развитию творческих способностей студентов способствует проведение конкурсов чтецов, организатором которых выступает библиотека. В этом году прошли два конкурса чтецов: «А Лермонтов есть Лермонтов навеки», посвященный 200-летию со дня рождения поэта и конкурс, посвященный 70-летию Победы «И снова память возвращается к войне», в которых приняли участие студенты и школьники образовательных организаций Северо-Западного округа.

46

Раздел 4. Результаты деятельности, качество образования

К Государственной итоговой аттестации в 2014-2015 учебном году было допущено 260 студентов, в том числе по специальностям:

050144 Дошкольное образование - 120 человек (34 человека – очное отделение, 86 человек - заочное отделение).

050146 Преподавание в начальных классах - 39 человек, 050141 Физическая культура - 53 человека, 050142 Адаптивная физическая культура - 48 человек. Структура выпуска 2015 года выглядит следующим образом:

Дипломы с оценками “хорошо” и “отлично” получили 73 выпускника, что

составляет 28 % от общего числа выданных дипломов. Результаты Государственной итоговой аттестации, с динамикой за

последние четыре года, представлены в таблицах:

Специальность 050141 Физическая культура

№ Показатели Всего, % 2012 2013 2014 2015

1. Окончили колледж 25 100 44 100 54 100 53 100 2. Выдано дипломов с отличием 4 16 3 7 8 15 - - 3. Выдано дипломов с оценками

«отлично» и «хорошо» 2 8 5 11 5 9 11 21

Остальные дипломы 19 76 36 82 41 76 42 79

Специальность 050146 Преподавание в начальных классах

№ Показатели Всего 2012 2013 2014 2015


«отлично» и «хорошо» 4 19 2 9 8 32 19 49

Остальные дипломы 14 67 11 48 13 52 20 51

47

Специальность 050144 Дошкольное образование

№ Показатели Всего форма обучения - очная 2012 2013 2014 2015

1. Окончили колледж 27 100 25 100 35 100 34 100 2. Выдано дипломов с отличием 5 18,5 1 4 9 26 - 3. Выдано дипломов с оценками

«отлично» и «хорошо» 2 7,5 2 8 6 17 10 29

Остальные дипломы 20 74 22 88 20 57 24 71 № Показатели Всего форма обучения - заочная 2012 2013 2014 2015

1. Окончили колледж 112 100 80 100 144 100 86 100 2. Выдано дипломов с отличием 30 27 22 27,5 43 30 - - 3. Выдано дипломов с оценками

«отлично» и «хорошо» 24 21 29 36,2

5 36 25 25 29

Остальные дипломы 58 52 29 36,25

65 45 61 71

Специальность 050142 Адаптивная физическая культура

№ Показатели Всего 2012 2013 2014 2015


«отлично» и «хорошо» 2 9 4 10 3 6 8 17

Остальные дипломы 18 78 29 71 38 74 40 83 С 2014-2015 учебного года Государственная итоговая аттестация включает

только один вид обязательных итоговых испытаний - защиту выпускной квалификационной работы (ВКР).

Результативность защиты выпускных квалификационных работ в динамике за последние три учебных года представлены в таблицах:

Специальность 050141 Физическая культура

№ Показатели Всего, % 2012-13 2013-14 2014-15

1 Защищено 44 100 54 100 53 100 2 Защитили с оценкой: “отлично” 16 36 18 33 20 37,7 “хорошо” 23 53 25 46 28 52,8 “удовлетворительно” 5 11 11 20 5 9,5 “неудовлетворительно” - - - - - -

Средний бал 4,3 4,1 4,3

48

Специальность 050144 Дошкольное образование

№

Показатели Всего, % Очное отделение

2012-13 2013-14 2014-15 1 Защищено 25 100 35 100 34 100 2 Защитили с оценкой: “отлично” 11 44 21 60,2 19 55,9 “хорошо” 10 40 8 22 11 32,3 “удовлетворительно” 4 16 6 17,8 4 11,8 “неудовлетворительно” - - - - - -

Средний бал 4,3 4,4 4,4 № Показатели Заочное отделение 2012-13 2013-14 2014-15

1 Защищено 80 100 144 100 86 100 2 Защитили с оценкой: “отлично” 52 65 98 68 50 58,1 “хорошо” 23 29 31 21,5 25 29,1 “удовлетворительно” 5 6 15 10,5 11 12,8 “неудовлетворительно” - - - - - -


Специальность 050142 Адаптивная физическая культура


1 Защищено 41 100 51 100 48 100 2 Защитили с оценкой: “отлично” 22 54 28 55 21 43,7 “хорошо” 12 29 18 35 17 35,5 “удовлетворительно” 7 17 5 10 10 20,8 “неудовлетворительно” - - - - - -


Специальность 050146 Преподавание в начальных классах


1 Защищено 23 100 25 100 39 100 2 Защитили с оценкой: “отлично” 15 65 17 68 19 48,7 “хорошо” 8 35 8 32 12 30,8 “удовлетворительно” - - - - 8 20,5 “неудовлетворительно” - - - - - -


Ежегодно в колледже проводится работа по мониторингу результатов

трудоустройства выпускников. Это позволяет получить информацию о востребованности выпускников на рынке труда и помочь им в поиске работы. За последние три года 65% выпускников колледжа продолжают свое обучение в

49

высших учебных заведениях, в основном по заочной и очно - заочной формам обучения.

Колледж работает в системе непрерывного педагогического образования. Сотрудничество с ГБОУ ВПО МГПУ, ГБОУ ВПО МПГУ способствует решению одной из важнейших задач подготовки специалистов в системе «педагогический колледж – университет». Это создание условий для непрерывного профессионального образования с учетом специфики складывающихся в Москве педагогических систем, адаптированных к уровням и особенностям развития детей.

Сведения о трудоустройстве молодых специалистов колледжа за 2014 год

Спе

циал

ьнос

ть

Кол

-во

выпу

скни

ков

Пос

тупл

ение

в

ВУ

Зы

Поступили в ВУЗ

Рабо

таю

т по

спе

циал

ьнос

ти

Рабо

таю

т в

друг

ой с

фере

Не работают

Очн

ая ф

орма

обуч

ения

Очн

о-за

очна

я

форм

а об

учен

ия

декр

ет

служ

ба в

РА

друг

ие

прич

ины

% кол-

во %

кол

-во %

кол-

во %

кол-

во %

кол-

во %

кол-

во

кол-

во кол-во

050704

«Дошкольное

образование»

35 29 83 - - 29 83 20 57 4 11 2 - 9 31

050709

«Преподавание в

начальных

классах»

25 23 92 3 12 20 80 15 60 3 12 2 - 2 16

050720

«Физическая

культура»

54 32 59 4 7 28 52 16 30 12 22 - 16 6 41

050721

«Адаптивная

физическая

культура»

51 33 65 6 12 27 53 14 27 15 29 1 10 5 31

Итого: 165 117 71 13 8 104 63 65 39 34 21 5 26 22 32

Выпуск специалистов 2015 года составил 260 человек, из которых 174

человека очной формы обучения и 86 человек заочной формы обучения. Выпускники очной формы обучения были трудоустроены в образовательные

50

учреждения СЗАО – 42 человека, в другие округа - 19 человек, в Московскую область - 30 человек, будут призваны на службу в РА - 30 человек, планируют поступать на дневную форму обучения в профильные ВУЗы - 36 человек, в декретном отпуске по уходу за ребенком - 2 человека. Из выпускников заочной формы обучения работают воспитателями в дошкольных образовательных учреждениях 86 человек, в том числе 47 человек в СЗАО.

Сведения о предварительном трудоустройстве молодых специалистов колледжа выпуска 2015 года

Специальности

Кол-во

выпускников Воспитатель

детей дошкольного

возраста

Учитель начальных

классов

Учитель физической культуры

Учитель адаптивной

физ. культуры

ВУЗ (очная форма

обучения)

Служба в

РА

Декрет Другие причи

ны

Дошкольное образование

34 23 - - - 7 - - 4

Преподавание в начальных

классах

39 - 23 - - 9 - 1 6

Физическая культура

53 - - 28 - 7 15 1 2

Адаптивная физическая

культура

48 - - - 17 13 15 - 3

Всего 174 23 23 28 17 36 30 2 15

Представители работодателей, как правило, дают высокую оценку

профессиональной подготовке студентов, овладевших общими и профессиональными компетенциями. Эта оценка отражена в персональных характеристиках студентов-практикантов, отзывах руководителей и благодарственных письмах в адрес колледжа.

Администрация образовательных учреждений ГБОУ “Курчатовская школа”- директор Сивцова И.В., ГБОУ “Школа №2124 Центр развития и коррекции” - директор Рыжих Л.Л., ГБОУ «Многопрофильный лицей №1501»- директор Рахимова Н.Т, ГБОУ школа-интернат для слепых обучающихся №1 – директор Вишнивецкий И.В., ГБОУ № 52 СКОШИ (I и II вида) - директор Подвальная Е.В., ГБОУ СКОШИ № 2 (III и IV вида) - директор Суворов П.А, ГБОУ СОШ № 1747 – директор Сотникова М.Н., ГБОУ СОШ № 1900 - директор Нестин С.А., ГБОУ СОШ № 1538 -директор Мухина Н.Б., ГБОУ СОШ № 1190 - директор Аниканова Е. М., ГБОУ СОШ № 1358 (дошкольные отделения) - директор Живилин В.В., ГБОУ СОШ № 1900 (дошкольное отделение) - директор Нестин С.А., ГБОУ СОШ № 1191 (дошкольное отделение) – директор Васильева С.И. отмечают, что у студентов и выпускников колледжа сформированы профессиональные умения и навыки организации и проведения учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных и специальных (коррекционных) школах различного типа и детских образовательных учреждениях.

51

Выпускники владеют современными методами преподавания, умеют гибко адаптировать технологии преподавания к возрастным особенностям учащихся, уровню их подготовленности, способны осуществлять выбор методов с учетом конкретных задач.

Потребители образовательных услуг (студенты колледжа) положительно отзываются об объеме и качестве приобретенных знаний, умений, навыков и отмечают, что в достаточной мере овладели методикой воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы с детьми в дошкольном учреждении и школе. Студенты колледжа готовы работать по приобретенной специальности, но отмечают, что успешность профессиональной деятельности будет зависеть от того, насколько они будут владеть современными методиками в соответствии с федеральными государственными стандартами начальной и основной школы, уметь грамотно осуществлять заложенную в них идею педагогической интеграции.

Важными образовательными результатами деятельности колледжа можно считать достижения студентов в различных образовательных, творческих, спортивных мероприятиях, проводимых в городе Москве и за его пределами, их победы и достижения.

Одним из важных элементов учебно-исследовательской деятельности студентов является участие во всероссийских и городских конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях в 2014 – 2015 учебном году:

Ф.И.О.

преподавателя Ф.И.О.

студента (ов)

Название олимпиады, конференции, конкурса

Дата проведения

Форма участия

Результат участия

ПЦК иностранного языка Митюн М.А. Секридов С. Вторая городская олимпиада среди

педагогических колледжей г. Москвы, МГПУ

20.03.15 очное грамота

Ефанова М.Е.

Щербакова А

Машкова В., Доценко Е.

Вторая городская олимпиада среди педагогических колледжей г.

Москвы, МГПУ

20.03.15 очное диплом III степени,


Алфимова С.М. Муратова Е., Хрулева Д.



20.03.15 очное сертификат


Логачева А., Эзенкина А.

Олимпиада по москвоведению на английском языке среди учащихся

колледжей города Москвы в рамках Фестиваля науки, ГМЦ

12.10.14

очное

грамота

Чернобай И. Олимпиада по москвоведению на английском языке среди учащихся

колледжей города Москвы в рамках Фестиваля науки, ГМЦ

12.10.14

очное

диплом


Шабаева Е., Чепурнова Е.



современности", ГБПОУ ПК № 18

27.02.15

очное

диплом

Алфимова С.М. Андреенко А. IX Научная сессия МГПУ 25.03.15 очное диплом Митюн М.А. Чернобай И.,

Эзенкина А., Синотова А.,

Сушко Д.

Городской конкурс учебно-исследовательских и творческих

работ студентов “Ученый совенок”, ГБОУ СПО ПК№1 им. К.Д.

Ушинского


Митюн М.А. Смирнова И. Городская студенческая научно- 12.12.14 очное грамота

52

практическая конференция “Учимся для жизни”, ГБОУ СПО ПК №5

Митюн М.А. Страмнова А. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15

очное диплом в номинации “Культура общения”

Митюн М.А. Шувалова А. IX Научная сессия МГПУ 25.03.15 очное диплом Амелина З.К Спирина А. Межрегиональная научно-

практическая конференция “Молодежь в образовательном

пространстве: вызовы современности”, ГБПОУ ПК №18

27.02.15

очное диплом в номинации “Успешный

дебют”

Амелина З.К. Сурова М. IX Научная сессия МГПУ 25.03.15 очное диплом Ефанова М.Е. Белова В. Межрегиональная научно-

практическая конференция "Молодежь в образовательном

пространстве: вызовы современности", ГБПОУ ПК №18

27.02.15

очное диплом

Ефанова М.Е. Гусева С. IX Научная сессия МГПУ 25.03.15 очное диплом Ефанова М.Е. Уткина М.А. Городская студенческая научно-

практическая конференция “Учимся для жизни”, ГБОУ СПО ПК № 5


Ефанова М.Е. Абдурахманова О.,

Мифтяхетдинова А.

Фестиваль педагогических идей ГБПОУ ПК № 18


ПЦК естественно-биологического цикла Лексакова О.Ю. Спирина А. Вторая городская олимпиада среди


20.03.15 очное диплом II степени

Демина И.А. Грецова В. Вторая городская олимпиада среди педагогических колледжей г.



Маликова Е.Г. Пузанкова Е. Вторая городская олимпиада среди педагогических колледжей г.



Лексакова О.Ю. Давыдова Е. Межрегиональная научно-практическая конференция

«Молодежь в образовательном пространстве: вызовы

современности», ГБПОУ ПК №18


Тумаева О.В.

Некрасова Ю.,

Шелепюк О.,




27.02.15 очное диплом в номинации“Исследовате

льский дебют”

Азаренко А., Игошин Р., Щетинин А.




27.02.15 статья сертификат

Демина И.А.

Кулдошина Д.




27.02.15

очное диплом I степени

Селиванова Д.




27.02.15

очное сертификат

Маликова Е.Г. Давыдова Ю. Межрегиональная научно-практическая конференция

"Молодежь в образовательном


53


Капранова М.К. Андреенко А. V Международный конкурс исследовательских работ учащихся и

студентов “Открываю мир”, НОУ ДПО “ЭМЦ” г. Чебоксары

05.12.14 очное диплом I степени

ПЦК преподавание в начальных классах Белова Н.Г. Клинаева А. Вторая городская олимпиада среди


20.03.15 очное диплом III степени

Белова Н.Г. Мальгина М Вторая городская олимпиада среди педагогических колледжей г.



Белова Н.Г. Ходина В. Вторая городская олимпиада среди педагогических колледжей г.



Пшеничная В.В. Парлюк А.,

Витолина А.



20.03.15

очное

диплом I степени,

сертификат Болотова А.И. Чернобай И.,

Эзенкина А., Никольская

Ю., Ахметова А.




Захарова Е.Г. Сандакова А., Тимошко Н.




Пшеничная В.В. Парлюк А.Н.

Городская студенческая научно-практическая конференция “Учимся

для жизни”, ГБОУ СПО ПК №5

12.12.14

очное диплом I степени


Витолина А.В.




27.02.15

очное диплом II степени

Щувалова А. А.

Комарова К.В.

Казакова Е.В.





Пшеничная В.В. Шеина М.

Всероссийская студенческая конференция “Актуальные вопросы

современной науки и практики в студенческих исследованиях”,

Рыбинский педагогический колледж


Болотова А.И.

Эзенкина А.А.





Ногаева Л.А. Михеева А.В.





Белова Н.Г. Буланова С.А.

Городской конкурс учебно-исследовательских и творческих


Ушинского


Белова Н.Г. Тимошко Н.Е.,


27.02.15 мастер-класс

диплом

54

Сандакова А.С.


современности", ГБПОУ ПК №18 Белова Н.Г. Тимошко

Н.Е., Сандакова

А.С.

XI Всероссийские с международным участием научные чтения молодых

исследователей, посвященные памяти В.И. Даля, Канский

педагогический колледж

11.11.14 заочное сертификат

Белова Н.Г. Тимошко Н.Е.,

Сандакова А.С.




Белова Н.Г. Хохлова А.А. Межрегиональная научно-практическая конференция




ПЦК социально-гуманитарного цикла Тришкина В.М. Тимошко Н. Вторая городская олимпиада для



Тришкина В.М. Вольнова А. Хольман М.

Вторая городская олимпиада для педагогических колледжей г.



Мелешко Т.Н. Егоренкова Д.,

Андреенко А.

Вторая городская олимпиада для педагогических колледжей г.



Гайдай А.И. Иванова К., Зимина В.

Конкурс учебно-исследовательских и творческих работ студентов

“Ученый совенок”, ГБОУ СПО ПК №1 им. К.Д. Ушинского

31.10.14 заочное диплом III степени

Мелешко Т.Н. Юркова М. Конкурс “Слова на экспорт”, Фонд “Жи-ши”

6.03.15 заочное диплом I степени

Ромашова Н.А. Макарова А., Зилипухина

Е.

Городской фестиваль “Времен связующая нить”. Урок в школьном

музее, ГМЦ

20.01.15 очное диплом

Ромашова Н.А. Вольнова А., Чепурнова Е., Шабаева Е.

Городской конкурс “Знатоки военной истории России”,

ГМЦ


Ромашова Н.А. Мальгина М., Давыденко

К.. Чепурнова Е.

Городская викторина “История

знакомая и разная”, посвящен- ная 70-летию в ВОВ, Центр

музейной педагогики «Светоч»


Ромашова Н.А. Зилипухина Е.. Макарова

А.

Районный фестиваль “Страницы истории, опаленные войной”

“Смоленское сражение”, ГБПОУ ПК №18


Тришкина В.М. Вольнова А. Конкурс “Слова на экспорт”, Фонд “Жи-ши”

6.03.15 заочное диплом II степени

Тришкина В.М. Корешкова В. Московская метапредметная олимпиада “Не прервётся связь

поколений”, ГМЦ

10.02.15 заочное диплом

Тищенко В.И Гуляева А. Ворошина Е.



современности», ГБПОУ ПК№18

27.02.15 очное, статья

диплом в номинации “Лучшая

презентация”

Гайдай А.И. Зимина В. .




грамота

Мелешко Т.Н. Потоцкая В Межрегиональная научно-практическая конференция


27.02.15 доклад, статья


55

современности", ГБПОУ ПК №18 Мелешко Т.Н. Толченов А. IX Фестиваль художественного

творчества “Творчество молодых”, посвященный Году культуры и 70-

летию Победы в Великой Отечественной войне, ЦВПГВ г.

Москвы


Мелешко Т.Н. Белова В. Городской конкурс чтецов “Мой Лермонтов”, К 200-летию со Дня

Рождения, Центральная Городская Деловая Библиотека


Мелешко Т.Н. Денисова А. IX Фестиваль художественного творчества “Творчество молодых”, посвященный Году культуры и 70-


Москвы


Потемкина А.В. Титова М.В. Межрегиональная научно-практическая конференция




Ромашова Н.А.

Гущина К.



воспитания. Исторические уроки и современность», ГБОУ СПО ПК №1

им. К.Д. Ушинского

27.03.15

очное

диплом III степени

Ромашова Н.А.

Гращенкова Д.

Межрегиональная научно-практическая

конференция “Музейная педагогика как

средство воспитания патриотизма студентов колледжа”, ГБОУ СПО

ПК №1 им. Ушинского


Тришкина В.М. Сербул А. Межрегиональная научно-практическая конференция




Тришкина В.М. Сербул А., Хрулева Д.


современной науки и практики в студенческих исследованиях“,


27.04. 15 очное грамота

Тришкина В.М. Вольнова А. Региональный этап историко- просветительского конкурса

творческих работ школьников “Служение Отечеству: события и имена”- это наша Победа!”, ГМЦ


Мелешко Т.Н. Потоцкая В Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02. 15 очное, статья


Мелешко Т.Н. Толченов А. IX Фестиваль художественного творчества “Творчество молодых”, посвященный Году культуры и 70-


Москвы


ПЦК физико-математического цикла Изместьева Р.Ж. Мальгина М. Вторая городская олимпиада среди

педагогических колледжей г. 20.03.15 очное диплом

III степени 56

Москвы, МГПУ Петросян И.Э. Пономарев А. Международный конкурс

творческих работ «Мультики», Центр дистанционных

интеллектуальных проектов "INet"


Петросян И.Э. Секридов С. IV Международная студенческая научно-практическая конференция «Студенческая наука XXI» , Центр

научного сотрудничества "Интерактив плюс"


Петросян И.Э. Андреенко А. V Международный конкурс исследовательских работ учащихся и

студентов «ОТКРЫВАЮ МИР», НОУ ДПО "ЭМЦ" г. Чебоксары


Петросян И.Э. Смирнова И. III Международная заочная научно-практическая конференция

учащихся и студентов «Genius», Центр дистанционных

интеллектуальных проектов "INet"


Петросян И.Э. Скопова Ю. Городская студенческая научно-практическая конференция “Учимся


12.12.14 очное диплом 1 степени

Петросян И.Э. Уткина М. Мастер класс «Занимательный интернет», ГМЦ, ГБПОУ ПК №18

"Митино"

12.11.14 очное благодар. письмо

Петросян И.Э. Сербул А. II этап Городского проекта по созданию буктрейлеров «И память о

войне нам книга оживит», ГМЦ


Петросян И.Э. Юшина Ек., Кульков А.

Интерактивное занятие по проекту «Школа мысли», Библиотека

русской философии и культуры "Дом А.Ф. Лосева"

23.10.14 очное диплом II место

Петросян И.Э. Смирнова И., Пономарев А.

VI Научно-практическая Интернет-конференция "Методологическая

культура выпускника специальностей педагогического

профиля как фактор его профессионального становления на современном этапе образования", Тольяттинский педагогический

колледж

26.12.14 очное cертификат

Петросян И.Э. Хрулева Д., Клинаева А.

Всероссийский конкурс буктрейлеров, Федеральное

агентство по печати и массовым коммуникациям


Петросян И.Э. Смирнова И., Пономарев А.





Орешкина Л.В. Вольнова А.М.,

Гераськова Е.С.,

Гущина К.А

Международная студенческая научно-практическая конференция

“Роль информации в жизни, профессии и здоровье человека XXI

века”, ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова


Орешкина Л.В.

Гущина К.А. Межрегиональная научно-практическая конференция




Галанскова С.Ю.



27.02.15 Доклад диплом II степени

57

современности", ГБПОУ ПК №18 Орешкина Л.В. Минина А.П. Межрегиональная научно-




Орешкина Л.В. Сняткова С.А.

Социальный конкурс “Краски жизни”, Управление ФСКН России

по г. Москве

21.03.15 очное грамота I место

Орешкина Л.В. Галанскова С.Ю.


современной науки и практики в студенческих исследованиях”,


27.04.15 очное грамота в номинации”

Эксперт в области

инновационных

технологий” Орешкина Л.В. Галанскова

С.Ю. VIII Слет актива Всероссийского

Союза СПО организаций СПО “Жемчужина”, Рыбинский педагогический колледж


Орешкина Л.В. Шеина М. VIII Слет актива Всероссийского Союза СПО организаций СПО

“Жемчужина”, Рыбинский педагогический колледж


Скоропупова У.Г. Андреенко А. Конкурс Интерактивных уроков Smart, ГБПОУ ПК №18


Скоропупова У.Г. Зилипухина Е.

Конкурс Интерактивных уроков Smart, ГБПОУ ПК №18


Орешкина Л.В. Витолина А. Конкурс Интерактивных уроков Smart, ГБПОУ ПК №18


Орешкина Л.В. Аулова А. Конкурс Интерактивных уроков Smart, ГБПОУ ПК №18


Орешкина Л.В. Голощекова Е.



Орешкина Л.В. Абдурахма- нова О.



Орешкина Л.В. Камаева К. Конкурс Интерактивных уроков Smart, ГБПОУ ПК №18


ПЦК педагогики и психологии Голева Л.В. Пузанков Д.

Балфимова Т.



20.03.15

очное диплом II степени, сертификат

Валюх М.Н. Лазутина Е. Андреева А.



20.03.15

очное


Стеценко Е.Р.

Соловьева В., Хоритонова А.,

Потоцкая В.



20.03.15

очное грамота, сертификат


Науменко Е.В., Мокрецова Н.М., Коновалова Д.В.







Паршина Е.Н. XIX Педагогические чтения «Педагогическое наследие






Авраменко П.В., Мокрецова Н.М.

Фестиваль педагогических идей ГБПОУ ПК №18


58


Мокрецова Н.М., Юртикова А.Ю.





Валюх М.Н.

Елизарова А. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15. очное диплом в номинации

“Креативный педагог”

Шипулина Е. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15. очное диплом III степени

Серебренникова В.




27.02.15. очное диплом в номинации

“Педагогическая

зоркость” Пустовит

М.Ю. Курашова О.А. Городской конкурс учебно-

исследовательских и творческих работ студентов “Ученый совенок”,

ГБОУ СПО ПК№1 им. К.Д. Ушинского


Пустовит М.Ю.

Мацюк М.В. Межрегиональная научно-практическая конференция





Денисова А.Б., Курашова О.А., Никитина Е.Ю.,

Родина А.И.






Мацюк М.В., Орлов Р.Д.

Фестиваль студенческих проектов ГБОУ СПО ПК №10



Губанова Н. А. Зимина В. В.

Городская научно-практическая конференция “Пространство любви и творчества В.Г. Ниорадзе”, ГБОУ

СПО ПК №8

16.04.15 очное благодар.


Шипулина Е. Нивикова Е.С.







Зимина В.В. Паршина Е.Н.







Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Актуальные вопросы современной науки и практики в студенческих

исследованиях”, Рыбинский педагогический колледж



Сербул А.С. Хрулева Д.Д.

VIII Слет актива Всероссийского Союза СПО организаций СПО





VIII Слет актива Всероссийского Союза СПО организаций СПО




59


Сербул А.С. Хрулева Д.Д.

Городская научно-практическая конференция “Нравственные

ценности московской молодежи”, МГПУ


Голева Л.В. Аристов И.Б. Межрегиональная научно-практическая конференция



27.02.15 очное дипломI степени

Голева Л.В. Аристов И.Б Городская студенческая научно - практическая конференция в ГБОУ ВО МГПУ Педагогический колледж

“Черемушки”


Голева Л.В. Аристов И.Б. Шалягина В.Б.




27.02.15 мастер - класс

диплом

ПЦК физического воспитания Гришутина

Л.С.

Родина А. Всероссийская олимпиада школьников по физической

культуры, ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»


Рыкова Л.А.

Ермишина Н.С. Селезнева Н.Д.

Комиссарова Ю.Е.

Фестиваль педагогических идей, ГБПОУ ПК № 18

16.04.15

очное


Плаксунова Э.В.

Костиков В.О. Межрегиональная научно-практическая конференция




Рыкова Л.А. Комиссарова Ю.Е., Будякина

И.А.




27.02.15 г.

очное диплом III степени,

cертификат

Муравьева Л.А.

Лебедкин В.

Любинецкая А.И., Ивлева В.А.




27.02.15 очное диплом III степени,

диплом

III степени Гришутина

Л.С. Коротков А. Межрегиональная научно-




Зенченко И.С.

Комарова А. Зуев П.





ПЦК дошкольного образования Суздальцева

Л.В. Маслова Ю.

Вторая городская олимпиада среди


20.03.15 очное диплом I место


Титова С.



20.03.15 очное диплом III место

Головкина Л.Ф.

Афонина К.





Энговатова А.




60


Остроухова Е.





Маслова Ю., Остроухова Е.





Торяник Т.Ю.

Кельм А. Межрегиональная научно-практическая конференция





Остроухова Е. Городская студенческая научно-практическая конференция

«Федеральный государственный образовательный стандарт

дошкольного образования и начального общего образования: содержание, формы и технологии реализации", ГБОУ СПО ПК № 4



Остроухова Е. XVII Городская научно-практическая конференция

«Социальное развитие современных дошкольников», МГПУ



Рогачевская М.И.

Горчакова Е. Всероссийские с международным участием научные чтения молодых

исследователей, посвященные памяти В.И. Даля, Канский

педагогический колледж

13.11.14 статья


Рогачевская М.И.

Амелюк А. Межрегиональная научно-практическая конференция




Курмаева Э.Р.

Мкртычева В. XVII Городская научно-практическая конференция



Уварова Г.М.

Маслова Ю. XVII Городская научно-практическая конференция



Гречина О.Н. Энговатова А. Межрегиональная научно-практическая конференция




Гречина О.Н. Рогузина И. Городской конкурс учебно-исследовательских и творческих


Ушинского


Показателем результативности работы системы дополнительного

образования являются итоги участия студентов колледжа в международных, всероссийских и городских конкурсах, фестивалях, смотрах:

• Митинский фестиваль танцев “Sport-danc - 2014” - диплом I степени в номинации “Танцы народов мира”, II степени в номинации “Спортивный танец”, в номинации “Классический и бальный танец”;

61

● Окружной этап городского фестиваля детского и юношеского творчества “Эстафета искусств - 2015” - диплом гран-при, в номинации “Художественное чтение”, в номинации “Танцевальный жанр”;

● IX Фестиваль художественного творчества “Творчество молодых”, посвященного Году культуры и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне - диплом в номинации “Творчество педагогов”, конкурсный раздел “Учитель - ученик”; в номинации “Учитель-ученик”, диплом I степени в номинации “Вокал”, конкурсный раздел “Народное пение”, диплом III степени в номинации “Конкурс чтецов”, диплом в номинации “Конкурс чтецов”.

● Городской конкурс по созданию буктрейлеров “И память о войне нам книга оживит…” - дипломы лауреата.

В 2014-2015 учебном году в системе дополнительного образования были

реализованы семь социальных проектов: • «Твори добро» (руководитель Лебединцева М.В.) для детей младшего

школьного возраста школ района Митино, количество участников проекта – около 1200 чел;

• «Кто, если не мы» (руководитель Т.Н. Балкашинова) для школьников района Митино и студентов колледжа, количество участников - 93 человека,

• “Лучший колледж Москвы” - профориентационная программа (руководитель И.Л. Прокофьева) для учащихся 8 и 9 классов, количество участников 300 человек;

• «Забытые дворовые игры», - для учащихся школ района Митино (руководитель А.И. Гайдай), количество участников 100 человек;

• “Масленица широкая” для студентов колледжа 1-3 курсов (руководительС.В. Муравьев, Л.С. Гришутина)

• “День лидера” - для учащихся школ района Митино и студентов педагогического коллежа (руководитель Балкашинова Т.Н., Своротова Ю.В.)

• «День рекордов» (руководитель Тищенко В.И.) для студентов колледжа.

62

Сокращение сроков прохождения воинской службы по призыву до одного года поставило перед колледжем ответственную задачу по организации обучения старшеклассников и студентов среднего профессионального образования начальным знаниям в области обороны и подготовки их по основам военной службы.

Главным этапом в этой подготовке является организация и проведение пятидневных учебных сборов в войсках или оборонно-спортивных центрах ДОСААФ России.

При поддержке Московского Центра физического, военно-патриотического и гражданского воспитания обучающихся и студентов профессионального образования выездные учебные сборы студентов колледжа в 2014-2015 учебном году прошли в конце февраля на базе 45 полка спецназа ВДВ в оборонно-спортивном комплексе “Мечта”.

Ежегодно студенты колледжа участвуют в Спартакиаде СПО г. Москвы по различным видам спорта. Результаты участия студентов и преподавателей колледжа в Спартакиаде города Москвы в 2014-2015 учебном году:

● Соревнование-конференция “Север” IX Спартакиады по баскетболу среди команд девушек профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом I место;

● Соревнование-конференция “Север” IX Спартакиады по баскетболу среди команд юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

● Соревнование-конференция “Север” IX Спартакиады по мини - футболу среди команд юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом III место;

● Соревнование-конференция “Север” IX Спартакиады по бадминтону среди команд юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

● Городские финальные соревнования IX Спартакиады по баскетболу среди команд юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

● Городские финальные соревнования IX Спартакиады по волейболу среди команд девушек профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

● Кубок Профессионального образования по баскетболу среди команд девушек ГБОУ ВПО и ГБОУ СПО Департамента образования города Москвы - диплом I место;

● Соревнование IX Спартакиады по аэробике номинация “Хип-хоп” среди команд девушек и юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

63

● Соревнование IX Спартакиады по плаванию среди команд девушек профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом I место;

● Соревнование IX Спартакиады по плаванию среди команд юношей профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы, посвященной 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - диплом II место;

• Чемпионат России по мини футболу (бронзовая лига) - II место.

Сборные команды колледжа традиционно занимают призовые места в

спортивных соревнованиях. В 2014-2015 году по итогам городской Спартакиады в официальном зачете колледж занял 1 место в городе.

В колледже в период с 20 февраля по 20 мая 2015 года впервые прошли мероприятия по приему нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО)»

Приказом № 16/2 от 26.02.2015 года «О выполнении нормативов физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» была создана комиссия по приему и оценке испытаний комплекса ГТО в составе: Лаврик С.А., Гришутина Л.С., Бессонова Н.В., Васенкова Н.А., Евстратов А.И., Захаров Э.Е., Муравьева Л.А., Муравьев С.В., Плаксунова Э.В., Пожидаева Т.И., Рыкова Л.А., Яшина М.В.

Спортивные площадки для приема норм ВФСК ГТО соответствовали

нормам техники безопасности и санитарно-гигиеническим нормам. Всего в сдаче норм ВФСК ГТО приняло участие 95 человек. Анализ результатов сдачи норм ВФСК ГТО показал, что на значки сдали 45 человек (47,4% от всех сдававших).

64

Раздел 5. Финансово-экономическая деятельность

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

города Москвы “Педагогический колледж № 18 Митино” является получателем средств бюджета города Москвы в соответствии с утвержденными планом финансово-хозяйственной деятельности, средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. Главным распорядителем бюджетных средств является Департамент образования города Москвы.

Департаментом образования города Москвы для выполнения государственного задания утвержден план финансово-хозяйственной деятельности колледжа на 2014-2015 учебный год в сумме 94 307 012,00 рублей.

В 2014 финансовом году колледжу выделены средства на выполнение государственного задания в размере 132 436 672,75 рублей. Поступления от внебюджетной деятельности в 2014 году составили 15 128 101,41 рублей.

План финансово-хозяйственной деятельности колледжа

на 2014 год

Наименование показателя Сумма показателя, руб.

1. Оплата труда 105807220,95

2. Прочие выплаты 1802,58

3. Начисления на оплату труда 24857676,51

4. Услуги связи 63628,69

5. Транспортные услуги 4250,00

6. Коммунальные услуги 4428714,59

7. Услуги по содержанию имущества 1620297,46

8. Прочие работы, услуги 15132457,91

9. Прочие расходы 34411,55

10. Увеличение стоимости основных средств 540580,46

11. Увеличение стоимости материальных запасов 1338562,12 Своевременно и в полном объеме производятся выплаты сиротам и студентам,

получающим стипендию, так же выплачивается материальная помощь нуждающимся студентам.

Питание студентов колледжа осуществляет ГУП Комбинат питания «Школьник» по договору № 16У9/784/32-06/ОП от 24 июня 2014 года. Стоимость питания одного студента в день в 2014 году составляла – 103,00 руб., в 2015 году - 112,07 руб.

Доход от внебюджетной деятельности с каждым годом увеличивается. Так в ● 2012 году – 5 115 690,00 руб.; ● 2013 году – 8 816 750,00 руб.; ● 2014 году – 15 128 101,41 руб.; ● Первое полугодие 2015 года - 9 0222 111,14. На приобретение основных средств от приносящей доход деятельности в 2014

году израсходовано 540 580,46 рублей. Данная сумма потрачена на оснащение учебных кабинетов компьютерным и мультимедийным оборудованием.

Средняя заработная плата основного персонала колледжа за 2014 год составила – 80 308,50 руб., за 2013 год - 73 636,80 руб., за 2012 год - 73 975,00 руб. Соотношение доли оплаты труда педагогических работников по отношению к остальным сотрудникам колледжа составило 60:40.

Заработная плата преподавателей и сотрудников, участвующих в процессе обучения на подготовительных курсах и в спортивно-оздоровительных секциях, в 2014 году от приносящей доход деятельности составляет 40% от общего дохода.

Процесс формирования и использования финансовых ресурсов в колледже является прозрачным. Ежегодно на сайте колледжа http://pk18.mskobr.ru/ публикуется отчет о финансовой деятельности.

66

Раздел 6. Социальное, государственно-частное партнерство Партнерские отношения, связывающие колледж с общественными

организациями и образовательными учреждениями города и области, дают педагогам и студентам возможность участия в реализации многих направлений профессиональной и общественной социально значимой деятельности.

Социальное партнерство установлено с Управой, Муниципалитетом района Митино, с Северо-Западным окружным управлением образования по направлениям: формирование государственного заказа по подготовке специалистов, организация профориентационной работы в образовательных учреждениях округа и оказание помощи в трудоустройстве выпускникам.

Социальное партнерство по направлению профориентационной работы осуществлялось с 214 школами СЗАО, САО, ЗАО, ЗелАО г. Москвы и ближайшего Подмосковья. В 2014-2015 учебном году было проведено шесть Дней открытых дверей, которые посетили более 400 человек. Традиционная Психолого-педагогическая олимпиада, на которой присутствовало 164 человека, была проведена 12 февраля 2015 года.

Социальное партнерство в текущем учебном году осуществлялось с 22 школами и с детскими дошкольными учреждениями, с 12 загородными оздоровительными лагерями – ДОЛ «Энергетик», ДОЛ «Энергия», ДОЛ «Поречье”, ДОЛ «Им. Ю.А. Гагарина», ДОЛ «Литвиново», ДОЛ «Евроклуб», ДОЛ «Искра», ДОЛ «Чехов», ДОЛ «Родина», ДОЛ «Зеленый шум», ДОЛ «Левково», ДОЛ «Малаховка» и 5 городскими оздоровительными лагерями - Муниципальный ДОЛ Ангеловская СОШ, Физкультурно-оздоровительный центр г. Красногорск, ГБОУ СОШ №2 , ДОЛ МБОУ Опалиховская гимназия.

67

Базы практики соответствуют всем требованиям, подбирались совместно с СЗОУО и утверждались начальником учебного округа. Со всеми базами практик заключены договоры.

Данные образовательные учреждения представляют интерес для реализации программ практик и подбираются с учетом следующих критериев:

- укомплектованность образовательного учреждения опытными педагогическими кадрами;

- наличие современной материально - технической базы; - возможность осуществлять практику по программе дополнительной

подготовки руководителя физического воспитания; по программе театрализованной деятельности, информатики, физкультурно-оздоровительной работы;

- наличие у образовательных учреждений достижений (участие в конкурсах, выставках, высокий рейтинг образовательного учреждения и т.д.);

- ведение образовательными учреждениями инновационной и экспериментальной деятельности (наличие лекотек, центров игровой поддержки ребенка, семейного детского сада, службы ранней помощи: «Детско-родительские клубы», «Клубы будущих родителей», консультационный пункт для родителей и других);

- заинтересованность образовательных учреждений в профессиональной подготовке будущих специалистов;

- территориальная близость образовательных учреждений к колледжу. В 2014-2015 учебном году по направлению социального сопровождения,

гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания студентов колледж взаимодействовал с внешними организациями района Митино и СЗАО г. Москвы:

• Общественные организации «Молодое Митино», «Прогрессивная молодежь», «Молодежный совет Митино», «Молодежный парламент Митино», «Клуб молодых предпринимателей Митино», «Лига молодых», «РСМ»;

• Московское общественное объединение развития культуры «Содружество»; • Всероссийское общество развития школьной и университетской медицины

и здоровья. Совместно со специалистами системы профилактики служб города Москвы со

студентами колледжа были проведены профилактические мероприятия, направленные на предупреждение негативных явлений в молодежной среде:

• Центром социальной помощи семье и детям «Благополучие» в рамках программы “Закон и ты”;

• КДН и ЗП района Митино; • Филиалом № 9 МНПЦ «Наркология»; • Центром “Семья и детство”; • Центром социально-профилактических программ “Сделай свой выбор”. В целях обеспечения комплексной безопасности колледжем заключены

договора: • по реагированию мобильными нарядами полиции на «тревожные»

сообщения от колледжа – с Управлением вневедомственной охраны при ГУВД по городу Москве.

• по техническому обслуживанию и ремонту технических средств охраны (системы «тревожной кнопки») – с ФГУП «Охрана» МВД России по городу Москве.

68

• по техническому обслуживанию и ремонту систем пожарной сигнализации и речевого оповещения о пожаре – с ООО «Фактор Техносмарт».

• по техническому обслуживанию и ремонту Модуля удаленного оповещения о пожаре по радиоканалу от прибора пожарной сигнализации на пульт «01» – с государственным унитарным предприятием «Московский центр пожарной безопасности».

• по осуществлению физической охраны колледжа – с ЧОП «Юг-Дельта». • по техническому обслуживанию пожарного водопровода - с ООО «Смарт

Систем Сервис». • по обслуживанию системы видеонаблюдения - с ООО «Древо Жизни». Кроме того, одним из основных направлений PR-деятельности колледжа

является взаимодействие со СМИ города Москвы - публикации в периодической печати «Митинский экспресс», «Северо-Запад», «Учительская газета. Москва», «Методист». За 2014-2015 учебный год было опубликовано 7 статей о колледже.

Колледж имеет официальные странички в социальных сетях общего пользования «В контакте», «Одноклассники». Созданные сервисы позволяют оперативно освещать актуальные события колледжа, своевременно информировать пользователей страниц об учебной, воспитательной, научной деятельности студентов и деятельности студенческого самоуправления.

69

Раздел 7. Заключение. Перспективы развития учреждения В рамках реализации Мероприятий Подпрограммы 0303 «Начальное и среднее

профессиональное образование» Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) «Развитие образования города Москвы» и Программы развития колледжа на 2011-2015 г.г. коллективу колледжа в 2015-2016 году предстоит решать следующие задачи:

• организация учебно-воспитательного процесса в классах предпрофильной

подготовки по программам основного общего образования (8-9 классы) и профильной подготовки по программам среднего общего образования (10 классы по гуманитарному профилю и естественно-научному профилю (медицинские классы);

• организация профориентационной работы по привлечению абитуриентов к поступлению в колледж на специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и «Прикладная информатика»;

• развитие Ресурсного центра по подготовке и переподготовке взрослого населения по перспективным и наиболее востребованным экономикой города Москвы специальностями;

• развитие муниципального Центра социальных инициатив; • организация перехода на новую систему оплаты труда; • развитие инновационной площадки Центра стратегии и теории воспитания

личности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»; • развитие внутренней системы оценки качества образования; • осуществление профилактической работы по предотвращению

правонарушений, пропаганда здорового образа жизни среди студентов и формирование здоровьесберегающей образовательной среды;

• обеспечение сохранности контингента путем создания условий для реализации потенциала каждого студента.

Поставленные задачи будут отражены в деятельности всех структурных

подразделений колледжа, предметных (цикловых) комиссий, студенческих объединений.

70

Documents

pk18.mskobr.ruГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы