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Notre vision de la formation p.2

Ressources Humaines

Conduiredesentretiensderecrutement p.3

Conduirelesentretiensannuels p.3

InitierlesmanagersàlaGRH p.3

Optimiserlerôledel’assistanteRH p.3

Managementintergénérationnel p.3

Optimiserlefinancementdelaformation p.3

MaîtriseretréussirunedémarcheVAE p.3

Gérerefficacementlediagnosticdeposte p.3

Formerletuteuràl’accompagnementdejeune p.4

Conduirelechangementparlescompétences p.4

Réussiràpiloterlesjeunesenentreprise p.4

Gérerleplandeformation p.4

Formationdeformateuroccasionnel p.4

ConduirelesentretiensEDP p.4

Gérerlescompétencesentregénérations p.4

Faciliterlesrelationsintergénérationnelles p.4

Management-Gestion de l’Organisation

Maîtriserl’éco-management p.5

Gérersereinementlessituationsconflictuelles p.5

Délégueravecefficacitéetconfiance p.5

Migrerversl’éco-management p.5

Conduirelesentretiensannuels p.5

Conduireefficacementlesréunions p.5

Animeretmotiveruneéquipecommerciale p.5

Gérerletempsetlespriorités p.5

Initieretmanagerlechangementdansladurée p.6

Conduirelesentretiensdeface-à-face p.6

Conduireunestratégiemanagérialeperformante p.6

OrganisersesidéesavecleMindMapping p.6

Commerce-Vente-Négociation

Techniquesdevente&éco-management p.7

Professionnaliserladémarchecommerciale p.7

GérerlaRelationClientphysiqueettéléphonique p.7

Prospecteretfidéliserpartéléphone p.7

Gérerlesclientsdifficiles p.7

OptimiserlesTableauxdebords p.7

MotiverlesgénérationsXetY p.7

Laventeetl’approcheintergénérationnelle p.8

Négocieretconclureavecefficacité p.8

Optimiserlesventesenface-à-face p.8

Formerlesnon-commerciauxàlaRelationClient p.8

Gérerlessituationsdifficilesautéléphone p.8

Gérerlerecouvrementdesimpayés p.8

Laventepourlesnouveauxembauchés P.8

Lepilotaged’uneéquipecommerciale p.8

Motiveretimpliqueruneéquipecommerciale P.8

Communication Interpersonnelle

Gérerlessituationsdifficiles p.9

Gérerletempsetlespriorités p.9

Prendrelaparoleaveccalmeetefficacité p.9

LeGolden©:Questionnairedepersonnalités p.9

Fairelepointsursonactivitéprofessionnelle p.9

Comprendrel’originedesconflitsavecl’A.T. p.9

Eviterlesconflitsintergénérationnels p.9

Analyserlesressortsdel’estimedesoi p.9

Lesbasesdelaconfianceensoi p.10

Développerl’intelligencerelationnelle p.10

Communiqueravecaisanceetaplomb p.10

Gérerlestressetlestensions p.10

Perfectionnerlesprésentationsorales p.10

Connaissancedesoietefficacitéprofessionnelle p.10

Développerlesrelationsinter-personnelles p.10

Les outils Bureautiques

MicrosoftWindowsetInternet-lesbases p.11

Semettreàniveauxsurl’applicationWord2007 p.11

Semettreàniveauxsurl’applicationExcel2007 p.11

Créer,modifieretassemblerdesfichiersPDF p.11

StructurersoninformationavecPowerpoint p.11

Créerlacommunicationdel’entreprise p.12

Optimiserleréférencementd’unsiteweb p.12

Entretiens et mobilité professionnelle

L’entretienannueld’évaluation p.13

Lebilandecarrière(évolutioninterne) p.13

Accompagnerl’intégrationd’unjunior p.13

Outplacementetreclassementdessalariés p.13

Lebilandecompétences p.14

LaValidationdesAcquisdel’Expérience(VAE) p.14

Accompagnementàlacréationd’entreprise p.14

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NotrevisiondelaformationAujourd’hui,danslemondeprofessionnelplusieursgénérationssecôtoient:lesbaby-boomers,lagénérationXetlagénérationY(seniors,quinquas,quadrasettrentenaires).

Lesdifférencesdepointsdevuesonttrèsdiversesvoireopposées,demêmequelessavoirsetlessavoir-faire.Alors,commentpermettreàchacundetrouversaplace?

PourTempus Fugit, il s’agitdemettreenmusique,d’expliquer lacohérencede lapartitionetpermettreàchaquecollaborateurdevivreaumieuxsa relationautravail.L’entrepriseestunorchestre,avecsonleaderetsesdifférentesfamillesd’instruments.Toutesontunrôleàjouer.

Chacunasaspécialitéquiestfacteurdecomplémentarité.Ainsi, l’autonomie,la recherche individuelle etla prise de responsabilitépeuventpermettreàchacun,d’éviterles«faussesnotes».

S’entraînerenseconfrontantàsespairsetseperfectionnerdanssonmétier,c’estcequelesformations Tempus Fugit vous proposent. La cohésion du groupe, le management, la communication, l’implication, la motivation, l’épanouissement personnel,…Cesthèmessontlesélémentsclésdelabonnemarched’uneentreprise.

L’urgencedanslaquelleilfautagiretlaviedel’entreprise,nepermettentpastoujoursdeconsacrerbeaucoupdetempspourlaformationetlasensibilisationdessalariés.Laformationdoitdoncêtrecondenséeetsonapprochefacilitéeaumieux.

Cetteapprocheestl’essencemêmedesformationsTempus Fugit.Celles-cisontconstruitesdanslebutdesensibiliserleplusefficacementpossiblelesalarié. Ils’agitdefairecomprendreetaccepterl’importancedelarelationàl’autre.Cetterelationestuneforcepourlaviedel’entrepriseetl’épanouissementdusalarié.

Sur le plan méthodologique, nos formations reposent sur une pédagogie pragmatique,pertinente etinnovante enrapportaveclesréalitésdumondedel’entreprise.L’alternanceentrelaréflexionsurlesconceptsetlescasconcrets,vouspermettradeconsoliderlesrelationsdans l’entreprise depuis la phase de recrutement, le pilotage managérial, la vente oul’accompagnementenVAE…

Au-delàdugaindetempsqu’ellesprocurent,nosformationspermettentsurtoutd’éviterdeserreurscomportementales.Ceserreurspeuvententraînerdesincompréhensions,desblocagesetmêmedesconflitsauxconséquencestrèsdommageablespourl’entreprise.

L’entrepriseetlesalariévontainsipouvoirgagnerdutempsetprogresserensemble...

TEMPUSFUGIT

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