10
Урок 3. Весна 1. Информационный блок Презентации Весенняя песня (клип) Весна (природный уголок) Что такое весна? (1 часть) Что такое весна? (2 часть) Март. Календарь природы (аудиэнциклопедия) Апрель. Календарь природы (аудиоэнциклопедия) Май. Календарь природы (аудиоэнциклопедия) Апрель (клип) Пробуждение природы (1 часть) Пробуждение природы (2 часть) «Весеннее утро» (клип) «Весна красавица» (клип) «Весна» А.Вивальди (музыкальный клип) Первые цветы В гости к весне Песенка капель (клип) Мультфильмы Весенние гости Весенняя сказка Как мы весну делали Синичкин календарь. 2. Весна Весенние мелодии

Primer lesson 3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Primer lesson 3

Урок 3. Весна1. Информационный блокПрезентацииВесенняя песня (клип)Весна (природный уголок)Что такое весна? (1 часть)Что такое весна? (2 часть)Март. Календарь природы (аудиэнциклопедия)Апрель. Календарь природы (аудиоэнциклопедия)Май. Календарь природы (аудиоэнциклопедия)Апрель (клип)Пробуждение природы (1 часть)Пробуждение природы (2 часть)«Весеннее утро» (клип)«Весна красавица» (клип)«Весна» А.Вивальди (музыкальный клип)Первые цветыВ гости к веснеПесенка капель (клип)

МультфильмыВесенние гостиВесенняя сказкаКак мы весну делалиСиничкин календарь. 2. ВеснаВесенние мелодии

Page 2: Primer lesson 3

2. Основной блок Возьмите кусочки белой ткани, можно белые бумажные салфетки – это бу-

д ет снег. Вырежьте из цветной бумаги небольшие цветочки. Разложите по ком-нате ткань или салфетки, накрывая стулья, игрушки, просто положите на пол. Можно взять большую белую простыню и покрыть ей пол или кровать – это буд ет сугроб. Под некоторые салфетки разложите бумажные цветы.

Вы можете сделать еще волшебную в есеннюю палочку. Подберите не-сколько бусин с крупными отверстиями, такими, чтобы их можно было надеть на тонкую спицу. Положите бусины в обычную форму для льда, залейте водой и заморозьте в морозильнике. Если у вас нет бусин и спицы, можно заморозить пластмассовую волшебную палочку, указку, или любую другую подходящую па-лочку.

Скажите ребенку, что в вашей комнате опять поселилась зима! Нужно исправлять положение. Покажите замороженные бусины, скажите, что зима заморозила искорки (или волшебную палочку весны). Пусть ребенок попробует растопить лед ручками, если бусин много и ребенок не справляется, подумайте, как можно поскорее растопить лед? Положите льдинки в теплую воду, вытащите бусины и, нанизав их на спицу, сделайте волшебную весеннюю палочку.

Что бывает веснойСнег в есной: тает, оседает, темнеет, сходит.Льдинки: тают, крошатся.Солнце в есной: пригревает, припекает, греет, светит.Ручеек: журчит, бурлит, бежит, звенит, торопится, сливается, смеется.Трава: зеленеет, пробивается, подрастает, растет.Почки: набухают, лопаются, раскрываются, зеленеют, пахнут, липнут.Птицы: прилетают, вьют, кричат, ссорятся.Цв еты: пробиваются, зацветают, распускаются.Сосульки — капают, тают, звенят, разбиваются...

Page 3: Primer lesson 3

Весна идёт (А. Барто)

Утром было солнечноИ совсем тепло.Озеро широкоеПо двору текло.

В полдень подморозило,Вновь зима пришла,

Затянулось озероКорочкой стекла.Расколол я тонкое

Звонкое стекло,Озеро широкоеСнова потекло.

Говорят прохожие:— Вот весна идёт! -

А это я работаю,Разбиваю лёд.

Спросите ребенка: как же весна борется со снегом?

Конечно, с помощью сол-нышка, с помощью сол-

нечных лучей, которые несут тепло. С помощи волшебной палочки и зеркала поиграйте в солнечных зайчиков.

?

Идет весна по городу! (Ю. Мориц)

Динь! Дон!Динь! Дон!

Это что за нежный звон?Это пролесок-подснежник

Улыбается сквозь сон!Это чей пушистый лучТак щекочет из-за туч,

Заставляя малышейУлыбаться до ушей?Это чья же теплота,Чья такая доброта

Заставляет улыбатьсяЗайца, курицу, кота?И по какому поводу?

Идёт ВеснаПо городу!

И у пуделя-улыбка!И в аквариуме рыбка

Улыбнулась из водицыУлыбающейся птице!

Вот и получается,Что не помещаетсяНа одной странице

Улыбка необъятная,-До чего приятная!Вот такой длины,

Вот такой ширины!А по какому поводу?

Идёт ВеснаПо городу!

Весна Мартовна Подснежникова,Весна Апрелевна Скворешникова

Весна Маевна Черешникова!

В лес весенний мы шагаемВ лес весенний мы шагаем

Ноги выше поднимаем.Топают ножки по прямой дорожке.

И поскачут ножки прямо по дорожке.Скакали, скакали и встали. Стоп!

По узенькой дорожкеПойдут тихонько ножки.

Друг за дружкой побежали и несколько не устали.

Page 4: Primer lesson 3

Сделайте солнышко в любой техникеМожно просто нарисовать круг, пусть малыш сам дорисует лучики.

Солнышко-колоколнышко,Выгляни в окошечко!Солнышко, нарядись,

Красное, покажись!

Солнышко, колоколнышко!Ты пораньше взойди,

Нас пораньше разбуди:Нам в поля бежать,

Нам весну встречать!

Солнышко-ведрышко!Взойди поскорей,Освети-обогрейТелят да ягнят,

Еще маленьких ребят.

«Солнышко»В.Шипунова

Солнце улыбается -Золотые лучики.

Солнышко качаетсяНа кудрявой тучке.Солнышко бросаетЗолотые мячики.

В лужицах ныряютСолнечные зайчики.

Солнышко, солнышко,Ты не спи за тучей!

Солнышко, солнышко,Покажись нам лучше!Из-за тучки появись!

Нам скорее улыбнись!По тебе мы все скучаем!Поскорее к нам явись!

Все на солнышке тает, и тут и там слышна капель.

Дед Мороз под Новый годСвой засеял огород,

И висит морковинки,Беленькие, тоненькие.До весны они растут,А созреют - упадут!

Page 5: Primer lesson 3

Давайте сделаем сосульки из пластилина.

Или нарисуем сосульки и капель.

«Сосульки-плаксы»В.Шипунова

Сосульки звенят и звенят,На солнце сверкают-блестят.Грустят об ушедших морозах,

Пускаю длинные слезы.В лужах слезинки прячут.Плачут сосульки! Плачут.

«Сосульки»Г.Лагздынь

Ты взгляни: увидишь снизуСто сосулек по карнизу.

- Плюх-плик, плюх-плик, -Каплет с крыш за воротник,

Под окно и на крылечкоЛьется песня-бесконечка!

Page 6: Primer lesson 3

Сосулька – плакса (Oнисимова Оксана)На крыше висела длинная толстая сосулька.У нее был ужасный характер. Она просыпалась утром и ныла. Если светило солныш-ко, ей было жарко.Если было пасмурно, ей холодно. Если ветер – ей зябко, если ветра нет - ей душно.Утром ей через, чур, светло, вечером слишком темно и ничего не видно. Соседние сосульки терпели изо всех сил, потом просили ее замолчать.И вот тут наступала кульминация! Она начинала моргать ресницами, морщить брови, часто дышать и, наконец, разражалась безудержным плачем. «Меня никто не любит!» - голосила при этом сосулька, - никто не уважает! Меня даже слушать не хотят!» Плакать сосулька могла долго и с удовольствием. (Правда она от этого худела).Соседние сосульки затыкали уши, отворачивались, но никуда не могли деться. Успо-коившись, сосулька отдыхала чуть-чуть и заводила все с начала.- Ты делаешь хуже только себе, - сказал однажды сосульке воробей – посмотри, как ты исхудала. Скоро от тебя ничего не останется!- Я уже почти успокоилась – объявила сосулька, - а тут прилетел вот он – сосулька ткнула пальцем в воробья – и испортил все настроение! У-у-у-а-а-а-а!Воробей повернулся и улетел.С каждым днем сосулька становилась меньше и меньше. Лужица под ней больше и больше, пока однажды сосулька не растаяла совсем.- Ты где? – крикнули сверху соседние сосульки.- Я здесь – ответил голос из лужи – Ух ты! Я такая странная, такая необычная! Я мокрая и двигаюсь.Какое-то время из лужи неслось кряхтение и оханье.- Эй! – раздался знакомый голос – кажется, я разучилась плакать!По крыше пронесся вздох облегчения.

3. Пальчиковые игры.

Пальчиковая игра: «Сосульки разговаривают»С крыши свисают сосульки. Как солнце пригреет, начинается капель. Капель па-дает, выговаривает:С толстых сосулек пляк-пляк-пляк-пляк-пляк,Со средних сосулек плюк-плюк-плюк-плюк-плюк,С тонких сосулек плик-плик-плик-плик-плик.Вечером похолодает. «Пляк» — упадет капля с самой толстой сосульки. Концерт окончен до нового утра.Каждый палец касается стола с изменением силы голоса.

Пальчиковая игра:Запрыгали капельки, капли, капели! (пальчики сложили в щепотку и постуча-ли по столу)Намного вы раньше грачей прилетели. (помахали руками, как крылышками)Я слышу серебряный звон у окна – (ручки нашли ушки и прислушиваемся)Как громко сегодня стучится весна! (кулачками постучали по столу)

Page 7: Primer lesson 3

Ручеек бежит, поет,По ручью корабль плывет -

Вот какой отважныйКораблик мой бумажный!

Ручеек (Ю. Мориц)Солнцем над Москвою

Блещет небосклон,Капают сосульки

С крыши на балкон.На балконе - ветер,

Воробей и я!Мне видны с балкона

Вешние края:Ботанический сад,

Где синички свистятИ проснулся ручейОт весенних лучей!

Он проснулся,Потянулся,

С боку на бокПовернулся

И с весенним ветеркомВдаль помчался

Кувырком,

Приговаривая:— Я б не стал

На вашем местеПрозябать

В такой денёк!Я бы раз, наверно,

ДвестиПерепрыгнул ручеёк!

Солнце пригревает все силь-нее и вот уже все сосульки рас-таяли и побежали ручейки.

Давайте сделаем ручейки. Можно просто нарисовать линии от одного края листа до другого. А можно разрисовать весь лист голубой краской, вырезать из него полоски и приклеить на белый лист. А через ручейки давайте сделаем мостики - пласти-линовые колбаски.

А еще в ручейках хорошо пускать бумажные кораблики. Давайте сделаем аппликацию.

Page 8: Primer lesson 3

Прилетают первые птицы. Что делает человек? Очень многие садоводы и ого-родники делают на своем участ-ке скворечник. Почему людям нужны птицы? Птицы приносят большую пользу человеку, ох-раняют посевы и посадки куль-турных растений от вредителей, уничтожают вредных насеко-мых, которые объедают листья деревьев и портят плоды.

Солнышко очень сильно пригревает и уже появляются первые листочки.

Рисуем веточку и почки, потом к почкам приклеиваем листочки.

Давайте и мы сделаем скворечник, например, такой:

Как появляются листочки.

Ирина Гурина

Ветка голая скучалаИ в окно моё стучала.Говорили все сначала:

- Просто не на что смотреть!Но на ветке, как на строчке,

Появляться стали точки,Превращались точки в почки,

Это почки стали зреть!Вместе с веточкой качались,

Изумрудом наливалисьИ капелью напивались,

Нам сюрприз готовя свой.А потом они как – оп!

А потом они как – хлоп!А потом они как - лоп…!И полопались листвой!

Page 9: Primer lesson 3

И, напоследок, предлагаем Вам сделать весеннее дерево:

Page 10: Primer lesson 3

ВеснаПо опушке шла Весна, (вдоль комнаты шагаем)Вёдра с дождиком несла. (двумя ручками несем ведра, идем очень осторожно, чтобы не расплескать)Оступилась на пригорке – (оступились на пригорке — уронили ведерки)Опрокинулись ведёрки. (ручки к щечкам и качаем головой «ой-ой-ой-ой-ой»)Зазвенели капли – (пальчиками по твердой поверхности постучали)Загалдели цапли. (ручками по бокам похлопали, как крылашками)Испугались муравьи – (бегаем по комнате, убегаем за дверь)Двери заперли свои. (закрываем дверь — потом возвращаемся обратно)Вёдра с дождиком Весна (показываем снова, как несем ведерки в двух ручках)До села не донесла. (разводим ручками и качаем «отрицательно» головой)А цветное коромысло (показываем ручками дугу)Убежало в небеса (ручки поднимаем вверх, тянемся за ручками, встаем на пальчики, смотрим вверх)И над озером повисло – (снова показываем дугу)ЧУ-ДЕ-СА ! (разводим ручки в разные стороны и улыбаемся)

4. Развитие речиЗвонко капают капели (кап-кап-кап);Птицы весело запели (чирик-чирик);Встретят солнце птичьи трели (тр-р-р-р);Птицы к нам тепло зовут:Дятел – д-д-д-д-д;Синица – тинь-тинь-тинь;Ворона – кар-кар-кар;Кукушка – ку-ку-ку;Воробей – чик-чирик;Сорока – ч-ч-ч-ч;Филин – у-у-ух;Тает снег, сугробы оседают (а-а-ах);Бежит звонкий, чистый ручеек (бл-бл-бл);Котик нежится на травке (мяу);Мать-и-мачехи цветок на ветру;Кивает желтой головой (ф-ф-ф-ф);Его гладит лучик солнца золотой (а-а-а-а).По весне услышим (пальчик приближаем к губкам и произносим «ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш»)Стук капели с крыши, («тук-тук-тук-тук»)Бормотание ручья, («бр-бр-бр-буль-буль-буль-бр-бр-бр»)Звонкий голос воробья. («чики-рики-чик-чирик»)

ЗагадкаСолнце ярче светит,

дует теплый ветер,

Скоро зазвенят капели,

птицы с юга прилетят,

Скоро кончится зима

к нам опять придет ….

(весна)