José Manuel Rivero

Festival del conocimiento

THE WAY WE WERE

I.E.S. “Francisco Grande

Covián” de Zaragoza Esta actividad se propuso acercar a los

alumnos de 3º de ESO al pasado reciente a

través de su investigación sobre las personas

de más edad con las que se relacionan en su

entorno familiar. Intentaremos acortar la

distancia intergeneracional y hacer patentes

las diferencias y similitudes entre dos

generaciones: una de la última mitad del S.

XX y otra de principio del S. XXI. Se pueden

aprender muchas cosas de nuestros abuelos y

ese es el terreno, para algunos ignoto, que

vamos a explorar. Los trabajos individuales,

las exposiciones en clase y las encuestas a los

compañeros se realizarán en inglés. De esta

manera se trabajan diversas competencias

básicas, con la colaboración de los

departamentos de Matemáticas, Historia,

Educación Física, Música y Ciencias

Naturales…

EL ROCK, UN FIRMAMENTO

LLENO DE ESTRELLAS I.E.S. “Francisco Grande Covián” de

Zaragoza Parte de la investigación en la historia,

discografía, videografía, influencias y

estilos de un grupo musical de los últimos

40 años. Se realizó con los alumnos de

Música en 4º ESO, les ayudó a

profundizar en el estudio de la música

moderna y formarse en el tratamiento

informático mediante el aprendizaje y

práctica de varios programas. En el

desarrollo de la actividad se trabajó la

búsqueda de información de diversas

fuentes, su tratamiento informático en

diversos formatos (vídeo, audio, texto,…)

y la elaboración de un producto en

PowerPoint que pudiera ser presentado.

LABOR-ESO

I.E.S. “Santa Clara” de Santander

Es una experiencia que supone el acercamiento

temprano al mundo laboral de alumnado de

Educación Secundaria Obligatoria. Se trata de una

experiencia importada de Gran Bretaña, comienza

en Cantabria el curso escolar 2005-06, y

actualmente es un programa consolidado que poco

a poco se va extendiendo al resto de España. Los

alumnos/as de 4º de diversificación permanecen

en una empresa durante dos semanas, lo que les

permite mejorar su conocimiento de sí mismos, de

sus habilidades, capacidades e intereses, y

también adquieren un mejor conocimiento de la

realidad laboral, al tener un contacto directo con

la misma. Esta experiencia facilita el proceso de

toma de decisiones que el alumnado ha de llevar a

cabo al finalizar la ESO en relación con su futuro

académico y profesional. A su vez, contribuye a la

promoción del espíritu empresarial a través del

conocimiento del mundo de la empresa por parte

de los jóvenes.

ALIMENTACIÓN Y SALUD I.E.S. “Santa Clara” de Santander De la granja al plato; el sistema moderno

de alimentación se sostiene en gran

medida en el petróleo barato. Las

amenazas a nuestras fuentes de petróleo

son también amenazas a nuestro

suministro de alimentos. A medida que los

alimentos se someten a más procesos y

viajan más lejos, el sistema alimentario

cada año consume más energía. En

contraposición, la dieta mediterránea,

base de nuestra gastronomía tradicional,

que es asequible, apetecible y variada en

nutrientes, tiene una base productiva

apoyada en una agricultura menos

intensiva y convencional, con poco gasto

energético y de agua, con menos

contaminación y más respeto a la

Biodiversidad (menos huella ecológica y

más sostenible).