FACULTAD DE ARQUITECTURA. TALLER DE DISEÑO INTEGRAL III. OTOÑO 2015.

Arq. María Guadalupe Pérez. Arq. José David Elig Díaz y Pérez.

PROGRAMA DE NECESIDADES

EQUIPO 3

Romary Asención Ramiro Suarez Chaine Patricia Paola P. Gutiérrez Fuentes Miriam Janet Janeiro Coronel López González Elvira Elena Martínez Ilagorre Miguel Alejandro

Programa de necesidadesEDUCACIÓN

Tema: PreparatoriaLugar: San Isidro Castillotla

ÁREA TOTAL=

8, 241 m2

CALCULO DE SUPERFICIES.

No. De alumnos Superficie en m2

Hasta 150 6000

151-200 7000

201-300 8000

301-350 9000

351-400 10000

401-450 12000

Sistema edificioSubsistema Educativo

Subsistema Administrativo

Subsistema Recreativo

Subsistema de Servicios

Subsistema Gastronómico.

Libro plazola vol.4 (escuela)

Subsistema EducativoPreparatoria.

Instituciones de educación media superior, es la etapa donde el individuo se encamina hacia una carrera profesional.

Actor social: alumnos entre 15 y 18 años con objeto de preparase para ingresar a una licenciatura.

Clasificación de áreas de estudio.

Las instituciones de nivel medio superior ayudan al alumno a encaminarse por algún área especifica:

Físico-matemática.Química-biológica.Ciencias sociales.Económica-administrativa.

Estudio de áreas.

Área de enseñanza teórica.

Incluye actividades de escritura, lectura, discusión, exposición, idiomas, etc.La capacidad de las aulas fluctúa entre los 25 y 100 alumnos.El área de enseñanza teórica se considera de 1.80 m2 por alumno.

Propuesta de áreas de enseñanza teórica.

300 alumnos x 1.80 m2 540 m2

Propuesta de 9 aulas

(3 por cada

grado)

Cada aula tendrá=

60 m2.33

alumnos.

Estudio de áreas.

Áreas de enseñanza elemental.

Incluye áreas de artes y oficios, ciencias, música y filosofía, entre otros.El área de ocupación por alumno se contempla de 3.20 m2.

Propuesta de áreas de enseñanza elemental.

Sala de música.

Salón de artísticas.

Estudio de teatro.

Espacios optativos para los estudiantes.

3.20 m2 x 20 alumnos= 64 m2

3.20 m2 x 25 alumnos= 80 m2

3.20 m2 x 20 alumnos= 64 m2

Estudio de áreas.

Zonas deportivas.No. De alumnos Área en hectáreas.

Hombres y mujeres hasta 150 1.60

Hombres y mujeres 151-300

2.60

Hombres y mujeres 301-450 3.40

Se requieren: 2600 m2 de

áreas deportivas.

Áreas de enseñanza deportiva.

Propuesta.

Subsistema Administrativo

Gobierno

Se organiza el funcionamiento administrativo y

escolar de la institución

Acceso principal

Planta Libre

Oficinas

Comunicación entre zonas de enseñanza y

control escolar

Ofici

nas

Recepción/ Área

secretarial

Oficina Director

Sanitario Exclusivo

O.D.

Oficina Subdirector

Sala de Espera

Sala de Juntas

Sanitarios Personal

Administrativo

PrefecturaSala de Estar/

Sala de Profesores

Subsistema Recreativo

ARTICULO 197o.- El área sumada de los patios cubiertos y descubiertos, estará en relación con el número de alumnos y no podrá ser menor de dos metros cuadrados por alumno.

ARTICULO 198o.- Los patios de juego tendrán pavimentos resistentes y suaves y en los que no se levante el polvo.

201-300Alumnos

Mínimo 2 m2 x alumno

Área mínima zonas recreativas

600 m2

Subsistema de Servicios

Sanitarios.

Se calcula de acuerdo a la población estudiantil por sexos, se ubican cerca de las escaleras en los extremos de los edificios.

No. De alumnos Excusado Lavabo

50 2 2

75 3 2

76-150 4 2

Por cada 75 de más 2 2

Capacidad: 300 alumnos.

Totales:

excusados= 8lavabos= 6

Cuarto de limpieza.Cuarto con ventilación propia, debe estar adyacente al bloque de aseo (sanitarios, cuarto de basura y cuarto de maquinas).Consta de un fregadero a mediana altura y un armario para materiales de limpieza.

Cuarto de basura.Ubicarse de forma accesible al camión recolector, con inaccesibilidad y oculto para los estudiantes.

Cuarto de maquinas.Se sitúa cerca de talleres y laboratorios y acceso directo a la calle.

Subsistema Gastronómico.

Servicio de alimentos: Se consideran dos tipos de áreas:

Área de comedorCocina.

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema EducativoActividad Espacio Usuario Mobiliario

Enseñanza teóricaImpartir y asimilar la cátedra Aula tipo 1 Estudiantes

Trabajadores Banco, escritorio, silla, plataforma, pizarrón, proyector.

Enseñanza experimental (laboratorios)Conocer las diferentes reacciones al mezclar Laboratorio de química Estudiantes

TrabajadoresMesa, pizarrón, bancos, mesa corrida, almacén, campana de gases, extractores, anaqueles, regadera de emergencia.

Investigación y desarrollar habilidades que le permitan utilizar la tecnología.

Laboratorio de computación EstudiantesTrabajadores

Escritorios, sillas, computadoras, proyector.

Enseñanza elementalConocer, impartir y asimilar distintos instrumentos musicales

Sala de música EstudiantesTrabajadoresVisitantes

Escritorio, sillas, instrumentos, estante, stand, librero, bodega y pizarrón

Realizar e interpretar dibujos/pinturas aplicando distintas técnicas

Salón de artísticas EstudiantesTrabajadoresVisitantes

Escritorio, restiradores, bancos, caballetes, estante, pizarrón y bodega

Introducir al alumno en el género del teatro dramático

Estudio de teatro EstudiantesTrabajadoresVisitantes

Guardarropa, escenografía, mesas, sillas.

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema Educativo

Actividad Espacio Usuario Mobiliario

ConsultaConsultar libros para ampliar los conocimientos

Biblioteca EstudiantesTrabajadores

Escritorio, archivero, armario, estantes de libros, mesas, sillas.

Apoyarse en elementos audiovisuales para exponer temas

Aula audiovisual EstudiantesTrabajadores

Caseta de proyecciones, bodega, proyectores, grabadoras, micrófonos, escritorio, pantalla

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema Administrativo

Actividad Espacio Usuario Mobiliario

Recibir alumnos y maestros para arreglar asuntos escolares

Oficina del director/subdirector Director, subdirector, personal autorizado

Escritorio, sillones, archiveros, libreros y sillones para visitas

Esperar audiencia Sala de espera EstudiantesVisitantes

Sillones y mesas con revistas

Descanso para profesores Sala de estar Profesores, administrativos

Sillones, mesa, cocineta, sillas, revistas.

Pedir audiencia con el jefe de control escolar

Recepción EstudiantesVisitantes

Sillones, escritorio, silla y archivero

Atender alumnos e informar sobre calificación

Prefectura EstudiantesVisitantes

Computadoras y muebles de apoyo para revisar las listas

Guardar documentos de alumnos Área secretarial Secretarios Archivero, estantes y computadoras

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema Recreativo

Actividad Espacio Usuario Mobiliario

Realizar actividad física Canchas multiusos EstudiantesVisitantes

Canastas de basquetbol, porterías, red de voleibol.

Convivencia, descanso. Patio principal Estudiantes, profesores, personal de limpieza

Bancas, botes de basura, luminarias.

Convivencia, descanso. Área verde Estudiantes, profesores, trabajadores.

Palapas, luminarias, botes de basura.

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema De servicios

Actividad Espacio Usuario MobiliarioRealizar necesidades fisiológicas

Sanitario exclusivo Director Lavabo, retrete, botiquín y espejo

Realizar necesidades fisiológicas

Sanitario tipo 1 H AdministrativosProfesores

Lavabo, retrete, mingitorio, espejo.

M

Realizar necesidades fisiológicas

Sanitario tipo 2 H Estudiantes Lavabo, retrete, mingitorio, espejo.

M

Realizar y controlar las actividades de limpieza escolar

Cuarto de limpieza Intendentes Armario con utensilios de limpieza, estantes, repisas, fregadero.

Alojar el equipo de maniobras de la institución, según la función.

Cuarto de máquinas Intendentes, personal autorizado.

Estantes, repisas, armario, caja de herramientas, escalera.

Tabulación del programa de necesidades: Subsistema Gastronómico

Actividad Espacio Usuario Mobiliario Equipo

Area de comedor

Servir y comer alimentos Comedor EstudiantesTrabajadores Visitantes

Mesas, sillas, charolas, W.C. lavabos.

Cocina

Preparación de alimentos para los estudiantes y profesores.

Cocina CocinerosPersonal autorizado

Bodega de alimentos fríos, estante de vajillas, blancos, zona de preparación, lavabo, tarja, zona de cocción.

Refrigerador, estufa, horno de microondas, extractor de jugos,

Proyección a largo plazoPREPARATORIA