PLAN GEOGRAFÍA ANUAL 12-13

7/22/2019 PLAN GEOGRAFA ANUAL 12-13

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ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADAADOLFO LPEZ MATEOS CLAVE ES: 354-62

SAN MATEO TECOLOAPAN, ATIZAPAN DE ZARAGOZA ESTADO MXICOCICLO ESCOLAR 2013-2014

Academia de Geografa:Acevedo Domnguez RosalaIturbe Espn MartnOrta Gonzlez Mara ElenaTorrijos Garca Antonio


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ESCUELA SECUNDARA FEDERALIZADANo 62 "ADOLFO LOPEZ MATEOS"

BLOQUE :1EL ESPACIO Y LOS MAPAS

TEMA: EL ESTUDIO DELESPACIO GEOGRFICO

PROPOSITOS: Identificar los componentes del espacio geogrfico yreconocer los conceptos propios de su estudio representa e interpreta elespacio por medio de mapas para valorar la utilidad de informacin

geogrfica en Mxico y en el mundo.

SUBTEMA PALABRASCLAVE

APRENDIZAJESESPERADOS

CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES DOSIFICACION

1.1El espaciogeogrfico

componentesnaturales ,sociales yeconmicos

El espaciogeogrfico Componentes

Naturales ComponentesSociales ComponentesEconmicos.

Reconocela diversidad delos componentes

Naturales,sociales yeconmicos queintegran elespaciogeogrfico.

Localizacine identificacindel espacio

geogrfico ysus componentesnaturales,sociales yEconmicos.

Observaciny anlisis de loscomponentes

Naturales yEconmicos.

Adquirirconciencia de elespacio

geogrfico pormedio de laobservacinanlisis de loscomponentessociales,naturales yEconmicos.

Tres sesiones


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Actividades: Investigar sobre los elementos naturales, sociales y econmicos que integran el espacio geogrfico




1.2 Anlisis delespaciogeogrfico, laregin, elmedio, elterritorio, y ellugar en lasescalasmundial,nacional ylocal.

1.3 Lalocalizacin,distribucin,diversidad,temporalidad ycambio.Relacin einteraccinpara el estudiodel espaciogeogrfico.

Regin,paisaje, medio,territorio, escala

mundial, escalalocal, escala nacional

Localizacin Distribucin Diversidad Temporalidad Cambio Relacin Interaccin

Distinguielas categoras deanlisis espacial:

lugar, medio,paiseje, regin yterritorio

ComprendeLos conceptos delocalizacin,distribucin,diversidad,temporalidad ycambio, relacin e

interaccin para el

Distribucin del espaciogeogrfico.

Regin. Medio Territorio Lugar enescala nacional ymundial.

Localizacin distribucin,diversidad,temporalidad,cambio y relacine interaccin parael estudio delespaciogeogrfico.

Anlisisdel espaciogeogrfico.

Adqui-sicinconsiente delespacio.Reconocimiento de supertenenciaespecial.Hacer suyos los

cambios

Reconocer supertenencia al

espaciogeogrfico.

Adquirirconciencia desu espacio,reconociendo supertenencia, suimportanciaespacial,asumiendo loscambios y

saberes vividos

Cuatro sesiones

Siete sesionesaproximadamentetomando cada uno dossesiones einteractuando todas.


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estudio del espaciogeogrfico.

especiales ysaber vivir enel espacio.

en el espacio.

SUBTEMA PALABRAS CLAVE APRENDIZAJESESPERADOS


2.1 Elementos ytipos derepresentacin delespaciogeogrfico,croquis, planos,mapas, atlas,globo terrqueo,fotografas,imgenes de

satlite y modelos

Croquis Planos Mapas Atlas Globo Terrqueo Fotografas Imgenes desatlite.

Representarlos rasgos y lasformas del espacioen croquis, planos ymapas.

Manejaescalas, se orienta eidentifica elementosde referencia de los

mapas, valora el

Distribucinde los componentesgeogrficos a partirde los mapas.

Identificarrepresentacionesdel espaciogeogrfico a partirde mapas

Adquirirconciencia de larepresentacindelespaciogeogrfico

Cuatrosesiones

BLOQUE :1EL ESPACIO GEOGRFICO YLOS MAPAS

TEMA: 2 La representacin einterpretacin del espaciogeogrfico.

PROPSITOS: identificar los componentes del espaciogeogrfico y reconocer los conceptos propios de su estudiorepresenta e interpreta el espacio por medio de mapas para

valorar la utilidad de informacin geogrfica en Mxico y en elmundo.


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tridimencionales.Sistema dePosicionamintoGlobal.

desarrollotecnolgico en lageneracin deinformacincartogrfica.



CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES DOSIFICACIN

2.2 Crculos ypuntos de lasuperficieterrestre:ecuador,

paralelos,meridianos ypolos,coordenadasgeogrficas;latitud, longitudy altitud.

2.3 Proyeccionescartogrficas:

cilndicas,

Paralelos,meridianos, poloscoordenadas: latitud,longitud, altitud yusos horarios

Proyeccionescartogrficas,

cilindros y

Localizarciudades, pases yregiones a travs dela utilizacin de lascoordenadas

geogrficas.

Reflexionarsobre los cambios

en la representacin

Localizacinde lugar a travs decoordenadas.

Temporalidady cambio del uso de

proyecciones.

Observacinde las lneasimaginadas de latierra.

Representacinde la tierra en las

diferentes

Adquirirconciencia de elespaciogeogrfico.

Asumir loscambios del

espacio

Treshoras.

Treshoras


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cnicas yazimutales.

azimutales. de la superficieterrestre producidospor lasproyeccionescartogrficas,compara lasproyecciones demarcador y Peters.

proyecciones.

Actividades: Localizar sobre un globo terrqueo; los crculos, puntos y lugares de la tierra.

BLOQUE :1EL ESPACIO GEOGRFICO YLOS MAPAS

TEMA: 3 Utilidad de lainformacin.

PROPSITOS: identificar los componentes del espacio geogrficoy reconocer los conceptos propios de su estudio representa einterpreta el espacio por medio de mapas para valorar la utilidadde informacin geogrfica en Mxico y en el mundo.





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3.1 Utilidad delos mapastemticos,naturales,sociales,culturales ypolticos enMxico.

Mapas: Naturales Econmicos Sociales Culturales Polticos.

El alumnoutilizar loselementos demapas temticospara la lectura einterpretacin de

informacingeogrfica.

Localizaciny distribucin delos componentesgeogrficos en elespacio a travs delanlisis de los

mapas temticos.

Observaciny anlisis de lainformacingeogrfica pormedio de los mapastemticos..

Adquirirconciencia delEspacio conbase en lalocalizacin, ladistribucin, la

observacin y elanlisis de lainformacingeogrfica enmapastemticos.

Cuadro sesiones.




3.2 fuentes deinformacingeogrfica;documental,estadstica y grfica deMxico.

3.3 Importancia delestudio en el espaciogeogrfico parapreservar los recursos

Documental Estadstica Grfica deMxico.

Analizar losproblemas.

Desigualdad

El alumnoaplicar suhabilidad en elmanejo deinformacindocumental,estadstica ygrfica.

El alumnoreflexionar sobre

Diversidadde las fuentes deinformacingeogrfica a travsde investigacin.

Relacin einterpretacin de

Integracin dela informacingeogrfica por mediode fichasbibliogrficas.

Interpretacinde los diferentes

Valorarla diversidadespacial en basea las diferentesfuentes.

Saber vivir en elespacio

Treshoras.

Cuatrosesiones.


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naturales y el ambienteanalizar los problemasde la poblacin;reflexionar sobre ladesigualdadsocioeconmica yrespetar la diversidadcultural y laorganizacin polticaen Mxico y el mundo.

Valoracin del casovivido. Mi localidadcomo un despaciogeogrfico estudio

socioeconmica Diversidadcultural. Organizacin poltica enMxico y el

mundo.Objetivo. Analizarlas relaciones delos componentes,naturales, socialesy econmicos demi localidad.

Investigacin:

buscar informacinpara resolvercuestionario.

la importancia deestudiar el espaciogeogrfico paravalorar el mundoen que vive.

los diferentesproblemas, ladiversidad y laorganizacinpoltica.

aspectos del espaciogeogrficos delmundo en que vive.

respetando ladiversidadatendiendo a losproblemas yconociendo laorganizacin enque vive.

Proyecto de estudio de caso: Se aboerda una situacin relevante de inters local relacionada con la utilidad de la informacin geogrfica delterritorio nacional. La representacin de la informacin geogrfica sobre la situacin seleccionada. La presentacin de resultados yconclusiones en relacin con la situacin analizada.

BLOQUE: 2 Recursos naturales y

presentacin del ambiente.

TEMA: Geosisitemas. PROPSITOS: Comprender las relaciones de los geosistemas

que influyen en la distribucin de los recursos naturales y labiodiversidad.Valorar la importancia de preservar el ambiente en Mxico y enel mundo.




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1.1 Factoresastronmicos queinfluyen en ladinmica de latierra.Consecuencias delos movimientosde traslacin yrotacin.

Consecuenciasde los movimientos detraslacin y rotacin

Comprendelas consecuencias delos movimientos detraslacin y rotacinde la tierra en lossistemas terrestres.

Diversidadde lasconsecuencias detraslacin yrotacin de latierra.

Lasconsecuenciasde losmovimientos detraslacin yrotacin de la

tierra.

Valorarlas causas queoriginan losmovimientosde traslacinde la tierra.

Cuatro sesiones.





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1.2Litosfera,tectnica delas placas,vulcanismo ysismicidaddistribucindel relievecontinental yocenico.

1.3Hidrosfera.dinmica ydistribucinde las aguasocenicas ycontinentales.

Tectnicasde placas,vulcanismos ysismicidad Distribucindel relieve

continental yocenico.

Dinmica ydistribucin de lasaguas ocenicas ycontinentales.

Relacionalos procesos de lalitosfera y ladistribucin delrelievecontinental y

ocenico sonorigen delvulcanismo y lasismicidad.

Analizar ladinmica de lahidrosfera y ladistribucin delagua en ocanosy continentes enrelacin con elciclo de agua.

Temporalidady cambio.

Distribucinde las aguascontinentales.

Representacinde los procesos de lalitosfera, el origen delvulcanismo ysisimicidad.

Anlisis de lahidrosfera ydistribucin del aguaen ocanos ycontinentes.

Asumirlos cambiosdel espaciopor las capasde la tierra.

Reconocer supertinenciaespacial en loscontinentes

Cuatro sesiones.

Cuatro sesiones.


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SUBTEMA PALABRAS

CLAVE

APRENDIZAJES

ESPERADOS


1.4Atmsfera.capas ycirculacingeneral delaire. Elementosy factores delclima.

Distribucin delos climas en elmundo.

Capas ycirculacin del aire.

Factores yelementos del clima.

Distribucinde los climas.

Distinguelas capas de laatmsfera.circulacin delaire y loselementos yfactores queinfluyen en la

distribucin de losclimas.

Localizacin ydistribucin delos factores yelementosgeogrficos queintervienen enla

contaminacin ydistribucinclimtica en elmundo y enMxico.

Observacin y anlisis delos factores yelementos quedeterminan lostipos de clima.

Adquirirconciencia delespacio con base enla observacin yanlisis de diversasfuentes que permitanlocalizar y conocer ladistribucin climtica

del mundo y deMxico.

Tres sesiones.


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BLOQUE : 2 Recursos Naturales .Biodiversidad y ambiente.

TEMA: Recursos naturales,biodiversidad y ambiente.

PROPSITOS: Relaciones de los geosistemas.Distribucin de los recursos naturales y la biodiversidad.Preservacin del ambiente en Mxico y en el mundo.







1.5 Biosfera.Relaciones de lalitosfera,Atmsfera ehidrosfera con ladistribucin dela vegetacin yla fauna.

Relacin delitosfera atmsfera ehidrosfera.

Distribucinde vegetacin yfauna.

Explica lasrelaciones: litosfera

hidrosfera atmosfera biosfera encorrespondenciacon la altitud ylatitud.

Relaciona einteraccin con lostres geosistemas(litosfera,hidrosfera yatmsfera)a travsde interpretacinde diversasrepresentaciones delas principalesformas de vida deacuerdo a sudistribucin.

Interpretarla informacingeogrfica conrespecto a ladistribucin deseres vivos, apartir de laobservacinanlisis, relacine interpretacinde los tresgeosistemas.

Valorar yrespetar delespaciogeogrfico apartir de laobservacin,anlisis, quepermitarelacionar einteractuar condiversas formasde vida ennuestro planeta,de acuerdo a sudistribucinespacial.

Tres sesiones.


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2.1 Recursosnaturales.: Delsuelo,subsuelo, aireY agua;desarrollosustentable.

Del. suelo Subsuelo Aire Agua en eldesarrollosustentable.

Establece laimportancia de losrecursos naturalesdel suelo,subsuelo, aire yagua en eldesarrollosustentable.

Localizacin,distribucin ydiversidad de losrecursos naturales ysu utilizacineconmica de formasustentable.

Observacin,anlisis de ladistribucin de losrecursos naturales, ysu importancia en lageneracin deriqueza social.

Adquirirconciencia delespacio, valorarla riquezasocial que sedesprende suutilizacineconmica y lanecesidad deplantearacciones paraimplementar undesarrollosustentable.

Tres sesiones.





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2.2Biodiversidad.Especiesendmicas y enpeligro deextincin; supreservacin.

2.3 Ambiente:Deterioro yproteccin

Espaciesendmicas enpeligro deextincin.

Deterioro-proteccin

Establece laimportancia de losrecursos naturalesdel suelo,subsuelo, aire yagua en eldesarrollosustentable.

Valorar yreflexionar lapreservacin de labiodiversidad ennuestra existenciay su proteccin enmejor vida.

Diversidadde especiesendmicas.

Relacin einterpretacin delser humano y labiodiversidadprotegiendo susespecies y entorno.

Integracin demedidas para lapreservacin deespacies porextinguirse.

Interpretacinde problemasdiferentes en sucomunidad.

Valorarla diversidadespacial y suimportanciacon el serhumano.

Sabervivir en elespaciogeogrficocuidando enentorno.

Tres sesiones.

Cinco nsesiones.


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BLOQUE : 2 Recursos Naturales ypreservacin del ambiente

TEMA: Medidas ambientales enMxico.

PROPSITOS: Relaciones de los geosistemas.Distribucin de los recursos naturales y la biodiversidad.Preservacin del ambiente en Mxico y en el mundo.

SUBTEMA PALABRAS

CLAVE

APRENDIZAJES

ESPERADOS


3.1 Polticasambientales enMxico.Legislacinambiental. reasnaturalesprotegidas.

3.2 Educacin

ambiental enMxico.Ecotecnias,serviciosambientales,captura decarbono,ecoturismo.4.1 Anlisis de lasituacin

ambiental en laescuela formas deprevenir eldeterioroambiental yaprovechamientode la basura.

Legislacinambiental, reasnaturalesprotegidas.

Ecotecnias,serviciosambientales,captura de carbono,ecoturismo.

Evala latrascendencia delas medidasambientales enMxico y susefectos sobrecalidad delambiente.

Elabora ypromuevemedidas deeducacinambiental en elespacio en quevive.

Diversidaden la legislacinambiental, reasnaturales deMxico.

Relacin einterpretacin de lamisma actividad enmateria ambiental.

Integracinde la legislacinMexicana paraconservacin delambiente y reasnaturales deMxico.

Interpretar lalegislacinambiental deacuerdo a su mediogeogrfico.

Valorarla diversidadespecial comouna proteccinpara la vida.

Sabervivir en elespaciorespetando lasnormas deacuerdo a sucomunidad

Tres sesiones.

Cuatro sesiones.


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BLOQUE: 3 Dinmica de lapoblacin y riesgos.

TEMA: Crecimiento y distribucinde la poblacin. Poblacinabsoluta, poblacin relativa,tendencias fatalistas yantinatalistas.

PROPSITOS: Relacionar los cambios de la poblacin con susimplicaciones socioeconmicas en Mxico y el Mundo.Identificar los factores de riego y las zonas de vulnerabilidad de lapoblacin para proponer medidas de prevencin de desastres.




3.1Crecimiento ydistribucin dela poblacin.

Poblacinabsoluta y relativa. Natalidad Tendenciasy poblaciones.

Compara elcrecimiento y ladistribucin dediferentes pasescon base en elanlisis y la

interpretacin deinformacinestadstica ycartogrfica.

Ubicarlos pases mspobladas delmundo. Aplicarcomo se

distribuyen en losdiferentescontinentes ydistribucin.

Observarmapas depoblacin,analizar grficasde barras ocirculares para

identificar lospases de mayorpoblacin.

Adquirirconciencia delespacio a travs decmo se encuentradistribuida lapoblacin en el

mundo.

Cinco sesiones.


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3.2Composicin dela poblacin poredad y sexo.Implicacionessociales yeconmicas delpredominio dejvenes, adultoso viejos.

3.3Concentracin ydispersin de lapoblacin.ciudades ymedio rural;ubicacin,rasgos yproblemasprincipales.

Implicacionessociales y econmicosde acuerdo al tipio depoblacin.

Concentraciny dispersin

Caracterizarlas implicacionessocioeconmicas delpredominio depoblacin joven,adulta o vieja endiversos pases.

Que elalumno explique laconcentracin y ladispersin de lapoblacin y analicelos rasgos yproblemas de lasciudades y el mediorural.

Temporalidady cambio que sufre lapoblacin analizandolas causas que looriginan.

Localizacin ydistribucin de loscomponentes en elespacio geogrfico.

Representarla estructura de lapoblacin enpirmidespoblacionales,analizando ladinmica quepresenta lapoblacin.

Observaciny anlisis de lainformacinubicando las zonasurbanas y rurales.

Asumirlos cambios queva teniendo lapoblacindentro delespaciogeogrfico.

Adquirirconciencia delespacio en sudistribucin dela poblacin yel anlisis de lasconcentracionesde la poblacin.

Cuatrosesiones.

Cuatrosesiones.


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3.4

Migracin de

la poblacin.Tiposprincipalesflujosmigratorios;efectoseconmicos,sociales yculturales enlos lugares

de atracciny expansin.

Migracin. Tipos demigracin ycausas interna,externa.

Que elalumno distingalos tipos demigracin, yanalice losefectossocioeconmicosy culturales enlos lugares deatraccin yexpulsin depoblacin.

Temporalidady cambio de uncomponente de suespacio geogrfico:la poblacin.

Representacinde las causas y efectosde costos de cambio.

Asumirlos cambios deespacio y hagafrente a losefectos queestos tienen.

Tres sesiones.


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BLOQUE : 3 Dinmica de lapoblacin y riesgos

TEMA: Riesgos y vulnerabilidadde la poblacin.

PROPSITOS: Relacionar los cambios de la poblacin con susimplicaciones socioeconmicos en Mxico y el mundo. Identificalos factores de riesgo y las zonas Fde vulnerabilidad de lapoblacin para proponer medidas de prevencin de desastre.




2.1 Factores

de riego paralosasentamientoshumanos.

2.2 Zonas devulnerabilidadpara lapoblacin.

Factoresde riesgo.

Zonas devulnerabilidad

Que elalumnocomprenda eidentifique losfactores de riesgo

en losasentamientoshumanos.

Que elalumno localice ydefina las zonasde vulnerabilidadde la poblacin.

Localizaciny distribucin.

Localizacin

Observacin Anlisis.

Observacin

Adquirirconciencia. Reconocerpertenencia.

Adquirirconciencia.

Tres sesiones.

Tres sesiones.


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PALABRAS CLAVE APRENDIZAJESESPERADOS


2.3 Efectos de

los desastresen los

asentamientoshumanos.

2.4 Culturapara laprevencin dedesastres.

Desastres Asentamientoshumanos.

Cultura Prevencin Desastre.

Que elalumno logreevaluar losefectosambientales,sociales yeconmicos delos desastres querecientemente sehan presentando.

Que elalumno conozca laimportancia deconsolidar unacultura para laprevencin dedesastres.

Localizarlos sitios en dondeocurren losfenmenos.

Relacionarlos factores que sepresentaron antesy despus delsiniestro.

Relacionare interactuar demanera cotidianaen simulacros.

ObservacinLa magnitud deldesastre.

Representar enmapas, diagramas,trpticos, etc. Lazona de riesgo.

Interpretar cualesfueron los factoresque se presentaronen el momento ydespus delsiniestro.

Adquirirconciencia quefavorezca lacultura de laprevencin.

Saber que esnuestro espacioy que solonosotrospodemoscuidarloAdquirirconciencia.

Tres sesiones.

Cuatro sesiones.


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BLOQUE : 3 Dinmica de lapoblacin y riesgos

TEMA: Retos de la poblacin deMxico.

PROPSITOS: Relacionar los cambios de la poblacin con susimplicaciones socioeconmicos en Mxico y el mundo. Identificalos factores de riesgo y las zonas de vulnerabilidad de lapoblacin para proponer medidas de prevencin de desastre.




3.1 Efectos

socioeconmicosde laemigracin.

Efectos dela emigracin.

Asume unapostura crticasobre los efectosde la emigracinde la poblacin de

Mxico.

Ladistribucin de lapoblacin obedecea factores fsicos. presenciade ros. Suelosfrtiles y factoressocioeconmicos. Centroseducativosrecreativos vas decomunicacin.

Analizarque la poblacinse concentra enel DF. y lasentidades que lo

rodean.

Reconocerlas entidades conmayor y menosdensidad depoblacin.

Tres sesiones.


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3.2 Medidas

preventivas antelos riesgos dellugar que sehabita y delmedio ambiente.

Estudio de caso:

4.1 Medidaspreventivas anteaccidentes.

Medidaspreventivas deriesgo.

Actividad: elaboraruna agenda denmeros deemergencia

Proponemedidas deprevencin dedesastre ante losriesgos queidentifique en lacasa, la escuela yla comunidad.

Localizarlas poblaciones dealta sismicidad.

Observarla zona volcnicaa lo largo de lafracturallamando falla deparalelo.

Adquirirconciencia delespacio.

Tres sesiones.


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BLOQUE: 4 Espacios econmicos ydesigualdad social.

TEMA: Espacios econmicos PROPSITOS: Identificar la interpretacin entre la distribucinde los espacios econmicos, los recursos naturales y la poblacin.Relacionar sobre la globalizacin y sus efectos en la desigualdadsocioeconmica en Mxico y en el mundo.




1.1Regionesagrcolas,ganaderas,pesqueras ymineras.

1.2 Losespacios detransformaciny deproduccin debienes.industriabsica, detransformacinymanufacturera.

Espacioseconmicos. Qu es unaregin. Importanciade los recursos

naturales. Regionesagrcolas,ganaderas,pesqueras ymineras.

Espacios deindustria bsica, detransformacin y

manufacturera.( tipos deindustrias)

Relacionala distribucingeogrfica de lasregiones agrcolas,ganaderas,forestales,

pesqueras y

mineras con ladisponibilidad derecursos naturales.

Analiza lalocalizacin dela industriabsica, detrasformacin ymanufacturera enrelacin con losasentamientoshumanos.

Localizacin


Observacin

Representacin.

Reconocersu partenciaespacial.

Asumir loscambios delespacio.

Cincosesiones.

Cincosesiones.


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1.3Flujoscomerciales,redes detrasporte ycomunicaciones.

1.4EspaciosTursticos yserviciosfinancieros.

1.5EspaciosTursticos yserviciosfinancieros.

Flujoscomerciales,redes detrasporte ycomunicaciones.

EspaciosTursticos yserviciosfinancieros.

EspaciosTursticos yserviciosfinancieros.

Representalas principalesredes detransporte ycomunicacionesen relacin con losmercados y elconsumo.

Analiza lascaractersticas delos espaciostursticos y sudistribucin enfuncin de losatractivosnaturales yculturales.

Identificalos tipos deserviciosfinancieros y suimportancia en laeconoma de lospases.

Relacin einterpretacin.

Distribucin

Localizacin

Interpretacin

Anlisis.

Observacin.

Saber viviren el espacio.

Reconocersu pertenenciaespacial.

Adquirirconciencia delespacio.

Cuatrosesiones.

Cuatrosesiones.

Cuatrosesiones.


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BLOQUE: 4 Espacioseconmicos y desigualdadsocial.

TEMA: globalizacin ydesigualdad socioeconmica.

PROPSITOS: Identificar la interpretacin entre la distribucin delos espacios econmicos, los recursos naturales y la poblacin.Relacionar sobre la globalizacin y sus efectos en la desigualdadsocioeconmica en Mxico y en el mundo.




2.1Globalizacin.Organismoseconmicosinternacionalesy empresastransnacionales.

2.2Principalesregionescomerciales yciudadesmundiales.

Organismoseconmicosinternacionales yempresastransnacionales.

Regionescomerciales

Conocersla participacin delos organismos,econmicosinternacionales y lasempresastransnacionales enla globalizacin.

Distinguirn las caractersticasde las regionescomerciales y lasciudades mundialesen la globalizacin

Distribucin.


Anlisis.

Comprendanla organizacinespacial de lasactividadeseconmicas en elproceso deglobalizacin.

Reconocersu partenciaespacial.

Asumir loscambios delespacio.

Tres sesiones.

Cuadro sesiones.


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2.3 Ladesigualdadsocioeconmica.Diferencias en elndice dedesarrollohumano enpases centrales,perifricos ysemiperifricos.

ciudadesmundiales

Reflexionarassobre la desigualdadsocioeconmica,expresada en el ndicede Humano ( IDH) de

los pases centrales,semiperifricos yperifricos. desarrollo.

Distribucin. Comprendanla organizacinespacial de lasactividadeseconmicas.


Cuadro sesiones.


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BLOQUE: 4 Espacios econmicos ydesigualdad social.

TEMA: Indicadoressocioeconmicos en Mxico.

PROPSITOS: Valoren las condiciones socioeconmicas deMxico con el contexto de la globalizacin econmica.

SUBTEMA PALABRAS

CLAVE

APRENDIZAJES

ESPERADOS



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3.1 Productointerno brutode Mxico.

Importancia delpetrleo, remesas,turismo y maquila.

3.2 Comparacindel ndice dedesarrollohumano porentidad.

Productointerno bruto.

ndices dedesarrollohumano.

Analizar lacomposicin delProducto internobruto (PIB) deMxico y laimportancia delpetrleo, lasremesas, elturismo y lamaquila.

Asumiruna posturacrtica sobre ladesigualdadsocioeconmicaen las entidadesde Mxico, conbase en elanalisis de losindicadores delIDH.

El alumnoanalice lascondicionessocioeconmicasde Mxico

El alumnoreconocer lainfluencia quelos medios decomunicacinejercen sobre lainteraccincultural.

El alumnoanalice el productointerno bruto y elndice dedesarrollo humanopara comparar ladesigualdadsocioeconmicaen Mxico.

Interpretarlos diferentesmedios decomunicacin queinfluyen en suvida diaria.


Que elalumno

Cuadro sesiones.

Tres sesiones.

SUBTEMA Actividades Alternativa didctica Recursos didcticos Competencias aevaluar

Sesiones


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Estudio de caso.Manejo de unaempresatransnacional yuna rural

Caractersticas decada empresa.( empresa en lacomunidad, ya sea detipo fsico, social,econmico,

desventajas, ventajas,)

Esquemas, Binas,Diagrama

Revistas, Folletos,Internet.

Analizar,Comparar, Ubicar

Cuatro


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BLOQUE: 5 Espacios culturales ypolticos.

TEMA: Diversidad cultural yglobalizacin.

PROPSITOS: Reconocern la diversidad cultural a partir de lasetnias, lenguas y religiones, e identificars la distribucin delpatrimonio cultural.Valoren la diversidad cultural de Mxico y reflexionen sobre loscambios en la organizacin poltica del territorio nacional.



CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES DOSIFICA-CIN

1.1Diversidadcultural;Etnias,lenguas yreligiones.Distribucindel patrimoniocultural de lahumanidad.

1.2Globalizacincultural.Influencia dela publicidadque transmitenlos medios decomunicacin.

Diversidadcultural, Etnias,lenguas

Influencia dela publicidad.

Reconocerla diversidadcultural a partir delas etnias, lenguasy religiones, eidentificar ladistribucin delpatrimonio

cultural de lospueblos.

Reflexionasobre lasinfluencia de lapublicidad en losmedios de

comunicacin enla globalizacincultural.

El alumnoreconocer ladiversidadcultural de supas.

El alumnoacepta latemporalidad ycambio que tienea divisin polticaen el mundo.

El alumnointegrar en suconocimiento laimportancia que setiene en conocer lacultura para unamejor convivencia.

Interpretarlos diferentesmedios decomunicacin queinfluye en su vida

diaria.

Valorar buenacomunicacin ensolucin deabsurdos en pensaren busca de la pazinvoca a la guerra.El alumnoreconocer nuestropatrimonio cultural

que nos diferenciade otos pases.

Que elalumno deseche lapublicidad que lolleve a laintolerancia de

diferentes culturas.

Cincosesiones.

CuatroSesiones


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1.3Multiculturalidadeinterculturalidad.Cambios de laidentidad cultural

y territorial.

Cambios dela identidad culturaly territorial.

Evaluarslos cambios de laidentidad cultural yterritorial en elcontexto de laMulticulturalidad

e interculturalidad.

El alumnoconocer ladistribucincultural identidadterritorial.

Analizar laMulticulturalidad einterculturalidad

Reconocerlas diferencias quehay entre laMulticulturalidad einterculturalidad

Cuatrosesiones.


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TEMA: Organizacin poltica. PROPSITOS: Reconocern la diversidad cultural a partir de lasetnias, lenguas y religiones, e identificars la distribucin delpatrimonio cultural. Valoren la diversidad cultural de Mxico yreflexionen sobre los cambios en la organizacin poltica delterritorio nacional.



1.1 Cambiosen el mundopor losintereseseconmicos ypolticos.

2.2 Lasfronteras zonasde transicin ytensin espaciosinternacionalesterrestres areosmartimos.

Intereseseconmicos ypolticos.

Zonas detransicin y tensinespaciosinternacionalesterrestres martimos.

Analiza loscambios polticosen las naciones porintereseseconmicos deempresas yestados.

Reflexionasobre la importanciade las fronteras y losespaciosinternacionales en laorganizacin polticaactual.

El alumnoadvertir loscambios en elmundo porintereseseconmicos ypolticos.

El alumnoacepta latemporalidad ycambio que tiene adivisin poltica enel mundo

Analizalos cambiospolticos yeconmicos.

Conocelos movimientosen la divisinpoltica actualque desde 1900se ha llevado acabo.

Reconoce quelos cambiosinfluyen.

Valora laimportancia quetiene el respetoal espaciogeogrfico lospasessubdesarrollados.

Inviolables porpotenciasmundiales.

Cuatrosesiones.

Cuatrosesiones.


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2. 3

Repercusionesde los conflictosblicos en lasnaciones

Conflictosblicos nacionales.

Evale lasrepercusiones de

los conflictosblicos en elterritorio, lapoblacin y elgobierno de lasnaciones.

El alumnoreconoce la zonade conflicto.

Analizalas causas de los

conflictosblicos.

El alumnovalora buena

comunicacinen solucin deabsurdos espensar. enbusca de la paz,invoca a laguerra.

Cinco sesiones.


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TEMA: Cultura poltica en Mxico. PROPSITOS: Reconocern la diversidad cultural a partir de lasetnias, lenguas y religiones, e identificars la distribucin delpatrimonio cultural. Valoren la diversidad cultural de Mxico yreflexionen sobre los cambios en la organizacin poltica delterritorio nacional.



3. 1Diversidadcultural: etnias,lenguas, religin y

minorasculturales.

Patrimonio cultural de losmexicanos: zonas

arqueolgicas,ciudadescoloniales,

pueblos tpicos,monumentoshistricos,costumbres ytradiciones.

Diversidadcultural.

Patrimoniocultural.

Valora ladiversidad culturaldel pas y asume la

interculturalidadcomo una forma deconvivencia pacfica

Aprecia yrespeta el

patrimonio cultural

de la nacin a partirde su relevancia ysignificado para losmexicanos.

El alumnoreconocer ladiversidad culturalde su pas.

El alumnoidentificar ladistribucin que

existe en su entornocon respecto supatrimonio cultural.

El alumnointegrar en suconocimiento laimportancia que

se tiene enconocer la culturapara una mejorconvivencia.

Analizarla relevancia ysignificado que

tiene nuestropatrimoniocultural en nuestraidentidadnacional.

El alumno valorabuena comunicacinen solucin deabsurdos es pensar.

en busca de la paz,invoca a la guerra.

El alumnoreconocer nuestro

patrimonio culturalque nos diferenciade otros pases.

Cinco sesiones.

Cinco sesiones.


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3. 3

Espacio desoberananacional: terrestre,martima, insular,y area. La

participacin deMxico en elcontexto polticointernacional.

Estudio decaso: Analizar losespacios tursticosde Mxico con elfin de ubicardestinos tursticosy conocimientosesperados.

Soberananacional.

Reconocerlos espacios desoberana nacional ysu importanciaeconmica para el

pas, al tiempo quevalora la

participacin deMxico en elcontextointernacional.

El alumnolocalizar yreconocer losespacios quecomponen nuestrasoberana nacional.

El alumnoanalizar laimportancia quetiene su pas en sucontexto nacionalde acuerdo a suubicacin.

El alumnoobservar que a

partir de laubicacin de suterritorio y elanlisis de estecomprender que

papel juega en elcontexto par suvida cotidiana.

El alumnoadquiere concienciay reconoce su formade visualizarseinternacionalmentey de esta forma el

papel que juega enla vida nacional einternacional.

Cincosesiones.


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San Mateo Tecoloapan, Atizapn de Zaragoza, Mxico a 22 de agosto del 2012.

_______________________________ ____________________________Prof. Profr. Florencio Jurez Bautista

Subdirector

Vo. Bo.

___________________________Profr. Miguel Falcn Ochoa

Director

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PLAN GEOGRAFÍA ANUAL 12-13