Pénzügyi-számviteli ügyintéző 54 344 01...3 1 Tárgyi 1feltételek 1 A 1 szakmai 1 képzés 1 lebonyolításához 1 szükséges 1 eszközök 1 és 1 felszerelések 1 felsorolását

2.91.SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV

az54 344 01

PÉNZÜGYI–SZÁMVITELI ÜGYINTÉZSZAKKÉPESÍTÉSHEZ

valamint aXXIV. KÖZGAZDASÁG

ÁGAZATHOZ

A szakképzési kerettanterv ágazatra vonatkozó része (4+1 évfolyamos képzésben azels négy évfolyamra, azaz a 9 12. középiskolai évfolyamokra, két évfolyamosszakképzésben az els évfolyamra, el írt tartalom a XXIV. Közgazdaság ágazat alábbiszakképesítéseire egységesen vonatkozik:

54345 02 Nonprofit menedzser54343 01 Pénzügyi termékértékesít (bank, befektetés, biztosítás)54344 01 Pénzügyi számviteli ügyintéz54344 02 Vállalkozási és bérügyintéz54344 03 Vám , jövedéki és termékdíj ügyintéz

I. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv– a nemzeti köznevelésr l szóló 2011. évi CXC. törvény,– a szakképzésr l szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint– az Országos Képzési Jegyzékr l és az Országos Képzési Jegyzék

módosításának eljárásrendjér l szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól

szóló 217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,– az 54 344 01 Pénzügyi számviteli ügyintéz szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó a nemzetgazdasági miniszterhatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeir lszóló 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

II. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 344 01

A szakképesítés megnevezése: Pénzügyi számviteli ügyintéz

2

A szakmacsoport száma és megnevezése: 15. Közgazdaság

Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXIV. Közgazdaság

Iskolai rendszer szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év

Elméleti képzési id aránya: 70%

Gyakorlati képzési id aránya: 30%

Az iskolai rendszer képzésben az összefügg szakmai gyakorlat id tartama:

III. A szakképzésbe történ belépés feltételei

Iskolai el képzettség: érettségi végzettség

Bemeneti kompetenciák:

Szakmai el képzettség:

El írt gyakorlat:

Egészségügyi alkalmassági követelmények: nincsenek

Pályaalkalmassági követelmények:

IV. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételekA szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésr l szóló 2011.évi CXC. törvény és a szakképzésr l szóló 2011. évi CLXXXVII. törvényel írásainak megfelel végzettséggel rendelkez pedagógus és egyéb szakembervehet részt.Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkezszakember alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

3

Tárgyi feltételekA szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelésekfelsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza,melynek további részletei az alábbiak: nincs

Ajánlás a szakmai képzés lebonyolításához szükséges további eszközökre és felszerelésekre:nincs.

V. A szakképesítés óraterve nappali rendszer oktatásra

A szakközépiskolai képzésben a két évfolyamos képzés második évfolyamának(2/14.) szakmai tartalma, tantárgyi rendszere, órakerete megegyezik a 4+1évfolyamos képzés érettségi utáni évfolyamának szakmai tartalmával, tantárgyirendszerével, órakeretével. A két évfolyamos képzés els szakképzésiévfolyamának (1/13.) ágazati szakközépiskolai szakmai tartalma, tantárgyirendszere, összes órakerete megegyezik a 4+1 évfolyamos képzés 9 12.középiskolai évfolyamokra jutó ágazati szakközépiskolai szakmaitantárgyainak tartalmával, összes óraszámával.

Szakközépiskolai képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok:

évfolyam

hetióraszámszabadsávnélkül

éves óraszámszabadsávnélkül

heti óraszámszabadsávval

éves óraszámszabadsávval

9. évfolyam 5 óra/hét 180 óra/év 6 óra/hét 216 óra/év

10. évfolyam 6 óra/hét 216 óra/év 7 óra/hét 252 óra/évÖgy.11. évfolyam 7 óra/hét 252 óra/év 8 óra/hét 288 óra/évÖgy.12. évfolyam 10 óra/hét 320 óra/év 11 óra/hét 352 óra/év5/13. évfolyam 31 óra/hét 992 óra/év 35 óra/hét 1120 óra/évÖsszesen: 1960 óra 2228 óra

4

évfolyamheti óraszámszabadsávnélkül

éves óraszámszabadsávnélkül

heti óraszámszabadsávval

éves óraszámszabadsávval

1/13. évfolyam 31 óra/hét 1116 óra/év 35 óra/hét 1260 óra/évÖgy2/14. évfolyam 31 óra/hét 992 óra/év 35 óra/hét 1120 óra/évÖsszesen: 2108 óra 2380 óra

(A kizárólag 13 14. évfolyamon megszervezett képzésben, illetve aszakközépiskola 9 12., és ezt követ 13. évfolyamán megszervezett képzésbenaz azonos tantárgyakra meghatározott óraszámok közötti csekély eltérés aszorgalmi id szak heteinek eltér száma, és az óraszámok oszthatósága miattkeletkezik!)

5

1.szám

útáblázat

Aszak

mai

köv

etelmén

ymod

ulokhoz

rendelttan

tárgya

khetió

raszám

aév

folyam

onkén

t

Szakmai

köv

etelmén

ymod

ulok

Tan

tárgya

k

Ága

zatiszak

kép

zésaköz

ismeretio

ktatással

párhuzamosan

Ága

zatiszak

kép

zés

köz

ismeret

nélkül

Szakkép

esítés

specifikus

utolsóév

f.9.

10.

11.

12.

1/13

5/13

és2/14.

hetió

raszám

ögy

hetió

raszám

ögy

hetió

raszám

ögy

hetió

raszám

hetió

raszám

ögy

hetió

raszám

egy

egy

egy

egy

egy

egy

1150012

Munk

ahelyi

egészség

ésbizton

ság

Munk

ahelyi

egészség

ésbizton

ság

0,5

0,5

1149912

Foglalko

ztatás

II.

Foglalko

ztatás

II.

0,5

1149812

Foglalko

ztatás

I.(érettségire

épül

képz

ések

esetén

)

Szak

mai

ideg

enny

elv

2

Foglalko

ztatás

I.2

1150412

Gaz

dálko

dási

alap

tevé

keny

ség

ellátása

Gaz

daság

iésjogi

alap

ismeretek

23,5

5,5

Ügy

viteli

gyak

orlatok

2,5

2,5

16

Általán

osstatisztika

11

2

Statisztika

gyak

orlat

11

2

Pén

zügy

ialap

ismeretek

22

4

Pén

zügy

gyak

orlat

11

Adóz

ási

alap

ismeretek

11,5

6

Adóz

ásgy

akorlat

11

Szám

viteli

alap

ismeretek

22

4,5

Szám

vitel

gyak

orlat

11

1014712

Gaz

dálko

dási

feladatok

ellátása

Gaz

dálko

dási

ismeretek

3,5

1150512

Kön

yvelés

szám

ítóg

épen

Kön

yvelés

szám

ítóg

épen

4

1014912

Kön

yvve

zetésés

beszám

olók

észítés

Szám

vitel

6

1150612

Vállalkoz

ásfina

nszíroz

ásié

sad

ózási

feladatok

Vállalkoz

ásfina

nszírozás

2

Vállalkoz

ásfina

nszírozás

gyak

orlat

1

Adóz

ás3

Elektroniku

sad

óbev

allás

gyak

orlata

2

1150112

Projektfina

nszírozás

Projekt

fina

nszírozás

2

Projekt

fina

nszírozás

gyak

orlata

2

7

1150212

Projek

tfolya

matok

köve

tése

Projek

tfolya

matok

köve

tése

2

Projekttervezés

gyak

orlata

1

összes

óra

2,5

2,5

3,5

2,5

52

64

2011

2110

összes

óra

56

710

3131

Szabad

sáv

11

11

44

Hetió

raszám

szab

adsávv

al6

78

1135

35

Ake

rettan

terv

szak

mai

tartalma

aszak

képz

ésrlszóló2011.é

viCLXXXVII.törvé

ny8.§(5)be

kezd

ésén

ekmeg

felelen

ana

ppali

rend

szer

oktatásrameg

határozo

tttanu

lóié

veskö

telez

szak

mai

elméletié

sgy

akorlatióraszám

lega

lább

90%

átlefedi.

Azid

keretfen

nmarad

órészén

ek(szaba

dsáv)

szak

mai

tartalmáról

aszak

képz

isko

laszak

mai

prog

ramjába

nke

llrend

elke

zni.

Aszak

mai

ésvizsga

köve

telm

ényb

enaszak

képe

sítésremeg

határozo

ttelmélet/gya

korlat

arán

yána

katelje

ské

pzésiid

soránke

lltelje

sülnie.

8

2.szám

útáblázat

Aszak

mai

köv

etelmén

ymod

ulokhoz

rendelttan

tárgya

kés

témak

örök

óraszá

maév

folyam

onkén

t

Szakmai

köv

etelmén

ymod

ul

Tan

tárgya

k,

témak

örök

Ága

zatiszak

köz

épiskolai

kép

zésóraszá

maaköz

ismereti

oktatással

párhuza

mosan

Ága

zati

szak

köz

épiskolai

kép

zés

összes

óraszáma

912.évfolya

m

Ága

zati

szak

köz

épiskolai

kép

zésóraszá

ma

aköz

ismeret

nélkül

Szakkép

esítés

specifikus

szak

kép

zés

óraszá

ma

5/13.és

2/14.

Aszak

kép

zés

összes

óraszá

ma

9.10.

11.

12.

1/13.

egy

ögy

egy

ögy

egy

ögy

egy

egy

ögy

egy

1150012Munkahelyiegészségésbiztonság

Munkah

elyi

egészség

ésbiztonság

1818

1818

Mun

kavé

delmi

alap

ismeretek

44

44

Munk

ahelye

kkialak

ítása

44

44

Munk

avég

zésszem

élyi

feltételei

22

22

Munk

aeszkö

zök

bizton

sága

22

22

Munk

akörny

ezeti

hatások

22

22

Mun

kavé

delmijog

iismeretek

44

44

1149912FoglalkoztatásII.

Foglalkoz

tatásII.

1616

Munk

ajog

ialap

ismeretek

44

Munk

aviszo

nylétesítése

44

Állá

skeresés

44

9

Munk

anélkü

liség

44

Szakmai

ideg

ennye

lv*

72*

72

1149812FoglalkoztatásI.(érettségireépülképzésekesetén)

Foglalkoz

tatásI.

6464

Nye

lvtani

rend

szerzés

18

8

Nye

lvtani

rend

szerezés

28

8

Nye

lvi

készségfejlesztés

2424

Munk

avállalóiszó

kinc

s24

24

1150412Gazdálkodásialaptevékenységellátása

Gazdaság

iésjogi

alap

ismeretek

72126

198

198

198

Mikroga

zdaság

ialapo

k10

1010

10

Afogy

asztói

mag

atartásés

ake

reslet

1818

1818

Avá

llalattermel

imag

atartása

ésa

kíná

lat

2020

2020

Avá

llalkoz

ások

alap

ítása,

mkö

dése

2424

2424

Aga

zdaság

iélet

szerep

li,az

állam

feladatai

2222

2222

Ane

mzetgazdaság

ágazatiren

dszere

2828

2828

Amarke

ting

alap

jai

1616

1616

Jogi

alap

ismeretek

2020

2020

Tulajdon

jog

1212

1212

Akö

telm

ijog

2828

2828

10

Ügy

viteligy

akorlatok

9090

36216

216

216

Tízujjasva

kírás

9090

9090

Szöv

egform

ázás

1818

1818

Lev

elezés

ésiratke

zelés

7272

7272

Üzletik

ommuniká

ció

3636

3636

Általán

osstatisztika

3632

6872

72

Astatisztika

alap

foga

lmai

44

44

Azinform

ációs

rítés

legjellemz

bbmód

szerei,eszkö

zei

2828

3030

Fátlago

k,összetett

intenz

itási

viszon

yszá

mok

összeh

ason

lítása

1818

1818

Azérték,árés

volumen

index

1414

1616

Agrafikusáb

rázo

lás

44

44

Statisztikagy

akorlat

3632

6872

72

Azinform

ációs

rítés

legjellemz

bbmód

szerei,eszkö

zei

3232

3232

Fátlago

k,összetett

intenz

itási

viszon

yszá

mok

összeh

ason

lítása

1414

1616

Azérték,árés

volumen

index

1414

1616

Esettan

ulmán

y4

48

88

11

Pén

zügy

ialap

ismeretek

7264

136

144

144

Pén

zügy

iszektor

alap

vetései

44

44

Pén

zügy

iintézm

ényren

dszer

3434

3434

Apé

nzforgalom

3434

3434

Apé

nzüg

yipiac

ésterm

ékei

5454

6060

Biztosítási

alap

ismeretek

1010

1212

Pén

zügy

gyak

orlat

3232

3636

Apé

nzid

értéke

1010

1111

Érték

papírokértéke

lése

1818

2020

Valuta,d

eviza

árfolyam

a4

45

5

Adóz

ásia

lapismeretek

3232

5454

Azállamhá

ztartás

rend

szere

33

75

Adóz

ásia

lapfog

almak

55

57

Kiemelta

dón

emek

2424

4242

Adóz

ásgy

akorlat

3232

3636

Szem

élyi

jöve

delem

adó

1212

1616

Általán

osforgalmia

dó

1212

1414

Helyi

adók

88

66

Számviteli

alap

ismeretek

7264

136

162

162

Aszám

vitelitörvén

y16

1620

20

Avá

llalkoz

ásva

gyon

a20

2024

24

12

Akö

nyve

lésitételek

szerke

sztése,a

szám

lake

ret

1616

2020

Tárgy

ieszkö

zök

elszám

olása

2020

2424

Avá

sároltké

szletek

elszám

olása

2424

2828

Ajöve

delem

elszám

olás

1616

1818

Asajáttermelés

készletekelszám

olása

1414

1616

Termék

értéke

sítés

elszám

olása

1010

1212

Számvitelg

yakorlat

3232

3636

Apé

nzke

zelésh

ezka

pcsolódó

bizo

nylatok

88

99

Atárgyi

eszk

özök

nyilv

ántartása

88

99

Avá

sároltké

szletek

bizo

nylatai

88

99

Pén

zügy

iana

litika

szám

ítóg

épen

88

99

1014712Gazdálkodásifeladatok

ellátása

Gaz

dálkod

ási

ismeretek

112

112

Gaz

dálko

dás

abe

fektetette

szkö

zökk

el18

18

Készletga

zdálko

dás,

logisztika

iren

dszer

2222

Munk

aer

ésbé

rgaz

dálko

dás

2626

13

Gaz

dálko

dás,

gazd

aság

osság

1616

Avá

llalkoz

ásve

zetése,

szerve

zete

ésstratégiája

1616

Avá

llalkoz

ásvá

lság

a14

14

1150512Könyvelésszámítógépen

Kön

yvelés

szám

ítóg

épen

128

128

Szoftverjogés

etika,

adatvé

delem

66

Akö

nyve

lési

prog

ramok

kal

kapc

solatos

köve

telm

énye

k

66

Fkö

nyvi

ésfolyószámla

köny

velési

rend

szer

3636

Tárgy

ieszkö

zny

ilván

tartóprog

ram

1818

Készletny

ilván

tartó

prog

ram

1818

Bérelszám

olóprog

ram

alka

lmazása

1818

Integráltv

állalati

rend

szerek

2626

1014912Könyvvezetésés

beszámolókészítésfeladatai

Számvitel

192

192

Aszám

vitelitörvén

y,az

éves

beszám

oló

1818

Atárgyi

eszk

özök

kel

kapc

solatos

elszám

olások

2424

14

Immateriális

java

kkal

kapc

solatos

elszám

olások

88

Avá

sároltké

szletek

elszám

olása

3030

Jöve

delem

elszám

olás

1616

Költség

ekke

lka

pcsolatos

elszám

olások

1818

Sajáttermelés

készletekk

elka

pcsolatos

elszám

olások

2020

Pén

zügy

iés

hitelm

veletekk

elka

pcsolatos

elszám

olások

2424

Kötelezettség

ekke

lka

pcsolatos

elszám

olások

1212

Azárás,év

esbe

szám

oló

2222

1150612Vállalkozásfinanszírozásiés

adózásifeladatok

Vállalkoz

ásfinan

szíroz

ás64

64

Avá

llalkoz

áspé

nzüg

yidön

tései

22

Abe

ruhá

zások

értéke

lése

2626

Aforgóe

szkö

zellátás

1616

Afina

nszírozá

sgy

akorlata

1414

15

Avá

llalkoz

ások

pénz

ügyi

telje

sítm

ényé

nek

mérése

66

Vállalkoz

ásfinan

szíroz

ásgy

akorlat

3232

Beruhá

zásokpé

nzüg

yidön

tései

1212

Forgóe

szkö

zszükség

let

meg

állapítása

1010

Afina

nszírozá

sgy

akorlata

77

Pén

zügy

itelje

sítm

énye

kmérése

33

Adóz

ás96

96

Azad

ózás

rend

je4

4

Szem

élyi

jöve

delem

adóz

ásés

bértterhel

járuléko

k28

28

Egy

éniv

állalkoz

ójöve

delem

adóz

ási

form

ái14

14

Társaságo

kjöve

delem

adóz

ása

1616

Általán

osforgalmia

dó

2222

Helyi

adók

1212

Elektron

ikus

adób

evallásgy

akorlat

6464

Gya

korlatie

lké

szítés

44

16

Elektroniku

sbe

vallá

sgy

akorlata

5656

Abe

vallá

sok

ellen

rzése

44

150112Projektfinanszírozás

Projektfinan

szíroz

ás64

64

Projekt

fina

nszírozás

alap

jai

2626

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

2424

Aprojek

ttámog

atások

1414

Projektfinan

szíroz

ásgy

akorlat

6464

Projektértéke

lés

mód

szerei

1414

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

1414

Aprojek

tfinan

szíroz

ásgy

akorlata

3636

1150212Projektfolyamatokkövetése

Projektfolya

matok

köv

etése

6464

Projektmen

edzsmen

talap

ok16

16

Projekt

elem

zése,

tervezése

2222

Projekt

irán

yítása,

dok

umen

tálása

1616

Köz

beszerzésieljárás

1010

Projektterve

zés

gyak

orlata

3232

Projektirán

yítás

szám

ítóg

éppe

l20

20

Projektterv

készítése

1212

17

Összesen

9090

126

90180

72192

128

968

720

396

672

320

2108

Összesen

180

216

252

320

1116

992

2108

Összesenszab

adsávv

al216

252

288

352

1260

1120

2380

Elm

életió

raszám

ok/arány

aSz

abad

sávv

al1664

÷2380/69,9%

1392

(öté

vfolya

mos

képz

ésbe

n:12

60)66%

/(öt

évfolyam

oské

pzésbe

n:64,3%)

Gya

korlatió

raszám

ok/arány

aSz

abad

sávv

al716÷2380/30,1%

716(öté

vfolya

mos

képz

ésbe

n700)34%

/(öt

évfolyam

oské

pzésbe

n:35,7%

*Azideg

ennye

lvok

tatása

aköz

ösalap

ozób

an(Fog

lalkoz

tatásI.)ismeg

jelenik,m

elyrekészítettkülönprogram

témak

örei

ésazok

óraterve

meg

találhatóadok

umen

tumban

!Jelm

agya

rázat:e/elmélet;g

y/gy

akorlat;ög

y/összefügg

szak

mai

gyak

orlat

Atáblázatba

naran

ysárga

háttérrelk

iemeltsza

kmai

köve

telm

énym

odulokaz

ágazatik

özös

tartalmak

atjelölik

.

Aszak

képz

ésrls

zóló

2011.é

viCLXXXVII.törvé

ny8.§(5)be

kezd

ésén

ekmeg

felelen

atáblázatba

nana

ppa

lirend

szer

oktatásra

meg

határozo

tttanu

lóié

veskö

telez

szak

mai

elméletié

sgy

akorlatióraszám

lega

lább

90%

afelosztásrake

rült.

Aszak

mai

ésvizsga

köve

telm

ényb

enaszak

képe

sítésremeg

határozo

ttelmélet/gya

korlat

arán

yána

katelje

ské

pzésiid

soránke

lltelje

sülnie.

Atantárgy

akra

meg

határozo

ttid

keretk

ötelez

érvé

ny,atémakörökrekialakítottóraszámpedigajánlás.

18

A11500 12 azonosító számú

Munkahelyi egészség és biztonságmegnevezés

szakmai követelménymodul

tantárgyai, témakörei

19

A 11500 12 azonosító számú, Munkahelyi egészség és biztonság megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendkompetenciák

11500 12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyi egészség és biztonság

Mun

kavé

delmi

alap

ismeretek

Munk

ahelye

kkialak

ítása

Munk

avég

zés

szem

élyi

feltételei

Munk

aeszkö

zök

bizton

sága

Munk

akörny

ezeti

hatások

Mun

kavé

delmijog

iismeretek

FELADATOK

Tudatosítja a munkahelyi egészség és biztonságjelent ségét

x

Betartja és betartatja a munkahelyekkelkapcsolatos munkavédelmi követelményeket

x

Betartja és betartatja a munkavégzés személyi ésszervezési feltételeivel kapcsolatosmunkavédelmi követelményeket

x

Betartja és betartatja a munkavégzés tárgyifeltételeivel kapcsolatos munkavédelmikövetelményeket

x

A munkavédelmi szakemberrel, munkavédelmiképvisel vel együttm ködve részt vesz amunkavédelmi feladatok ellátásában

x x x x x

SZAKMAI ISMERETEK

A munkahelyi egészség és biztonság, mint érték x

A munkabalesetek és foglalkozásimegbetegedések hátrányos következményei

x x

A munkavédelem fogalomrendszere,szabályozása

x x

Munkahelyek kialakításának alapvet szabályai x

A munkavégzés általános személyi és szervezésifeltételei

x

Munkaeszközök a munkahelyeken x

Munkavédelmi feladatok a munkahelyeken x

Munkavédelmi szakemberek és feladataik amunkahelyeken

x

A munkahelyi munkavédelmi érdekképviselet x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Információforrások kezelése x x x

Biztonsági szín és alakjelek x

Olvasott szakmai szöveg megértése x x x x x x

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK

Felel sségtudat x x x

20

Szabálykövetés x x

Döntésképesség x

TÁRSAS KOMPETENCIÁK

Visszacsatolási készség x x

Irányíthatóság x x

Irányítási készség x x

MÓDSZERKOMPETENCIÁK

Rendszerez képesség x x x

Körültekintés, el vigyázatosság x x

Helyzetfelismerés x x x

21

1. Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy 18óra/18 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

1.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló általános felkészítése az egészséget nem veszélyeztet és biztonságosmunkavégzésre, a biztonságos munkavállalói magatartáshoz szükséges kompetenciákelsajátíttatása.Nincsen el tanulmányi követelmény.

1.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak

1.3. Témakörök

1.3.1. Munkavédelmi alapismeretek 4 óra/4 óra

A munkahelyi egészség és biztonság jelent ségeTörténeti áttekintés. A szervezett munkavégzésre vonatkozó munkabiztonsági ésmunkaegészségügyi követelmények, továbbá ennek megvalósítására szolgálótörvénykezési, szervezési, intézményi el írások jelent sége. Az egészséget nemveszélyeztet és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi és szervezeti feltételeinekértelmezése.

A munkakörnyezet és a munkavégzés hatása a munkát végz ember egészségére éstestiépségére

A munkavállalók egészségét és biztonságát veszélyeztet kockázatok, amunkakörülmények hatásai, a munkavégzésb l ered megterhelések,munkakörnyezet kóroki tényez k.

A megel zés fontossága és lehet ségeiA munkavállalók egészségének, munkavégz képességének megóvása és amunkakörülmények humanizálása érdekében szükséges el írások jelent sége amunkabalesetek és a foglalkozással összefügg megbetegedések megel zésénekérdekében. A m szaki megel zés, zárt technológia, a biztonsági berendezések,egyéni véd eszközök és szervezési intézkedések fogalma, fajtái, és rendeltetésük.

Munkavédelem, mint komplex fogalom (munkabiztonság munkaegészségügy)Veszélyes és ártalmas termelési tényez k

A munkavédelem fogalomrendszere, forrásokA munkavédelemr l szóló 1993. évi XCIII.törvényfogalommeghatározásai.

1.3.2. Munkahelyek kialakítása 4 óra/4 óra

Munkahelyek kialakításának általános szabályaiA létesítés általános követelményei, a hatásos védelem módjai, prioritások.

Szociális létesítmények

22

Öltöz helyiségek, pihen helyek, tisztálkodó és mellékhelyiségek biztosítása,megfelel sége.

Közlekedési útvonalak, menekülési utak, jelölésekKözlekedési útvonalak, menekülési utak, , helyiségek padlózata, ajtók és kapuk,lépcs k, veszélyes területek, akadálymentes közlekedés, jelölések.

Alapvet feladatok a t zmegel zés érdekébenT zmegel zés, tervezés, létesítés, üzemeltetés, karbantartás, javítás ésfelülvizsgálat.T zoltó készülékek, t zoltó technika, beépített t zjelz berendezésvagy t zoltó berendezések. T zjelzés adása, fogadása, t zjelz vagy t zoltóközpontok, valamint távfelügyelet.Termékfelel sség, forgalomba hozatal kritériumai.

AnyagmozgatásAnyagmozgatás a munkahelyeken. Kézi és gépi anyagmozgatás fajtái. A kézianyagmozgatás szabályai, hátsérülések megel zése

RaktározásÁruk fajtái, raktározás típusai

Munkahelyi rend és hulladékkezelésJelzések, feliratok, biztonsági szín és alakjelek. Hulladékgazdálkodás,környezetvédelem célja, eszközei.

1.3.3. Munkavégzés személyi feltételei 2 óra/2 óraA munkavégzés személyi feltételei: jogszer foglalkoztatás, munkaköri alkalmasságorvosi vizsgálata, foglalkoztatási tilalmak, szakmai ismeretek, munkavédelmi ismeretekA munkavégzés alapvet szervezési feltételei: egyedül végzett munka tilalma, irányításszükségessége. Egyéni véd eszközök juttatásának szabályai.

1.3.4. Munkaeszközök biztonsága 2 óra/2 óra

Munkaeszközök halmazaiSzerszám, készülék, gép, berendezés fogalommeghatározása.

Munkaeszközök dokumentációiMunkaeszköz üzembe helyezésének, használatba vételének dokumentációs

követelményei és a munkaeszközre(mint termékre)meghatározott EK megfelel ségi

nyilatkozat, valamint a megfelel séget tanúsító egyéb dokumentumok.

Munkaeszközök veszélyessége, eljárásokBiztonságtechnika alapelvei, veszélyforrások típusai, megbízhatóság, meghibásodás,biztonság. A biztonságtechnika jellemz i, kialakítás követelményei. Veszélyesmunkaeszközök, üzembehelyezési eljárás.

Munkaeszközök üzemeltetésének, használatának feltételei

23

Feltétlenül és feltételesen ható biztonságtechnika, konstrukciós, üzemviteli és emberitényez k szerepe. Általános üzemeltetési követelmények.Kezel elemek,

véd berendezések kialakítása, a biztonságos m ködés ellen rzése, ergonómiai

követelmények.

1.3.5. Munkakörnyezeti hatások 2 óra/2 óra

Veszélyforrások, veszélyek a munkahelyeken (pl. zaj, rezgés, veszélyes anyagokéskeverékek, stressz)

Fizikai, biológiai és kémiai hatások a dolgozókra, f bb veszélyforrások valamint aveszélyforrások felismerésének módszerei és a védekezés a lehet ségei.A stressz, munkahelyi stressz fogalmaés az ellene való védekezés jelent sége amunkahelyen.

A kockázat fogalma, felmérése és kezeléseA kockázatok azonosításának, értékelésének és kezelésének célja az egészséget nemveszélyeztet és biztonságos munkavégzés feltételeinek biztosításában, a munkahelyibalesetek és foglalkozási megbetegedések megel zésben. A munkavállalókrészvételének jelent sége

1.3.6. Munkavédelmi jogi ismeretek 4 óra/4 óra

A munkavédelem szabályrendszere, jogok és kötelezettségekAzAlaptörvényben biztosított jogok az egészséget, biztonságot és méltóságottiszteletben tartó munkafeltételekhez, a testi és lelki egészségének meg rzéséhez. AMunkavédelemr l szóló 1993. évi XCIII. törvényben meghatározottak szerint amunkavédelem alapvet szabályai, a követelmények normarendszere és az érintettszerepl k (állam, munkáltatók, munkavállalók) f bb feladatai. A kémiai biztonságrólszóló 2000. évi XXV. törvény, illetve a Kormány és az ágazati miniszterekrendeleteinek szabályozási területei a további részletes követelményekr l. Aszabványok, illetve a munkáltatók helyi el írásainak szerepe.

Munkavédelmi feladatok a munkahelyekenA munkáltatók alapvet feladatai az egészséget nem veszélyeztet és biztonságosmunkakörülmények biztosítása érdekében. Tervezés, létesítés, üzemeltetés.Munkavállalók feladatai a munkavégzés során.

Munkavédelmi szakemberek feladatai a munkahelyekenMunkabiztonsági és munkaegészségügyi szaktevékenység keretében ellátandófeladatok.Foglalkozás egészségügyi feladatok

Balesetek és foglalkozási megbetegedésekBalesetek és munkabalesetek, valamint a foglalkozási megbetegedések fogalma.Feladatok munkabaleset esetén. A kivizsgálás, mint a megel zés eszköze

Munkavédelmi érdekképviselet a munkahelyenA munkavállalók munkavédelmi érdekképviseletének jelent sége és lehet ségei. Aválasztott képvisel k szerepe, feladatai, jogai.

24

1.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem

1.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulóitevékenységformák (ajánlás)

1.5.1. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)

SorszámAlkalmazott oktatási

módszer neve

A tanulói tevékenységszervezeti kerete

Alkalmazandó eszközökés felszerelések

egyéni csoport osztály

1.1 magyarázat xSzakkönyvek,

munkavédelmi tárgyújogszabályok

1.2. megbeszélés xMunkabaleset, foglalkozásimegbetegedés elemzése

1.3. szemléltetés x Oktatófilmek (pl. NAPO)1.4. házi feladat x1.5. teszt x

1.5.2. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák(ajánlás)

Sorszám

Tanulói tevékenységforma

Tanulói tevékenységszervezési kerete

(differenciálási módok) Alkalmazandóeszközök ésfelszerelések

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret

1.Információ feldolgozótevékenységek

1.1.Hallott szöveg feldolgozásajegyzeteléssel

x

2.Ismeretalkalmazási gyakorlótevékenységek, feladatok

2.1.Szöveges el adás egyénifelkészüléssel

x x

A tanult (vagy egyválasztott) szakma

szabályainakveszélyei, ártalmai

1.6. A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésr l szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerintiértékeléssel.

25


Foglalkoztatás II.megnevezés



26

A 11499 12 azonosító számú, Foglalkoztatás II. megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása soránfejlesztend kompetenciák

11499 12 Foglalkoztatás II.

Foglalkoztatás II.

Munk

ajog

ialap

ismeretek

Munk

aviszo

nylétesítése

Állá

skeresés

Munk

anélkü

liség

FELADATOK

Munkaviszonyt létesít x x

Alkalmazza a munkaer piaci technikákat x

Feltérképezi a karrierlehet ségeket x

Vállalkozást hoz létre és m ködtet x

Motivációs levelet és önéletrajzot készít x

Diákmunkát végez x

SZAKMAI ISMERETEK

Munkavállaló jogai, munkavállaló kötelezettségei,munkavállaló felel ssége x xMunkajogi alapok, foglalkoztatási formák x xSpeciális jogviszonyok (önkéntes munka, diákmunka) x xÁlláskeresési módszerek xVállalkozások létrehozása és m ködtetése xMunkaügyi szervezetek xMunkavállaláshoz szükséges iratok xMunkaviszony létrejötte x

A munkaviszony adózási, biztosítási, egészség ésnyugdíjbiztosítási összefüggései x x

A munkanélküli (álláskeres ) jogai, kötelezettségei éslehet ségei x x

A munkaer piac sajátosságai (állásbörzék éspályaválasztási tanácsadás) x x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Köznyelvi olvasott szöveg megértése x x x x

Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban x x x x

Elemi szint számítógéphasználat x x x x

Információforrások kezelése x x x x

Köznyelvi beszédkészség x x x x


Önfejlesztés x x x x

Szervez készség x x


Kapcsolatteremt készség x x x

Határozottság x x x x

27


Logikus gondolkodás x x x x

Információgy jtés x x x x

28

2. Foglalkoztatás II. tantárgy 16 óra

2.1. A tantárgy tanításának célja

A tanuló általános felkészítése az álláskeresés módszereire, technikáira, valamint amunkavállaláshoz, munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek elsajátítására.


2.3. Témakörök

2.3.1. Munkajogi alapismeretek 4 óra

Munkavállaló jogai (megfelel körülmények közötti foglalkoztatás, bérfizetés,költségtérítés, munkaszerz dés módosítás, szabadság), kötelezettségei(megjelenés, rendelkezésre állás, munkavégzés, magatartási szabályok,együttm ködés, tájékoztatás), munkavállaló felel ssége (vétkesen okozottkárért való felel sség, meg rzési felel sség, munkavállalói biztosíték).Munkajogi alapok: felek a munkajogviszonyban, munkaviszony létesítése,munkakör, munkaszerz dés módosítása, megsz nése, megszüntetése,felmondás, végkielégítés, pihen id k, szabadság.Foglalkoztatási formák: munkaviszony, megbízási jogviszony, vállalkozásijogviszony, közalkalmazotti jogviszony, közszolgálati jogviszony.Speciális jogviszonyok: egyszer sített foglalkoztatás: fajtái: atipikusmunkavégzési formák az új Munka Törvénykönyve szerint (távmunka,bedolgozói munkaviszony, munkaer kölcsönzés, rugalmas munkaid bentörtén foglalkoztatás, egyszer sített foglalkoztatás(mez gazdasági, turisztikaiidénymunka és alkalmi munka), önfoglalkoztatás, stermel i jogviszony,háztartási munka, iskolaszövetkezet keretében végzett diákmunka, önkéntesmunka.

2.3.2. Munkaviszony létesítése 4 óraMunkaviszony létrejötte, fajtái: munkaszerz dés, teljes és részmunkaid ,határozott és határozatlan munkaviszony, minimálbér és garantáltbérminimum, képviselet szabályai, elállás szabályai, próbaid .Munkavállaláshoz szükséges iratok, munkaviszony megsz nésekor amunkáltató által kiadandó dokumentumok.Munkaviszony adózási, biztosítási, egészség és nyugdíjbiztosításiösszefüggései: munkaadó járulékfizetési kötelezettségei, munkavállaló adó ésjárulékfizetési kötelezettségei, biztosítottként egészségbiztosítási ellátások fajtái(pénzbeli és természetbeli), nyugdíj és munkaviszony.

29

2.3.3. Álláskeresés 4 óra

Karrierlehet ségek feltérképezése: önismeret, reális célkit zések, helyimunkaer piac ismerete, mobilitás szerepe, képzések szerepe, foglalkoztatásitámogatások ismerete.Motivációs levél és önéletrajz készítése: fontossága, formai és tartalmikritériumai, szakmai önéletrajz fajtái: hagyományos, Europass, amerikai típusú,önéletrajzban szerepl email cím és fénykép megválasztása, motivációs levélfelépítése.Álláskeresési módszerek: újsághirdetés, internetes álláskeres oldalak,személyes kapcsolatok, kapcsolati hálózat fontossága, EURES (EurópaiFoglalkoztatási Szolgálat az Európai Unióban történ álláskeresésben),munkaügyi szervezet segítségével történ álláskeresés, cégek adatbázisábatörtén jelentkezés, közösségi portálok szerepe.Munkaer piaci technikák alkalmazása: Foglalkozási Információs Tanácsadó(FIT), Foglalkoztatási Információs Pontok (FIP), Nemzeti PályaorientációsPortál (NPP).Állásinterjú: felkészülés, megjelenés, szereplés az állásinterjún, testbeszédszerepe.

2.3.4. Munkanélküliség 4 óra

A munkanélküli (álláskeres ) jogai, kötelezettségei és lehet ségei:álláskeres ként történ nyilvántartásba vétel; a munkaügyi szervezettel történegyüttm ködési kötelezettség f bb kritériumai; együttm ködési kötelezettségmegszegésének szankciói; nyilvántartás szünetelése, nyilvántartásból valótörlés; munkaügyi szervezet által nyújtott szolgáltatások, kiemelten amunkaközvetítés.Álláskeresési ellátások („passzív eszközök”): álláskeresési járadék és nyugdíjel tti álláskeresési segély. Utazási költségtérítés.Foglalkoztatást helyettesít támogatás.Közfoglalkoztatás: közfoglalkoztatás célja, közfoglalkozatás célcsoportja,közfoglalkozatás f bb szabályaiMunkaügyi szervezet: Nemzeti Foglalkoztatási Szervezet (NFSZ) felépítése,Nemzeti Munkaügyi Hivatal, munkaügyi központ, kirendeltség feladatai.Az álláskeres k részére nyújtott támogatások („aktív eszközök”):önfoglalkoztatás támogatása, foglalkoztatást el segít támogatások (képzések,béralapú támogatások, mobilitási támogatások).Vállalkozások létrehozása és m ködtetése: társas vállalkozási formák, egyénivállalkozás, mez gazdasági stermel , nyilvántartásba vétel, m ködés,vállalkozás megsz nésének, megszüntetésének szabályai.A munkaer piac sajátosságai, NFSZ szolgáltatásai: pályaválasztási tanácsadás,munka és pályatanácsadás, álláskeresési tanácsadás, álláskeres klub,pszichológiai tanácsadás.

30

2.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem


2.5.1. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek(ajánlás)


módszer neve



egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x1.10. szerepjáték x1.11. házi feladat x


Sorszám




Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x

1.2.Olvasott szöveg feladattal vezetettfeldolgozása

x

1.3.Olvasott szöveg feldolgozásajegyzeteléssel

x


x

1.5.Hallott szöveg feladattal vezetettfeldolgozása

x

1.6. Információk önálló rendszerezése x

1.7.Információk feladattal vezetettrendszerezése

x


2.2. Leírás készítése x

2.3.Válaszolás írásban mondatszintkérdésekre

x

2.4. Tesztfeladat megoldása x

31


32


Foglalkoztatás I. (érettségire épül képzésekesetén)

megnevezés



33

A 11498 12 azonosító számú, Foglalkoztatás I. (érettségire épül képzések esetén)megnevezés szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörökoktatása során fejlesztend kompetenciák

11498 12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülképzések esetén)

Szakmai idegennyelv

1/13. évfolyamFoglalkozatás I.

Nye

lvtani

rend

szerzés1

Nye

lvtani

rend

szerzés2

Nye

lvi

készségfejlesztés

Munk

avállalói

szók

incs

FELADATOKAlapszint idegen nyelven kommunikálmunkahelyzetekben XSzakmára jellemz munkafolyamatokszakkifejezéseit szóban és írásbanmunkahelyzetekben alkalmazza XSzakmai szöveget fordít magyarról idegennyelvre XSzakmai szöveget fordít idegen nyelvr lmagyarra XAlapszint szakmai idegen nyelven telefonál XMunkafolyamatokat alapfokú szakmai idegennyelven értelmez XSzakképesítéséhez szükséges alapszintszakmai idegen nyelv feliratokat értelmez X

SZAKMAI ISMERETEKAlapszint idegen nyelv kommunikáció,olvasás, írás, fordítás XAlapszint idegen nyelven szakmaspecifikuskifejezések XAlapszint szakmai idegen nyelv nyelvtana X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKAlapszint szakmai idegen nyelvbeszédkészség XAlapszint szakmai idegen nyelv hallottszakmai szöveg megértése XAlapszint szakmai idegen nyelv olvasottszakmai szöveg megértése XAlapszint szakmai idegen nyelvgéphasználati feliratok értelmezése,megértéseElemi számolási készség alapszint szakmaiidegen nyelven

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKSzorgalom, igyekezet X

34

Fejl d képesség, önfejlesztés X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKHatározottság XKapcsolatteremt készség

MÓDSZERKOMPETENCIÁKLogikus gondolkodás XGyakorlatias feladatértelmezés X

FELADATOK

Idegen nyelven:Bemutatkozik (személyes és szakmaivonatkozással)

XX

X

Alapadatokat tartalmazó formanyomtatványtkitölt

X XX

X

Szakmai önéletrajzot és motivációs levelet írX X X X

Állásinterjún részt vesz X X X X

Munkakörülményekr l, karrierlehet ségekr l tájékozódik

X

Idegen nyelv szakmai irányítás,együttm ködés melletti munkát végez

X

Munkával, szabadid vel kapcsolatoskifejezések megértése, használata

X X X X

SZAKMAI ISMERETEK

Idegen nyelven:Szakmai önéletrajz és motivációs levéltartalma, felépítése

X

Egy szakmai állásinterjú lehetséges kérdései,illetve válaszai

X X X

Közvetlen szakmájára vonatkozó gyakranhasznált egyszer szavak, szókapcsolatok

X

A munkakör alapkifejezései X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKEgyszer formanyomtatványok kitöltéseidegen nyelven

X X

Szakmai állásinterjún elhangzó idegennyelven feltett kérdések megértése, illetveazokra való reagálás értelmez , összetettmondatokban

X XX

X


Fejl d képesség, önfejlesztés X X


Nyelvi magabiztosság X X X

Kapcsolatteremt készség X X


Információgy jtés X X

Analitikus gondolkodás X

Deduktív gondolkodás X

35

3. Szakmai idegen nyelv tantárgy 72 óra* 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

3.1. A tantárgy tanításának céljaAz ügyintéz i munkaterületen a szakmai ismeretek mellett kiemelkedfontosságú a szakmai nyelv alapvet ismerete. Az ügyfelekkel, partnerekkelkapcsolatos napi idegen nyelvi kommunikáció mellett a multinacionálisvállalatoknál napi munkamenet is megkívánja a szakmai nyelv ismeretét.A tárgy a munkavégzéshez szükséges szakmai nyelvismerettel próbálja atanulókat felvértezni.

3.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakIdegen nyelv:nyelvtani alapokmunkához, levelezéshez kapcsolódó témakörök

3.3. TémakörökAz adott szakma igényeinek megfelel en kialakított tartalommal a megadott

óraszám figyelembevételével és összhangban a Foglalkoztatás I. modul tartalmára,

mintegy azon tartalmakat megalapozó ismeretanyag és szakmai nyelvi

kompetenciák kialakítására szolgál.

3.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, taniroda, nyelvi labor




módszer neve


Alkalmazandó eszközökés felszerelések (SZVK 6.

pont lebontása,pontosítása)


1.1 magyarázat X X1.2. kisel adás X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. projekt X1.6. szerepjáték X X1.7. házi feladat X X

36


Sorszám



(differenciálási módok)Alkalmazandóeszközök és

felszerelések (SZVK6. pont lebontása,

pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása X X


X X


X


x X


X

1.6. Információk önálló rendszerezése X


X X



X X

2.2. Tesztfeladat megoldása X


X X

3. Csoportos munkaformák körében

3.1.Feladattal vezetett kiscsoportosszövegfeldolgozás

X

3.2.Információk rendszerezésemozaikfeladattal

X

3.3.Kiscsoportos szakmai munkavégzésirányítással

X

3.4. Csoportos helyzetgyakorlat X


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en szóbeli és írásbeli formábantörténjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszer alkalmazni az alapfogalmak,kifejezések önálló, szakszer , szabatos megfogalmazásával. Az egyes nagyobb témakörök

37

feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulók teljesítményét írásbeli feladatsorralmérni. A számonkérés különböz típusú feladatok kombinációjából álljon: tartalmazzonteszt jelleg feladatokat, igaz hamis állításokat, alapfogalmak rövid meghatározását.A számonkérés formája szituációs gyakorlatokkal is történjen, és a számonkérésben akommunikáció kapjon kiemelt szerepet.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:

90 100% jeles80 89% jó65 79% közepes50 64% elégséges0 49% elégtelen

38

4. Foglalkoztatás I. tantárgy 64 óra

4.1. A tantárgy tanításának céljaA tantárgy tanításának célja, hogy a diákok alkalmasak legyenek egy idegennyelv állásinterjún eredményesen és hatékonyan résztvenni.Ehhez kapcsolódóan tudjanak idegen nyelven személyes és szakmai vonatkozást isbeleértve bemutatkozni, a munkavállaláshoz kapcsolódóan pedig egy egyszerformanyomtatványt kitölteni.Cél, hogy a rendelkezésre álló 64 tanóra egység keretén belül egyrészt egynyelvtani rendszerezés történjen meg a legalapvet bb igeid k, segédigék, illetve azállásinterjúhoz kapcsolódóan a legalapvet bb mondatszerkesztési eljárásokelsajátítása révén. Majd erre építve történjen meg az idegen nyelvi asszociatívmemóriafejlesztés és az induktív nyelvtanulási készségfejlesztés 6 alapvet , amindennapi élethez kapcsolódó társalgási témakörön keresztül. Végül ezekre azismertekre alapozva valósuljon meg a szakmájához kapcsolódó idegen nyelvikompetenciafejlesztés.

4.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak:idegen nyelvek

4.3. Témakörök

4.3.1. Nyelvtani rendszerzés 1 8 óra

A 8 órás nyelvtani rendszerezés alatt a tanulók a legalapvet bb igeid ketátismétlik, illetve begyakorolják azokat, hogy munkavállaláshoz kapcsolódóan,hogy az állásinterjú során ne okozzon gondot a múltra, illetve a jöv revonatkozó kérdések megértése, illetve az azokra adandó válaszokmegfogalmazása. Továbbá alkalmas lesz a tanuló arra, hogy egy szakmaiállásinterjún elhangzott kérdésekre összetett mondatokban legyen képesreagálni, helyesen használva az igeid egyeztetést.Az igeid k helyes begyakorlása lehet vé teszi számára, hogy mint leendmunkavállalóképes legyen arra, hogy a munkaszerz désben megfogalmazotttartalmakat helyesen értelmezze, illetve a jöv belikarrierlehet ségeketfeltérképezze.A célként megfogalmazott idegennyelvimagbiztosság csak az igeid k helyes használata révén fog megvalósulni.

4.3.2. Nyelvtani rendszerezés 2 8 óra

A 8 órás témakör során a diák a kérdésszerkesztés, ajelen, jöv és múlt idejfeltételes mód, illetve a módbelisegédigék (lehet séget, kötelességet,szükségességet, tiltást kifejez ) használatát eleveníti fel, amely révén idegennyelven sokkal egzaktabb módon tud bemutatkozni szakmai és személyesvonatkozásban egyaránt. A segédigék jelentéstartalmának precíz és pontosismerete alapján alkalmas lesz arra, hogy tudjon tájékozódni a munkahelyi és

39

szabadid lehet ségekr l. Precízen meg tudja majd fogalmazni az állásinterjúnidegen nyelven feltett kérdésekre a választ kihasználva a segédigék általbiztosított nyelvi precizitás adta kereteket. A kérdésfeltevés alapvetszabályainak elsajátítása révén alkalmassá válik a diák arra, hogy egymunkahelyi állásinterjún megértse a feltett kérdéseket, illetve esetlegesenmaga is tisztázó kérdéseket tudjon feltenni a munkahelyi meghallgatás során. Aszórend, a prepozíciók és a köt szavak pontos használatának elsajátításávalolyan egyszer mondatszerkesztési eljárások birtokába jut, amely általalkalmassá válik arra, hogy az állásinterjún elhangozott kérdésekre relevánsantudjon felelni, illetve képes legyen tájékozódni a munkakörülményekr l éslehet ségekr l.

4.3.3. Nyelvi készségfejlesztés 24 óra

/Az induktív nyelvtanulási képesség és az idegennyelvi asszociatívmemória fejlesztése fonetikai készségfejlesztéssel kiegészítve/

A 24 órás nyelvi készségfejleszt blokk során a diák rendszereziazidegennyelvi alapszókincshez kapcsolódó ismereteit. E szókincsetalapulvéve valósul meg az induktív nyelvtanulási képességfejlesztés és azidegennyelvi asszociatív memóriafejlesztés 6 alapvet társalgási témakörszavai, kifejezésein keresztül. Az induktív nyelvtanulási képesség által egyadott idegen nyelv struktúráját meghatározó szabályok kikövetkeztetésérelesz alkalmas a tanuló. Ahhoz, hogy a diák koherensen lássa a nyelvet, ésennek szellemében tudjon idegen nyelven reagálni, feltétlenül szükségesennek a képességnek a minél tudatosabb fejlesztése. Ehhez szorosankapcsolódik az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés, ami az idegennyelv anyag megtanulásának képessége: képesség arra, hogy létrejöjjön akapcsolat az ingerek (az anyanyelv szavai, kifejezése) és a válaszok (a célnyelvszavai és kifejezései) között. Mind a két fejlesztés hétköznapi társalgásitémakörök elsajátítása során valósul meg.Az elsajátítandó témakörök:

személyes bemutatkozása munka világanapi tevékenységek, aktivitáslakás, házutazás,étkezés

Ezen a témakörön keresztül valósul meg a fonetikai dekódolásiképességfejlesztés is, amely során a célnyelv legfontosabb fonetikaiszabályaival ismerkedik meg a nyelvtanuló.

4.3.4. Munkavállalói szókincs 24 óra

/Munkavállalással kapcsolatos alapvet szakszókincs elsajátítása/

40

A 24 órás szakmai nyelvi készségfejlesztés csak a 40 órás 3 alapozó témakörelsajátítása után lehetséges. Cél, hogy a témakör végére a diák folyékonyantudjon bemutatkozni kifejezetten szakmai vonatkozással. Képes lesz amunkalehet ségeket feltérképezni a célnyelvi országban. Begyakorolja azalapadatokat tartalmazó formanyomtatvány kitöltését, illetve a szakmaiönéletrajz és a motivációs levél megírásához szükséges rutint megszerzi.Elsajátítja azt a szakmai jelleg szókincset, ami alkalmassá teszi arra, hogy amunkalehet ségekr l, munkakörülményekr l tájékozódjon. A témakörtanulása során közvetlenül a szakmájára vonatkozó gyakran használtkifejezéseket sajátítja el. A munkaszerz dések kulcskifejezéseinek elsajátítása ésfordítása révén alkalmas lesz arra, hogy a leend saját munkaszerz dését,illetve munkaköri leírását lefordítsa és értelmezze.

4.4. A képzés javasolt helyszíneAz órák kb. 50% a egyszer tanteremben történjen,egy másik fele pedigszámítógépes tanterem, hiszen az oktatás egy jelent s részben digitális tananyagáltal támogatott formában zajlik.

4.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulóitevékenységformák.

A tananyag kb. fele digitális tartalmú oktatási anyag, így speciálisak mind amódszerek, mind pedig a tanulói tevékenységformák.

4.5.1. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek


módszer neve



egyéni csoport osztály1.1 magyarázat x1.2. kisel adás x1.3. megbeszélés x1.4. vita x1.5. szemléltetés x1.6. projekt x1.7. kooperatív tanulás x1.8. szerepjáték x1.9. házi feladat x

1.10.digitális alapúfeladatmegoldás

x

4.5.2. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

41

Sorszám




Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




x


x


x x



x


2.1. Levélírás x


x


x

3. Komplex információk körében3.1. Elemzés készítése tapasztalatokról x



x


x

4.3. Csoportos helyzetgyakorlat x


42


Gazdálkodási alaptevékenység ellátásamegnevezés



4

3

A1150412

azon

osító

szám

úGaz

dálkod

ásialap

tevé

ken

ység

ellátása

meg

nev

ezés

szak

mai

köv

etelmén

ymod

ulhoz

tartoz

ótantárgya

kés

témak

örök

oktatása

soránfejleszten

dkom

peten

ciák

1150

412

Gazdálko

dásia

laptev

éken

ység

ellátása

Gaz

daság

iésjogi

alap

ismeretek

Szám

vitelialap

ismeretek

Szám

viteligy

akorlatok

Mikrogazdaságialapok

Afogyasztóimagatartásésakereslet

Avállalattermelimagatartásaésakínálat

Avállalkozásokalapítása,mködése

Agazdaságiéletszerepli,azállamfeladatai

Anemzetgazdaságágazatirendszere

Amarketingalapjai

Jogialapismeretek

Tulajdonjog

Akötelmijog

Aszámvitelitörvény

Avállalkozásvagyona

Akönyvelésitételekszerkesztése,aszámlakeret

TárgyieszközökelszámolásaAvásároltkészletekelszámolása

Ajövedelemelszámolása

AsajáttermeléskészletekelszámolásTermékértékesítéselszámolása

Apénzkezeléshezkapcsolodóbizonylatok

Atárgyieszközöknyilvántartása

Avásároltkészletekbizonylatai

Pénzügyianalitikaszámítógépen

FELADATOK

Köz

rem

ködik

avá

llalkoz

ásbe

indításáh

oz,

átalak

ításáh

oz,m

egsz

néséhe

zszükség

es

adminisztratívteen

dkellátásába

nX

XX

Ellá

tjaamarke

ting

tevé

keny

ségh

ezka

pcsolódó

ügy

intéz

ifelad

atok

atX

Kap

csolatot

tartave

vkk

el,szá

llítókk

alX

XX

X

Elkészítiameg

rend

elések

etX

XX

Köz

rem

ködik

aszerz

déskö

tésn

élX

XX

Kezelia

reklam

ációka

tX

4

4

Elvég

ziabe

jöv

éskimen

szám

lákeg

yeztetéseit,

any

ilván

tartások

alap

ján

XX

XX

X

Bizon

ylatiren

ddel

kapc

solatosfeladatok

atláte

l

(bizon

ylatok

kiállítása,

ellen

rzése,tárolása,

tová

bbítása,

szigorúszám

adás

alátartoz

ó

bizo

nylatokról

nyilv

ántartás

vezetése)

XX

XX

Ana

litikus,fkö

nyvi

köny

velésreel

készít,

kontíroz

XX

XX

X

Köz

rem

ködik

aba

nkszám

láva

lkap

csolatos

gazd

aság

iesemén

yekkö

nyve

lésébe

nX

XX

XX

XX

Köz

rem

ködik

ave

vkk

elka

pcsolatosga

zdaság

i

esem

énye

kelszám

olásáb

anX

XX

Köz

rem

ködik

aszállítók

kalk

apcsolatos

gazd

aság

iesemén

yekelszám

olásáb

anX

XX

XX

Köz

rem

ködik

aterm

elésik

öltség

elszám

olásáb

anX

X

Köz

rem

ködik

azértéke

sítéssel

kapc

solatos

gazd

aság

iesemén

yekelszám

olásáb

anX

X

Köz

rem

ködik

ajöve

delem

elszám

olással

kapc

solatosga

zdaság

iesemén

yekkö

nyve

lésébe

nX

X

4

5

Köz

rem

ködik

aleltárak

felvételév

el,

dok

umen

tálásáva

lkap

csolatos

feladatok

ellátásába

nX

XX

X

Értelmezia

mérlege

tésaz

ered

mén

ykim

utatást

XX

SZAKMAIISM

ERETEK

Aga

zdaság

iéleta

lapv

etterületei(szükség

letek,

term

elés,jav

ak,m

unk

ameg

osztás,g

azdálko

dás,

piac,k

ereslet,kíná

lat)

XX

XX

X

Aga

zdaság

iélets

zerepl

iéska

pcsolatai,az

állam

feladatai,a

zállamik

öltség

vetéslegfon

tosabb

bevé

teleié

skiad

ásai

XX

Ane

mzetgazdaság

éság

azatiren

dszere

X

Ane

mzetgazdaság

telje

sítm

ényka

tegó

riái

és

mérésük

X

Avá

llalath

elye

ane

mzetgaz

daság

ban

XX

Avá

llalkoz

áslétesítése,m

ködéseés

meg

szné

seX

Gaz

dálko

dás

ésga

zdaság

osság(költség

,kiadás,

ráford

ítás,b

evétel,fed

ezetiö

sszeg,

ered

mén

y)X

Amarke

ting

válla

latim

ködése

XX

X

Jogi

alap

ismeretek

,jog

hierarch

ia,szabá

lyza

tiX

4

6

hierarch

ia

Apo

lgárijog

ésatársaság

ijog

alap

jai

XX

XX

Aszerz

dés

foga

lma,

érvé

nyessége

,létrejötte,

meg

szné

se,ésakö

vetelésekelév

üléséne

k

feltételei.A

zérvé

nyes

szerz

dés

alak

iéstartalmi

köve

telm

énye

i.Egy

esszerz

déstípu

sok

(adásvé

tel,csere,vá

llalkoz

ás,m

egbízá

s,bé

rlet)

ismerete

X

Szerz

déstb

iztosító

mellékö

telezettsége

k

(ban

kgaran

cia,

zálogjog

,kezesség,

óvad

ék),

enge

dmén

yezés,kö

telezettségátvá

llalás

X

Aszerz

dések

alap

vet

tartalmié

sform

ai

köve

telm

énye

i,jelle

mz

iszerz

désfajtá

kX

Aszám

vitelitörvén

y.A

beszám

olóés

a

köny

vvezetésik

ötelezettség

X

Avá

llalkoz

ásva

gyon

a,aleltár

ésamérleg

X

Akö

nyve

lésitételekszerke

sztése,a

szám

lake

ret

X

Azan

alitikusny

ilván

tartások

vezetése

XX

XX

Atárgyi

eszk

özök

kelk

apcsolatos

gazd

aság

i

esem

énye

k–be

ruhá

zás,értékc

sökk

enés

X

4

7

elszám

olása

Any

agvá

sárlás

ésfelhaszn

álás

elszám

olása

X

Abé

rköltség

,abé

rtterhel

adók

ésjáruléko

k

elszám

olása

X

Amunk

avállalótterhe

llevo

násokelszám

olásaés

abé

rekkifizetése,á

tutalása

X

Asajáttermelés

készletekraktárba

vételéve

l

kapc

solatoselszám

olások

X

Termék

értéke

sítéssel

kapc

solatoselszám

olások

X

SZAKMAIK

ÉSZ

SÉGEK

Olvasotté

sha

llottszak

mai

szöv

egmeg

értése

XX

XX

X

Szak

mai

kommuniká

ció

XX

XX

Jogforrásokmeg

felel

alka

lmaz

ása

XX

XX

X

Szöv

egszerke

sztés,táblázat

ésad

atbá

ziske

zelés

XX

XX

X

Inform

ációgy

jtés

XX

Aprojek

tdok

umen

tumok

,nyo

mtatván

yok,

irat

és

szerz

désmintákértelm

ezése

XX

SZEMÉLYESKOMPETENCIÁ

K

Precizitás(pon

tosság

)X

XX

XX

4

8

Meg

bízh

atóság

XX

X

Felelsség

tudat

XX

XX

XX

X

Szerve

zké

szség

XX

TÁRSA

SKOMPETENCIÁ

K

Motiválha

tóság

XX

XX

Kap

csolatteremt

készség

X

Meg

gyz

készség

X

Kon

fliktusm

egoldóké

szség

XX

XX

MÓDSZ

ERKOMPETENCIÁ

K

Inform

ációgy

jtés

XX

X

Áttek

int

ésrend

szerez

képesség

XX

XX

XX

Problém

ameg

oldás,h

ibaelhárítás

XX

XX

Gya

korlatiasfeladatértelm

ezés

XX

XX

XX

X

4

9

1150412

Gazdálko

dásia

laptev

éken

ység

ellátása

Ügy

viteligy

akorlatok

Általán

osstatisztika

Statisztikagy

akorlat

Tízujjasvakírás

Szövegformázás

Levelezésésiratkezelés

Üzletikommunikáció

AstatisztikaialapfogalmaiAzinformációsrítéslegjellemzbbmódszereieszközei

Fátlagok,összetettintenzitásiviszonyszámokösszehasonlítása

Érték,árésvolumenindex

Agrafikusábrázolás

Azinformációsrítéslegjellemzbbmódszerei,eszközei

Fátlagok,összetettintenzitásiviszonyszámokösszehasonlítása

Érték,árésvolumenindexalkalmazása

Esettanulmánykészítése

FELADATOK

Adatok

at,információka

tgy

jt,rögz

ít,

váloga

t,osztályo

z,ny

ilván

tartés

iktat

XX

XX

XX

Xx

Betartja

azad

atés

titokv

édelem

mel

kapc

solatosjogsza

bályok

at,u

tasításoka

tX

X

Hag

yomán

yosés

digitálisdok

umen

tumok

at

rend

szerez

X

Reg

isztrálja

éska

rban

tartjaaz

ügy

félkap

csolatait

XX

Hivatalos

leve

lezést

folytath

agyo

mán

yosés

digitálisform

ában

X

Hivatalos

okmán

yoka

ttöltk

iX

5

0

Amunk

aköréh

ezka

pcsolódóhiva

talos

ügy

eket

intéz(köz

igaz

gatásiszerve

knél)

X

Ren

dszeres

ésesetijelen

téseke

tkészít

XX

XX

X

Azügy

iratok

moz

gásátfolya

matosan

figy

elem

mel

kíséri

X

Köz

rem

ködik

aprojek

tdok

umen

tációk

kezelésébe

naprojek

tterve

zést

lapá

lyáz

ati

szak

aszo

nke

resztüla

prog

ram

lezá

rásáig

X

Adatbá

zisoka

tkezel,iratkezeléstv

égez

XX

Xx

Határid

reeleg

ettesz

azad

atszolgá

ltatási

kötelezettségn

ekX

X

Haszn

áljaaszöv

egszerke

szt,táb

lázatés

adatbá

ziske

zel

szám

ítóg

épprog

ramok

at,a

beép

ítettfügg

vény

eket

XX

XX

XX

Aterm

ékhe

z,szolgá

ltatásho

zka

pcsolódó

kísérok

mán

yoka

tazilleték

esek

hezeljuttatja

X

Kezelia

szám

ítóg

épet

éstartoz

ékait

(adatho

rdoz

ók,scann

er,n

yomtató,stb.)

XX

Szöv

eget,táb

láza

tots

zerkeszt

XX

Telefon

t,faxo

t,fény

másológé

petk

ezel

X

5

1

Azelek

tron

ikusad

atbá

zisokbizton

ságo

s

men

tésimun

kálataitellátja

,azan

yago

kat

arch

iválja

XX

SZAKMAIISM

ERETEK

Astatisztikaalap

foga

lmai

X

Azinform

ációs

rítéslegjellemz

bb

mód

szerei,eszkö

zei(statisztikai

sorok,

táblák

,viszo

nyszám

ok,k

özép

értéke

k)X

XX

XX

X

Érték

,ár,v

olumen

index

XX

X

Grafiku

sáb

rázo

lás

XX

Aleve

lezés(hag

yomán

yosés

digitális)

rend

szerezésén

ek,iktatásán

akmen

ete,

szab

álya

iX

Ave

v,ü

gyfélkap

csolatok

regisztrálásán

ak,

nyilv

ántartásán

akés

kezeléséne

keljárási

szab

álya

iX

X

Ahiva

talosleve

lekelké

szítésén

ek

(hag

yomán

yosés

digitális)s

zabá

lyai,

jelle

gzetes

form

áiX

XX

Ahiva

talosok

mán

yokke

zeléséne

kés

felhaszn

álásán

akszab

álya

iX

5

2

Aprojek

tfog

alma,

aprojek

tterve

zéslépé

sei,

aprojek

tdok

umen

tumok

típu

saié

startalma

X

Azad

atbá

ziske

zelés,az

iratke

zelés,az

idszak

osjelentések

elké

szítésén

ekszab

álya

iX

XX

X

Aterm

ékek

ésszolgá

ltatások

kísér

okmán

yainak

szerep

e,ke

zelése,jellemz

típu

sai

X

Aszám

ítóg

épbille

nty

zeténe

kszak

szer

haszná

lata

XX

XX

XX

X

Aszám

ítóg

épés

tartoz

ékaina

k

(adatho

rdoz

ók,scann

er,n

yomtató,stb.)

kezelése

X

Atábláz

atok

készítésén

ektartalmié

sform

ai

köve

telm

énye

iX

XX

X

Azelek

tron

ikusügy

intézés,leve

lezés,az

internet

ésaz

intran

etha

szná

lata

X

Elektroniku

sad

atbá

zisokbizton

sági

men

téséne

k,arch

iválásán

akmód

jai

XX

X

SZAKMAIK

ÉSZ

SÉGEK

Olvasotté

sha

llottszak

mai

szöv

egmeg

értése

XX

XX

XX

XX

XX

X

5

3

Szak

mai

kommuniká

ció

X

Jogforrásokmeg

felel

alka

lmaz

ása

XX

Szöv

egszerke

sztés,táblázat

ésad

atbá

zis

kezelés

XX

XX

X

Inform

ációgy

jtés

XX

XX

XX

XX

X

Aprojek

tdok

umen

tumok

,nyo

mtatván

yok,

irat

ésszerz

désmintákértelm

ezése

XX


K

Precizitás(pon

tosság

)X

XX

XX

XX

XX

XX

X

Meg

bízh

atóság

XX

XX

XX

XX

X

Felelsség

tudat

XX

XX

X

Szerve

zké

szség

XX

X

TÁRSA

SKOMPETENCIÁ

K

Motiválha

tóság

XX

XX

X

Kap

csolatteremt

készség

X

Meg

gyz

készség

X

Kon

fliktusm

egoldóké

szség

X

MÓDSZ

ERKOMPETENCIÁ

K

5

4

Inform

ációgy

jtés

XX

XX

XX

XX

XX

Áttek

int

ésrend

szerez

képesség

XX

XX

X

Problém

ameg

oldás,h

ibaelhárítás

XX

XX

XX

X

Gya


ezés

XX

XX

XX

1150

412

Gazdálko

dásia

laptev

éken

ység

ellátása

Pén

zügy

ialapism

eretek

Pén

zügy

gyak

orlat

Adóz

ási

alap

ismeretek

Adóz

ásgy

akorlat

Pénzügyiszektoralapvetései

Pénzügyiintézményrendszer

Apénzforgalom

Apénzügyipiacéstermékei

Biztosításialapismeretek

Apénzidértéke

Értékpapírokértékelése

Valuta,devizaárfolyama

Azállamháztartásrendszere

Adózásialapfogalmak

Kiemeltadónemek

Személyijövedelemadó

Általánosforgalmiadó

Helyiadók

FELADATOK

Köz

rem

ködik

apé

nzforgalmiszá

mla

nyitásán

ál,k

iállítja

apé

nzforgalmi

nyom

tatván

yoka

t,go

ndosko

dik

telje

sítésü

krl,ki

ésbe

vezetiapé

nzforgalmi

szám

lánmeg

jelen

pénz

ügy

iteljesítéseke

t

XX

X

5

5

Eljá

raba

nkga

ranc

ia,fed

ezetigaz

olás

és

akkred

itív

nyitás

ügy

ében

,köv

etia

pénz

forgalmiszám

lakivo

natoktartalmát,

azok

egye

nleg

eit.Vezetia

pénz

forgalmi

szám

lafelettrend

elke

zésrejogo

sultak

nyilv

ántartását

X

Figy

elem

mel

kísériavá

lasztott

dev

izaá

rfolya

mok

atX

X

Köz

rem

ködik

aba

nkitermék

ek(kam

at,d

íj,

jutaléko

kfigy

elem

bevé

teléve

l)és

abiztosítási

term

ékkivá

lasztásába

n,inform

álód

ika

pénz

ügy

ipiacik

ondíciókról,n

yilván

tartjaaz

értékp

apírok

árfolyam

ait,ho

zamait

X

Gon

dosko

dik

aké

szpé

nzforgalom

lebo

nyolításáról

(pén

znem

enké

nt),ke

zeliés

feltöltiaba

nkká

rtyá

kat

XX

Kiállítja

abe

vételi

éskiad

ásib

izon

ylatok

at,

vezetiapé

nztárjelen

tést,a

pénz

tárnap

lóté

sa

szigorúszám

adásúny

omtatván

yok

analitikáját

X

Felszereliaba

nkszám

lakivo

natot

(ban

kszá

mlakivo

nat+

amoz

gásh

oz

kapc

solódóbizo

nylatok).

X

5

6

Köz

rem

ködik

abiztosításitermék

kivá

lasztásába

nX

Inform

álód

ikapé

nzügy

ipiacik

ondíciókról

XX

Meg

bízá

sábó

lérték

esítettv

agyvá

sárolt

kötvén

yekre,részvé

nyek

reés

egyé

b

értékp

apírok

ravo

natkoz

óny

ilván

tartások

at

vezeti

X

Adatok

atgy

jtabe

fektetésid

öntésekh

ezX

Elké

szítia

zad

ónyilván

tartások

ataz

adób

evallásh

ozX

XX

XX

X

Vezetia

zad

óés

vámny

ilván

tartások

atX

XX

XX

Nyilván

tartjaabe

jöv

éskimen

szám

lákáfa

analitikáját

XX

X

Köz

rem

ködik

ahe

lyia

dók

kalk

apcsolatos

feladatok

ellátásába

nX

X

SZAKMAIISM

ERETEK

Gaz

daság

politikaés

apé

nzügy

politika

X

Jegy

bank

ésamon

etárisszab

ályo

zás

X

Pén

zügy

iintézmén

yren

dszer

X

5

7

Pén

zügy

iszo

lgáltatásokés

kieg

észít

pénz

ügy

iszo

lgáltatások

XX

Passzív

bank

ügy

letek(betétgy

jtés,

értékp

apírok

kibo

csátása,

forrásszerzésa

jegy

bank

tólé

saba

nkkö

zipiacon

)ésaz

aktív

bank

ügy

letek{hitelezés

(biztosítéko

k),

váltóleszá

mítolás,lízing,

faktorálás,

forfetíroz

ás}

X

Apén

zid

értéke

X

Apé

nzforgalmiszá

mlákfajtá

iX

Fizetésimeg

bízá

soklebo

nyolítása,

afizetési

mve

lets

orán

alka

lmazha

tófizetésimód

okX

Pén

zkezelésselk

apcsolatos

feladatok

a

gazd

álko

dószerve

zetekn

élX

Nem

zetköz

ipén

zügy

iren

dszer

ésa

nemzetköz

ipén

zforga

lom

X

Valuta,d

eviza,

árfolyam

X

Érték

papírokcsop

ortosítása

XX

5

8

Azértékp

apírok

jelle

mz

i(kö

tvén

y,

részvé

ny,k

özraktárjegy

,váltó,á

llampa

pírok,

bank

iérték

papírok)

XX

Biztosításiszerz

dés

X

Biztosításiág

azatok

fajtá

iX

Likviditás,jöv

edelmez

ségés

hatéko

nyság

X

Biztosításiszerep

e,biztosításiá

gaza

tokfajtá

iX

Azállamhá

ztartásrend

szere

X

Adóz

ásia

lapfog

almak

X

Aszem

élyi

jöve

delem

adó(összevo

ntan

adóz

ójöve

delmek

)X

X

Azáltaláno

sforgalmia

dó

XX

Helyi

adók

fajtá

iX

X

SZAKMAIK

ÉSZ

SÉGEK

Olvasotté

sha

llottszak

mai

szöv

egmeg

értése

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

Szak

mai

kommuniká

ció

XX

XX

Jogforrásokmeg

felel

alka

lmaz

ása

XX

XX

XX

XX

XX

5

9

Szöv

egszerke

sztés,táblázat

ésad

atbá

zis

kezelés

XX

X

Inform

ációgy

jtés

XX

XX

X

Aprojek

tdok

umen

tumok

,nyo

mtatván

yok,

irat

ésszerz

désmintákértelm

ezése

XX


K

Precizitás(pon

tosság

)X

XX

XX

X

Meg

bízh

atóság

XX

XX

XX

Felelsség

tudat

XX

X

Szerve

zké

szség

XX

X

TÁRSA

SKOMPETENCIÁ

K

Motiválha

tóság

XX

XX

XX

Kap

csolatteremt

készség

X

Meg

gyz

készség

XX

XX

XX

Kon

fliktusm

egoldóké

szség

XX

XX

MÓDSZ

ERKOMPETENCIÁ

K

Inform

ációgy

jtés

XX

XX

XX

XX

Áttek

int

ésrend

szerez

képesség

XX

6

0

Problém

ameg

oldás,h

ibaelhárítás

XX

XX

XX

Gya


ezés

XX

XX

XX

XX

XX

X

61

5. Gazdasági és jogi alapismeretek tantárgy 198 óra/198óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

5.1.A tantárgy tanításának céljaA tanulóval megismertesse a gazdasági élet különböz területeihez kapcsolódófogalmakat és az azok közötti összefüggéseket, a vállalkozások és anemzetgazdaság egyes területeinek több irányú kapcsolatát, a közgazdaságielmélet és a gyakorlati gazdasági élet összefüggéseit.

5.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakÜgyviteli gyakorlatok tantárgy

Témakör: Üzleti kommunikációTartalmak: A szerz déskötés gyakorlata: szerz dések készítése gyakorlatiszituációk alapján

5.3. Témakörök

5.3.1. Mikrogazdasági alapok 10 óra/10 óraGazdasági alapfogalmakTermelési tényez kGazdasági körforgás

5.3.2. A fogyasztói magatartás és a kereslet 18 óra/18 óraPiaci alapfogalmak, szerepl k, piaci mechanizmusA fogyasztói döntést befolyásoló tényez kA fogyasztó döntési mechanizmusa, a racionalizálási elv érvényesülése afogyasztói magatartásbanAz egyéni és a piaci kereslet

5.3.3. A vállalat termel i magatartása és a kínálat 20 óra/20 óraA vállalat környezete, piaci kapcsolatai, formáiA termelés technikai, gazdasági összefüggéseiA termelés költségei, a költségfüggvényekA piac formái és a kínálatA piacszabályozásGazdálkodás, gazdaságosságKöltség, kiadás, ráfordítás bevétel fogalmaA fedezeti összegA vállalkozás gazdálkodásának eredménye

62

5.3.4. A vállalkozások alapítása, m ködése 24 óra/24 óraA vállalkozásokról általában, a kis és középvállalkozások jellemz jeAz egyéni vállalkozás jellemz i, alapítása, szüneteltetése, megsz néseA társas vállalkozások formái, sajátosságaiA társas vállalkozások alapítása, m ködéseA táras vállalkozások megsz néseCs deljárás, felszámolási eljárásCégnyilvántartásA vállalkozás szervezeteA vezetés fogalma, vezetési szintekA vezet i tulajdonságok, vezet k feladataiA vezetés és irányítás információ bázisaA controlling tevékenység szerepe

5.3.5. .A gazdasági élet szerepl i, az állam feladatai 22 óra/22óra

Makrogazdasági fogalmak, gazdasági folyamatok.A makrogazdaság szerepl i, a gazdasági szférák jellemz iA makrogazdaság piacaiAz állam feladatadatai, az állam gazdasági szerepeMonetáris és fiskális politikaAz államháztartás rendszereA központi költségvetés szerkezete, f bb bevételi forrásai és kiadásai

5.3.6. A nemzetgazdaság ágazati rendszere 28 óra/28 óraA nemzetgazdaság fogalma és ágazati rendszereA gazdasági alanyok (szerepl k) f bb csoportjai (vállalat, háztartás, állam, stb.)A termelés tényez i (föld, munka, t ke, vállalkozás, információ) éskölcsönhatásukA tulajdonviszonyok és gazdasági koordinációs mechanizmusokNemzetgazdasági ágak, ágazatok, alágazatok és szakágazatok,anemzetgazdaság teljesítménykategóriái és mérésükA bruttó kibocsátás, a bruttó és nettó hazai termékA bruttó és nettó nemzeti jövedelem nominál és reálértékeA gazdasági növekedés, a nemzeti vagyon fogalma, részei

5.3.7. A marketing alapjai 16 óra/16 óraMarketing alapfogalmakA marketing szerepe a vállalkozásbanPiackutatásMarketingmixMarketingstratégiaA reklámtevékenység jogi eszközei

63

5.3.8. Jogi alapismeretek 20 óra/20 óraA jog lényege, fogalma, funkcióiA jogforrás és jogforrási hierarchiájaA jogviszonyA jogi norma szerkezete, megjelenése, érvényességeA jogalkotás. A jogrendszer felépítése, tagozódásaA gazdaság és a jog közötti viszony, a jogrend szerepe a gazdaságbanA jogszabályok értelmezése, jogalkalmazás

5.3.9. Tulajdonjog 12 óra/12 óraA tulajdon fogalma, tartalma, a tulajdonost megillet jogosultságokA birtoklás és birtokvédelemA használat és hasznok szedéseA rendelkezés jogaA tulajdonjog korlátozásaiEredeti és származékos tulajdonszerzés

5.3.10. A kötelmi jog 28 óra/ 28óraSzerz dések fogalma, fajtáiA szerz désekre vonatkozó közös szabályok: szerz déskötésA szerz dés érvénytelensége, módosítása, megsz néseA szerz dés teljesítése, a szerz dés megszegéseA szerz dés meger sítése, biztosítékadás (foglalók, kötbér, kezesség)A szerz dések legfontosabb szabályai: adásvétel, bérlet, letét, megbízás,vállalkozás, szállítás, fuvarozás, hitel és kölcsönszerz dés, bankszámla ésbetétszerz dés, folyószámla szerz dés, lízing, követelésvétel, biztosítás

5.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, taniroda




módszer neve





1.1 magyarázat x1.2. kisel adás x1.3. megbeszélés x x

64

1.4. szemléltetés x1.5. házi feladat x


Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



x x


x x



x x



x



x



x


x


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en szóbeli és írásbeli formábantörténjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszer alkalmazni az alapfogalmak,az alapösszefüggések önálló, szakszer , szabatos megfogalmazásával.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulókteljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböz típusú feladatokkombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jelleg feladatokat, igaz hamis állításokat,alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódóegyszer számításokat.

65

Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 100% jeles80 89% jó65 79% közepes50 64% elégséges0 49% elégtelen

6. Ügyviteli gyakorlatok tantárgy 216 óra/216 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

6.1.A tantárgy tanításának céljaAz ügyvitel gyakorlatok tantárgy tanításának célja, hogy a tanulók- a tízujjas vakíráson alapuló helyes írástechnikát elsajátítsák, képessé tegye atanulókat szakmai szöveg másolására, a szövegszerkeszt vel történadatbevitelre, ügyiratok kitöltésére, és készítésére, hivatalos levelek formai éstartalmi megfogalmazására, az irodatechnikai eszközök használatára,- megismerjék a projekttervezés lépésein keresztül a projektdokumentumoktípusait és tartalmát- megismerjék az üzleti élet etikáját, elsajátítsák az üzletfelekkel valókommunikációs szabályokat az üzleti tárgyalások és az ügyfelekkel történkapcsolattartás vonatkozásában

6.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti ésgazdasági és jogi ismeretek általános szakmai tartalmaira épül.

6.3. Témakörök

6.3.1. Tízujjas vakírás 90 óra/90 óraTízujjas vakírással a bet k, számok, jelek és kezel billenty k kapcsolása ahomogén gátlás pszichológiai elvének érvényesítésévelSzócsoportok, sorok, mondatok és összefügg szövegek másolása sortartással.A jelek szabályaiA kiemelési módok önálló meghatározásának gyakorlása a szövegösszefüggésismérvei alapjánA gépelt levél adott id szakban érvényes szabályai

6.3.2. Szövegformázás 18 óra/18 óra

66

A szövegszerkeszt vel történ adatbevitel megalapozása bet k, számok, jelekírásának adott id szakban érvényes szabályaiSzövegformázás, másolás, áthelyezés, kiemelés, felsorolás, tabulátor, szövegigazítása, el fej, él láb stb.Táblázatkészítés, formázás, szegély, mintázat stb.Szimbólumok, képek beszúrása, formázása

6.3.3. Levelezés és iratkezelés 72 óra/72 óraA levél fajtái, formai ismérveiA hivatalos levelek fogalmazásának tartalmi szempontjaiA beadványok (kérvény, kérelem, fellebbezés, stb.)Az egyszer ügyiratok fajtái (nyugta, elismervény, meghatalmazás, stb.A projektdokumentumok, nyomtatványok, irat és szerz désminták értelmezéseKözigazgatási szerv, intézmény, gazdálkodó szervezet, levelei (értesítés,meghívó, igazolás, engedély stb.), a szerz désekkel kapcsolatos ügyiratok.A vállalkozások, szervek, intézmények bels , levelei (jegyz könyv, emlékeztet ,feljegyzés, stb.)Üzleti levelezés (ajánlat, megrendelés, teljesítés, a teljesítés zavarai, szállítás stb.)Munkaviszonnyal kapcsolatos levelek (önéletrajz, pályázat, munkaszerz dés,stb.)Az alkalmazott irodatechnikai eszközök használataAz ügyiratkezelés alapfogalmaiAz irattározás kellékei, eszközeiAz iratkezelés gyakorlata (postabontás, érkeztetés, iktatás, stb.)

6.3.4. Üzleti kommunikáció 36 óra/36 óraAz emberi kommunikáció alapvet felfogásai ás általános modelljeMagatartás és önismeret: célhierarchia, életszervezés, a céltól a tettig, azönismeret és emberismeret, az image kialakításaHatékony kommunikáció: a verbális és nem verbális kommunikációs csatornaTárgyalási, konfliktuskezelési, érvelési technikákÜzleti protokoll szabályaiA szerz déskötés gyakorlata: szerz dések készítése gyakorlati szituációk alapján

6.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Az 1 2. témakör számítógépteremben, a 3. témakör számítógépteremben, vagytanirodában, a 4. témakör tanteremben, a szerz déskötés gyakorlata taniroda,vagy számítógépterem


67


(ajánlás)

Az 1 3 témakörhöz:

Sorszám

Alkalmazott oktatásimódszer neve


Alkalmazandóeszközök és

felszerelések (SZVK 6.pont lebontása,pontosítása)

egyénicsopor

tosztály

1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés x1.3. szemléltetés X

A 4 témakörhöz:

Sorszám





egyénicsopor

tosztály

1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés X1.3. vita X1.4. szemléltetés X1.5. projekt X1.6. szimuláció X1.7. szerepjáték X1.8. házi feladat X


Sorszám


Tanulói tevékenységszervezési kerete(differenciálási

módok)

Alkalmazandóeszközök ésfelszerelések(SZVK 6. pontlebontása,pontosítása)E

gyén

i

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


1.1.Olvasott szöveg önállófeldolgozása

X


X

68


1.4. Leírás késztése X


X


Ajánlás: A tízujjas vakírás értékelése a gépírásoktatás sajátos szabályai szerint történik.


7. Általános statisztika tantárgy 68 óra/72 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

7.1.A tantárgy tanításának céljaA Statisztikai alapok tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló alapvetismeretekkel rendelkezzen a leggyakrabban használt statisztikai feldolgozásieszközökr l, a grafikus ábrázolás alkalmazási módszereir l, az adatokszolgáltatásának lehet ségér l. A megtanult ismereteket a mindennapi gazdaságiéletet érint média információin keresztül értelmezni tudja.

7.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti, kiemeltena matematikai és a gazdasági és jogi i alapismeretek általános szakmai tartalmairaépül.

7.3. Témakörök

7.3.1. A statisztikai alapfogalmai 4óra/4 óra

A statisztika fogalma, ágaiA statisztikai sokaság fajtái, jellemz iA statisztikai ismérv és fajtáiA statisztikai adatok rendezése, a csoportosításaAz információk forrásai, az információszerzés eszközeiA statisztikai törvény

69

7.3.2. Azinformációs rítés legjellemz bb módszerei, eszközei 28 óra/30 óra

A statisztikai sor fogalma, fajtái, készítésének szabályaiA statisztikai tábla fogalma, statisztikai táblák típusaiA viszonyszámokról általában: fogalma, fajtái, számítása, a leggyakrabbanhasznált viszonyszámok jellemz i, alkalmazási területei

dinamikus viszonyszám, bázis és láncviszonyszám, és ezekösszefüggéseimegoszlási, koordinációs viszonyszám és összefüggéseiintenzitási viszonyszám fogalma, fajtái, jellemz i, összefüggéseka gazdasági életben használt néhány legfontosabb intenzitásiviszonyszámintenzitási viszonyszám dinamikájának vizsgálata,

A középértékek fogalma, fajtái, számításaHelyzeti középértékek: módusz és mediánSzámított középértékek

a mennyiségi sorok elemzése számított közép értékekkelszámtani átlagharmonikus átlagnégyzetes átlagid sorok elemzése középértékekkelkronologikus átlagmértani átlaga szóródás vizsgálata: fogalma, mutatói

7.3.3. F átlagok, összetett intenzitási viszonyszámok összehasonlítása18 óra/18 óra

A standardizálás módszereStandardizálás különbségfelbontássalF átlagok eltéréseRészátlagok hatásaÖsszetételhatásÖsszefüggés az eltérések közöttAz indexek számítása a standardizálás alapjánF átlag indexRészátlag indexÖsszetételhatás indexeÖsszefüggések az indexek között

7.3.4. Az érték , ár és volumenindex 14 óra/16 óraA termelési, forgalmi érték meghatározása, nagyságára ható tényez kAz értékindex számítása és értelmezéseAz árindex számítása és értelmezéseA volumenindex számítása és értelmezése

70

Összefüggés az indexek közöttAz árbevételre ható tényez k számszer sítése, összefüggésük

7.3.5. A grafikus ábrázolás 4 óra/4 óraGrafikus ábrázolás eszközeiGrafikus ábrák készítéseAz ábrázolás alkalmazási területei

7.4. A képzés javasolt (ajánlás)Tanterem



(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. kisel adás X1.3. megbeszélés X X1.4. vita X1.5. szemléltetés X1.6. házi feladat X

7.5.2. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói

tevékenységformák (ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




x x


x


x

71


x x



x x


2.1. Írásos elemzések készítése x


x


4. Komplex információk körében

4.1. Esetleírás készítése x4.2. Elemzés készítése tapasztalatokról x4.3. Utólagos szóbeli beszámoló x


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó(alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó(kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Elméleti ismereteket ésszámítási feladatokat a fenti feladattípus között szerepeljenek. A feladatalkotó típusoknálaz igényes szakmai megfogalmazásra törekedjünk.A tanulók munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokat csakszabályosan végezhetnek.A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:


8. Statisztika gyakorlat tantárgy 68 óra/72 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

8.1.A tantárgy tanításának céljaA statisztikai gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló a megtanultstatisztikai fogalmakat és mutatószámokat a gyakorlatban tudja értelmezni.Fejlessze a tanulók számarányérzékét a mikro és makrogazdaság legfontosabb

72

valós mutatóinak bemutatásával, megismertetésével, alkalmaztatásával, ésösztönözze a tanulókat a megfelel összefüggések feltárására, a helytálló, valóskövetkeztetések megállapítására, levonására, azáltal is, hogy az elemzéshez agrafikus módszereket alkalmazza.

8.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA statisztika gyakorlat tantárgy a matematika tantárgyon túl szorosan kapcsolódikaz informatikában megtanult kompetenciák alkalmazásához. Az általánosstatisztika el z tanévben elsajátított elméleti ismereteire is épül, mert azokalkalmazása számítógépes programokkal a gyakorlatban történ felhasználása.

8.3. Témakörök

8.3.1. Az információs rítés legjellemz bb módszerei, eszközei32 óra/32 óraAz elméletben tanultak gyakorlatban történ elmélyítése, alkalmazva aszámítógépes programokat, kiemelten a statisztikai a függvények használatát aviszonyszámok és a középértékek gyakorlatábanElemzések és következetések levonása kiszámított adatokból

8.3.2. F átlagok, összetett intenzitási viszonyszámok összehasonlítása14 óra/16 óra

Az elméletben tanultak gyakorlatban történ elmélyítése, alkalmazva aszámítógépes programokat, kiemelten a függvények használatát az adotttémakör gyakorlatábanElemzések és következetések levonása kiszámított adatokból

8.3.3. Az érték , ár és volumenindex 14 óra/16 óraAz elméletben tanultak gyakorlatban történ elmélyítése, alkalmazva aszámítógépes programokat, kiemelten a függvények használatát azindexszámítás gyakorlatábanElemzések és következetések levonása kiszámított adatokból

8.3.4. Esettanulmány készítése 8 óra/8 óraEsettanulmány készítése megadott témában a tanult statisztikai módszerekalkalmazásával a számítógépes programok használatával

8.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Számítógépterem


73


(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. kisel adás x1.3. megbeszélés x1.4. vita x1.5. szemléltetés x x1.6. projekt x x1.7. kooperatív tanulás x1.8. szimuláció x1.9. házi feladat x x


(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




x


x


x


x



x x


2.1. Írásos elemzések készítése x2.2. Leírás készítése x


x

2.4. Tesztfeladat megoldása


x x

74

2.6.Tapasztalatok utólagos ismertetéseszóban

x x


4.1. Esetleírás készítése x4.2. Elemzés készítése tapasztalatokról x

4.3.Jegyzetkészítés eseményr l kérdéssoralapján

x x

4..4.Esemény helyszíni értékelése szóbanfelkészülés után

x x

4.5. Utólagos szóbeli beszámoló x x5. Csoportos munkaformák körében


x


x


x


Ajánlás: A tanulók értékelése írásos gyakorlati feladatok (feleletválasztó és feladatalkotó) ésszámítógépen a statisztikai függvények alkalmazása és grafikus ábrázolás alapján történik.A tanulók a statisztikai módszerek számítógépes alkalmazásánál is értékeljék a kapottadatokat, vonjanak le következtetéseket és adjanak egyszer elemzéseket. Az esettanulmánykomplex értékelésre ad lehet séget, a megtanult statisztikai módszerek alkalmazását méri.


9. Pénzügyi alapismeretek tantárgy 136 óra/144 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

9.1.A tantárgy tanításának céljaA pénzügyi alapismeretek tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló legyen képes a

gazdasági folyamatokat pénzügyi aspektusból vizsgálni, érdekl djön a

mindenkori gazdaságpolitikai és pénzügy politikai célok és megvalósításának

módjai iránt, eligazodjon a pénzügyi intézményrendszerében és ismerje az

75

alapvet pénzügyi szolgáltatásokat. Alkalmas legyen meghatározni és

kiválasztani a pénzforgalom lebonyolításának vállalkozás számára leginkább

megfelel módját, és segítsen eligazodni a pénzügyi piacon kínált értékpapírok

fajtái között. A tanuló megismerje a nemzetközi elszámolási eszközök árfolyam

alakulásának hatását a gazdasági szférára.

9.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és agazdasági és jogi alapismeretek általános szakmai tartalmaira épül.

9.3. Témakörök

9.3.1. Pénzügyi szektor alapvetései 4 óra/4 óraA pénz fogalma és fajtái, a pénz funkciói

A pénz fogalma, funkciói (értékmér , forgalmi eszköz, fizetési eszköz,kincsgy jtés, felhalmozás, vagyontartás)A pénz kialakulása: árupénz, pénzhelyettesít k, a mai pénz

Gazdaságpolitika, pénzügypolitika (fogalma, eszközei)

9.3.2. Pénzügyi intézményrendszer 34 óra/34 óraA bankok kialakulása, fogalma és a bankm veletekPasszív bankügyletek (betétgy jtés, értékpapírok kibocsátása, hitelfelvétel ajegybanktól és más banktól)Aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet, faktorálás,forfetírozás), hitelbiztosítékok: tárgyi, dologi biztosíték és személyi biztosítékSemleges bankm veletekAz egyszint és a kétszint bankrendszer jellemz iA jelenlegi magyar pénzügyi intézményrendszer felépítéseJegybank és a monetáris szabályozásAz MNB szervezeti felépítéseA magyar központi bank feladatai, a monetáris irányításban betöltött helyeA pénzügyi intézmények jellemz i (hitelintézetek és pénzügyi vállalkozások)Pénzügyi szolgáltatások és kiegészít pénzügyi szolgáltatásokNem monetáris közvetít k és feladataik (biztosítók, nyugdíjpénztárak)PSZÁF, Magyar Bankszövetség, OBA, BEVAA nemzetközi pénzügyi intézmények

9.3.3. A pénzforgalom tantárgy 34 óra/34 óra

76

A pénzforgalom általános szabályaiA fizetési számlák fajtáiA pénzforgalmi szolgáltatási keretszerz dés, formai és tartalmi követelményeiFizetési számla megnyitása, fizetési számla feletti rendelkezésA pénzforgalmi szolgáltatás lebonyolításának közös szabályaiFizetési m veletek jóváhagyásaTitoktartási szabályok (fizetési titok, sorbaállítás)Fizetési módok

fizetési számlák közötti fizetés: átutalás, beszedés, a fizet fél által akedvezményezett útján kezdeményezett fizetés, az okmányos meghitelezés(akkreditív)

fizetési számlához köt d készpénzfizetés: készpénzfizetésre szóló csekkkibocsátása és beváltása, készpénzbefizetés fizetési számlára,készpénzkifizetés fizetési számláról

fizetési számla nélküli fizetés: készpénzátutaláskészpénzfizetés

A készpénzforgalom lebonyolításának helyeA pénztár, pénzkezelés és pénztári forgalom elszámolásaA pénzkezeléssel kapcsolatos feladatkörökA nemzetközi fizetések általános szabályai

9.3.4. A pénzügyi piac és termékei 54 óra/60 óraPénzügyi piacok fogalma, gazdaságban betöltött szerepePénzügyi piacok csoportosításaA részpiacok jellemz iAz értékpapírok pénzügyi piacokon betöltött szerepeÉrtékpapírok megjelenése, fogalma (f bb csoportosítási szempontjai)Az értékpapírok f bb fajtái

a kötvény fogalma, jellemz i, fajtáivállalati kötvény pénzügyi piacon betöltött szerepe

a részvény fogalma, jellemz ia részvények szerepe a gazdaságbana részvények fajtái és jellemz

a közraktárjegy fogalma, jellemz ia váltó, mit a kereskedelmi hitelezés egyik eszköze

váltótípusok: saját és idegenváltóváltóm veletek

az állampapírokaz állampapírok és a monetáris politika kapcsolataaz állampapírok fajtái és jellemz i

a banki értékpapírokA t ke és pénzpiaci ügyletek: prompt és termin ügyletek

77

9.3.5. Biztosítási alapismeretek 10 óra/12 óraBiztosítási alapfogalmakA biztosítás szerepe, jelent ségeA biztosítás módszereBiztosítási ágazatok rendszereiBiztosítási szerz dés és a biztosítási díjLikviditás, jövedelmez ség és hatékonyság

9.4.A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem




módszer neve





1.1 magyarázat X

1.2. kisel adás X

1.3. megbeszélés X X

1.4. vita X X

1.5. szemléltetés X X

1.6. projekt X X

1.7. házi feladat X X x


(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása X


X X


X

78


X X


X X



X X X


2.1. Írásos elemzések készítése X X


X



X


X


X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó(alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés,rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Elméleti ismereteket és számításifeladatokat a fenti feladattípus között szerepeljenek.Az értékelés során a szóbeli számonkérés formái is szerepeljenek. Törekedni kell az igényesszakmai megfogalmazásra.


10. Pénzügy gyakorlat tantárgy 32 óra/36 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

10.1. A tantárgy tanításának céljaA Pénzügyi gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló megértse és amindennapi életben alkalmazni is tudja: a pénznek id értéke van a különbözid pontokban esedékes pénzáramok tekintetében, akár a betétgy jtés, akár

79

hitelfelvételhez kapcsolódóan. A legyen képes tanuló egyszer értékpapírárfolyam és hozamszámításon keresztül döntést hozni vásárlási eladásiszándékról. A valuta és devizaárfolyamok ismeretében gazdálkodásitevékenységhez kapcsolódóan számításokat végezni.

10.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként és az adott évfolyamonmegjelölt Pénzügyi alapismeretek tantárgy pénzforgalom, valamint pénzügyipiaci és termékei témakörök szakmai tartalmaira épül.

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: Passzív bankügyletek (betétgy jtés, értékpapírok kibocsátása,hitelfelvétel a jegybanktól és más banktól)Aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet, faktorálás,forfetírozás), hitelbiztosítékok: tárgyi, dologi biztosíték és személyibiztosíték

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: A pénzforgalomTartalmak: A nemzetközi fizetések általános szabályai

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: A pénzügyi piac és termékeiTartalmak: teljes tartalma

10.3. Témakörök

10.3.1. A pénz id értéke 10 óra/11 óraA pénz id értékének fogalma, jelent ségeA jelen és a jöv érték számítás id tényez táblázatok alkalmazásávalA váltóval kapcsolatos m veletekVáltókibocsátás, váltóforgatás, leszámítolás

10.3.2. Értékpapírok értékelése 18 óra/20óraA kötvény értékelése:

A klasszikus kötvény reális árfolyamának (elméleti árfolyamának)becslése, valamint összevetése a piaci árfolyammal és a vásárlásieladási szándék megállapításaA kötvények hozamának számítása: névleges hozam, egyszer hozam

A részvény értékelése:

80

A törzsrészvény és az els bbségi részvény reális árfolyamának(elméleti árfolyamának) becslése, valamint összevetése a piaciárfolyammal és a vásárlási eladási szándék megállapításaA részvények várható hozamának számítása

10.3.3. Valuta, deviza árfolyama 4 óra/5 óraValuta, deviza és árfolyam fogalmaA valuta és a devizam veletekkel kapcsolatos gazdálkodási feladatokA valuta , devizaárfolyamokhoz kapcsolódó számítások

10.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)

Tanterem, taniroda

10.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói




módszer neve





1.1 magyarázat X

1.2. megbeszélés X X1.3. szemléltetés X X1.4. projekt X1.5. szimuláció X1.6. házi feladat X X


(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



X X


X X



X X

81


2.1. Írásos elemzések készítése X X


X



X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó(alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés,rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A számítási feladatok tartalmazzanakegyszer bb döntéseket és elemzést.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.


11. Adózási alapismeretek tantárgy 32 óra/54 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

11.1. A tantárgy tanításának céljaAz Adózási alapismeretek tantárgy tanításának célja, hogy a tanulókkalmegismertesse a magyar államháztartás rendszerét, az alrendszerekköltségvetését, gazdálkodási szabályait. Felkészítse a tanulókat a legalapvet bbadójogszabályok alkalmazására. Rámutasson a magánszemélyek személyijövedelemadó fizetési kötelezettségére, az arányos közteherviselésszükségességére. Bemutassa az általános forgalmi adó szerepét, s ezen ismeretekbirtokában a tanulók legyenek képesek a piacgazdaság árképzési rendszerébenrészben eligazodni.


82

A Gazdasági és jogi ismeretek tantárgy A gazdasági élet szerepl i, kapcsolatai, azállam feladatai, az állami költségvetés legfontosabb bevételei és kiadásaitémakörének

Az államháztartás rendszereA központi költségvetés szerkezete, f bb bevételi forrásai és kiadásai elemei

11.3. Témakörök

11.3.1. Az államháztartás rendszere 3 óra/5 óraAz állam szerepe a modern gazdaságbanA közfeladatok ellátásának szükségessége és finanszírozási forrásaiAz államháztartás alrendszere (központi és önkormányzati alrendszer)A költségvetési bevételek, költségvetési kiadások, költségvetés

11.3.2. Adózási alapfogalmak 5 óra/7 óraAz adó és az adórendszer fogalma, jellemz iAdózási alapfogalmak: adóalany, adótárgy, adóalap, adómérték, adómentesség,adókedvezmény, adókötelezettségA magyar adójog forrásai.Az adók csoportosítása: jövedelemadó, forgalmi típusú adó, vagyonadóztatás

11.3.3. Kiemelt adónemek 24 óra/42 óraSzemélyi jövedelemadó

A személyi jövedelemadó alanyaiA jövedelem, bevétel, költségAz adó mértékeÖsszevont adóalap adóköteles jövedelmei (önálló tevékenységb l származó,

nem önálló tevékenységb l származó és egyéb jövedelem)Családi kedvezményÖsszevont adóalap adójaAdókedvezmények

Általános forgalmi adóAz áfa jellemz iAz adóalanyAz adó mértékeA fizetend adó megállapításaAz adó levonási jogAdólevonási jog korlátozása (alapeset)Adófizetési kötelezettségSzámlázás (számla, nyugta adattartalma)

A helyi adók

83

A helyi adók típusai: vagyoni típusú (építményadó és telekadó), kommunálisjelleg adók (magánszemélyek kommunális adója és idegenforgalmi adó),helyi ipar zési adóAz egyes típusok adóalanyaiAz adó alapja és mértékeAz adókötelezettség teljesítése


Tanterem, szaktanterem





módszer neve





1.1 magyarázat X1.4. megbeszélés X1.6. szemléltetés X X1.7. projekt X1.11. házi feladat X


(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



1.2.Olvasott szöveg feladattal vezetettfeldolgozása X

1.3.Olvasott szöveg feldolgozásajegyzeteléssel X

1.4.Hallott szöveg feldolgozásajegyzeteléssel X

1.5.Hallott szöveg feladattal vezetettfeldolgozása X X


84

1.7.Információk feladattal vezetettrendszerezése X X X


2.1.Válaszolás írásban mondatszintkérdésekre X

2.3. Tesztfeladat megoldása X X

2.4.Tapasztalatok utólagos ismertetéseszóban X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó(alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés,rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Az értékelés során a szóbeli számonkérésformái is szerepeljenek. Elméleti ismereteket és számítási feladatokat a fenti feladattípusközött szerepeljenek. Törekedni kell az igényes szakmai megfogalmazásra.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.


12. Az Adózás gyakorlata tantárgy 32 óra/36 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

12.1. A tantárgytanításának céljaAz Adózás gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy felkészítse a tanulókat azadóel leg és adószámítási feladatok elvégzésére, egyszer adattartalmak alapjánadóbevallások készítésére, ezáltal útmutatást adjon az adóbevallások elkészítésénekgyakorlatához.

12.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakAz Adózási alapismeretek megtanult témaköreinek mindegyikére épül.

12.3. Témakörök

85

12.3.1. Személyi jövedelemadó 12 óra/16 óraÖsszevont adóalap és annak adószámítása (családi kedvezmény ésadókedvezmény figyelembevételével)Adóel leg megállapításaAdóbevallás készítése alapadatokkal

12.3.2. Általános forgalmi adó 12 óra/14 óraAz adó mértéke az adóalap után, valamint ha az a fizetend adót is tartalmazzaAz általános adókulcstól eltér adómértékek alá tartozó termékek ésszolgáltatásokAz értékesítések után felszámított fizetend adó megállapításaA beszerzésekre jutó el zetesen felszámított áfaA vállalkozást terhel áfa megállapítása (alapeset)A fizetend adó megállapításaSzámla, nyugta kitöltése

12.3.3. Helyi adók 8 óra/6 óraAz egyes adótípusokra egyszer adószámítási feladatok az adóalap ésadómérték megadásával

Vagyoni típusú adóKommunális adóHelyi ipar zési adó







módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. szemléltetés X1.3. projekt X1.4. házi feladat X


(ajánlás)

86

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X X


X


X


X X

1.6. Információk önálló rendszerezése X X


X X




Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó(alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó(kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A feleletalkotó feladatokközött konkrét adó és el legszámítási esettanulmány feladatokat kérjünk számonadónemenként.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.


87

13. Számviteli alapismeretek tantárgy 136 óra/ 162 óra** 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

13.1. A tantárgy tanításának céljaIsmerje meg a vállalkozás vagyonát, a vállalkozások beszámolási kötelezettségét,a számviteli jogi szabályozását. Alkalmazza az analitikus és szintetikus könyvelésmódszereit.Bizonylatok alapján tudja könyvelni az egyszer gazdasági eseményekkelkapcsolatos tételeket.

13.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakGazdasági és jogi alapismeretektantárgy

Témakör: A vállalkozások alapítása, m ködéseTartalmak: a teljes tartalma

Általános statisztika tantárgyTémakör: Az információs rítés legjellemz bb módszerei, eszközeiTartalmak: teljes tartalma

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: A pénzforgalomTartalmak: teljes tartalma

13.3. Témakörök

13.3.1. A számviteli törvény 16óra/20 óraA számvitel feladatai, területeiA számvitel szabályozása (küls és bels szabályozás)A számviteli törvény fejezeteiA számviteli alapelvekA vállalkozások számviteli politikájaA számviteli bizonylatokA beszámoló szerepe, a beszámoló részeiA beszámolók formáiBeszámolás és könyvvezetés

13.3.2. A vállalkozás vagyona 20 óra/24 óraA leltár fogalma, fajtái.A mérleg fogalma, jellemz i, fajtáiA mérlegf csoportok tartalma, definíciójaAz eszköz és forrásoldal sorainak tartalmaAz eredménykimutatás fogalma, jellemz i és változataiAz eredménykimutatás kategóriáinak tartalma

88

Értékelés a számvitelben (bekerülési érték, könyv szerinti érték).13.3.3. A könyvelési tételek szerkesztése, a számlakeret 16 óra/ 20óraA könyvviteli számlákAz egységes számlakeret felépítése és szerkezeteA vállalati számlarend tartalmaA számlák nyitásaId soros és számlasoros könyvelésKöltség és eredményszámlákA bizonylatok fogalma, a bizonylati rendszerAz analitikus és szintetikus könyvelés kapcsolata

13.3.4. Tárgyi eszközök elszámolása 20óra/24óraTárgyi eszközök csoportosítása.Tárgyi eszközök értékelése, mérlegérték megállapításaAz amortizáció elszámolása (lineáris, teljesítményarányos)Tárgyi eszközök egyedi nyilvántartásaBelföldi beruházási szállítókkal kapcsolatos tételek könyvelése (különbözfinanszírozással)Tárgyi eszközök üzembe helyezéseTárgyi eszközök értékcsökkenésének f könyvi elszámolásaTárgyi eszközök értékesítésének f könyvi elszámolása

13.3.5. A vásárolt készletek elszámolása 24 óra/28 óraA vásárolt készletek fajtái és jellemz ikA vásárolt készletek bekerülési értékeAz anyagok raktári és analitikus nyilvántartásaAnyagbeszerzés könyvelése számla szerinti áron (tényleges beszerzési áronvaló nyilvántartásnál), visszaküldés és az engedmény könyveléseAnyagfelhasználás számítása és könyvelése átlagáron, csúsztatott átlagáron ésFIFO elv alapjánA leltározás feladatai, a leltári eltérések számítása és könyvelése, azértékvesztés számítása és könyveléseAz áruk fogalma, csoportosítsa, analitikus nyilvántartásaA nagykereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés engedmény könyvelésetényleges beszerzési áras nyilvántartásnál, áruértékesítésA kiskereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés és engedmény könyveléseKiskereskedelmi áruértékesítés kiszámlázással és készpénzért, a leltári eltérésekbizonylatolása és könyveléseA göngyöleg fogalma, csoportosítása analitikus nyilvántartásaAz idegen göngyöleg beérkezése és visszaküldése

13.3.6. A jövedelem elszámolás 16óra/18óra

89

A jövedelemmel kapcsolatos analitikus nyilvántartások, a jövedelem részeiA levonások keletkezése, nyilvántartása és könyveléseA bérfeladás számítása, nyilvántartása és könyvelési feladataiA bérek közterheinek számítása, nyilvántartása és könyveléseA jövedelem kifizetése (készpénzes és folyószámlára történ átutalás)Az elszámolásra kiadott összegekkel kapcsolatos könyvelési feladatokA fel nem vett jövedelemmel kapcsolatos könyvviteli elszámolások

13.3.7. A saját termelés készlettek elszámolása 14 óra/16óraA saját termelés készletek fogalma, csoportosításaA saját termelés készletek értékeléseA saját termelés készletek analitikus és f könyvi nyilvántartásaA közvetlen önköltség számításaTermelési költségek típusai, a költségek könyvviteli elszámolása (költségnem)A saját termelés készletek állományban vétele, mérlegérték meghatározása

13.3.8. Termékértékesítés elszámolása 10 óra/12óraAz értékesítés bizonylatolása, a számla tartalmi elemeiAz értékesítés könyvelése, árbevétel, fizetend áfa, készletcsökkenéskiszámítása, és könyveléseA visszáru és min ségi engedmény számítása és könyveléseA kiszámlázott szolgáltatás elszámolása, könyveléseA saját termelés készletek állományváltozása


Szaktanterem, tanterem

13.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos tanulói



(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat x1.2. önálló példamegoldás x1.3. csoportos példamegoldás x1.4. házi feladat x


(ajánlás)

90

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


1.1Olvasott szöveg feladattal vezetettfeldolgozása

x x



x x


2.1. Írásos elemzések készítése x2.2. Tesztfeladat megoldása x


x


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en írásbeli formában történjék.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulókteljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböz típusú feladatokkombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jelleg feladatokat, alapfogalmak rövidmeghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódó szakmai számítás,könyvelés (id soros, számlasoros), beszámoló készítést.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.Az értékelésnél csak a szabályos munka fogadható el. Szabálytalan javítás, hiányos

naplóvezetés, rendetlen munkavégzés pontlevonást von maga után.


14. Számvitel gyakorlat tantárgy 32 óra/36 óra*

91

* 9 13. évfolyamon megszervezett képzés/13. és 14. évfolyamon megszervezett képzés

14.1. A tantárgy tanításának céljaA számviteli alapismeretek tantárgyban elsajátított ismeretek gyakorlatialkalmazása. A bizonylati rendszer, a kézi és gépi analitika alkalmazása.


Számviteli alapismeretek tantárgy:

Témakör: A számviteli törvényTartalmak: a számviteli bizonylatok

Témakör: A könyvelési tételek szerkesztéseTartalmak: könyvelési tételek szerkesztése, analitikus nyilvántartás

Témakör: Vásárolt készletek elszámolásaTartalmak: Az anyagok raktári és analitikus nyilvántartása

Témakör: Tárgyi eszközök elszámolásaTartalmak: Tárgyi eszközök analitikus nyilvántartása

14.3. Témakörök

14.3.1. A pénzkezeléshez kapcsolódó bizonylatok 8 óra/9óraKiadási és bevételi pénztárbizonylatId szaki pénztárjelentésKészpénzfizetési számlaSzigorú számadású bizonylatok nyilvántartásaKészpénzforgalomhoz köt d egyszer gazdasági események bizonylatinakelkészítése (komplex feladat megoldása)

14.3.2. A tárgyi eszközök nyilvántartása 8 óra/9óraTárgyi eszköz egyedi nyilvántartó kartonÜzembe helyezési okmánySelejtezési jegyz könyvAmortizáció számításaTárgyi eszköz analitika készítése

14.3.3. A vásárolt készletek bizonylatai 8 óra/9óraKészlet bevételezése, kivételezési bizonylat.Készletnyilvántartó lapSzállítólevél

92

SzámlaKészletnyilvántartás készítése (komplex feladat megoldása)

14.3.4. Pénzügyi analitika számítógépen 8 óra/9óraPénztár könyvelése bizonylatok alapjánBankszámla forgalom könyvelése bankszámla kivonat alapjánListák, lekérdezések a pénzügyi programbólPénzügyi analitika készítése (komplex feladat megoldása)


Taniroda, számítógépterem




(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. szemléltetés X1.3. szimuláció x X1.4. házi feladat X

1.5.gazdasági eseményekbemutatása

X


(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




x x



x x


93


x


x


Ajánlás: Az értékelésnél csak a szabályos munka fogadható el. Szabálytalan javítás, hiányosbizonylatkitöltés, rendetlen munkavégzés pontlevonást von maga után.



94


Gazdálkodási feladatok ellátásamegnevezés



95

A 10147 12 azonosító számú, Gazdálkodási feladatok ellátása megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendkompetenciák

10147 12 Gazdálkodási feladatok ellátása

Gazdálkodási ismeretek

Gaz

dálko

dás

abe

fektetette

szkö

zökk

el

Készletga

zdálko

dás,

logisztika

iren

dszer

Munk

aer

ésbé

rgaz

dálko

dás

Gaz

dálko

dás,

gazd

aság

osság

Avá

llalkoz

ásve

zetése,

szerve

zete

ésstratégiája

Avá

llalkoz

ásvá

lság

a

FELADOKEllátja az eszközgazdálkodással kapcsolatosfeladatokat

X X X

Ellátja a bér és létszámgazdálkodással kapcsolatosfeladatokat

X

Részt vesz a vállalkozási tevékenységgazdaságosságának, a termelési tényez k hatékonyfelhasználásának vizsgálatában

X X X X

SZAKMAI ISMERETEKA befektetett eszközökkel való gazdálkodás XKészletgazdálkodás, a logisztikai rendszer XA munkaer , mint emberi er forrás XBérpolitika, bérrendszerek XGazdálkodás és gazdaságosság XA vállalkozás vezetése és szervezete XA vállalkozás stratégiája XA vállalkozás válsága X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKOlvasott szakmai szöveg megértése X XSzakmai kommunikáció XJogforrások megfelel alkalmazása X X X

Hallott szakmai szöveg megértése X X


Döntésképesség X X X X

Megbízhatóság X X

Felel sségtudat X X X


Kapcsolatteremt képesség X

Meggy z képesség X X X

Konfliktusmegoldó készség X X


Logikus gondolkodás X X X X X

Problémamegoldás X X X X X

Hibaelhárítás X

96

15. tantárgy Gazdálkodási ismeretek 112 óra

15.1. A tantárgy tanításának céljaA tanulóval megismertesse a befektetett eszközökkel való gazdálkodás, aforgóeszköz és készletgazdálkodás, a munkaer és bérgazdálkodás elemzésénekmódszereit, legfontosabb mutatóinak kiszámítását. A módszerek felhasználásávalképes legyen a tanuló a vállalkozás bels és küls környezetében bekövetkezváltozások követésére, alkalmazkodási javaslatok kidolgozására.

15.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy a következ szakmai tárgyak témaköreihez és azok tartalmáhozkapcsolódik:

Gazdasági és jogi alapismeretek tantárgyTémakör: Mikrogazdasági alapokTartalmak: a témakör teljes tartalma

Témakör: A vállalkozások alapítása, m ködéseTartalmak: a témakör teljes tartalma

Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: A vállalkozás vagyonaTartalmak: a témakör teljes tartalma

Témakör: A jövedelem elszámolásaTartalmak: A jövedelem részei, bérek közterhei

15.3. Témakörök

15.3.1. Gazdálkodás a befektetett eszközökkel 18 óraAz innováció lényege és szerepe a vállalkozásnálA tárgyi eszközök értékcsökkenési leírásaA tárgyi eszközök üzemfenntartásának szerepeA beruházás szerepe a vállalkozásnálA beruházások gazdaságossági vizsgálataA beruházás folyamata

15.3.2. Készletgazdálkodás, logisztikai rendszer 22 óraA vállalkozási logisztika lényege és szerepeA logisztika területei, a logisztika anyagi és információs folyamataiA logisztikai rendszer szerkezeteA logisztika stratégiai kérdéseiA logisztikai rendszer m ködése

97

A forgóeszközök fogalma, f bb csoportjai (vásárolt és saját termelés készletek)A készletgazdálkodás, struktúra kialakítása, készletnormák, anyagnormákA teljes forgóeszköz állománnyal való gazdálkodás (optimális összetétel,hatékonyság, igényesség, forgási sebesség,)

15.3.3. Munkaer és bérgazdálkodás 26 óraA munkaer és bérgazdálkodás feladataiA vállalkozás munkaer szükségletének biztosítása (szükséglet meghatározása,biztosítása, hatékony foglalkoztatás)Munkajogi alapismeretek, (munkaviszony, munkaviszony létesítése,megsz nése, megszüntetése, munkavállaló és munkáltató jogai és kötelességei,munkaszerz dés)Bérgazdálkodás, ösztönzés, érdekeltségei rendszerA kereseti arányok kialakításaA beosztott és vezet munkavállalók bels érdekeltségi rendszereA vállalaton belüli szervezeti egységek érdekeltségi rendszere

15.3.4. Gazdálkodás, gazdaságosság 16 óraA vállalkozás eszközei és ráfordításokAz árbevétel és a jövedelemA jövedelem és jövedelmez ségAz árbevétel és profit, fedezeti pont és üzemszüneti pontAz eredményesség javításának f bb útjaiA vállalkozás vagyoni helyzeteA vállalati pénzgazdálkodás tartalma, f bb elemeiA befektetés és finanszírozás összefüggéseA vállalkozás küls és bels pénzügyi kapcsolatai

15.3.5. A vállalkozás vezetése, szervezete és stratégiája 16 óraA vezetés lényege és funkcióiA vezet i döntések, a vállalkozás szervezeteA tervezés szerepe, fajtái a vállalkozásnálA vállalati stratégia szerepe, a stratégiai tervezés folyamataA vállalkozási stratégia f bb elemei, fajtái, megvalósításaAz üzleti terv felépítése és tartalma

15.3.6. A vállalkozás válsága 14 óraA vállalati válság lényege, kialakulásának okaiA vállalati válság szakaszai és típusaiA vállalati válság leküzdéseVálságkezel stratégiákA cs deljárásA felszámolási eljárás

98

A végelszámolás


Tanterem, taniroda





módszer neve





1.1. magyarázat X1.2. kisel adás X1.3. projekt X1.4. házi feladat X

1.5.gazdasági szituációkelemzése

X X


Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X



X X


2.1. Írásos elemzések készítése X


X X



X

99



X


X


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en szóbeli és írásbeli formábantörténjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszer alkalmazni az alapfogalmak,az alapösszefüggések önálló, szakszer , szabatos megfogalmazásával.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulókteljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböz típusú feladatokkombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jelleg feladatokat, igaz hamis állításokat,alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódóegyszer számításokat.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.



100


Könyvelés számítógépenmegnevezés



101

A 11505 12 azonosító számú, Könyvelés számítógépen megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendkompetenciák

11505 12 Könyvelés számítógépen

Könyvelés számítógépen

Szoftverjogés

etika,

adatvé

delem

Akö

nyve

lésiprogram

okka

lka

pcsolatoskö

vetelm

énye

k

Fkö

nyvi

ésfolyószá

mla

köny

velésirend

szer

Tárgy

ieszkö

zny

ilván

tartó

prog

ram

Készletny

ilván

tartó

program

Bérelszám

olóprogram

alka

lmaz

ása

Integráltv

állaltiren

dszerek

FELADATOKr

F könyvi könyvelési rendszer segítségével rögzítésimunkákat végez, információkat szolgáltat archivál

X

Analitikus készletnyilvántartó program segítségévelrögzítési munkákat végez, nyilvántartásokat vezet,feladásokat és listákat készít

X

Analitikus tárgyieszköz nyilvántartó programsegítségével rögzítési munkákat véges, egyedinyilvántartást vezet, feladásokat, listákat készít

X

Bérelszámoló program segítségével munkavállalótnyilvántartásba vesz, bérszámfejtést végez, bérfizetésijegyzéket, bérkartont készít

X

Adatokat szolgáltat a vállalkozási tevékenységelemzéséhez

X X X X X

Határid re eleget tesz az adatszolgáltatásikötelezettségnek

X X X

Dokumentumokat, egyszer táblázatoselrendezéseket, adatállományból jelentést készít

X X X X X

SZAKMAI ISMERETEKSzoftverjog és etika, adatvédelem XProgramokkal kapcsolatos követelményrendszer,programok közötti kapcsolatok

X

F könyvi és folyószámla könyvel program XKészletnyilvántartó program XTárgyieszköz nyilvántartóprogram XIntegrált vállalati rendszer X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Szakmai szoftverek használata X X

Olvasott és hallott szakmai szöveg megértése X X

Szövegszerkesztés X

Táblázatkezelés X X X X

Jogszabály alkalmazás készsége X


102

Önállóság X X X X X

Felel sségtudat X

Precizitás X X X X X


Határozottság X X X X

Kommunikációs rugalmasság X X

Kapcsolatteremt képesség X X


Problémamegoldás, hibaelhárítás X X X X X

Gyakorlatias feladatértelmezés X X X X X

Rendszerez képesség X X X X X

Emlékez képesség X X X X X

16. Könyvelés számítógépen gyakorlat 128 óra

16.1. A tantárgy tanításának céljaA tanuló megismerhesse a pénzügyi számviteli ügyintéz i szakmábanalkalmazható az érvényes számviteli el írások alapján m köd , f könyvi ésfolyószámla kezel program, bérelszámoló, tárgyi eszköz nyilvántartó éskészletnyilvántartó program használatát.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: a témakörök teljes ismerettartalma

Adózási alapismeretek tantárgyTémakör: Akiemelt adónemekTartalmak: a teljes tartalma

16.3. Témakörök

16.3.1. Szoftverjog és etika, adatvédelem 6 óraA szerz i jogról szóló törvény f bb szabályaiAz adatok felhasználási korlátaiAdatvédelem, személyes adatok védelmeA számítógépes vírusok, a vírusok elleni védelemRendszerbiztonság, adatbiztonság, a mentés archiválás alapjai

16.3.2. A könyvelési programokkal kapcsolatos követelmények 6 óraInformációs piramis

103

A feldolgozással szemben támasztott igények meghatározásaA feldolgozásból származó információ fontosságaA könyvel programok csoportosítása, jellemz iA könyvel rendszerek használati jogai, licencek sajátosságaiA könyvel rendszerek saját gépes és hálózati telepítése

16.3.3. F könyvi és folyószámla könyvelési rendszer 36 óraA törzsadatok felviteleA programok beállítása, paraméterezéseA rendszer feladási kapcsolataiNyitás zárási m veletekBizonylatok rögzítése (számlák, pénztárbizonylat, bankszámlakivonat, feladások)Lekérdezések a f könyvi rendszerb l (napló, f könyvi karton, f könyvi kivonat,folyószámla kivonat, áfa kimutatás, mérleg, eredménykimutatás, lejárt számláklistája, lejáró számlák listája)Komplex feladatok megoldása f könyvi és folyószámla kezel rendszerekben

16.3.4. Tárgyieszköz nyilvántartó program 18 óraTárgyi eszközök analitikus nyilvántartásának sajátosságaiTörzsadatok felvitele, a rendszer beállításaBeruházás, tárgyi eszköz állományba vétel rögzítéseAmortizáció elszámolásaA tárgyi eszközök kivezetése (selejtezés, értékesítés)Lekérdezések (karton, leltár lista)F könyvi feladások a tárgyi eszköznyilvántartó rendszerb l

16.3.5. Készletnyilvántartó program 18 óraA készletnyilvántartás sajátosságaiA törzsadatok felvitele, a program beállítása, értékelési eljárások alkalmazásaRaktári bevételezések, kiadások bizonylatok alapján (vásárlás, felhasználás,értékesítés, hiány, selejtezés)A leltár el készítése, leltári kimutatások készítéseListák lekérdezések (analitikus napló, készlet karton)F könyvi feladások a készletnyilvántartó rendszerb l

16.3.6. Bérelszámoló program alkalmazása 18 óraA bérszámfejt rendszer sajátosságaiTörzsadatok felviteleA munkavállaló felvétele, munkaügyi nyilvántartás elkészítéseBérszámfejtés, bérjegyzék készítéseListák, lekérdezések (adó, járulékok, bérkarton, tb és adó igazolás)F könyvi feladás a bérelszámoló rendszerb l

104

16.3.7. Integrált vállalati rendszerek 26 óraA hálózati és a web alapú rendszerek sajátosságaiA felhasználók és jogosultságokA rendszer törzsadatai, a törzsadatok felviteleA rendszer részrendszereinek (moduljainak) alkalmazásaA részrendszerek közötti kapcsolatok, feladások megteremtéseListák, lekérdezések a rendszerb lÖsszefügg feladatok megoldása integrált vállalati rendszerekben


Taniroda, számítógépterem





módszer neve





1.1 magyarázat x1.2. megbeszélés x1.3. szemléltetés x

1.4.szimulált gazdaságiesemények

x x

1.5. házi feladat x

1.6.összefügg gyakorlatifeladat

x


Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



1.3. Olvasott szöveg feladattal vezetett x x

105

feldolgozása1.4. Információk önálló rendszerezése x


x



x x


x


Ajánlás: Az értékelés témakörönként, gyakorlati feladatok megoldásával történik az els kéttémakör kivételével. Általában a teljesítmény elégségesnek fogadható el, ha a tanuló azaktuális programcsomag esetén ismeri a rendszer logikáját és annak a szakmai tartalomhozvaló kapcsolatát.



106


Könyvvezetés és beszámolókészítés feladataimegnevezés



107

A 10149 12 azonosító számú,Könyvvezetés és beszámolókészítés feladataimegnevezés szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörökoktatása során fejlesztend kompetenciák

10149 12 Könyvvezetés és beszámolókészítés

Számvitel

Aszám

vitelitörvén

y,az

éves

beszám

oló

Atárgyi

eszk

özök

kel

kapc

solatoselszám

olások

Immateriális

java

kkal

kapc

solatoselszám

olások

Avá

sároltké

szletek

elszám

olása

Jöve

delem

elszám

olás

Költség

ekke

lkap

csolatos

elszám

olások

Sajáttermelés

készletekk

elka

pcsolatoselszám

olások

Pén

zügy

iéshitelm

veletekk

elka

pcsolatoselszám

olások

Kötelezettség

ekke

lka

pcsolatoselszám

olások

Azá

rás,év

esbe

szám

oló

FELADATOK

A bizonylatokat el készíti a könyveléshez X X X X X X X X

Könyveli az immateriális javakkal és tárgyi

eszközökkel kapcsolatos gazdasági eseményeket X

Könyveli a vásárolt készletekkel és a szállítókkal

kapcsolatos gazdasági eseményeket X

Könyveli a saját termelés készletekkel


Könyveli a jövedelemelszámolással és a

munkabérek közterheivel kapcsolatos gazdasági

eseményeketX

Elszámolja az értékesítéssel és vev kkel


A készpénzforgalommal és a betétszámlákkal

kapcsolatos gazdasági eseményeket elszámolja X

Elszámolja a hitel (kölcsön) felvételekkel,

törlesztésekkel és a kamatokkal kapcsolatos

gazdasági eseményeketX

Vezeti az immateriális javak és tárgyi eszközök

analitikus nyilvántartásait X

108

Vezeti a befektetett pénzügyi eszközök és az

értékpapírok analitikus nyilvántartásait X

Vezeti a vásárolt és a saját termelés készletek

analitikus nyilvántartásait X

Vezeti a jövedelemelszámoláshoz kapcsolódó

analitikus nyilvántartásokat X

Vezeti a pénzeszközökkel kapcsolatos analitikus

nyilvántartásokat X

Vezeti a követelések és a kötelezettségek

analitikus nyilvántartásait X X

Vezeti az id beli elhatárolások analitikus

nyilvántartásait X

Költségeket számol el a költségnemenkénti

elszámolás módszerével X

Gazdasági események hatását könyveli a

költség és ráfordításszámlákon X X X X X X X X

Önköltségszámítási szabályzat alapján

kalkulációkat készít X

Általános forgalmi adóval és személyi

jövedelemadóval kapcsolatos elszámolásokat

végezX X

Zárlati munkálatokat végez X

Közrem ködik a mérleg és az

eredménykimutatás összeállításában X

Eredménykategóriák számításához adatokat

szolgáltat X

Közrem ködik a különféle szabályzatok

elkészítésében X

SZAKMAI ISMERETEK

A számviteli törvény X

A tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolások X

109

Az immateriális javakkal kapcsolatos

elszámolások X

A vásárolt és saját termelés készletek

elszámolása X

Jövedelemelszámolás X

Pénzügyi és hitelm veletekkel kapcsolatos

elszámolások X

A kötelezettségekkel kapcsolatos elszámolások X

Az aktív és passzív id beli elhatárolások X

A költségekkel kapcsolatos elszámolások X

A készletek értékesítésével és kiszámlázott

szolgáltatással kapcsolatos elszámolások X

A könyvviteli zárlat és az éves beszámoló X

Mérlegkészítés, az eredmény megállapítása X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Olvasott szakmai szöveg megértése X X X X X X X X X X

Hallott szakmai szöveg megértése X

Jogszabály alkalmazás készsége X

Szakmai kommunikáció X X

Szakmai szoftverek használata X


Felel sségtudat X X

Precizitás X X X X X X X X

Önállóság X X X X X X X

TÁRSAS KOMPETECIÁK

Irányíthatóság X X

Konfliktuskerül készség X

110

Visszacsatolási készség X X X X


Problémamegoldás, hibaelhárítás X X X X X X X X X

Információgy jtés X X X X X X X X X X

Rendszerez képesség X X X X X X X X X

17. Számvitel tantárgy 192 óra

17.1. A tantárgy tanításának céljaA könyvvezetés és beszámolókészítés tananyagára építve a 2000. évi C. törvény alapjánkell a gazdálkodóknak könyveiket vezetni és beszámolóikat elkészíteni, ezért cél, hogyismerjék meg és sajátítsák el a kett s könyvvitel rendszerében történ eljárásokat ésmódszereket. Az el írásoknak megfelel en a gazdasági élet vállalkozási területén abizonylatok kitöltését l kezdve az analitikus nyilvántartáson keresztül a gazdaságim veletek könyvelésén át képes lesz a vállalkozás eredményének és vagyonánakmegalapítására.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakörök: az összes témakör tartalmai

Számvitel gyakorlat tantárgyTémakörök: az összes témakör tartalma

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: A pénzügyi piac és termékeiTartalmak:Az értékpapírok f bb fajtái

Pénzügygyakorlat tantárgyTémakör: A pénz id értékeTartalmak: a teljes tartalma

17.3. Témakörök

17.3.1. A számviteli törvény, éves beszámoló 18 óraA számviteli a törvény célja és hatálya, f bb fejezeteiA számvitel fogalma és részei, számviteli alapelvek

111

A különböz beszámolási formák alkalmazásának feltételei, az áttérésekszabályaiA közzététel, letétbe helyezés és a könyvvizsgálatA könyvvitel fogalma, feladataiA vállalkozás eszközei, az eszközök csoportosításaA források és csoportosításukA leltár fogalma, fajtái, leltárkészítésA mérleg fogalma, fajtái (A típusú mérleg), mérlegkészítés (egyszer sített évesbeszámoló mérlege)A bizonylatok fogalma, csoportosítása, tartalmi és formai, kellékei, a bizonylatielv, a bizonylati fegyelem, a bizonylatok útja, a bizonylatok javításaAz egységes számlakeretA vállalti számlarend, fogalma, felépítése és szerkezete

17.3.2. A tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolások 24 óraA tárgyi eszközök és fajtáik, állomány és értékváltozásaik, analitikusnyilvántartásukA tárgyi eszközök értékelése (bekerülési érték fogalma, nyilvántartási érték)A tárgyi eszközök terv szerinti és terven felüli értékcsökkenése, a használatbavételkor egy összegben elszámolt eszközökA tárgyi eszközök amortizáció számítása degresszív eljárásokkal (nettó értékalapú, évek száma összeg módszer, szorzószámos módszer)A tárgyi eszközök piaci értékelése, az értékhelyesbítésA belföldi, közösségi és import beruházás könyvelése (különbözfinanszírozással)A felújítás és könyveléseA saját el állítású tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolásokA beruházás és felújítás analitikájaÁllományváltozások elszámolása (terven felüli értékcsökkenési leírás, selejtezés,értékesítés, térítés nélküli átadás, átvétel, apportkénti bevitel és átvétel, hiány,káresemény, értékhelyesbítés.)

17.3.3. Immateriális javakkal kapcsolatos elszámolások 8 óraAz immateriális javak és fajtái, állomány és értékváltozások, analitikusnyilvántartásukAz immateriális javak beszerzésének könyvelése (vagyon érték jog, szellemitermék)Az immateriális javak terv szerinti értékcsökkenése és értékcsökkenési leírásánakszámítása és könyvelése, terven felüli értékcsökkenésAz immateriális javak (vagyon érték jogok és szellemi termékek) selejtezése,térítés nélküli átadása és átvétele, apportkénti bevitele és értékesítésénekkönyvelése, selejtezés és hiány elszámolása

112

17.3.4. A vásárolt készletek elszámolása 30 óraA vásárolt készletek fajtái és jellemz ik, a bekerülési érték és tartalmaAz anyagok raktári és analitikus nyilvántartásaAz anyagokban bekövetkezett változások könyvelése, ha a vállalat évközbenfolyamatos értéknyilvántartást nem vezetAnyagbeszerzés könyvelése számla szerinti áron történ , illetve ténylegesbeszerzési áron való nyilvántartásnál, visszaküldés és az engedmény könyveléseAnyagfelhasználás számítása és könyvelése átlagáron, csúsztatott átlagáron ésFIFO elv alapjánAz anyagértékesítés, káresemény és gazdasági társaságba bevitt anyagokkalkapcsolatos gazdasági események könyveléseA leltározás feladatai, a leltári eltérések számítása és könyvelése, az értékvesztésszámítása és könyveléseAz áruk fogalma, csoportosításuk, az áruk analitikus nyilvántartásaNagykereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés engedmény könyvelése ténylegesbeszerzési áras nyilvántartásnál, áruértékesítésKiskereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés és engedmény könyvelése, az árrésKiskereskedelmi áruértékesítés kiszámlázással és készpénzért, a leltári eltérésekbizonylatolása és könyveléseA göngyöleg fogalma, csoportosítása analitikus nyilvántartásaAz idegen göngyöleg beérkezése és visszaküldéseA saját göngyöleg beszerzése és kiszámlázása, a kiszámlázott göngyölegvisszaérkezésének könyveléseA göngyölegek kiselejtezéseA közvetített szolgáltatás fogalma, a leszámlázott közvetített szolgáltatásA kiszámlázott közvetített szolgáltatás

17.3.5. Jövedelemelszámolás 16 óraA jövedelemmel kapcsolatos analitikus nyilvántartások, a jövedelem részeiA bérfeladás számítása, nyilvántartása és könyvelési feladatai (bér,betegszabadság)A levonások keletkezése, nyilvántartása és könyveléseA bérek közterheinek számítása, nyilvántartása és könyvelése (SZOCHO,SZAHO)A jövedelem kifizetése (készpénzes és folyószámlára történ átutalás)A bérszámfejtésb l származó kötelezettségek átutalásaAz elszámolásra kiadott összegekkel kapcsolatos könyvelési feladatokA fel nem vett jövedelemmel kapcsolatos könyvviteli elszámolások

17.3.6. Költségekkel kapcsolatos elszámolások 18 óraA költség, közvetlen költség, közvetett költség fogalmaA termelési költségek elszámolásának lehet ségei (költségnem, költséghely,költségvisel )

113

A költségnemek részletes tartalma és a költségnemek könyveléseKöltségmódosító tételekKöltségek id beli elhatárolásaAz értékesítési, igazgatási költség és az egyéb általános költség tartalmaAz önköltség fogalma, részeiÖnköltségszámítás, kalkulációs sémaÖnköltségszámítási szabályzat

17.3.7. Saját termelés készletekkel kapcsolatos elszámolások 20 óraA saját termelés készletek fogalma, fajtái és értékelésükA saját termelés készletek közvetlen önköltségének meghatározásaRaktárra vétellel kapcsolatos számítások és könyvelésükA saját termelés készletek állományváltozásainak meghatározásaA késztermékek leltári különbözetének elszámolásaAz értékesítés bizonylatolása, a számla tartalmi elemeiAz értékesítés könyvelése, árbevétel, fizetend áfa, készletcsökkenés kiszámításaés könyveléseVisszáru és min ségi engedmény számítása és könyveléseA kiszámlázott ipari szolgáltatás elszámolása, könyveléseAz közösségi értékesítés és az export elszámolása, könyvelése.

17.3.8. Pénzügyi és hitelm veletekkel kapcsolatos elszámolások 24 óraA bankszámlát és a pénztárszámlát érint gazdasági eseményekA bankszámla és a pénztárszámla vezetésére vonatkozó szabályokA bankszámlát és a pénztárszámlát érint legfontosabb gazdasági eseményekkönyveléseAz adott kölcsönökkel kapcsolatos elszámolásokA váltóval kapcsolatos gazdasági m veletekA kapott váltóval kapcsolatos gazdasági események, számítások és könyvelések(váltóelfogadás, váltóleszámítolás, váltóforgatás)Az értékpapírok, befektetett pénzügyi eszközök könyvelése,A forgatási célú kötvények beszerzésének, értékesítésének és beváltásánakkönyvviteli elszámolása,A részvényvásárlás, a részvényértékesítés valamint a kapott osztalék könyvelése,A költségvetési kiutalási igények és teljesítésükA kamatok aktív és passzív id beli elhatárolásának könyvelése

17.3.9. Kötelezettségekkel kapcsolatos elszámolások 12 óraA kötelezettségek fajtái és jellemz jük, analitikus nyilvántartásukA hitel és a kölcsöntartozás keletkezése és megsz néseA saját váltó kibocsátásának és kifizetésének könyvelési feladataiA kötvénykibocsátás és törlesztés könyvviteli elszámolása

114

A költségvetési kapcsolatok számviteli elszámolása, költségvetési befizetésikötelezettségek, az általános forgalmi adóval kapcsolatos számviteli feladatokA szállítókkal és más rövidlejáratú kötelezettségekkel kapcsolatos könyvvitelielszámolások

17.3.10. A zárás, éves beszámoló 22 óraA könyvviteli zárlat célja és feladataiA havi és negyedévi zárás feladatai, az év végi zárlati teend kA beszámolókészítés, a beszámoló részeiA vagyonrészek értékelése a mérlegbenAz éves beszámoló eredménykimutatása, összköltség eljárású, forgalmiköltségeljárású eredménykimutatás („A” változat)Az egyéb ráfordítások és az egyéb bevételek tartalma,A pénzügyi eredmény (a pénzügyi ráfordítások és pénzügyi bevételek)A rendkívüli eredmény (a rendkívüli ráfordítások és rendkívüli bevételektartalma)Társasági adó, osztalék elszámolásaA mérleg szerinti eredmény meghatározásaA kiegészít melléklet készítésének célja és tartalma


Tanterem





módszer neve





1.1 magyarázat X1.4. megbeszélés X1.6. szemléltetés X1.9. szimuláció X1.11. házi feladat X


115

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X


X



X X



X X




X


X


X


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en írásbeli formában történjék.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulókteljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböz típusú feladatokkombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jelleg feladatokat, alapfogalmak rövidmeghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódó szakmai számítás,könyvelés (id soros, számlasoros), beszámoló készítést.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 100% jeles

116

80 89% jó65 79% közepes50 64% elégséges0 49% elégtelen

117


Vállalkozásfinanszírozási és adózásifeladatok

megnevezés



11

8

A1150612

azon

osító

szám

ú,V

állalkoz

ásfinan

szíroz

ásiés

adóz

ásifeladatok

meg

nev

ezés

szak

mai

köv

etelmén

ymod

ulhoz

tartoz

ótantárgya

kés

témak

örök

oktatása

soránfejleszten

dkom

peten

ciák

1150612

Vállalkoz

ásfina

nszírozásiés

adóz

ási

feladatok

Vállalkoz

ásfina

nszírozá

sVállalkoz

ásfina

nszírozá

sgy

akorlat

Adóz

ásElektroniku

sad

óbev

allás

gyak

orlat

Avállalkozáspénzügyidöntései

Aberuházásokértékelése

Aforgóeszközellátás

Afinanszírozásgyakorlata

Avállalkozásokpénzügyiteljesítményénekmérése

Beruházásokpénzügyidöntései

Forgóeszközszükségletmegállapítása

Afinanszírozásgyakorlata

Pénzügyiteljesítményekmérése

Azadózásrendje

Személyijövedelemadózásésbértterheljárulékok

EgyénivállalkozójövedelemadózásiformáiTársaságokjövedelemadózása

Általánosforgalmiadó

Helyiadók

Gyakorlatielkészítés

Elektronikusbevallásgyakorlata

Abevallásokellenrzése

FELADATOK

Atelje

sítésekalap

jánelké

szíti,ny

ilván

tartjaés

tová

bbítjaaszám

láka

t,ny

ilván

tartjaés

egye

ztetia

vev

kan

alitikáját

(köv

etelések

,

telje

sítések,

késedelmik

amat)

XX

Figy

elem

mel

kísériafizetésiha

tárid

ket,

elké

szítié

selkü

ldia

fizetésifelszó

lítások

at,

kiszám

oljaaké

sedelmik

amatok

at,intézia

reklam

ációka

t

XX

11

9

Teljesítést

igaz

oltaté

sellen

rzi(alak

iés

tartalmiszempo

ntbó

l)aszám

láka

t,ahibá

s

szám

láka

tegy

eztetiapa

rtne

rekk

el,intézia

reklam

ációt.Vezetié

seg

yeztetia

szállítói

analitikát

(kötelezettség

ek,teljesítések)

XX

Vezetia

beru

házá

siny

ilván

tartások

at,a

datok

at

szolgá

ltat

abe

ruhá

zásokga

zdaság

ossági

szám

ításáh

ozX

X

Aforgóe

szkö

zszükség

letm

egállapításáho

z

szám

ítások

atvé

gez

XX

Köz

rem

ködik

azév

esstátus

zés

azév

es

pénz

forgalmitervösszeállításába

nX

XX

Köz

rem

ködik

avá

llalkoz

áspé

nzügy

i

elem

zéséné

lalkalmaz

ottleg

fontosab

b

pénz

ügy

imutatókkiszám

ításán

álX

X

Köz

rem

ködik

apó

tlólag

osforrásszükség

let

meg

határozá

sába

n,ad

atok

atszolgá

ltat

a

hitelkérelem

összeállításáho

zX

X

Gon

dosko

dik

atörleszt

részletekkifizetésérl,

figy

elia

hitelkam

atot

ésahitelkeretet

XX

Figy

elem

mel

kísériazá

logjog

oktörlését

XX

1

20

Ellá

tjaavá

ltóm

veletekk

elka

pcsolatos

teen

dke

tX

X

Vezetia

záltaláno

sforgalmia

dóv

alka

pcsolatos

elszám

olások

atX

XX

XX

Köz

rem

ködik

aszem

élyi

jöve

delem

adó

elszám

olásáv

alösszefügg

nyilv

ántartási

kötelezettségtelje

sítésébe

n,elvé

gzia

szem

élyi

jöve

delem

adóv

alka

pcsolatoselszám

olások

at

XX

XX

X

Elvég

ziabé

rtterhel

adók

kalé

sjáruléko

kkal

kapc

solatoselszám

olások

at,m

egállapítja

az

adó

ésjáru

lékfizetésik

ötelezettség

et,

kapc

solatottarta

zeg

észség

ügy

iés

nyugd

íjpén

ztárak

kal

XX

XX

Köz

rem

ködik

avá

llalkoz

ások

jöve

delem

típu

súad

óina

kmeg

állapításáná

l(pl.

válla

lkoz

óiszem

élyi

jöve

delem

adó,

egyszersítettvá

llalkoz

óiad

ó,társaság

iadó)

XX

XX

XX

XX

Nyilván

tartjaahe

lyia

dók

atés

azeg

yébfizetési

kötelezettsége

ket(pl.sza

kkép

zésiho

zzájárulás,

környe

zetvéd

elem

mel

kapc

solatosdíja

k)X

XX

X

1

21

Adón

aptártve

zeté

sfigy

elem

mel

kísériaz

t,

adó

ésjárulékb

evallásoka

tkészít,ad

óés

járulékfolyószá

mláte

gyeztet,ke

zel,va

lamint

kezd

emén

yezi

azad

ókpé

nzügy

iren

dezését

XX

XX

Köz

rem

ködik

azellen

rzésre

jogo

sultszerve

k

részéretörtén

adatszolgá

ltatásba

nX

X

SZAKMAIISM

ERETEK

Befek

tetésiés

fina

nszírozá

sidön

tések

X

Beruhá

zásidön

tésekga

zdaság

ossági

szám

ításai

(statiku

s,dinam

ikusszám

ítások

)X

XX

XX

Abe

ruhá

zásokfina

nszírozá

siforrásai

XX

XX

X

Befek

tetésaforgóe

szkö

zökb

eX

XX

XX

Forgóe

szkö

zfina

nszírozá

sX

XX

XX

Pén

zügy

iterve

zés(státusz,forga

lmi

szem

lélet

terv)

XX

XX

X

Pén

zügy

ielemzéseklegfon

tosabb

mutatói

XX

XX

X

Azad

ózás

rend

je(adóh

atóság

ok,

adók

ötelezettség

,elle

nrzés,

jogk

övetke

zmén

yek)

XX

XX

1

22

Szem

élyi

jöve

delem

adóz

ás,azeg

yéni

válla

lkoz

óad

ózásiformái,társaságo

k

jöve

delem

adóz

ásaaha

tályos

jogsza

bályok

szerint.

XX

XX

XX

Általán

osforgalmia

dó(adófizetési

kötelezettségke

letkezése,ad

ómen

tesség

,

elzetesenfelszá

mította

dó,

ésmeg

osztása)

XX

XX

Helyi

önko

rmán

yzat

általk

ivetetta

dók

XX

XX

Bértterhe

lad

óés

járu

lékfizetésik

ötelezettség

XX

XX

SZAKMAIKÉSZSÉGEK

Olvasotté

sha

llottszak

mai

szöv

egmeg

értése

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

X

Készszoftverek

haszná

lata

XX

XX

X

Jogsza

bály

alka

lmaz

áské

szsége

XX

XX

XX

Adób

evallások,elektroniku

sad

óés

járulékb

evallásokké

szítésén

ekgy

akorlata

XX

X

Adón

aptárke

zeléské

szsége

XX

XX

XX

XX

X


K

Öná

llóság

XX

X

Felelsség

tudat

XX

XX

XX

X

1

23

Meg

bízh

atóság

XX

XX

XX

X

TÁRSA

SKOMPETENCIÁ

K

Kap

csolatteremt

készség

XX

Visszacsatolásiké

szség

XX

XX

Irán

yíthatóság

XX

X

MÓDSZ

ERKOMPETENCIÁ

K

Ren

dszerez

képesség

XX

XX

XX

X

Gya


ezés

XX

XX

XX

X

Inform

ációgy

jtés

XX

XX

XX

X

124

18. A Vállalkozásfinanszírozás tantárgy 64 óra

18.1. A tantárgy tanításának céljaA Vállalkozásfinanszírozás tantárgy tanításának célja, hogy bemutassa apénzügyi befektetések jelent ségét, hatását a gazdaságra, a beruházási döntéseksorán elsajátított ismeretek és finanszírozási döntésekben megszerzettkompetenciák alapján. Felkészítse a tanulókat a vállalkozások pénzügyihelyzetének alapvet elemzésére alkalmas mutatók megállapítására és amutatóérték tartalmának egyszer magyarázatára. Megismerje a tanuló astátusz és az éves pénzforgalmi terv szerepét a pénzügyi tervezés során.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: A vállalkozás vagyonaTartalmak: A mérleg fogalma, a mérlegf csoportok tartalma

Az eredménykimutatás fogalma

Témakör: Tárgyi eszközök elszámolásaTartalmak: Tárgyi eszközök csoportosítása

Az amortizáció elszámolása

Témakör: A vásárolt készletek elszámolásaTartalmak: A vásárolt készletek fajtái és jellemz ik

Témakör: A saját termelés készlettek elszámolásaTartalmak: A saját termelés készletek fogalma, csoportosítása

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: a váltó, mit a kereskedelmi hitelezés egyik eszköze

Témakör: A pénzügyi piac és termékeiTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet,faktorálás, forfetírozás), A kötvény fogalma, jellemz i, fajtái; vállalatikötvény pénzügyi piacon betöltött szerepe

Pénzügy gyakorlatok tantárgyTémakör: A pénz id értékeTartalmak: A pénz id értékének fogalma, jelent sége

A jelen és a jöv érték számítás id tényez táblázatok

125

alkalmazásávalA váltóval kapcsolatos m veletekVáltókibocsátás, váltóforgatás, leszámítolás

18.3. Témakörök

18.3.1. A vállalkozások pénzügyi döntései 2 óraPénzügyi döntések célja, tartalma, típusaiBefektetési és finanszírozási döntésekHosszú távú és rövid távú döntések

18.3.2. A beruházások értékelése 26 óraA beruházásokkal kapcsolatos fogalmak

Befektetés és a beruházás közötti különbségBeruházások csoportosítása a beruházás szintje, a beruházás jellege, a

beruházás összetétele, a megvalósítás finanszírozási forrása, akivitelezés módja, a gazdasági m szaki hatás, a beruházás célja, azegymáshoz való kapcsolata és kölcsönhatása szerint

A beruházások pénzáramai, típusai (kezd pénzáram, m ködési pénzáram ésvégs pénzáram) és tartalmukA beruházások gazdaságossági számításai: statikus és dinamikus számításokA statikus számítások mutatói: megtérülési id , jövedelmez ségi mutató,beruházási pénzeszközök forgási sebességeA dinamikus számítások mutatói: nettó jelenérték, bels kamatláb, ésjövedelmez ségi indexDöntési szabályok a beruházás megvalósítására, vagy elutasításáravonatkozóanA beruházás megvalósítása, üzembehelyezése

18.3.3. A forgóeszköz ellátás 16 óraA forgóeszközök gazdálkodásban betöltött szerepeA forgóeszköz körforgás, a beszerzés, a termelés és az értékesítéstevékenységek során a forgóeszközök megjelenési formájaA forgóeszköz csökkentés jelent ségeA készletek csoportosításaA készletek értékelése forgási mutatók alapjánA forgóeszköz szükséglet megállapítása (forgási mutatók, mérlegmódszeralkalmazásával)Az átmeneti és a tartós forgóeszköz közötti különbség, jellemz ik

18.3.4. A finanszírozás gyakorlata 14 óraA finanszírozás fogalma, jellemz iA finanszírozás formái: bels és küls finanszírozás

126

A finanszírozási alapelvek: rentabilitás, normativitás, rugalmasság, biztonság,önállóság)Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elv

Tartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötésfinanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezéseFinanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszív

A beruházások finanszírozási forrásaiÖnfinanszírozás, vagy küls finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma

A hitelfajtákA hitelezési eljárás meneteHitelbiztosítékok

Sajátos finanszírozási források: lízing és a támogatásA vállalati t keköltség, mint a finanszírozási források ára

Forgóeszköz finanszírozásJellemz finanszírozási források

Rövid lejáratú bankhitel és típusaiKereskedelmi hitel (vev kt l kapott el leg és áruhitel),váltótartozásFaktoring lényege, és igénybevételének jellemz iTartós passzívák

ÜzletfinanszírozásPénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemlélet terv

Az állományi szemlélet terv: a mérlegterv jellemz iForgalmi szemlélet terv: a likviditási terv jellemz iA pénzügyi tervek egyenlegének ismeretében hozott intézkedések

18.3.5. A vállalkozás pénzügyi teljesítményének mérése 6 óraA teljesítménymutatókból nyerhet információkElemzés állományi és folyamatszemléletbenA pénzügyi mutatók f bb fajtái

Vagyon – és t kestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmez ségi mutatókEladósodási mutatókPénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók

A mutatók kiszámításának értelmezése


127


18.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek,

tanulói tevékenységformák (ajánlás)


(ajánlás)

Sorszám






1.1 magyarázat X1.2. kisel adás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X1.6. házi feladat X



Sorszám



módok)


gyén

i

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



X X


X X


X X


X


X X



X X

128




X



X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangbanfeleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) ésfeladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Az értékeléssorán a szóbeli számonkérés formái is szerepeljenek. Törekedni kell az igényes szakmaimegfogalmazásra.


19. A Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgy 32 óra

19.1. A tantárgy tanításának céljaA Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a beruházásiés hosszútávú pénzügyi döntések elméleti ismeretanyagára építve a tanulóalkalmas legyen a beruházások megvalósítási döntéseihezkapcsolódó egyszer bbszámítások elvégzésre és a következtetések levonására, valamint a forgóeszközökszükségeltének megállapítására és az azokhoz rendelhet finanszírozási forrásokfelkutatására.Felkészítse a tanulókat a vállalkozások pénzügyi helyzetének alapvet elemzéséreazáltal, hogy közrem ködik a státusz és az éves pénzforgalmi tervösszeállításában.


129

A tantárgy a Vállalkozásfinanszírozás tantárgy elméleti ismereteire alapoz azegyes témakörök tartalma vonatkozásában.

A tantárgy a következ szakmai tárgyak témaköreihez és azok tartalmáhozkapcsolódik:


A jelen és a jöv érték számítás id tényez táblázatokalkalmazásávalA váltóval kapcsolatos m veletekVáltókibocsátás, váltóforgatás, leszámítolás

Általános statisztika tantárgyTémakör: Az információs rítés legjellemz bb módszerei, eszközeiTartalmak: A mennyiségi sorok elemzése számított közép értékekkel

19.3. Témakörök

19.3.1. Beruházások pénzügyi döntései 12 óraA beruházások gazdaságossági számításainak gyakorlása feladatokmegoldásával:

A statikus számítások mutatói: megtérülési id , jövedelmez ségi mutató,beruházási pénzeszközök forgási sebességeA dinamikus számítások mutatói: nettó jelenérték és jövedelmez ségiindex, a bels megtérülési ráta (számítás nélkül, csak értelmezés szintjén)

Döntési szabályok ismeretében a beruházás megvalósítására, vagy elutasításáravonatkozóan magyarázat megfogalmazása

19.3.2. Forgóeszköz szükséglet megállapítása 10 óraA forgóeszköz szükségelt megállapítása feladatok megoldásával a forgásimutatók és a mérlegmódszer alkalmazásávalA forgási id és fordulatok száma közötti összefüggés értelmezéseKronologikus átlag alkalmazása az átlagkészlet meghatározásánál

19.3.3. A finanszírozás gyakorlata 7 óraKölcsöntörlesztés, hiteldíjNettó forgót ke kiszámításaFeladatok a finanszírozás stratégiák megállapítására, és annak értelmezésére

130

Döntési feladatok finanszírozásra, pl. rövid lejáratú hitelfelvétel, vagy váltódiszkontálásLikviditási terv összeállítása alapadatokkal (egyszer séma alapján), pótlólagosforrásszükséglet meghatározásával

19.3.4. Pénzügyi teljesítményének mérése 3 óraVagyon – és t kestruktúra mutatók, hatékonysági mutatók, jövedelmez ségimutatók, eladósodási mutatók, pénzügyi egyensúly mutatói, piaci értékmutatók képletének felismerése.A mutatók kiszámítása konkrét adatok ismeretében.A mutatók értékének egyszer magyarázata, levont következtetésekmegfogalmazása






(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés X1.3. szemléltetés X1.4. szimuláció X X1.5. házi feladat X



Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret


131



X X


X


X


X X



X


2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése


X



X


4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról X X5. Csoportos munkaformák körében


X


X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangbanfeleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) ésfeladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A tanulók akiszámított mutatókat értelmezzék. Az esettanulmány komplex értékelésre adlehet séget, a tanulótól elvárható, hogy egyszer döntési helyzetekre magyarázatotadjon.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 100% jeles80 89% jó

132

65 79% közepes50 64% elégséges0 49% elégtelen

20. Az Adózás tantárgy 96 óra

20.1. A tantárgy tanításának céljaAz Adózás tantárgy tanításának célja, hogy felkészítse a tanulókat a kiemeltadójogszabályok alkalmazására az adózás rendjében meghatározottakfigyelembevételével a jövedelem típusú adók és forgalmi adó, valamint a helyiadók tekintetében. A tanulóknak egyszer bb adózási feladatok megoldásábanjártasságot kell szerezni, és ki kell tudni számolni az egyes adónemek kapcsán afizetend adóel legeket, valamint tudni kell elkészíteni írásban az évesbevallásokat.


Számviteli tantárgyTémakör: A zárás, éves beszámolóTartalmak: Az eredménykimutatás fogalma

Az eredménykimutatás kategóriáinak tartalma

Adózási alapismeretek tantárgyTémakör: Adózási alapfogalmakTartalmak: Adózási alapfogalmak: adóalany, adótárgy, adóalap,adómérték, adómentesség, adókedvezmény, adókötelezettség

Témakör: Kiemelt adónemekTartalmak: a témakör teljes tartalma

20.3. Témakörök

20.3.1. Az adózás rendje 4 óraAz adózó és az adóhatóságokAz adóhatóságok hatásköre és illetékességeAz adókötelezettség szabályaiAz adómegállapítás formáiAdótitokEllen rzés célja, és fajtáiAz ellen rzés megindítása és lefolytatása, az ellen rzés befejezése

133

Jogkövetkezmények: késedelmi pótlék, önellen rzési pótlék, adóbírság,mulasztási bírság

20.3.2. Személyi jövedelemadózás és bért terhel járulékok 28 óraAz adó megállapítására, bevallására és megfizetésére vonatkozó szabályok aszemélyi jövedelemadó törvény alapján (az adómegállapítása, adónyilatkozat,egyszer sített bevallás, munkáltatói adómegállapítás, adófizetés)Az adóköteles és az adómentes bevételek, az adóköteles bevételek legf bbjellemz iA bevételek jövedelemtartalmának megállapítása: az összevonásra kerüljövedelmek (kiemelten a munkaviszonyból származó jövedelmekre, amegbízási díjakra, és a vállalkozói „kivétre”)Az adóel leg megállapítása, bevallása és megfizetéseA bért terhel járulékokA szociális hozzájárulási adóAdóel leg számítása és az éves adóbevallás elkészítése, a kifizetend havi bérmegállapítása gyakorló feladatokon keresztülA különadózó jövedelmek adóztatása kiemelten az ingóság és az ingatlanértékesítés adóztatása, a kamatjövedelem, az osztalékból származó jövedelemFeladatok megoldása az összevonásra kerül és a különadózó jövedelmekre,esettanulmány elkészítése kiscsoportos keretben

20.3.3. Egyéni vállalkozó jövedelemadózási formái 14 óraAz egyéni vállalkozók adózási szabályai a személyi jövedelemadóban

A vállalkozói személyi jövedelemadóA vállalkozói kivét, a vállalkozói nyereség és a vállalkozói osztalékalapadózási szabályai

Az átalányadózás szabályaiAz egyszer sített vállalkozói adó

Az adónem választásának feltételeiAz egyszer sített vállalkozói adó alapjának meghatározásaAz egyszer sített vállalkozói adó mértéke.Az egyszer sített vállalkozói adó által kiváltott adónemek

További adónemek a hatályos jogszabályok alapján: adóalany, adóalap,adómérték, az általuk kiváltott adókEgyszer bb feladatok megoldása a vállalkozói személyi jövedelemadó,valamint az egyszer sített vállalkozói adó körében, esettanulmány elkészítésekiscsoportos keretben

20.3.4. Társaságok jövedelemadózása 16 óraA társasági adó alanyaiAz adófizetési kötelezettségA társasági adóalap meghatározása

134

Az adózás el tti eredmény, az adóalap és a jövedelem(nyereség) minimumösszefüggéseiAz adóalap korrekciós tételek jelent ségeAz adóalapot módosító tételek csoportjai:

az adóalapot jogcímében (egyszerre) növel és csökkent tételekaz adóalapot csak csökkent tételekaz adóalapot csak növel tételek

Az adó mértékeAz alapvet adókedvezményekAz adózás utáni eredmény és a mérlegszerinti eredményAz egyszer sített vállalkozói adó alanyai

Az adónem választásának feltételeiAz egyszer sített vállalkozói adó alapjának meghatározása

További adónemek a hatályos jogszabályok alapján: adóalany, adóalap,adómérték, az általuk kiváltott adókEgyszer bb feladatok megoldása a társasági adófizetési kötelezettség és amérlegszerinti eredmény megállapítása területén a legjellemz bb adóalapkorrekciós tételek alapján

20.3.5. Általános forgalmi adó 22 óraAz általános forgalmi adó alanyaiA gazdasági tevékenység fogalmaA termék értékesítésének és szolgáltatás nyújtásának esetei a tv. értelmébenA termék közösségen belüli beszerzés és a termék importjaA teljesítés helye a termék értékesítése és a szolgáltatások nyújtása esetében azáltalános szabályok értelmébenAz adófizetési kötelezettség keletkezése, a fizetend adó megállapításaAz adó alapja termék értékesítése és a szolgáltatások nyújtása esetébenAz adó lapjának utólagos csökkentéseAz adó mértékeAz adó alóli mentességek szabályaiAz adólevonási jog keletkezéseAz el zetesen felszámított adó megosztásaAz adólevonási jog korlátozásaAdófizetési kötelezettség megállapításaA számlázás szabályaiFeladatok megoldása az általános forgalmi adó fizetend adójánakmegállapítására, a vállalkozást terhel általános forgalmi adó és az el zetesenfelszámított adó megoszlására vonatkozóan az adó alóli mentességek és azadómértékek több kulcsára tekintettel.

20.3.6. Helyi adók 12 óraA gépjárm adó

135

A belföldi gépjárm vek adójának alanya és az adókötelezettségkeletkezéseMentesség az adó alólAz adó alapja és mértéke személyszállító gépjárm és tehergépjármeseténAz adó mértéke és az adó kedvezmények

A cégautóadóA cégautóadó alanyai. A cégautóadó fizetési kötelezettség keletkezése(bérlet, lízing, kiküldetés stb.)Az adó mértékeA gépjárm adó és a cégautóadó összevezetésének feltételei

A helyi adókA helyi adók típusai: vagyoni típusú (építményadó és telekadó),kommunális jelleg adók (magánszemélyek kommunális adója ésidegenforgalmi adó), helyi ipar zési adóAz egyes típusok adóalanyaiAz adó alapja és mértékeAz adókötelezettség teljesítése

Egyszer bb feladatok megoldása a gépjárm adóra, a cégautóadóra, valaminta helyi adótörvényben meghatározott adónemekre


Tanterem




(ajánlás)


módszer neve





1.1 magyarázat X1.2. kisel adás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X X1.6. házi feladat X



136

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X X


X X


X


X X



X X




X



X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangbanfeleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) ésfeladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Az értékeléssorán a szóbeli számonkérés formái is szerepeljenek. Törekedni kell az igényes szakmaimegfogalmazásra.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 100% jeles80 89% jó65 79% közepes

137

50 64% elégséges0 49% elégtelen

21. Az Elektronikus adóbevallás gyakorlata tantárgy 64 óra

21.1. A tantárgy tanításának céljaAz Elektronikus adóbevallás gyakorlata tantárgy célja, hogy a tanulóban azegyes kiemelt adónemek, valamint az adatszolgáltatások elektronikusbevallásának készségét kialakítsa. A tantárgy elsajátítása után alkalmas legyenadókkal, járulékokkal kapcsolatos bevallásokat készíteni és kijelölésre elküldenia NAV keretprogramjai alkalmazásával. A tanuló legyen képes a bevalláshozszükséges adatokat begy jteni, ismerve azok számviteli, illetve pénzügyiterületének forrásait. Alkalmassá váljék a hibás bevallásban a hibamegkeresésére és kijavítására. Ismerje a bevallások gyakoriságát, határidejét,szerkezetét.


Adózás gyakorlat tantárgyTémakör: Minden témakörTartalmak: a témakörök teljes tartalma

21.3. Témakörök

21.3.4. Gyakorlati el készítés 4 óraA munka el készítésének menete:NAV honlapján tájékozódásKeretprogram letöltés, a kiválasztott nyomtatványok és kitöltési útmutatójukletöltéseA számítógépen a nyomtatványkitölt rendszerben a kiválasztott bevallásmegnyitásaA törzsadatok kitöltése

21.3.5. Elektronikus bevallás gyakorlata 56 óraAz elkészítend bevallások fajtái:A dolgozók be és kijelentésének elkészítése, adatváltozások bejelentése,valamint az egyszer sített dolgozói bejelentés (T1041)Bevallás elkészítése a foglalkoztató, kifizet hely havi szja, szociálishozzájárulási adó és járulék kötelezettségér l a munkavállalók és minden egyéb

138

jogviszonyban foglalkoztatott személy munkavégzésével kapcsolatosan (08 asbevallás)A kiegészít tevékenységet folytatónak nem min sül egyéni vállalkozó és abiztosított mez gazdasági stermel szociális hozzájárulási adó és járulékkötelezettségeir l (58 as) bevallás elkészítése, alkalmazásának eseteiAz eva bevalláshoz szükséges adatállomány, a bevallás elkészítése egyéni éstársas vállalkozás esetén (43 as bevallás)Az átvezetési kérelem elkészítése az adónemek közötti adók átvezetése és avisszaigénylend adó, járulék illetve az esetleges adókiutalás (17 es bevallás)A személyi jövedelemadó bevallásához szükséges igazolások begy jtése utánmagánszemély, illetve egyéni vállalkozó (jövedelme szerint adózó,átalányadózó, ekhós adóalany) 53 as bevallásának elkészítéseBevallás egyes adókötelezettségekr l az államháztartással szemben (01 esbevallás)Az éves adatszolgáltatás teljesítése a dolgozó felé a munkavállaló évesmunkájával kapcsolatos bevételeinek, levont adójának, járulékainak bevallására(M30 as bevallás)Munkáltatói éves adatszolgáltatás a személyi jövedelemadó megállapításához(M29)Az egészségügyi szolgáltatási járulék alá való ki és bejelentés (T1011 esbevallás)Egyéni vállalkozó, társaság éves ipar zési adójának a bevallásaAz adatlap elkészítése a kilép dolgozó id szaki béradatainak összesítésére(Adatlap évszám)A bevallási nyomtatványok tartalma akkor is számonkérhet , ha id közbenmás szám, vagy elnevezés alatt kell a bevallást elkészíteni.

21.3.6. A bevallások ellen rzése 4 óraA kész bevallások áttekintéseSzükség esetén a kitöltési útmutató használataEllen rzési funkció futtatásaJelzett hibák javításaMentésA hibátlan bevallás kijelölése elektronikus elküldésre


Számítógépterem




(ajánlás)

139


módszer neve







(ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



X


X X



X X



X

2.2.Tapasztalatok helyszíni ismertetéseszóban

X


4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról X4.2. Utólagos szóbeli beszámoló X6. Gyakorlati munkavégzés körében6.1. M veletek gyakorlása X

6.2.Munkamegfigyelés adott szempontokalapján

X


140

Ajánlás: A tanulók teljesítményét a helyesen kiválasztott és kitöltött adóbevallásokalapján mérjük. Nem csak a bevallás helyes elkészítése, hanem a felhasznált id is azértékelés tárgya, mivel el írt id áll rendelkezésre a vizsgafeladat megoldására is. Ahibák keresése, javítása és a kitöltési útmutató rutinos használata is értékelendfeladatmegoldás során.


141


Projektfinanszírozásmegnevezés



142

A 11501 12 azonosító számú, Projektfinanszírozás megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása soránfejlesztend kompetenciák

11501 Projektfinanszírozás

ProjektfinanszírozásProjektfinanszírozás

gyakorlat

Projektfina

nszírozás

alap

jai

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

ttámog

atások

Projektértéke

lés

mód

szerei

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

tfinan

szíroz

ásgy

akorlata

FELADATOK

Közrem ködik a projektek kidolgozásában a

finanszírozási források felkutatásával X X X

Részt vesz a pályázatok elkészítésében a

finanszírozási források lehet ségeinek

bemutatásávalX X X X X X

Projektköltségvetést készít X X X

A projekttervezés szakaszában pénzügyi

számításokat végez X X X X X X

Javaslatot tesz a menedzsmentnek a

projektfinanszírozás megvalósítására X X X X

Megvizsgálja a projektfinanszírozás garanciáit,

kockázati tényez it X X

A projektmonitoring tevékenységet a

projektértékelés módszerével segíti X X X

Részt vesz a pályázatok megírásában a

finanszírozási terv bemutatásával X X X X X X

Elkészíti a projekthez tartozó elszámolásokat,

összeállítja a kifizetési kérelmeket X X

SZAKMAI ISMERETEK

A projektek és projektfinanszírozás fogalma,

jellemz i X

143



gyakorlat

Projektfina

nszírozás

alap

jai

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

ttámog

atások

Projektértéke

lés

mód

szerei

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

tfinan

szíroz

ásgy

akorlata

A projektfinanszírozás szerepl i X

A projektfinanszírozás csatornái X

A projektfinanszírozás menete X

A projektfinanszírozási struktúrájának

kialakítása (finanszírozási mix) X

PPP, a köz és magánszféra partnersége X

A projektfinanszírozási ügylet megvalósításának

menete X X

A pénzügyi döntések és a finanszírozás

összefüggése, t keáttétel, forrás és

t keszerkezetre jellemz mutatószámok;

finanszírozási alapelvek és azok értelmezése a

projektekre

X X X

Finanszírozási források jellemzése, a t keköltség

értelmezése, becslése. X X X

Saját er formái X

A projektfinanszírozás helye a banki

finanszírozásban X

Hitel/saját er arány vizsgálata

Finanszírozási kockázatok, a kockázatok

kezelése X

A biztosítékrendszer (a biztosítékok formái,

szerepe, jellemz i) X X

Garanciaintézmények szerepe és az állami

szerepvállalás a projektek finanszírozásában, aX

144



gyakorlat

Projektfina

nszírozás

alap

jai

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

ttámog

atások

Projektértéke

lés

mód

szerei

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

tfinan

szíroz

ásgy

akorlata

garanciák típusai

Projektkockázatok becslése (Szcenárió elemzés,

érzékenységi elemzés, Monte Carlo szimuláció,

fedezeti pont elemzés), a kockázatok kezeléseX X X

A projektértékelés általánosan használt

módszerei. Cash flow elemzés, NPV, IRR, PI,

ROIX X X

A projektek pénzügyi tervezésének alapjai

(munkaterv, humáner forrásterv) X X X

A pénzügyi terv kidolgozása (mérlegterv,

eredményterv, likviditási terv) X X X

A projektköltségvetés készítésének folyamata és

módszerei (cash flow, likviditástervezés, költség

haszon elemzés)X X X

Projektdokumentáció (megvalósíthatósági

tanulmány, szerz désvázlat, hitelszerz dés és

projektszerz dés)X

A projektfinanszírozás jöv je, és a lehetséges

változások. X

Az EU támogatások intézményrendszere és az

EU támogatási források X X

A pályázatírás és a pénzügyi tervezés kapcsolata X X

Projektfinanszírozás és projektciklus

menedzsment (PCM) X

Indikátorok definiálása, SMART és QQTTP elv X

145



gyakorlat

Projektfina

nszírozás

alap

jai

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

ttámog

atások

Projektértéke

lés

mód

szerei

Aprojek

tekpé

nzügy

itervezése

Aprojek

tfinan

szíroz

ásgy

akorlata

A végrehajtáshoz kapcsolódó monitoring és

pénzügyi ellen rzés X X

Kifizetési kérelmek tartalmi és formai elemei X X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Olvasott és hallott szakmai szöveg megértése X X X X X X

Kész szoftverek használata X

Dokumentumok, formanyomtatványok, irat és

szerz désminták értelmezése és kitöltése X X X X

Szakmai kifejezések használata magyar és idegen

nyelven X X X X X X


Önállóság X

Szervez készség X

Megbízhatóság X X X


Kapcsolatteremt készség X

Visszacsatolási készség X X X X X X


Rendszerez képesség X X X X X

Információgy jtés, tervezés, X X

Gyakorlatias feladatértelmezés X X X X X

146

22. Projektfinanszírozás tantárgy 64 óra

22.1. A tantárgy tanításának céljaA Projektfinanszírozás tantárgy tanításának célja, hogy a projektekfinanszírozásához kapcsolódó elméleti ismeretanyag birtokában a tanulóértelmezni tudja a projekteket és azok lehetséges finanszírozási forrásait. Atanuló alkalmas legyen projektek értékeléséhez rendelkezésre állóinformációforrást használva a projektek finanszírozási forrásait felkutatni.Felkészítse a tanulókat, hogy kísérje végig a pályázati ügyletet a pályázatokmegindításától azok lezárásáig a megfelel dokumentációknyomonkövetésével.

22.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakSzámviteli alapismeretek tantárgy

Témakör: A vállalkozás vagyonaTartalmak: A mérleg fogalma, A mérlegf csoportok tartalma





Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet,faktorálás, forfetírozás)


A jelen és a jöv érték számítás id tényez táblázatokalkalmazásával

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékeléseTartalmak: A témakör teljes tartalma

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A finanszírozás gyakorlata

147

Tartalmak:Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elv

Tartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötésfinanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezéseFinanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszív

A beruházások finanszírozási forrásaiÖnfinanszírozás, vagy küls finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma



Témakör: ÜzletfinanszírozásTartalmak:

Pénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemlélet terv


Témakör: A vállalkozás pénzügyi teljesítményének méréseTartalmak:

A pénzügyi mutatók f bb fajtáiVagyon– és t kestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmez ségi mutatókEladósodási mutatókPénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók


Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgyMinden témakör tartalma

22.3. Témakörök

22.3.4. Projektfinanszírozás alapjai 26 óraA projektek és projektfinanszírozás fogalma, jellemz iA projektfinanszírozás szerepl i

148

A projektfinanszírozás csatornáiA projektfinanszírozás meneteA projektfinanszírozási struktúrájának kialakítása (finanszírozási mix)PPP, a köz és magánszféra partnerségeA projektfinanszírozásban használt t ke és hitelfajták jellemzése. Aprojektfinanszírozásban használt pénzügyi eszközök

A pénzügyi döntések és a finanszírozás összefüggése, t keáttétel, forrásés t keszerkezetre jellemz mutatószámok;

Finanszírozási alapelvek és azok értelmezése a projektekreFinanszírozási források jellemzése, a t keköltség értelmezése, becslése.Saját er formáiA projektfinanszírozás helye a banki finanszírozásban

Hitelmin sítés, hitelezés folyamataA projektfinanszírozás garanciái (nagy és nemzetközi projekt). Agaranciák típusai.A projektfinanszírozás kockázati tényez i. Kockázati szakaszok,finanszírozók, tényez k

F bb kockázati típusok a projektfinanszírozásban. Üzleti, hitelez i,nemzetközi finanszírozás kockázataiA biztosítékrendszer (a biztosítékok formái, szerepe, jellemz i)Garanciaintézmények szerepe és az állami szerepvállalás a projektekfinanszírozásában, a garanciák típusaiA projektértékelés általánosan használt módszerei. Cash flow elemzés, NPV,IRR, PI, ROIProjektkockázatok becslése (Szcenárió elemzés, érzékenységi elemzés, MonteCarlo szimuláció, fedezeti pont elemzés), a kockázatok kezelése

22.3.5. A projektek pénzügyi tervezése 24 óraA projektek pénzügyi tervezésének alapjai (munkaterv, humáner forrás terv)A pénzügyi terv kidolgozása (mérlegterv, eredményterv, likviditási terv)A projektköltségvetés készítésének folyamata és módszerei (cash flow,likviditástervezés, költség haszon elemzés)Projektdokumentáció (megvalósíthatósági tanulmány, szerz désvázlat,hitelszerz dés és projektszerz dés)A projektfinanszírozás jöv je, és a lehetséges változások

22.3.6. A projekt támogatások 14 óraKis és középvállalkozások gazdaságfejlesztést szolgáló támogatásaiAz EU támogatások intézményrendszere és az EU támogatási forrásokA pályázatírás és a pénzügyi tervezés kapcsolataProjektfinanszírozás és projektciklus menedzsment (PCM)Indikátorok definiálása, SMART és QQTTP elvA végrehajtáshoz kapcsolódó monitoring és pénzügyi ellen rzés

149

Kifizetési kérelmek tartalmi és formai elemei


Tanterem, taniroda




(ajánlás)

Sorszám





egyénicsopor

tosztály

1.1 magyarázat X1.2. kisel adás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X X1.6. házi feladat X



Sorszám



módok)


gyén

i

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



X X


X X


X X


X


X X


150


X X




X



X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangbanfeleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) ésfeladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A tanulók akiszámított mutatókat értelmezzék. Az esettanulmány komplex értékelésre adlehet séget, a megvalósítható projektek és a felkutatott pályázati lehet ségek szimulált ésvalós kidolgozásával.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.


23. Projektfinanszírozás gyakorlat tantárgy 64 óra

23.1. A tantárgy tanításának céljaA Projektfinanszírozás gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a projektekfinanszírozásához kapcsolódó elméleti ismeretanyagra építve a tanuló alkalmaslegyen projektek értékeléséhez rendelkezésre álló információforrást használvaszámításokat végezni és következtetéseket levonni, valamint a projektekpénzügyi forrásait felkutatni. Esettanulmányon keresztül pályázati kiíráshozanyagokat gy jteni és egyszer bb pályázatok készítésénél közrem ködni,kiemelten annak pénzügyi folyamatára.

151

23.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakSzámviteli alapismeretek tantárgy

Témakör: A vállalkozás vagyonaTartalmak: A mérleg fogalma, a mérlegf csoportok tartalma





Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet,faktorálás, forfetírozás)


A jelen és a jöv érték számítás id tényez táblázatokalkalmazásával

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékeléseTartalmak: A témakör teljes tartalma

Témakör: A finanszírozás gyakorlataTartalmak:

Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elvTartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötésfinanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezése

Finanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszívA beruházások finanszírozási forrásai

Önfinanszírozás, vagy küls finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma



152

Témakör: ÜzletfinanszírozásTartalmak:

Pénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemlélet terv


Témakör: A vállalkozás pénzügyi teljesítményének méréseTartalmak:

A pénzügyi mutatók f bb fajtáiVagyon– és t kestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmez ségi mutatókEladósodási mutatókPénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók


Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgyMinden témakör tartalma

23.3. Témakörök

23.3.4. Projektértékelés módszerei 14 óraAz elméleti órán megtanult projektértékelési módszerek alkalmazása agyakorlatban, figyelemmel a kockázati tényez kre a projektkockázatokbecslését alkalmazva. Felkutatott finanszírozási források költségénekmegállapítása, a forrásokhoz rendelhet biztosítékok megadása.

23.3.5. A projektek pénzügyi tervezése 14 óraProjekttervek kidolgozása konkrét feladatok alapján. A tervezésnél aszámítógépes programokat alkalmazva állítsunk össze pénzügyi terveket.Esettanulmány készítése, projektdokumentáció összeállítása

23.3.6. A projektfinanszírozás gyakorlata 36 óraA gyakorlaton a tanulók el re megadott feltételek alapján esettanulmánytkészítenek, melyhez az elméleti ismereteiket, a gyakorlati készségükethasználják fel. Az esettanulmányok kapcsolódjanak mindenkori pályázatifinanszírozási forrásokhoz. A jelöltek a projekt értékelést a tanult módszerekalapján végezzék, figyelemmel a kockázati hatásokra. Az esettanulmány a

153

projektdokumentációk követéséhez is kapcsolódjon. Az esettanulmánykidolgozásánál használja a tanuló a projekt számítógépes programokat.A gyakorlati órán készítsük fel a tanulókat egy komplex projektfolyamatkidolgozására, mely a finanszírozáson kívül a projekttervezési folyamatokat ismagába foglalja. Ezzel a módszerrel a vizsgakövetelményben el írtesettanulmány összeállítását alapozzuk meg..


Számítógépterem, taniroda




(ajánlás)


módszer neve








Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X X


X


X


X X

1.6. Információk önálló rendszerezése X1.7. Információk feladattal vezetett X

154

rendszerezése


2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése


X



X


4.1. Esetleírás készítése X4.2. Elemzés készítése tapasztalatokról X5. Csoportos munkaformák körében


X


X


X


Ajánlás: A tanulók értékelése írásos gyakorlati feladatok (feleletválasztó és feladatalkotó)

alapján, valamint projekt szoftverek alkalmazásával csoportosan és önállóan megadott

feltételekkel elkészített esettanulmányok beadásával történik. A tanulóknak a

projektmunkát be kell mutatni, prezentálni társaik el tt. Az értékelés része egy önállóan

elkészített pályázat szimulált környezetre, de valós pályázati meghirdetéssel.

A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokatcsak szabályosan végezhetnek.


155


Projektfolyamatok követésemegnevezés



156

A 11502 12 azonosító számú, Projektfolyamatok követése megnevezés szakmaikövetelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása soránfejlesztend kompetenciák

11502 Projektfolyamatok követése

Projektfolyamatokkövetése

Projekttervezésgyakorlata

Projektmen

edzsmen

talap

ok

Projekt

elem

zése,terve

zése

Projekt

irán

yítása,

dok

umen

tálása

Köz

beszerzésieljárás

Projektirán

yítás

szám

ítóg

éppel

Projek

ttervké

szítése

FELADATOKKözrem ködik a projektpályázatok elkészítésében X XRészt vesz a vev és minden érdekelt fél projekttelkapcsolatos elvárásainak felmérésében

X X

Az igényfeltárás alapján hozzájárul projektcélok és aprojekt szervezetének kialakításához

X X

Részt vállal a projektcélok munkafolyamatokra,fázisokra, szakaszokra, illetve projekttevékenységekrebontásában

X X X X

Közrem ködik a felel sök és munkavégz kkijelölésében, a feladatok elosztásában, a kockázatokfeltárásában, a mérföldkövek kijelölésében, valamint aköltségvetés és projektzárás megtervezésében

X X

Részt vállal a „kritikus folyamat” felismerésében éselemzésében

X X X

Alkalmazza az er forrás , id és min ségtervezésrevonatkozó projektszabványokat.

X X X

Közrem ködik a projekt kommunikációs tervének, apartneri kapcsolattartás menetének és ajelentéskészítés rendjének megalkotásában

X X

Közrem ködik a változáskezelés menetének ésrendszerének kialakításában

X X X

Részt vesz a projektszervezést érintmunkafolyamatok szabályozásában és az ügyviteli,illetve dokumentációs rendszer kialakításában

X X

Elkészíti a projekttervezés dokumentumait X X XEllátja a projekttervezéssel összefügg ügyviteli,nyilvántartási és adminisztrációs feladatokat

X X

Alkalmazza a projekttervezést támogató szoftvereket X XRészt vesz a projekt megvalósításában, különöstekintettel az id és költségel irányzatokra, valaminta projekttermék min ségi jellemz ire

X

157

A projektterv szerint elvégzi a rá hárulótevékenységek kivitelezését, illetve a kommunikációs,ügyviteli, nyilvántartási és adminisztrációsfeladatokat

X

Részt vesz a projekttevékenységek kivitelezéséhezszükséges er források biztosításában

X X X

El segíti a szállítók kiválasztását, a szükségesközbeszerzési folyamatok (közbeszerzési pályázatokkiírásának) szervezését, valamint a szállítóiszerz dések megkötését

X X

Támogatja a projektek sikeres megvalósítását szolgálócsapatmunka kialakulását és fenntartását, az egyéniteljesítmények értékelését

X X X

Segíti a projekt m ködéséhez szükségesinformációáramlást és az információk naprakészkezelését

X X

Részt vesz a projektmonitoring munkájában, azel rehaladás nyomon követésében, a projektmunkaeredményeinek értékelésében

X

Dokumentálja a projekt tevékenységek végrehajtásátés befejezését

X

Támogatja az eltérések hatásainak és okainakfeltárását

X

Közrem ködik a projekttermék átadásában, aszükséges dokumentációk el készítésében, a projektlezárásában, a projekttermék átadásában

X

El segíti a projektekre vonatkozófolyamatszabályozás, ügyviteli és dokumentációsrendszer fenntartását

X X

Kezeli a projektmenedzsmentet támogató azirodatechnikai eszközöket

X X

SZAKMAI ISMERETEKProjekt és projektszervezet XA projektmenedzsment funkciói és területei XProjektstandard, projekt életgörbéje és fázisai XA projektben érdekelt szerepl k, illetve jogszabályi ésmás normatív el írások

X

Projekttermék meghatározása XProjektciklus menedzsment, projektelemzés,problémaelemzés

X X

Projekttervezés, célkit zés, tevékenységdiagram XEr forrás tervezés, id és költségterv elkészítése XProjektmenedzsment csoport kiválasztása,munkamegosztás

X

Tervlezárás és kockázatelemzés XProjekttervek jóváhagyása XProjektmenedzsment (id , költség , min ség , emberier forrás, kockázat és kommunikációsmenedzsment)

X

158

Projektirányítás dokumentumai X XProjekttervezés és irányítás számítógépesprogrammal

X X

A projekt lezárása, értékelése XProjekt monitoring, nyomon követési eljárások,eltérések elemzése

X

A közbeszerzési eljárás, szállítók kiválasztása,szerz déskötés

X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKA projekttervezést és megvalósítást támogató szoftverhasználata

X X

Projekttervezési és menedzsment dokumentumok,formanyomtatványok, irat és szerz désmintákértelmezése és kitöltése

X X X

Szakmai kifejezések használata magyar és idegennyelven

X

A projekttervezéssel, a végrehajtással, azel rehaladással, illetve eltérésekkel összefüggnyilvántartás vezetése és archiválás

X X X X X

Információgy jtés, jelentéskészítés X X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKMegbízhatóság, önállóság X XPontosság X X X XSzervez készség X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKKapcsolatteremt készség X X X XVisszacsatolási készség X X XAdekvát kérdezéstechnika alkalmazásának készsége X X


Logikus gondolkodás, rendszerez képesség X X X X

Problémaelemzés, feltárás X X

Gyakorlatias feladatértelmezés, helyzetfelismerés X X X

159

24. Projektfolyamatok követése tantárgy 64 óra

24.1. A tantárgy tanításának céljaAz európai uniós projektek könyvviteli elszámolása, pénzügyi finanszírozásatöbb esetben az egész projektmenedzsment támogatása, ügyintézése a pénzügyiszámviteli területen dolgozó ügyintéz k feladatává vált. A tantárgy segítséget ada projekttel kapcsolatos fogalmak, a projekttervezés, a projektmenedzselés, aprojektzárás, projektdokumentumok megismeréséhez.


Gazdálkodási ismeretektantárgyTémakör: Gazdálkodás, gazdaságosságTartalmak: A témakör teljes tartalma

Gazdálkodási ismeretektantárgyTémakör: A vállalkozás vezetése, szervezete és stratégiájaTartalmak: Az üzleti terv felépítése és tartalma

Vállalkozás finanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékeléseTartalmak: A témakör teljes tartalma

24.3. Témakörök

24.3.1. Projektmenedzsment alapok 16 óraA projekt fogalma, a projektek csoportosításaA projektben érdekelt szerepl kA projekt szervezeti formáiA projektmenedzsment funkciói és területeiProjektstandard, a projekt életgörbéje, fázisaProjekttermék meghatározásaProjektciklus menedzsmentNagyvállalati projektmenedzsment

24.3.2. Projekt elemzése, tervezése 22 óraProblémaelemzés, célok meghatározása, SWOT analízisProjekttervezés, célkit zés, tevékenységfa, logikai keretmátrixA projekt id tervének elkészítése (Gannt diagram, hisztogram, hálótervezés)Kritikus út meghatározásaA projekt költségtervének elkészítése

160

Kockázatelemzés (érzékenység elemzés, valószín ség vizsgálat)Projektegyensúly kialakításaProjektbecslés módszereiProjekttervek jóváhagyásaA projekt definiálás dokumentumaiA projekttervezés dokumentuma

24.3.3. Projekt irányítása, dokumentálása 16 óraA projektmenedzsment csoport kiválasztása, munkamegosztásA projektmenedzselés folyamataId , költség, és min ség menedzsmentEmberi er forrás, kockázat és kommunikációs menedzsmentA projektirányítás dokumentumaiA projektzárás (szakmai és pénzügyi zárás)A lezárt projekt elemzése, értékeléseProjektmonitoring, nyomon követési eljárások, eltérések elemzéseA projektzárás és értékelés dokumentumai

24.3.4. Közbeszerzési eljárás 10 óraA közbeszerzési törvény, a törvény hatálya alá tartozó beszerzésekA közbeszerzési eljárások típusaiKözbeszerzési terv, szabályzatAjánlattételi felhívás, m szaki dokumentációKözbeszerzési döntés folyamata, az ajánlatok értékeléseSzerz déskötés, pénzügyi elszámolás sajátosságaiA közbeszerzési eljárás dokumentumai


Tanterem, taniroda





módszer neve





1.1. magyarázat X1.2. kisel adás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X X1.5. projekt X

161

1.6. szimuláció X1.7. házi feladat X

24.5.2. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulóitevékenységformák (ajánlás)

Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret




X X X


X X

1.4. Információk önálló rendszerezése X X


X X




X



X


X



X


X

24.6. A tantárgy értékelésének módja25. A nemzeti köznevelésr l szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti

értékeléssel.

Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en szóbeli és írásbeli formábantörténjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszer alkalmazni az alapfogalmak,az alapösszefüggések önálló, szakszer , szabatos megfogalmazásával.

162

Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszer a tanulókteljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböz típusú feladatokkombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jelleg feladatokat, igaz hamis állításokat,alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódóegyszer számításokat.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazómegoldások tekinthet k alapkövetelménynek.


25. Projekttervezés gyakorlata tantárgy 32 óra

25.1. A tantárgy tanításának céljaA projekttervezés gyakorlata lehet séget teremt a tanulónak arra, hogymegismerje a projekttervezés is irányítás munkáját segít számítógépesszoftvereket. Önálló és csoportos munkaformában szituációs gyakorlatkéntprojekteket tervez.


Projektfolyamatok követéseTémakör: Projektmenedzsment alapok, Projekt elemzése tervezése, Aprojekt irányítása, dokumentálásaTartalmak: A témakörök teljes tartalma

25.3. Témakörök

25.3.1. Projektirányítás számítógéppel 20 óraA projekt szoftver sajátosságaiA szoftver alapbeállításaiProjekt adatok meghatározásaTevékenységek felvitele, kapcsolatok megadásaTevékenység hierarchia rögzítéseTevékenységek törlése, mozgatása, beszúrásaKritikus út lekérdezése

163

Er források felvitele, beállítások, túlterhelt er források, simításNaptárak, munkarendekKöltségek tervezése (arányos és fix költségek)Költségtáblák, jelentésekMintafeladatok megoldása a projekt szoftverrel

25.3.2. Projektterv készítése 12 óraA tanuló önálló munkában projekttervezés esettanulmányt készít a projektszoftver támogatásávalProjekt kiválasztásaProjekt célkit zés, tevékenységfa, logikai keretmátrix elkészítéseProjekt id terv elkészítéseProjekt költségterv elkészítéseA projekt definiálás és tervezés dokumentumai


Számítógépterem, taniroda




(ajánlás)


módszer neve





1.1. kooperatív tanulás X1.2. szimuláció X1.3. önálló feladatmegoldás X1.4. házi feladat X1.5. esettanulmány készítése X X



Sorszám





pontosítása)

Egy

éni

Cso

port

bon

tás

Osztály

keret



164


X


X X



X X


2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése X3. Csoportos munkaformák körében


X


X

3.3. Csoportos helyzetgyakorlat X


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéb l következ en interaktív formábanszámítógépen történik. A tanuló egy projektszituáció feladatait valósítja meg a projektprogram segítségével.A projektterv értékelésénél a beadandó házi feladat és az önállóan elkészített projekttervkerül értékelésre írásbeli és adatállomány formában.



Documents

Pénzügyi-számviteli ügyintéző 54 344 01...3 1 Tárgyi 1feltételek 1 A 1 szakmai 1 képzés 1 lebonyolításához 1 szükséges 1 eszközök 1 és 1 felszerelések 1 felsorolását