Limba franceză pentru clasa a XII-a (Limba modernă 1)Planificare calendaristică

C.N. “Dr. Ioan Meşotă”, Braşov Avizat Director __________________Profesor Alina CHIOREANCatedra de Limbi Străine – Limba Franceză Avizat Şef Catedră _______________An şcolar 2007 – 2008Clasa a XII-a CManual: Connexions 3, Ed. Didier, Paris 2005 (autori Régine Mérieux, Yves Loiseau, Béatrice Bouvier): livre de l’élève +

cahier d’exercices + CD audioNr. ore pe săptămână: 2 h

Planificarea orelor pe semestrul I

Nrcrt

TitlulU.Î.

Conţinuturi ale U.Î.■ tematic■ elemente de construcţie a comunicării■ funcţii comunicative ale limbii

Competenţe

specifice vizate

Nr. ore

alocate

Săptămâna

Observaţii(amendamente)

1. Révision. ■ Le subjonctif. La concordance des temps à l’indicatif. Discours direct / discours indirect. Le si conditionnel.

2 S 117-21 IX

2. U4: Peurs ■ Le domaine personnel : vie personnelle – style de vie; relations interpersonnelles en société.■ Le vocabulaire de la peur.Le subjonctif. Le participe présent. La cause et la conséquence. Expression de la nécessité / de la possibilité.Lecture de l’image.■ Identifier/décrire des lieux / objets / personnes. Raconter un événement / une action / une suite d’actions.

1.2; 1.3 2.23.14.2

8 S 2-3-4-524-28 IX

1-5 X8-12 X15-19 X

3. U5: Conversations

■ Le domaine public: aspects de la vie contemporaine (socio-économiques) ; les services dans la société contemporaine – les institutions du spectacle.Le domaine éducationnel. Culture et civilisation: aspects significatifs de la société française contemporaine (vie sociale, formation).■ Le vocabulaire des spectacles.La condition. Les valeurs du SI.■ Donner / demander des renseignements pratiques. Résumer une conversation.

1.3; 1.42.1; 2.2

3.34.1

8 S 6-7-8-922-26 X

29 X–2 XI5-9 XI

12-16 XI

4. U6: Et si…

■ Le domaine personnel: vie personnelle; relations interpersonnelles en société.Le domaine éducationnel. Culture et civilisation: aspects significatifs de la société française contemporaine (vie sociale – revenus, impôts, taxes).■ Le gérondif. Le numéral cardinal (expression des pourcentages; numéraux fractionnaires et multiplicatifs).■ Regretter. Reprocher. Exprimer la quantité.

1.32.1; 2.43.2; 3.4

8 S 10-11-12-13

19-23 XI26-30 XI3-7 XII

10-14 XII

5. Révision. Bilan 1

2 S 1417-21 XII

6. U7: Débat ■ Le domaine éducationnel. Culture et civilisation: institutions européennes et l’intégration européenne.■ Articuler son discours. Les indéfinis.Le texte argumentatif.■ Interpeller quelqu’un. Débattre. Soutenir un point de vue.

1.1; 1.42.3; 2.4

3.34.2

8 S 15-16-17-187-11 I14-18 I21-25 I

28 I – 1 II

1

Planificarea orelor pe semestrul al II-lea

Nrcrt

TitlulU.Î.

Conţinuturi ale U.Î.■ tematic■ elemente de construcţie a comunicării■ funcţii comunicative

Competenţe specifice

vizate

Nr. ore

alocate

Săptămâna

Observaţii(amendamente)

1. U8: Francophones

■ Le domaine éducationnel. Culture et civilisation: villes et régions (France métropolitaine, DOM-TOM); coutumes, traditions, fêtes.Le domaine public: milieu urbain / milieu rural.■ Les articulateurs de l’opposition / de la concession. Les verbes pronominaux et l’accord du participe passé.■ Solliciter la répétition. Reformuler un message. Faire un exposé sur un thème donné.

1.22.2

3.1; 3.34.2

8 S 19-20-21-22

11-15 II18-22 II25-29 II3-7 III

2. Révision. Bilan 2

2 S 2310-14 III

3. U9: Le travail ■ Le domaine professionnel: aspects significatifs, préoccupations, projets liés à des professions et à l’avenir professionnel.■ Le vocabulaire du monde du travail.Les pronoms relatifs composés.Le résumé de texte.■ Résumer des propos. Interagir en situation professionnelle. Situer un événement dans le temps.

1.1; 1.32.1; 2.4

3.14.2

10 S 24-25-26-27-2817-21 III24-28 III

31 III–4IV7-11 IV14-18 IV

4. U10: Humour ■ Le domaine éducationnel. Culture et civilisation: culture / musées.Le domaine personnel: l’univers affectif des jeunes.■ Le vocabulaire du rire et de la tristesse.La construction infinitive. Le futur antérieur.■ Donner des instructions, des indications.

1.42.2; 2.3 3.2; 3.4

4.1

8 S 29-30-31-32

21-25 IV5-9 V

12-16 V19-23 V

5. Révision. Bilan 3

6 S 33-34-3526-30 V2-6 VI9-13 VI

2