17
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB

Ppt displin

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ppt displin

ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB

Page 2: Ppt displin

PURTRI DEWI C.2009-31-007

LAYANAN KONSULTASI

Page 3: Ppt displin

DESKRIPSI MASALAHAda seorang ibu yang menginginkan anaknya untuk disiplin mulai dari anak usia prasekolah. Disini dia ingin menanamkan kedisiplinan kepada sang anak agar anak bisa membiasakan untuk melakukan hal-hal yang sesuai dengan aturan yang ada dilingkungannya dan untuk berprilaku disiplin dalam perkembangannya dalam kehidupan sehari-hari .

Page 4: Ppt displin

MENANAMKAN KEDISIPLINAN ANAK

DITUJUKAN KEPADA PARA ORANG TUA DAN ANAK

USIA PRASEKOLAH

Page 5: Ppt displin

proses bimbingan yang bertujuan

menanamkan pola perilaku tertentu,

kebiasaan-kebiasaan

tertentu atau membentuk

manusia dengan ciri-ciri tertentu.

Tata tertib atau peraturan yang harus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk melatih prilaku seseorang yang secara sukarela

mengikuti seorang

pemimpin.

DISIPLIN

Page 6: Ppt displin

Disiplin sebagai upaya pengembangan anak untuk berperilaku sesuai dengan

aturan dan norma yang diterapkan oleh masyarakat mempunyai beberapa unsur ,

Page 7: Ppt displin

1. Peraturan

Peraturan adalah ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan untuk menata tingkah laku seseorang dalam suatu kelompok, organisasi, institusi atau komunitas. Tujuanya adalah membekali anak dengan pedoman perilaku yang disetujui dalam situasi tertentu

Page 8: Ppt displin

tujuan dari hukuman adalah menghentikan anak untuk melakukan

sesuatu yang tidak sesuai dengan aturan yang berlaku agar anak jera

Hukuman terjadi karena kesalahan, perlawanan atau

pelanggaran yang disengaja.

Hukuman

Page 9: Ppt displin

Fungsi dari Hukuman

2. Mendidik

1. Menghalangi

Page 10: Ppt displin

Ada cara agar hukuman menjadi berguna dengan baik, yakni sebagai berikut:

Bila tingkah laku yang buruk muncul maka anak diberi hukuman. Ketika tingkah laku itu muncul lagi maka ibu-bapak harus ‘ajeg’ tetap memberi hukuman pada anak.

Hukuman harus dilaksanakan segera setelah tingkah laku yang tidak baik dilakukan oleh anak.

Hukuman seharusnya tidak dilaksanakan di depan anak-anak  lain. Kalau  tidak, anak bisa   malu dan menjadi marah terhadap orangtua.

Ibu-bapak harus menjaga bahwa tingkah laku yang salah itu, jangan sampai diberi hadiah.

Anak-anak tidak boleh dihukum terlalu berat atau terlalu sering, karena anak mungkin akan  melarikan diri.

Page 11: Ppt displin

Penghargaan

Penghargaan adalah unsur disiplin yang sangat penting

dalam pengembangan diri dan tingkah laku.

Penghargaan tidak harus berupa materi tetapi dapat

juga berupa kata-kata pujian atau senyuman.

Page 12: Ppt displin

Pemberian hadiah jika dilakukan terus menerus akan menjadi kurang baik untuk mendisiplinkan anak karena:

• Hadiah kehilangan nilainya.

• Anak dapat memperoleh hadiahnya sendiri.

• Anak hanya akan bertingkah laku baik bila ada hadiahnya.

• Anak akan merasa bila tidak ada hadiah artinya ia dihukum

Page 13: Ppt displin

Cara Penanaman Disiplin Terhadap Anak Usia Prasekolah

Disiplin Negatif

kebanyakan mereka tidak menyadari bahwa

mereka telah mengajarkan anak

dengan cara disiplin yang negatif, berupa

hukuman fisik dan kata-kata yang dapat

merugikan perkembangan anak.

Disiplin Positif

Pembentukan disiplin dengan cara-cara yang positif tergantung pada

pengalaman, pengetahuan, sikap, dan watak orang tua dan guru, kesabaran

dan pengertian adalah hal yang sangat penting

dalam proses pembelajaran disiplin

anak.

Page 14: Ppt displin

Beberapa kebutuhan masa kanak-kanak yang dapat diisi oleh disiplin antara

lain:

1) Disiplin memberikan rasa aman dengan memberitahukan apa yang dan yang tidak boleh dilakukan.2) Disiplin membantu anak menghindari perasaan bersalah dan rasa malu akibat perilaku yang salah. 3) Dengan disiplin anak belajar bersikap menurut cara yang akan mendatangkan pujian yang akan ditafsirkan anak sebagai tanda kasih sayang dan penerimaan bagi penyesuaian yang berhasil dan kebahagiaan.4) Disiplin yang sesuai dengan perkembangan berfungsi sebagai motivasi bagi anak untuk mencapai apa yang diharapkan darinya.5) Disiplin membantu anak mengembangkan hati nurani yang merupakan pembimbing dalam pengambilan keputusan dan pengendalian perilaku.

Page 15: Ppt displin

5 LANGKAH MENDISIPLINKAN ANAk

1. Tenang2. Percaya pada intuisi.3. Pemilihan waktu yang tepat.4. Percaya pada kemampuan ibu-bapak5. Percaya pada kemampuan anak

Page 16: Ppt displin

TIPS MENDISIPLINKAN ANAKUntuk menerapkan disiplin pada anak, ada aturan

utama yang jelas. Namun tetap ada kelenturan dari aturan disesuaikan dengan situasi saat itu.

Ibu-bapak dan anak harus memperluas pengetahuan melalui buku, televisi, majalah dan media lainnya.

Ibu-bapak tidak memaksakan keinginan tetapi lebih mengajar dan berbicara dengan anak. Sesuai dengan usia anak.

Mendisiplinkan anak tidak hanya dengan ancaman atau hukuman. Namun dengan membantu anak memahami tujuan atau keuntungannya, bila ia melakukan perlaku itu.

Jangan sering mencela anak sehingga anak jadi sedih dan malu.

Page 17: Ppt displin

SEKIANTERIMA KASIH

Wassalaamu’alaikum