23
เเเเเเ เเเ. 3 เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเเเเ มมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมม เเเเเเเเ/เเเ/เเเเเเเ มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมววววววววววววววววววววว ววววววววววว เเเเเเเ 1 เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ 1. เเเเเเเเเเเเเเเเเเ 7022106+ มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมม Digital and Logic Circuit Design 2. เเเเเเเเเเเเเเ 3 มมมมมมมม (3 – 0 – 6) 3. เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม 4. เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ มมมมมมม มมมมมมมมมมมม มมมมมม มมมมมมมมมมมมม 5. เเเเเเเเเเเ / เเเเเเเเเเเเเเ มมมมมมมมมมมมมม 1/2556 มมมมมมมมม 2 6. เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ (Pre-requisite) (เเเเเ) มมมมม 7. เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ (Co-requisites) (เเเเเ) มมมมมวววววววววววววววววววววววววววววววว 1

Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

รายละเอยดของรายวชา

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธานวทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม สาขาวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

หมวดท 1 ลกษณะและขอมลโดยทวไปของรายวชา

1. รหสและชอรายวชา7022106+ การออกแบบวงจรดจทลและวงจรตรรก

Digital and Logic Circuit Design2. จำานวนหนวยกต

3 หนวยกต (3 – 0 – 6)3. หลกสตรและประเภทรายวชา

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร รายวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร4. อาจารยผรบผดชอบรายวชา

อาจารย เฉลมเกยรต สตาชา อาจารยผสอน5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน

ภาคการศกษาท 1/2556 ชนปท 26. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)

ไมม7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites) (ถาม)

ไมม8. สถานทเรยน

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน9. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด

1 พฤษภาคม 2556

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

1

Page 2: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชาศกษาวงจรทางตรรกและพชคณตแบบบลน รหสคอมพวเตอร การ

ตรวจสอบความผดพลาด ตารางความจรง วธการลดรปสมการแบบบลลน และวงจรตรรกชนดตาง ๆ มลตเพลกเซอร ดมลตเพลกเซอร วงจรเขารหสและถอดรหส วงจรบวกลบ วงจรเชงลำาดบ ฟลปฟลอบ วงจรนบ รจสเตอร

2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา1. เพอใหนกศกษามความรเกยวกบองคประกอบในระบบดจทลและวงจร

ตรรก 2. เพอใหนกศกษานำาความรมาประยกตใชงานและเตรยมความพรอมดาน

ทกษะในการออกแบบวงจรดจทลและวงจรวงจรตรรก โดยการจำาลองดวยโปรแกรมทชวยในการจำาลองการทำางานของวงจร

หมวดท 3 สวนประกอบของรายวชา

1. คำาอธบายรายวชา ระบบจำานวน ระบบเลขฐานในวงจรดจทล พชคณตบลน ฟงกชนการ

สวตช ลอจกเกต การออกแบบวงจรดจทลเชงลำาดบ การออกแบบวงจรดจทลเชงจดหม การลดทอนวงจร การลดทอนวงจร ทงในเชงวเคราะหและโดยการใชโปรแกรมสำาเรจรป

2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

2

Page 3: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

จำานวนชวโมงบรรยายตอสปดาห 30 ชวโมงจำานวนชวโมงปฏบตตอสปดาห 30 ชวโมงจำานวนชวโมงการศกษาดวยตนเอง 75 ชวโมงจำานวนชวโมงทสอนเสรมในรายวชา สอนเสรมตามความตองการของ

นกศกษาเปนกลมและเฉพาะราย

3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

อาจารยจดเวลาใหคำาปรกษาเปนรายบคคล หรอ รายกลมตามความตองการ 1 ชวโมงตอสปดาห (เฉพาะรายทตองการ) โดยการประกาศเวลาใหคำาปรกษาผานเวบไซตของทางกลมวชา ฯ หรอตามตารางเวลาเขาพบทกำาหนด

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา

มาตรฐานการเรยนรและเนอหาหรอทกษะ

รายวชา

วธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร

วธการวดและประเมนผล

1. คณธรรม จรยธรรม- มวนย ตรงตอเวลา

และความรบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคมมจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ- เคารพสทธและรบฟง

ความคดเหนของผอน รวมทงเคารพใน

- บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาทเกยวของกบการออกแบบวงจรดจทลและวงจรตรรก การใชงานโปรแกรม ตวอยางในการวเคราะห สงเคราะห รวมถงการนำาไปพฒนาเปนวงจร

- พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตามขอบเขตทใหและตรงเวลา- มการอางองเอกสารท

ไดนำามาทำารายงาน อยางถกตองและเหมาะสม- การออกแบบวงจร

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

3

Page 4: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

คณคาและศกดศรของความเปนมนษย - เคารพกฎระเบยบและ

ขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม- มจรรยาบรรณทาง

วชาการและวชาชพ

ตนแบบ- อภปรายกลม- กำาหนดใหนกศกษาจด

ทำาโครงงานยอยพรอมจดทำารายงานประกอบ- ตงปญหาและแกไข

ดวยการออกแบบวงจร

และผลทได- ประเมนผลการ

วเคราะหโครงงานยอย- ประเมนผลการนำา

เสนอรายงานในการจดทำาโครงการยอยทมอบหมาย- ปฏบตการทดลอง

ตามใบงานทกำาหนดพรอมทงผลการทดลองทได

มาตรฐานการเรยนรและเนอหาหรอทกษะ

รายวชา

วธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร

วธการวดและประเมนผล

2. ความร- มความรและความ

เขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทสำาคญในเนอหาสาขาวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

- บรรยาย และฝกปฏบตตามใบงานทกำาหนด- การทำางานกลม

การนำาเสนอผลการออกแบบวงจร การ

- ทดสอบยอย สอบกลางภาค สอบปลายภาค ดวยขอสอบขอเขยน - นำาเสนอสรปการอาน

จากการคนควาขอมล

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

4

Page 5: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

- สามารถตดตามความกาวหนาและววฒนาการของระบบเครอขายคอมพวเตอร รวมทงการนำาไปประยกตใช- มประสบการณในการ

พฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง- -สามารถบรณาการ

ความรในสาขาวชาวศวกรรมเครอขายกบความรในศาสตรอน ๆ ทเกยวของ

วเคราะหกรณศกษา- มอบหมายใหคนควา

หาบทความ ขอมลทเกยวของ โดยนำามาสรปและนำาเสนอ การศกษาโดยใชปญหา และโครงงานยอย

ทเกยวของ- วเคราะห และ

ออกแบบวงจรดจทลและวงจรตรรก โดยการจำาลองดวยโปรแกรม PSpice หรอโปรแกรมอนทชวยในการจำาลองการทำางานของวงจร

มาตรฐานการเรยนรและเนอหาหรอทกษะ

รายวชา

วธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร

วธการวดและประเมนผล

3. ทกษะทางปญญา

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

5

Page 6: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

- คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ- สามารถสบคน

ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค- สามารถรวบรวม

ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ- สามารถประยกต

ความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางเครอขายคอมพวเตอรไดอยางเหมาะสม

- วเคราะหจากกรณศกษาหรอจากปญหาทเกดขนจรง

- ทดสอบยอย- สอบกลางภาคและ

ปลายภาค โดยเนนขอสอบทมการวเคราะหโจทยในดานการออกแบบวงจรพนฐานจนถงระดบทสง

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ- มความรบผดชอบใน

การกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม- สามารถเปนผรเรม

แสดงประเดนในการ

- จดกจกรรมกลมในการวเคราะหโจทยกรณศกษา และการนำาเสนอวธแกปญหา- การปฏบตตามใบงาน- มอบหมายงานราย

กลม และรายบคคล

- ประเมนตนเอง และเพอน ดวยแบบฟอรมทกำาหนด- รายงานทนำาเสนอ

พฤตกรรมการทำางานเปนทม - รายงานการศกษา

โครงงานยอย

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

6

Page 7: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

แกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม- มความรบผดชอบ

การพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

- การนำาเสนอโครงงานยอย

มาตรฐานการเรยนรและเนอหาหรอทกษะ

รายวชา

วธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร

วธการวดและประเมนผล

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ- สามารถใหความชวย

เหลอและอำานวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตาง ๆ ในกลมทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทม

- มอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเอง จากเวบไซต สอการสอน e-Learning และทำารายงาน โดยเนนแหลงทมาของขอมลทนาเชอถอ- นำาเสนอโดยใชรปแบบ

และเทคโนโลยทเหมาะสม

- การจดทำารายงาน และนำาเสนอดวยสอเทคโนโลย- การมสวนรวมในการ

อภปรายและวธการอภปราย

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

7

Page 8: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

ทำางาน- สามารถใชความรใน

ศาสตรของวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอรมาชนำาสงคมในประเดนทเหมาะสม

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล1. แผนการสอนสปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

1 แนะนำารายวชา 3 - แนะนำารายวชา อ. เฉลม

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

8

Page 9: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

- ชแจงขนตอนการเรยนการสอน

- ทบทวนพนฐาน- ความรเบองตนของระบบ

ดจตอล

- มอบหมายสบคน เรองระบบดจตอล- โปรเจคเตอร

เกยรต

2 ระบบตวเลข- การแปลงเลขฐาน- การบวกและลบเลขฐาน- การคณและหารเลขฐาน

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

3 รหส- รหส BCD – 8421 - การใช Parity ในรหส- รหสแบบ Gray

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

4 พชคณตบลน และการออกแบบวงจรลอจก- หลกการเบองตนของวงจร

ลอจก- ทฤษฎพชคณตบลน- การเขยนวงจรลอจก- การออกแบบวงจรลอจก

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

5 แผนผงคารโนห- แผนผงคารโนห ชนด 2, 3

และ 4 ตวแปร- การลดรป

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- ทดสอบยอย

ครงท 1- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

9

Page 10: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

6 วงจรคอมบเนชน- วงจร Half, Full Adder- วงจร Half, Full Subtractor

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

7 การเขารหสและการถอดรหส- การออกแบบวงจรเขารหส- วงจรถอดรหส- วงจร Multiplex และDemultiplex

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

8 สอบกลางภาคเรยน 2 ชม.

9 ฟลป ฟลอบ- RS Flip Flop-D Flip Flop- JK Flip flop- วงจรนบ- Shift Register

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

10 การออกแบบวงจร Combination Logic- Prime Implicant (PI)- หลกการของ Quine McCluskey

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

11 วงจร Sequential 3 - บรรยาย ยก อ. เฉลม

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

10

Page 11: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

- ประเภทของวงจร Sequential- คณสมบตของ Flip Flop- Timing ของ Flip Flop- State Diagram และ State Table

ตวอยาง- ใบงาน- โปรเจคเตอร

เกยรต

12 การวเคราะหวงจร Synchronous Sequential

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

13 การออกแบบวงจร Synchronous Sequential

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

14 การแปลงสญญาณ Digital เปนสญญาณ Analog

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

15 - การแปลงสญญาณAnalog เปนสญญาณDigital

3 - บรรยาย ยก ตวอยาง

- ใบงาน- โปรเจคเตอร

อ. เฉลมเกยรต

16 - แสดงผลงานวงจรดจตอล 3 - ใหนกศกษานำาเสนอและจด

อ. เฉลม

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

11

Page 12: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช

ผสอน

แสดงผลงานของกลม- การอภปราย

ซกถาม

เกยรต

17 สอบปลายภาคเรยน 2 ชม.

สอบปลายภาคเรยน

อ. เฉลมเกยรต

2. แผนการประเมนผลการเรยนร

ผลการเรยนร(Learning Outcome)

วธการประเมน กำาหนดเวลาการประเมน (สปดาหท)

สดสวนของการประเมนผล

2.1,2.4,2.7,2.8,3.1,3.2,3.3,3.4,4.4,4.5,4.6,5.2,

5.3

ทดสอบยอยสอบกลางภาคสอบปลายภาค

5,138

16

10%20%30%

1.2,1.4,1.5,1.7,2.1,2.4,2.7,2.8,3.1,3.2,3.3,3.4,4.4,4.5,4.6,

5.2,5.3

การสงงานตามเวลาทมอบหมายการทำางานรายบคคลการทำางานกลม

ตลอดภาคการศกษา

1415

20%

1.2,1.4,1.5,1.7,2.1,2.4,2.7,2.8,3.1,3.2,3.3,3.4,4.4,4.5,4.6,

5.2,5.3

การเขาชนเรยน การมสวนรวม ในหองเรยน

ตลอดภาคการศกษา

10%

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

12

Page 13: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน1. เอกสารและตำาราหลก

- น.อ.ธวชชย เลอนฉว. (2527). ดจตอลเทคนค เลม 1. พมพ ครงท 1. มตรนราการพมพ. กรงเทพฯ

- น.อ.ธวชชย เลอนฉว. (2543). ดจตอลเทคนค เลม 2. พมพ ครงท 7. มตรนราการพมพ. กรงเทพฯ

2. เอกสารและขอมลสำาคญ- นภทร วจรเทพนทร. 2545. วงจรดจตอลและการออกแบบลอ

จก. กรงเทพ ฯ : สกายบกส.- ยน ภวรวรรณ .รศ.2531., ทฤษฎและการใชงานอเลกทรอนกส

เลม 2. กรงเทพ, หจก. นำาอกษรการพมพ.

3. เอกสารและขอมลแนะนำา- ชำานาญ ปญญาใสและวชรากร หนทอง. 2547. ภาษา VHDL

สำาหรบการออกแบบวงจรดจตอล. กรงเทพ ฯ : ซเอดยเคชน.- ขรรคชย ตลละสกล. 2546. การใชงานโปรแกรมออกแบบวงจร

รวมดจทล. กรงเทพ ฯ : ซเอดยเคชน.

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

13

Page 14: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

หมวดท 7 การประเมนรายวชาและกระบวนการปรบปรง

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษาการประเมนประสทธผลในรายวชาน ทจดทำาโดยนกศกษา ไดจด

กจกรรมในการนำาแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน- การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน- แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา

2.กลยทธการประเมนการสอน- การสงเกตการณสอนของผรวมทมการสอน- ผลการสอบ- การทวนสอบผลประเมนการเรยนร- ผลทไดจากการทำาโครงงานยอย

3.การปรบปรงการสอนหลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน

โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน- การวจยในและนอกชนเรยน

4.การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธรายวชาของนกศกษาในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในราย

หวขอ รวมถงพจารณาจากผลทไดจากการทำาโครงงานยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาดงน

- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจำาหลกสตร

- มการตงคณะกรรมการในกลมวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

14

Page 15: Program Specification€¦ · Web viewหล กส ตรและประเภทรายว ชา หล กส ตรว ศวกรรมศาสตรบ ณฑ ต สาขาว

เอกสาร มคอ. 3

5.การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน- ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอ ตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบ

มาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4- เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการ

ประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรอแหลงขอมลตาง ๆ ทเกยวของกบในรายวชา

กลมวชาวศวกรรมเครอขายคอมพวเตอร

15