Prelim Diskurso (1)

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    1/15

    DISKURSO

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    2/15

    DISKURSO

    Latin Discursusa. Paraan ng pagpapahayag,pasulat man o pasalita

    b. Nangangahulugan din ngpakikipagtalastasan

    c. Ang pormal at patuluyangpagsasagawa ng isang

    mahusay na usapand. Interaktibong gawain tungo

    sa mabisang paglalahad ngmga impormasyon

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    3/15

    Tumutukoy sa kinagisnang

    paraan ng pakikipagtalastasangayun din naman sa malalim napagtingin sa mga ideyang

    inilalahad.

    Milrood 2002

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    4/15

    Mahalaga Na: Maging mapanuri hindilamang sa salita kundimaging sa kulturangnakapaloob dito;

    Mahusay maghinuha ngmga impormasyon

    (kilos + salita) Kritikal na pang-unawa sa

    pag-unawa ng mga

    mensahe Isaalang-alang ang

    sumusunod na dimensyon:4K (konteksto, kognisyon,

    komunikasyon,kakayahan)

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    5/15

    1. K

    ONTEK

    STO

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    6/15

    DELL HYMES S(setting at scene) lugar ng komunikasyon

    P(participants) mga kasangkot sa komunikasyon

    E(ends) ang layunin sa komunikasyon

    A(act sequence) pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari;mga gampaning pangwika na nakapaloob sa komunikasyon

    K(keys) ang tungo o pangkalahatang tono at pamamaraanng pagsasalita

    I(instrumentalities) mga kagamitan sa paghahatid ngmensahe o istilo na ginagamit sa pag-uusap (verbal at di-verbal)

    N(norms) mga pamantayang kultural; kaangkupan atkaakmaan ng usapan sa isang sitwasyon

    G(genre) uri ng pananalitang nakalahad sa sitwasyon

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    7/15

    2. KOGNISYON Tumutukoy sa wasto at

    angkop na pang-unawasa mensahe ng mganag-uusap

    Bahagi nito angoryentasyong kulturalng mga taong nag-uusap

    Kailangan ang mataasna level ng pang-unawatungo sa higit na

    karunungan

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    8/15

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    9/15

    URI NG DI-VERBAL: Proximics o Proksimiks

    Chronemics o Kronemiks

    Oculesics o Okulesiks

    Haptics o Haptiks

    Kinesics o Kinesiks

    Objectics o Objektiks

    Vocalics o Vokaliks

    Olfactorics

    Colorics

    Pictics

    Iconics

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    10/15

    4. KAKAYAHAN Lahat ng tao ay may

    kakayahan sa 4 namakrong kasanayanat dapat linangin

    para sa higit namasaklaw nainteraksyon

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    11/15

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    12/15

    B. Di-Formal o Imformal

    1. Lalawiganin- mga salitang kilala lamang sa pook ngpinanggalingan nito, dulot ng makarehiyunal nakaugalian ng tao.

    2. Kolokyal- mga pang-araw-araw na mga salita ngunit maykagaspangan at pagkabulgar bagamat may anyong

    repinado depende sa nagsasalita3. Balbal

    - tinatawag sa Ingles na slang. Tinatawag ding

    salitang kanto, mga gay lingoo sward speak.

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    13/15

    Wika ang tagapagpahayag ng

    mga ideya, sakali mang hindimapangalagaan and identidadnito, tiyak na mawawalan din ng

    saysay ang mga ideyangnakapaloob dito.

    Noah Webster

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    14/15

    KAPANGYARIHAN

    1. Ang wika ay maaaring makapagdulot ngibang kahulugan

    2. Ang wika ay humuhubog ng saloobin

    3. Ang wika ay nagdudulot ng polarisasyon

    4. Ang kapangyarihan ng wika ay siya ringkapangyarihan ng kulturang nakapaloobdito.

  • 8/13/2019 Prelim Diskurso (1)

    15/15

    Proyekto sa Filipino:

    A. Patalastas sa dyaryoGumupit ng limang (5) makukulay na larawan ng

    komersyal o advertisment sa mga pahayagan. Idikit angbawat isa sa bond paperat tukuyin ang mga natatagong

    kahulugan ng bawat isa.

    B. Tula, Awitin, Editoryal

    Maghanap ng dalawa (2)alinman sa tula, awitin, ateditoryal at idikit sa bond paper. Sa ibaba bawat isa,ipaliwanag ang kahulugan nito.