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unioeste unioeste PLANO DE AULA Estagiário-Docente: Tiago Ochôa Tesser Thais Frost Ferreira Escola: Colégio Estadual santa Felicidade Docente Supervisor(a): Bernardo Ensino: Médio Série/ Turma: 3° ano N.º de alunos 30 alunos Tema: Sub-Tema: Hora/aula programadas: 2 horas/aula Objetivos: Trabalhar o poema “Tecendo a manhã” e suas características; Discutir a importância da coletividade; Apresentar um dos escritores da geração de 45. Conteúdos: Características do poema “Tecendo a manhã”; Um resumo da vida do autor João Cabral de Melo Neto. Encaminhamentos Metodológicos: Os professores iniciarão a aula conversando com os alunos para descobrir o que eles entendem por coletividade. Após os alunos responderem com algumas definições, um pequeno debate deverá ser iniciado com os alunos sobre a importância do trabalho em grupo, se é realmente importante, se há coisas que só são possíveis ferem feitas com ajuda de outras pessoas. Os professores apresentarão o autor João Cabral de Melo Neto (anexo 1) e então entregarão uma cópia do poema “Tecendo a manhã” (anexo 2), de João Cabral de Melo Neto. Primeiramente, será pedido que os alunos leiam em silêncio e depois uma leitura em voz alta. Depois de fazer a leitura, os professores trabalharão a interpretação do poema, questionando o que os alunos entenderam do poema, o que cada parte representa para eles, etc. A partir das ideias apresentadas pelos alunos, os professores trabalharão as características do poema, como as rimas, estruturas e palavras.

PLANO de AULA1 Tiago e Thais

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unioeste unioeste PLANO DE AULA

Estagiário-Docente:Tiago Ochôa TesserThais Frost FerreiraEscola:Colégio Estadual santa FelicidadeDocente Supervisor(a):Bernardo

Ensino:Médio

Série/Turma:3° ano

N.º de alunos30 alunos

Tema: Sub-Tema: Hora/aula programadas:2 horas/aula

Objetivos: Trabalhar o poema “Tecendo a manhã” e suas características; Discutir a importância da coletividade; Apresentar um dos escritores da geração de 45.

Conteúdos: Características do poema “Tecendo a manhã”; Um resumo da vida do autor João Cabral de Melo Neto.

Encaminhamentos Metodológicos:Os professores iniciarão a aula conversando com os alunos para descobrir o que eles entendem por coletividade. Após os alunos responderem com algumas definições, um pequeno debate deverá ser iniciado com os alunos sobre a importância do trabalho em grupo, se é realmente importante, se há coisas que só são possíveis ferem feitas com ajuda de outras pessoas. Os professores apresentarão o autor João Cabral de Melo Neto (anexo 1) e então entregarão uma cópia do poema “Tecendo a manhã” (anexo 2), de João Cabral de Melo Neto. Primeiramente, será pedido que os alunos leiam em silêncio e depois uma leitura em voz alta. Depois de fazer a leitura, os professores trabalharão a interpretação do poema, questionando o que os alunos entenderam do poema, o que cada parte representa para eles, etc. A partir das ideias apresentadas pelos alunos, os professores trabalharão as características do poema, como as rimas, estruturas e palavras. Recursos:

Quadro e canetão; Papel sulfite o poema.

Avaliação:Os alunos serão avaliados pela sua participação em sala de aula.

Bibliografia:http://educacao.globo.com/literatura/assunto/autores/joao-cabral-de-melo-neto.html

Anexos

Anexo 1

João Cabral de Melo Neto nasceu na cidade de Recife – PE, em 09 de Janeiro de

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1920. Ele foi um escritor da geração de 1945 e diplomata brasileiro, ganhador de diversos prêmios. Ele era um escritor modernista e apresentou características surrealistas em suas poesias, que eram marcadas pelo rigor formal e pela estruturação fixa.

Anexo 2Tecendo a manhã

Um galo sozinho não tece uma manhã:ele precisará sempre de outros galos.De um que apanhe esse grito que elee o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito de um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galos.

E se encorpando em tela, entre todos, se erguendo tenda, onde entrem todos, se entretendendo para todos, no toldo (a manhã) que plana livre de armação. A manhã, toldo de um tecido tão aéreo que, tecido, se eleva por si: luz balão.

João Cabral de Melo Neto

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Tiago Ochôa TesserRG: 9009761-0RA: 186805Telefone: (45) 99071078e-mail: [email protected] de nascimento: 18/05/93

Thais Frost FerreiraRG: 8305487-7RA: 188101Telefone: (45) 99580678e-mail: [email protected] de nascimento: 27/05/94

Nome completo: Débora Karine VollmannRG: 10. 249.931-0RA: 190881Telefone: (45) 9930 1905E-mail: [email protected] de nascimento: 12 de agosto de 1994 (12/08/94).