DBH 3 FROGA! Hemen daukagun irudian komiki edo marrazki bizidunetako monstruo antzeko pertsonai bat ikusten da. Lenengo irudia aukeratu dut gehiago gustatzen zaidalako.

Irudi honek trasmititzen duena da monstruo handi eta indartsu bat dela. Hurbiltasuna eta antza erabiliak direla esan dezaket, horrez gain marrazki guztian dauden irudiek protagonismoa monstruoari ematen diote eta marrazkigileak nahi duena monstruoan fiajatzea dela uste dut.Konposizio eskemari buruz hitzegiten badugu irudia hiruki bat bezala antolatuta dago, azpian irukiak zabalagoak dira eta igotzen doazen ehinean gero eta finagoak direla ikusten da. Testua lisoa izango zela ezango nuke eskuz papelean eta ordenadorez eginak daudelako eta planoak berriz dinamismoa azaltzen duela esango nuke. Beste ezaugarri nagusi bat gainjartzea dela esan daiteke. Erritmo eten eta hautsia nabaritzen da, gehien erritmo hautsia oso argi ikuzten delako gainetik erritmo onek mugimendu efektua sortzen du. Formari dagokionez forma itxiz osatua dagoela nabarmena da eta hauek siluetaz eta ingeradaz osatuak daude. Formek ez dute ordenik zegitzen eta horrek desorden sentsazioa ematen du. Pertsonaiaz gain eskeleto bat ageri da, pertsonaiaren ausardia eta ikuslen berdurra ataratzeko dagoela esango nuke horrez gaie eres hilobiak... kamposantu batean dauden gazak agorrtzen direla esan daiteke. Bukatzeko oso ondo egina dagoela esango nuke ta asko guztatu zait eta oraingoz ipini dituzun irudietatik gogokoena da niretzat.

1. UNITATEA: Konposizioa (liburuko 7.gaia 112.orrialdea) Gaia gelan irakurri. 7.Gaia: Konposizioa KONPOSIZIOA 1 (etxean egitekoa) Aukeratu gustuko dituzun bi irudi eta markatu beraien gainean oinarrizko konposizio eskema. Zintzilikatu zuon koadernoan.

Irudi hau obalo formako konpozizio eskemaz egina dago. Irudi au ezta oso komplexua baina esan dezaketena da lehendabizi egin duena obaloa izan dela eta gero gainerazko guztia bukatu du.I

Irudi hau, triangelu formako konpozizio eskemaz egina dago. Irudia aurpegian zentraturik dago

burua goian dagoelako eta beste kuadroko irudien baino argiagoa delako, gainetik marrazkia egiteko basea izan dela esango nuke. Aurpegitik beheruntz marrazten joan dela eta bukatzeko paisaia bukatu du. 1.UNITATEA KONPOSIZIOA 2 Formatua eta Konposizio eskema: Aukeratu adierazi nahi duzun zerbait. Sentimendu, sentsazio hori izango da lanaren izenburua. Egin berau irudikatuko duen irudiaren zirriborroa. Irudia docsen zintzilikatu.

Zirriborroa abiapuntu, irudia berregingo duzu, lanerako, hasiera baten, lerroa baino ez duzularik erabiliko.

Bilatu egokia izango den formatu bat. Docs-en aukeraketaren zergatiak azalduz (etxerako).

● Berantolatu irudia konposizio eskema sinple bati erantzunez. Lehenengo, bilatu eskema zure lanean. Egokia izan daitekeen zerbait dago? Hala bada, saiatu indartzen. Planteamendua desegokia ikusten baldin baduzu aldaketa erabatekoa izan daiteke.Egin orri berri baten eskema eta berregin irudia eskemari erantzunez. Goya-Txakurra (1819-1823)

●

Hausnarketa. Docs-en burutzeko.

-Zergatik aukeratu duzu gai hori? Txikitatik kotxeak gustatu zaizkidalako eta nire sentimentuak horrela adierazi nahi izan ditut.-Nola erantzuten dio zure lanak egindako planteamentuari? Hasieratik, nik adierazi nahi nuen sentsazioa mugimendu sentsazioa da, lehenengo irudian, lerroa bakarrik erabili dut, marrazkia egiteko, eta detalleak gutxiago landu ditut. Ez dut eskema 2. irudian bezala , erabili gutxiago landu dut, eta 2 irudian detalleak gehiago antzematen dira, kolorea, eta eskema erabili dudalako.-Hasierako planteamendua hobetu dut? Bai -Zertan? Hasiera batean, ez dut eskema nahiko erabili, eta ez nekien konpoziziorik ondo egiten.-Gaiak aportatu dizun gauza bat azpimarratu.

Berrikusi hasieran aukeratutako irudiak. Zer duzu esateko orain irudiaren gaia eta Konposizio/formatu arteko arremanean? Nire ustez,hasierako iruditik gerorako irudira diferentzia handia dago, hasierakoan ez dago kolorerik, eta detalleak falta zaizkio, bigarrenean berriz, dena osatuta dago. _

2 UNITATEA

1. Irakurri erritmoen atala.2. 1. unitatean aukeratutako bi irudien gainean, zehaztu zeintzuk diren

erritmo nagusiak. Erritmoen adierazkortasunaz hitzegiterakoan esan dezaket erritmo kurbatuetatik egin duela irudia, beste aldetik esan genezake ez duela erritmo aldaketa handirik irudia oso siplea delako

Esan genezake irudi hau lerro eta erritmo kurbatuez egina dagoela, ez ditu erritmo zuzenak erabiltzen. Erritmo eskemei hitzegiterakoan tonu aldaketak ez dira oso nabariak baina goko aldean ikuz genezake aurpegia beste margolan guztia baino azkoz argiagoa dela. Erritmo mistoa ere ikus dezakegu bazterreko bidean.

3. Aztertu, sentimendu baten inguruan egin zenuen irudia. Egin eta zintzilikatu genuen azken irudiak lerroa baino, aztertu orain zeintzuk izan daitezkeen erritmoak eta osatu irudia. Bukatuta dagoenean koadernoan zintzilikatu.

Irudi onek ateratzen didan sentimentua poza eta ilusioa da noizbait hor barruan joango naizela eta hori lortzen badut nire ametsak lortuko ditut. Erritmo kurbatua erabili dut bidean horrela kotxea mugimentuan dakoela ematen dut atzeko 3 marrek mugimendu sentsazio handiagoa ematen diote.

4. Hausnarketa:■ Nola laguntzen dio planteatutako erritmoak adierazi nahi

zenuenari? Mugimentu efektua ematen lagundu dit■ Hasierako irudiarekin alderatuz hobetu da irudia? nola? 3

dimentsio dentsazioa handtu du

■ Hasieran aukeratutako bi irudietan, Nola laguntzen dio erritmoak adierazi nahi denari? Bigarrenean aurpegia irudiaren zentroa izaten laguntzen dio eta lenengoan irudia egiteko basea dela esan nezake

■ Egin zuon irudiaren iruzkina aurreko urteko planteamendua eta gai berriak kontutan hartuta.

_ . Zuon 2. unitateko irudia koloreztatu beharko duzue gimp programa erabiliz. 1. Saioa: Gimp oinarrizko azalpenak.Etxerako. Gimp, marrazkiak zure gustura egiteko programa bat da.zuon irudia kolorestatzen hasi. G Gimp eskuratzeko: 3 kapa, fondoa, multiplikatu eta argitu edo ilundu. JPG formatuan, docs-era igo eta xcf formatua neri bidali. 2. Saioa:Gimpen lan egiteko denbora. Gimp programa ez dut oso ondo erabiltzen ikasi baina ikasi dudana iteresgarria izan da eta marrazkilari bateri ba bai gomendatuko nion. 3. Saioa:Kolorearen teoria. Interesgarria izan da eznekien gauza asko ikasi ditut. Kolorea kultura guztietan asko erabiltzen den tresna bat da. Herrialde garatuetan orokorrean kolore ilunak erabiltzen dira eta pobreagoak direnetan argiak gehien bat. Bi eratara sailkatu daitezkeCMYK:materiaren nahasketa kengarria: magenta, ziana eta horia.

RGB; argiaren nahasketa gehigarria: gorria, berdea eta urdina. KOLOREEN EFEKTO PSIKOLOGIKOAK:Gizakiengan hainbat sentsazio, sentimendu. Kolorea:-Tonua-Balioa :Iluntasuna/Argitasuna-Azetasuna: Purutasun maila. +Osagarriekin aldatu. Prehistoria; Egipto,Grezia,Erroma. Romanikoa/GotikoaErrenazimendua/RomantizismoaBarrokoa 20.mendean:Puntillistak. Klasean hartutako apunteak koadernora igo. garaiakPrehistoria:Naturatik ateratako pigmentuak animalienak bereziki errealistak dira.Ingerada.Egipto: Gizakia sortzen da(nekazaritza).HieratismoaKolore lauak.Hieroglifikoak espazioak betetzeko.Grezia: Aurrerapen handia.Dinamismoa-MugimenduaErroma:

Pintura freskoa.Lerroa desagertzen doa.Barrua poliki-poliki lantzen doa.Romanikoa:Era balorista baten lan.Txuria eta beltzarekin jolastu.Bolumena.Ikonizitate maila atzerantzGotikoa:Barrua landu. Renazimendua:-Egoera biblikoak.-Errealismo maila: +Formala +KoloreakBarrokoa:Errealismo maila.Prespektibaren erabilera sakonduta.Puntillistak:Kolorea modu bitxian.Nahasketa optikoa begiaren erretinan.Inpresionistak:Osagarriak erabili argi eta ilunak sortzeko. Neo impresionistak: Koloreak pisua hartu.Post impresionistak: Gauzak sentitzen diren bezala , ez ikusten diren bezala.Abangoardia: Artistek gizartearen gogorkeria salatzeko beharra

-Hizkuntza eta forma tradizionalak baztertu eta errealitatearen edozein erreferentziari uko egin

Fauvistak:Oso bortitzak (1905-1907) -Kolorea -Formak Futurismoa (1909):

-Aurrerapen teknologikoak, gerrazaletasuna, bizitasuna, abentura eta kirola defendatu-Makinaren eragina-Mugimendu sentsazioa

Kubismoa:Picassok oso eragin handia izan zuen 30 eta 40 hamarkaden artean-objetuak desitxuratuak eta irudian adierazitako alderdiak plano berean erakutsi.Espresionismoa:-“Sentitzearen” sentsazioa areagotzen.-Modernoa-Errealismoa-Formak garrantzia galdu (Espiritualak)Abstrakzioa (1910):forma eta kolore ugariKonstruktibismoa

· Errusian (1917)· Gizarte zuzen eta aske baten alde egiteko sortua· Abangoardiaren nahasketa

Dadaismoa : Eguneroko objektuak erabiliKritikaOrdenaren aurka (anti-artea)

Lehen mundu gerran sortua Surrealismoa (1924)

Ametsak irudikatutaAbangoardiak arkitekturara ere hedatu

Arrazionalismoa Forma = arrazoia

Land-Art Pop art: gaur egun arabiltzen den arte mota.

Irudi hau, irudi Fauvista bat, da. Fauvismoa aukeratu dut, oso bortitzak direlako.

_ _