Plan Managerial Cpaese

LIMBA SI LITERATURA ROMN

Coordonatorul de programe i activiti educative colare i extracolarePlan operaional pentru anul colar 2010-2011An colar 2010-2011 semestrul al II-leaintaObiective generale

ActivitiDuratResponsa-bilMijloace materiale, resurseIndicatoriRezultate anticipate

1. Diversificarea activitatilor extracurriculare prin amenajarea unui cadru optim de derulare a activitatilor n colaborare cu comunitatea local

Dezvoltarea unor parteneriate cu diverse instituii locale, judeene,naionale

Desfurarea unor activiti extracurriculareActiviti desfurate n parteneriat cu autoritile locale-Poliia, Dispensarul medical,Crucea Roie Activiti desfurate n cadrul unor parteneriate judeene:Protecia mediului ,scoli din judeActiviti desfurate n cadrul unor parteneriate naionale: Media kinder,Procurarea materialelor necesare realizrii activitilor

Planificarea i organizarea unor aciuni prin care se sarbatoresc zilele de sarbtoare naionale

Organizarea de activiti educative la nivel de coal i de clas de combatere i prevenire a fumatului, a consumului de alcool i de droguriResponsabilizarea membrilor Consiliului elevilor n scopul dezvoltrii iniiativei n organizarea activitilor colii, aciuni pentru mbuntirea frecvenei, a disciplinei, a rezultatelor la nvtur ale elevilor colii, prevenirea consumului de alcool, tutun sau droguri, oferta educaional a colii 1 an

1 an

1 an

1 an

1 an

1 an

1 anConsilierul educativ

nvtori

profesori

Consilierul educativ

nvtori

profesori


nvtori

profesori


nvtori

profesori


nvtori

profesori


nvtori

profesori

plinte

ntlniri

ntlniri

mijloace audio-video,

mijloace audio-video,

Fonduri obinute

70% dintre elevi particip la excursie

80% costume realizate de prini

80% dintre activiti desfurate cu sprijinul autoritilor locale

20% dintre activiti desfurate n cadrul unor parteneriate judeene

10% dintre activiti desfurate n cadrul unor parteneriate judeene

100%materiale ne cesare procurate-rezultate mai bune obinute de aceti elevi

Realizarea excursiilor

Costume pentru diverse activiti

Activiti realizate cu sprijinul autoritilor locale

Activiti realizate n cadrul unor parteneriate judeene

Activiti realizate n cadrul unor parteneriate naionale

Materiale

excursii, vizite, vizionarea unor piese de teatru,nfiinarea unor trupe,cercuri,srbtorirea unor evenimente, zile naionale i internaionalele

2.Diversificarea activitatilor de implicarea a parintilor in viata scolii pentru creterea gradului de adecvare a activitilor din coal la nevoile copiilor i comunitii-Informarea prinilor despre activitile extracurriculare desfurate

Dezvoltarea unor metode eficiente de colaborare cu familia

Realizarea de activiti comune prini-copii

Publicarea n revista colii a unor articole despre activitile desfurate

Realizarea unor panouri n coal/comun despre activitile desfurate

Monitorizarea disciplinei n coal, verificarea frecvenei- Implicare activ a familiei n rezolvarea problemelor de comportament ale elevilor, organizarea de edine cu prinii

Informarea regulat a prinilor sau a tutorilor legali ai elevilor asupra frecvenei i disciplinei acestora

Confecionarea unor costume pentru diverse s activiti extracolare i extracurriculare

1 an

1 an

1 an

Pe parcursul anului colar

cadrele didactice

cadrele didactice

cadrele didactice

cadrele didactice

cadrele didacticeRevista colii

Panouri

Panouri,

Informri

Panouri,

Informri

Pomi, flori, unelte 75 % din cadre implicate n realizarea acestei activiti

75 % din cadre implicate n realizarea acestei activiti




-reviste colii

Panouri

Letorate cu parinii

Pomi plantai

Plante rsdite

3. Imbunatatirea calitatii procesului instructiv-educativ prin asigurarea bazei materiale si a condiiilor de confort necesare, n colaborare cu comunitatea

Asigurarea materialelor necesare desfurrii activitilor

Asigurarea condiiilor de confort necesare -Confecionarea costumelor pentru diverse serbari colare

-ntocmirea listei necesare cu materialele necesare

-ntocmirea de referate de necesar i prioriti-ntreinerea mijloacelor audio-video- existente n coal

Confecionarea unor materialelor necesare

-an colar 2010-2011Toate cadrele didactice Calculatoare calculator, retropro-iector100 % din cadrele implicate n realizarea acestor activiti-grafice, ntlniri

CPAESE Manuela GrigorasPLAN OPERATIONAL

COMISIA DIRIGINI I NVTORI

AN COLAR 2010-2011

SEMESTRUL AL II-LEA

intaObiective generale

ActivitiDuratResponsabilMijloace materiale, resurseIndicatoriRezultate anticipate

1. Diversificarea activitatilor extracurriculare prin amenajarea unui cadru optim de derulare a activitatilor n colaborare cu comunitatea local

1.Formarea personalitii morale a elevilor prin activitati extracurriculare2. Formarea capacitii intelectuale, a dispnibilitilor afective i a abilitilor practice prin asimilarea de cunotine umaniste, tiinifice, tehnice i estetice3.Educarea n spiritul respectrii drepturilor i libertilor fundamentale ale omului, ale demnitii i toleranei

4..Redimensionarea parteneriatului educaional

coal-autoriti locale

Adaptarea resurselor strategice i a coninutului noional specific orei de dirigenie la particularitile de vrst ale elevilorSusinerea de lecii i referate n cadrul comisiei, vizite la muzee, activiti comune cu biblioteca

vizionarea unor filme, studii de caz,serbri 1 martie

8 Martie

Lecii informative,

dezbateri tematice,

concursuri

MEDIAkinder

coli pentru un viitor verde

Patrula Eco

activiti desfurate cu sprijinul dispensarului medical activitate practic

Educaie pentru Sntate

Msuri de prim ajutor

activiti desfurate cu sprijinul poliiei

participarea poliistului la orele de dirigenie

prezentarea unor secvene de lecie-ntocmirea unor proiecte de lectie

1 semestru

1 semestru

1 semestru

Consilierul educativ,diriginii

nvtori

profesori


nvtori

profesori

nvtori

profesori


nvtori

profesori


nvtori

profesori

Filme ,plane,cos-

tume

Fime

100% dincadre diversific modalitile de organizare a colectivelor de elevi

100% din ca-

dre adapteaz resursele strategice

100% din ca-

dre realizeaz lecii cu coninut umanist, tiinific, tehnic i estetic

100% din ca-

dre realizeaz lecii in spiritul respectrii drepturilor i libertilor fundamentale ale omului, ale demnitii i toleranei75% dintre cadre fac activitati comune cu dispensarul sau Politia-modaliti diverse de organizare a colectivelor de elevi

Lecii bine organizate

lectiile

lectiile

Activitati in colaborarecu dispensarul sau politia

2.Diversificarea activitatilor de implicarea a parintilor in viata scolii pentru creterea gradului de adecvare a activitilor din coal la nevoile copiilor i comunitii1. Redimensionarea parteneriatului educaiona coal- prini2.educarea parinilor in sensul cunoaterii personalittii copilului3.diversificarea tematicii

edinelor cu prinii

programe comune-participarea la proiectul Educaia Prinilor

Constituirea grupului de lucru (profesori-prini

Aplicare de chestionare

ntocmirea planificarii edinelor cu prinii

Introducerea n tematic a temelor de actualitate precum msuri de combatere a violentei

1 semestru

Dirigintii

Dirigintii

Dirigintii

dirigintiiPanouri

Panouri,

Informri

chestionare

Panouri,

Informri


75 % din parinti implicati n realizarea acestei activiti



Sedinte

Lectorate

Activitati cu parintii

3. Imbunatatirea calitatii procesului instructiv-educativ prin asigurarea bazei materiale si a condiiilor de confort necesare, n colaborare cu comunitatea

1.Realizarea planificrii anuale: lecii cu tematic specific, calendarului de activiti extracolare2.Utilizarea eficient a auxiliarelor curriculare (tradiionale i moderne inclusv a soft-ului educaional)

3.desfurarea ntr-un cadru optim a activitatilor de consiliere i orientare colar

Informri

lecii

Lecii deschise referate n cadrul comisiei

Materiale pps

Procurarea materialelor necesare

Stabilirea din timp a partenerilor1 semestru

dirigintii

dirigintiiPanouri,

Informri

Calculatoare calculator, retropro-iector100 % din cadrele implicate n realizarea acestor activitigrafice, ntlniri

grafice, ntlniri

Responsabil Comisie Metodica

Prof.Manuela Grigoras

Planificarea edinelor cu priniiNr. crt.Clasa/ clasele Diriginte

Nume prenumeData edineiTema lectoratuluiObservaii

1prescolarAPETREA CRISTINAFebruarie 2011

Martie 2011

Mai 20111. PEDEPSE I RECOMPENSE: dezbatere i referat:,,VIOLENTA POATE MUTILA COPILUL NOSTRU PENTRU TOTDEAUNA

2. PAZA BUN TRECE PRIMEJDIA REA: analiz, dezbatere,

3. Vine VACANA MARE

2.prescolarAVDNII GEORGETAFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai20111. COMUNICAREA RELAIONAL: discutarea discret a problemelor de ordin social i de sntate ale elevilor

2. PROGRAMUL DE MUNC AL COLARULUI MIC

3. COALA I FAMILIA: dezbatere pe tema rolului prinilor n obinerea succesului colar de ctre copiii lor

4. SUCCESUL I INSUCCESUL COLAR

3.I-III-coala cu clasele I-IV SauceniaRUDEI LUCIAFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

Iunie 20111. SITUATIA SCOLARA LA SFARSITUL SEM I- MODALITATI DE AMELIORARE SI RECUPERARE2. COOPERAREA SI CONFLICTUL IN FAMILIE. INFLUENTA ACESTORA ASUPRA COPIILOR- PROBLEME CURENTE3. A FI CEL AMI BUN, INTRE DORINTA SI REALITATE-PROBLEME CURENTE4. INVATAREA INVATARII- IMPLICAREA FAMILIEI IN REUSITA SCOLARA- PROBLEME CURENTE5. VIOLENTA IN FAMILIE SI URMARILE EI- PROBLEME CURENTE6. SITUATIA SCOLARA LA SFARSITUL SEM II/ ANULUI SCOLAR PROBLEME CURENTE

4.II-IV coala cu clasele I-IV SauceniaRUDITEANU ADELAFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

1. Violena n familie2. Educaia sanitar sntatea este cea mai bun avuie S ne recrem mpreun!

3. Uite ce mari ne-am fcut!4. Prini v cunoatei copii ?

5I-III VculetiSTRUGARIU CONSTANTINFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai20111. COALA I FAMILIA2. TENDINE GREITE N EDUCAREA COPIILOR DE CTRE PRINI: dragostea excesiv i asprimea excesiv dou extreme pericul3. SUCCESUL I INSUCCESUL COLAR4. COMUNICAREA RELAIONAL

6

7.

II VculetI

IV Vculeti

DOROHONCEANU ANAMARIA

SICORSCHI GABRIELA

Februarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

Februarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai20111. Familia i lectura elevilor2. Formarea copilului n familie pentru folosirea judicioas a timpului liber3. De ce au copiii defecte?4. Discutarea evoluiei colare a elevilor clasei5. Cldura familiei - garania stabilitii emoionale a copilului;

6. Rolul mijloacelor mass-media n dezvoltarea psihic a elevului;

7. Alegerea prietenilor;

8. Metode i procedee de educaie utilizate n familie;

8.V VculetiGRIGORIU OANAFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

CUNOATEREA COPILULUI O NECESITATE

PERICOLUL INTERNETULUI

TEMELE PENTRU ACASA

DISCUTAREA NIVELULUI CLASEI

9

10.

11.VI Vculeti

VII

VIIICLINESCU MARIA

ASOFRONIE OANA

CRUPA VIORICAFebruarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

Februarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

Februarie 2011

Martie 2011

Aprilie 2011

Mai2011

Metode i procedee de educaie utilizate n familie; - Atitudini greite ale prinilor n relaia cu preadolescentul; - Timiditatea la preadolesceni; - Banii de buzunar ai preadolescentu- Relaiile fete-biei n gimnaziu; - Alegerea prietenilor; - Dependena de nicotin; - Complexele de inferioritate la preadolescent;

-Particularitile psihofizice ale elevilor din gimnaziu;

Metode de cunoatere a preadolescentului

Implicarea familiei n orientarea colar i profesional a elevului din clasa a VIII-a;

Tulburri de comportament la preadolesceni;

COALA CU CLASELE I-VIII VCULETI

JUDEUL BOTOANI

Raportul de analiz a activitii educative pentru semestru I al anului colar 2010-2011ASPECTE POZITIVE

1. 1.Programul activitilor extrcolare i extracurriculare intocmite corect de invatatori si diriginti2. 2.nscrieri n in numar mare la concursuri locale,judeene i naionale precum Mediakinder ,concurs de cunotine generale,coli pentru un viitor verde,concurs pe teme ecologice, Proeducatia,concurs de limba romna,

3. 3.funcionarea eficient a Consiliului Elevilor dup un regulamen aprobat de Consiliul de Administraie al colii

4. 4.derularea activittilor educative conform calendarului ntocmit n coal precu Ziua limbilor europene, Halloween,srbtorirea Tilei naional a Romniei i a a5. 5.preocupoarea cadrelor didactice pentru desfasurarea activitatilor

6. extrascolare

7. 6.participarea la programe naionale precum Parula Eco i coli pentru un viitor verde8..parteneriate

internaionale -activitati in cadrul A.G.G.R."Romanian Guiding Suport"in parteneriat cu unitatea "Brownies"- Scotia, conform planului anual si trimestrial

naionale cu Asociaia media Kinder,cu Editura Proeducatiaregionale [ncheiat ]n cadrul Proiectului regional Voluntari pentru diversitate, voluntari mpotriva discriminrii cu Colegiul Agricol Flticeni

locale cu Politia Vculeti ,cu Dispensarul Vculeti,cu Biserica Vculeti,cu Primria Vculeti,cu Crucea Rosie Vculeti9.ncheierea proiecteloe educative Calendarul Micului Ecologist, S vorbim despre Viaa , Pacea i nonviolena

10.Participarea la proiectul Educaia pentru Prini

11.Participarea la Festivalul Naional al anselor tale

ASPECTE NEGATIVE1. lipsa mijloacelor materiale in realizarea unor activitati

2. lipsa spatiului

3. Nerealizri n ceea ce privete participarea la programe de finanare (Comenius, Leonardo da Vinci, Socrates)

4. cadre navetiste

5. lipsa cabinetului de consilere scolara

6. inexistena unui psiholog colar n unitate

7. Dezavantajul creat de programele scolare incarcate, care nu permit dezvoltarea componentei educative

8. exitenta a dou cazuri de abandon scolar

9. criza de timp a prinilor, datorat situaiei economice, conduce la o slab supraveghere a copiilor i la o redus implicare n viaa colii.

10. participarea slab la olimpiadele colare

11. refuzul unor cadre didactice de a se implica n activitile educative

12. numrul mic de cadre didactice din unitate duce la preluarea mai multor sarcini de ctre acestea

EXEMPLE DE BUN PRACTIC

1. Publicitatea i popularizarea rezultatelor individuale foarte bune ale elevilor i ale colii in ziarul comunitii locale Momentul de Vculeti i n revista colii.

2. inexistena cazurilor de violena scolar

3. Sprijin din partea comunitatii locale n actiunile ecologice ale colii (procurarea de saci menajeri, mnui ,transportul deeurilor colectate)druirea copiilor la serbarea de Crciun a unor mici cadouri,

4. Eficientizarea comitetului de prini prin implicarea unui numr mare de prini n activitile extracurriculare. 5.obinerea meniunii a II-A la concursul de proiecte pentru educaia globalACTIVITATEA DIRIGINILOR

ASPECTE POZITIVE

1. edinele comisiei metodice a ariei curriculare Consiliere i orientare se desfoar lunar, pe baza unei tematici stabilite la nceputul semestrului2.acordarea de responsabiliti elevilor la nivelul clasei

3..derularea orelor de consilire i orientare conform programelor n vigoare i a planificarii fiecrui cadru didactic

4..derularea orelor de suport educaional i consiliere pentru prini dup graficul ntocmit n coal i consemnarea lor n condic

5.organizare de edine cu prinii dup o tematic ntocmit de fiecare diriginte n parte,existena proceselor verbale ntocmite dup aceste edine

6..existena n coal a Consiliului reprezentativ al prinilor i funcionarea acestuia prin consultare permanent

7. mapele dirigintelui este foarte bine structurate, coninnd planificrile anual i semestrial, Calendarul activitilor educative extracolare ale clasei, proiecte de lecii, portofolii pentru activitile educative extracolare

8. diriginii i nvtorii monitorizeaz elevii slabi la nvtur

ASPECTE NEGATIVE

1.fisele psiho pedagogice ale elevilor nu sunt completate ritmic

2,unii dintre diriginti nu repect calendarul de activiti educative ntocmit la fiecare clasa,nerealiznd acivitatea educativ lunar

3.profesorii clasei nu trec ritmic notele n carnetele de elev

4. nu s-a reuit sstabilirea unor relaii de colaborare cu prinii elevilor problem(dei acesti prini i-au luat angajamentul de a se prezenta periodic la coal ,acetia nu au respectat acest angajament)

5.exist puine aciuni care sprijin elevii ai cror prini sunt plecai n strintate,fapt datorat si inexistentei psihologului colar

Documents

Plan Managerial Cpaese