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Año 24 N° 283 N° 9 Buenos Aires, SEPTIEMBRE de 2015 “Que el hombre sepa, que el hombre puede” (Alfredo Barragán) BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES HACE 25 AÑOS…… “Soñamos una ESCUELA que fuera PRIMAVERA que regale IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, ESPERANZA y VIDA, para todos los que estaban solos, desalentados o con dificultades y vuelvan a crecer cuando la encuentren y apenas la conozcan sepan todos que esta Escuela es la CASA de LOS ÁNGELES sobre la tierra”.

“Que el hombre sepa, que el hombre puede” (Alfredo ... · ... del Secundario para jóvenes ... tres o más asignaturas por debajo del nivel de aprobación). ... 09-FINALIZACIÓN

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Año 24 N° 283 N° 9Buenos Aires, SEPTIEMBRE de 2015

“Que el hombre sepa, que el hombre puede”(Alfredo Barragán)

BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES

HACE 25 AÑOS……“Soñamos una ESCUELA que fuera PRIMAVERA que regale

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, ESPERANZA y VIDA, para todoslos que estaban solos, desalentados o con dificultades y vuelvan a

crecer cuando la encuentren y apenas la conozcan sepan todos queesta Escuela es la CASA de LOS ÁNGELES sobre la tierra”.

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EQUIPO DEREDACCIÓN

Director yRealización:

Sr. LeonelRadicic

Mensaje delMes:

Prof. CarlosMarín

Cronograma:

Lic. CamiloFernández Hlede

Informe deledificio:

Sr. NéstorReyna

Destacados:

Lic. Orientadoresy Maestras del

Primario

Corrección:

Prof. PabloGazzano

MENSAJE DEL MESMENSAJE DEL MESQueridos amigos:

HACE 25 AÑOS…… Soñamos una ESCUE-

LA toda clara para mostrar queel mundo no es oscuro, con unapuerta que hable de esperanza yuna escalera que ascienda alfuturo.

… Soñamos una ESCUE-LA gigantesca donde entren mildioses y mil sueños, y a cada serhumano que aparezca hacerledescubrir que él es el dueño.

… Soñamos una ESCUE-LA convertida en cuerpo dondese encarnen las cosas más sagra-das, y brille ante los hombres deeste tiempo la luz de la verdad,nunca olvidada.

… Soñamos una ESCUE-LA que tengan donde entrar losque están solos, desalentados ocon dificultades y vuelvan a na-cer cuando la encuentren y ape-nas la conozcan sepan todos queesta Escuela es la Casa de LosÁngeles sobre la tierra. (1)

¡Gracias por las críticas bien intencionadas!¡Gracias por creer en la palabra dada!

¡Gracias por la comprensión afectuosamente manifestada!¡Perdón por las molestias ocasionadas!

Un abrazo.Carlos Marin, Maestro

y Prof. Rosa Ana Núñez.CREADORES en el sistema educativo de la

Enseñanza Especial de la RepúblicaArgentina, del Secundario para jóvenes

con dificultades de Aprendizaje yFUNDADORES del Instituto Los Ángeles.

(1) - Adaptado de la Poesía ¨ Nuestra nueva casa ¨ de Alberto Zamuner.

EN ESTE NÚMERO COLABORARON EN EL MENSAJERO:Lic. Florencia Oviedo, Lic. Gabriela Serrano,Lic. Lucía Gazzano y Sr. Maximiliano Novau

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CALENDARIOCALENDARIOSEPTIEMBRESEPTIEMBRE01- Dirección de Estudios entrega

las libretas e informes a docen-tes para el cierre del SegundoTrimestre (Sector Medio Com-pleto y Medio Incompleto).

04- Día de la Secretaria.Día del Inmigrante.

07 al 11- Semana de la Educacióndel Adulto y del Adolescente.

08- Día Internacional de la Alfabeti-zación.

10- Acto Patrio. Homenaje a Domin-go F. Sarmiento (Todos los Sec-tores).

11- FINALIZACIÓN DEL SEGUNDOTRIMESTRE.Día del Maestro (asueto escolarpara todos los sectores). El actose realizará el día hábil ante-rior: jueves 10/9.Aniversario del Fallecimiento deDomingo F. Sarmiento.

13- Día del Bibliotecario.14- INICIACIÓN DEL TERCER TRI-

MESTRE.Devolución, por parte de losdocentes, de las libretas denotas e informes del Segundo Trimestre a Dirección de Estudios (Sector MedioCompleto y Medio Incompleto).

14 y 15- Año Nuevo Judío (no laborable para la religión judía).16- Día de los Derechos del Estudiante Secundario.17- Día del Profesor. Se recuerda a José M. de Estrada.

Día del Psicopedagogo.18- Entrega de notas e informes del Segundo Trimestre a los alumnos del Sector Medio

Completo y Medio Incompleto.18 al 25- INICIO DE REUNIONES INDIVIDUALES CON PADRES EN EL INSTITUTO PA-

RA ENTREGAR NOTAS E INFORMES (sólo para aquellos alumnos que tengantres o más asignaturas por debajo del nivel de aprobación).

19- Día de la Educación Especial. Día de las personas sordas.21- Día del Estudiante (asueto escolar todos los sectores).

Día Internacional de la Paz.22- Acto del día del Estudiante (Sector Medio Completo y Medio Incompleto).23- Iom Kipur: Día del Perdón (no laborable para la Religión Judía).

Fiesta del Sacrificio.27- Día de la Prevención del Maltrato Infanto – juvenil.

Día Internacional del Derecho a Jugar.28- Día del Rector.

Acto del día del Estudiante (Sector Medio Adultos).

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OCTUBREOCTUBRE01- Comienzo Taller Cultural dedicado a

la Vanguardia (cubismo, dadaís-mo, pop art…) (Sector Primario)Entrega a los docentes, por parte delas respectivas Direcciones de Estu-dio, de las libretas de notas orienta-doras del Segundo Cuatrimestre(Sector Medio Completo y MedioAdultos).Dirección de Estudios entrega a losdocentes la libreta de notas orienta-doras del Tercer Trimestre (SectorMedio Completo y Medio Incomple-to).

02- DÍA DE LOS ÁNGELES.Quinta Jornada para la construccióny evaluación de la Nueva EscuelaSecundaria (sin suspensión de cla-ses). Sector Medio Completo y Sec-tor Medio Incompleto.

03- Día de la Salud Bucal.05- Día Mundial de los Docentes.08- Día Nacional del Estudiante Solidario.

Devolución, por parte de los profesores, de las libretas de notas orientadoras delSegundo Cuatrimestre a las respectivas Direcciones de Estudio (Sector Medio Com-pleto y Medio Adultos).Devolución, por parte de los docentes, de las libretas de notas orientadoras delTercer Trimestre a Dirección de Estudios (Sector Medio Completo y Medio Incom-pleto).

09- FINALIZACIÓN DEL TERCER BIMESTRE del Sector Primario.10- Día de la Autonomía de la Ciudad de Buenos Aires.11- Día del Respeto al Adulto Mayor.12- Día del Respeto a la Diversidad Cultural (Feriado Nacional queda en esa fecha).

INICIO DEL CUARTO BIMESTRE del Sector Primario.12 al 16- Semana de la Familia.13- Día del Psicólogo.

Acto en el Instituto por la llegada de Colón a América (para todos los sectores).14- Año Nuevo Musulmán (día no laborable para la religión musulmana).15- Entrega de notas orientadoras del Segundo Cuatrimestre por medio de las agendas

(Sector Medio Completo y Medio Adultos).Entrega de notas orientadoras del Tercer Trimestre a los alumnos por medio de lasagendas (Sector Medio Completo y Medio Incompleto).

Día Mundial de Lavado de Manos. Establecido por UNICEF.17- Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.18- Día de la Madre.20- Cuarto Espacio para la Mejora Institucional (con suspensión de clases).

Todos los Sectores.22- Día Nacional del Derecho a la Identidad.26 al 30- Semana de la Educación Especial.

Fiesta de Arte y Computación.

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CUMPLEAÑOSCUMPLEAÑOSSEPTIEMBRESEPTIEMBRE01– Mayra Rasso y Santiago Rodríguez Del Carlo.02– Ezequiel Alarcón.05– Sofía Navarro. 06– Nicolás Baccetti.08– Mateo Vélez, Matías Rissi y Rodrigo Daniele.09– Mariana Benítez. 10– Mateo Agustoni.11– Guido Belmonte y Nicolás Peduto.15– Yago Campos. 17– Lucas Barneix Caisson.21– Camila Pereira Gabrielli y Marina Vanelli.23– Lourdes Viveros Sorroza.24– Francisco Caminos Estepa.25– Juan Ignacio Martínez. 27– Martín Menossi.28– Juan Cruz Gandini.

REALIZACIONES EN EL EDIFICIOREALIZACIONES EN EL EDIFICIOArreglos y acciones que se han realizado en el Edificio del Instituto durante elmes de AGOSTO. Desinfección y desin-

sectación semanal. Reparaciones en frente

edilicio, pintura. Se repara desagüe

cloacal en subsuelo. Reemplazo de tubos,

cambio de balastos ylámparas de ilumina-ción.

Cambio de burletes enheladeras de cocina.

Pintura en despachosde Planta Baja.

Pintura y colocación depuerta Blindex en salade Circuito Cerrado deTV y Radio.

Reparaciones y solda-duras en puertas de escaleras.

Pintura de piso de terraza 6° Piso. Se terminan de instalar los circuitos de ventilación mecánica en despachos. Se pintan caños de zinc. Reparación de caldera del 3° Piso. Se cambia caldera del 1° Piso. Mudanza y adaptación de sala de servidores. Se retira radiador de despacho de contaduría.

Sr. Néstor Reyna, Intendente del Edificio

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EFEMÉRIDESEFEMÉRIDES4 DE SEPTIEMBRE, DÍA DE LA SECRETARIA.4 DE SEPTIEMBRE, DÍA DE LA SECRETARIA.

¡Felicidades a todos las personas que han trabajado en el Sector de Secretaría, yhan sido cada día la cara visible de nuestro Instituto durante estos 25 AÑOS de VIDA, ysobre todo a los que actualmente están celebrando estas BODAS de PLATA!

RosaNúñez

PaolaMangini

VerónicaQuarlieri

CarolinaHowlin

LauraRibao

LeonelRadicic

AldanaMonteleone

11 DE SEPTIEMBRE,11 DE SEPTIEMBRE,DÍA DEL MAESTRODÍA DEL MAESTRO El día en que la humildad vence a la soberbia. El día en que la generosidad derrota a la avari-

cia. El día de educar al a la gente. El día en que el entusiasmo vence a la indolen-

cia. El día en que el compromiso anula a la desidia. El día en que la vocación se convierte en profe-

sión. El día en que la responsabilidad derrota a la

negligencia. El día en que el amor y la razón se toman de la

mano. En fin, hoy es el día en que más que nunca de-

bemos comprender que lo que no se da se pier-de y que educar es eso: Una forma de dar paracada día sentirnos más plenos.

Alberto Liernur

Alicia Verdecchia

Carlos Marin

Cecilia Ibarra

Claudia Núñez

Florencia Domínguez

Guadalupe Ibarra

Isabel Rossi

Leandra Giménez

Macarena Quirós

María Paz Botto Fiora

Natalia Cravero

Nina Abregú

Pablo Villanueva

Paola Sánchez

Rocío Bernardiner

Rocío Fernández

Rosa Núñez

Yanina Godoy

17 DE SEPTIEMBRE,DÍA DE LA

PSICOPEDAGOGAAlicia VerdecchiaAmorina Mercé

Analía Gullo

Fabiana FolinoInés Manrique

Mariela MéndezRomina Primogerio

Romina ReverterSabrina Meijilde

Sabrina TomazicYamila Esquivel

¡Gracias psicopedagogas!

Gracias a todos los MAESTRO que han pasado por el Instituto y princi-palmente los actuales, que cada día han mantenido VIVO nuestro proyectoinstitucional.

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17 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL PROFESOR17 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL PROFESORSe recuerda a José M. de Estrada.

La misión de educarEducar es lo mismo que ponerle un motor a una barca.Hay que medir, pesar, equilibrar...y poner todo en marcha.Pero para eso uno tiene que llevar en el almaun poco de marino,un poco de pirata,un poco de poeta,y un kilo y medio de de paciencia concentrada.Pero es consolador soñar,que ese barco -ese niño-mientras uno trabaja,irá muy lejos por el agua.Soñar que ese navíollevará nuestra carga de palabrashacia puertos distantes,hasta islas lejanas.Soñar que cuando un díaesté durmiendo nuestra propia barca,en barcos nuevosseguirá nuestra bandera enarbolada.

Hno. Fermín Gainza

Alejandra Florio

Analía Gullo

Andrea Porpiglia

Bettina Froján

Brenda Maroni

Camilo FernándezHlede

Candelaria Saggin

Carla Tomaro

Clara Ezcurra

Claudia Cano

Claudia Núñez

Cristian Blaya

Diego Ledesma

Eliana Di Vicenzo

Elsa Maccarone

Emilce Arévalo

Erica Zuloaga

Eugenia García

Eugenia Manzanares

Eugenia Paitoví

Fabiana Folino

Florencia Gazzano

Florencia Oviedo

Gabriela Lomazzo

Graciela Salmons

Gabriela Serrano

Gabriela Soria

Gisela Ruiz

Guillermo Ezcurra

Inés Manrique

Laura Lizarraga

Lucía Gazzano

Luciana Abruzzese

María Luz Ripa

María Somigliana

Mariela Méndez

Marilina Pirola

Marivi Marin

Matías Albite

Mónica Benedetti

Natalia Sosa

Pablo Gazzano

Pamela Asselborn

Paulina Rovezzi

Ricardo Lopetegui

Romina Primogerio

Romina Reverter

Roxana Sequeira

Sabrina Tomazic

Silvia Montecuco

Stella Heritier

Sol Dreher

Tamara Staniulis

Viviana Agostinelli

Virginia Aparicio

Virginia Vergara

Yamila Esquivel

¡FELICIDADES, en el año que celebramos nuestras BODAS de PLATA!

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21 DE SEPTIEMBRE,21 DE SEPTIEMBRE,DÍA DE LA PRIMAVERA Y DEL ESTUDIANTE.DÍA DE LA PRIMAVERA Y DEL ESTUDIANTE.

Es tiempo de brillar como el sol.Salir y jugar;bailar nuestra danza.Es la estación del nacimiento - el tiempopara el crecimiento y el desarrollo.Es una buena estación para echar unaojeada a nuestra vida y hacer nuevosplanes.Ahora puede ser un nuevo comienzo.La primavera es la estación de los colo-res.Es el tiempo para plantar.Las semillas empiezan a germinar desde las profundidades del suelo, toda la naturalezadespierta a su verde, floreciendo hermosamente.El nuevo crecimiento también está en nuestra vida.Nosotros y la naturaleza podemos florecer conjuntamente en esta estación.La primavera es la estacióndel comienzo,de la creación.Este es un tiempo especial para abrirse a lo nuevo.

FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE a todos los Alumnos del Secundario y de la Técnica.

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Abril Mera Levach

Abril Rodríguez

Agustín Arocha

Agustín Isla

AgustínMartínez Búlfaro

Agustina Ischioli

Agustina Santarelli

Ailín Soria

Aixa Mallo

AlanRodríguez Ossa

Aldana Balbiano

Alex Barbosa

Amparo Morenza

AndrésÁlvarez Morales

Andrés Perper

Antonella Leites

Antonella Agüero

Augusto Guía

Bernarda Allan

Brenda Luz

BrianSosa Thompson

Camila López

Camila Martinelli

Camila Quinteros

Camila Trinidad

Carolina Herrera

Cinthia Saule

Ciro Vigna

Clara Escalada

Constanza Tabasso

Cristian López

Daniel Mónaco

Daniela Valdez

DelfinaRodríguez del Río

Elías Aquino

Emanuel Flores

Emanuel Malizia

Emily Rottolo

Erik Méndez

Estefanía Bustos

Eva Rodríguez

Ezequiel Alarcón

Ezequiel Cejas

Ezequiel Demattia

EzequielSampellegrini

Facundo Flores

Facundo Medina

FacundoPonte Martínez

Fausto Soubeste

Federico Dufort

Federico Gómez

FedericoPalacios Velóz

Federico Skotnica

FelicitasMartín Lacoren

Florencia García

Florencia Varela

FranciscoCaminos Estepa

Francisco Dichiera

Francisco Juliano

Francisco Spadone

FrancoMartínez Bagnato

Gabriel De Armas

Gabriel Rolfo

Gabriel Vázquez

Gabriela Maneiro

Gaspar Dikenstein

Gastón Milman

Germán Garcías

Giselle Vázquez

Giuliana Gorziglia

Gonzalo Ochoa

Gonzalo Ramos

Graciela Rodríguez

Guadalupe Cañete

Guido Rodríguez

Gustavo

González Vallejo

GustavoSucci Leonardi

Hernán Coria

HernánMontenegro

Hugo Bellini

IgnacioGómez Bernal

Ivo Muraco

Jennifer Rodríguez

Jesica Espejo

JhoselinInga Guerra

José María Kemper

Juan Cruz Gandini

Juan IgnacioMartínez

Juan Valentín Gaik

Julián Lerner

KarenCegarra Corral

Lautaro Coria

LeonardoManassali

Leonel Luna

Lourdes Viveros

Luana Allevato

Luca Zidar

LucasBarneix Caisson

Lucas Cabral

Lucas De Lazari

Lucas Maresca

Lucía MorenoBayón

Luciano Cortés

LucianoProvenzano

Manuel García

Manuel Santos

Marco Anaya

Marcos Pellegrini

María CeciliaDe Rose

María Celeste

Gofin Silva

María NazarenaSiepe

María Paz Leonardi

María VictoriaZabaleta

Mariana Benítez

Mariana Molina

Mariana Roca

MarianoAlbertavicius Bazán

Mariano Couso

Marina Vanelli

Martín LópezSampieri

Martín Menossi

Martín Sánchez

Martín Vardé

Martina Ianelli

Mateo Agustoni

Matías Anriquez

Matías Cantero

Matías Castro

MatíasChanco Alejos

Matías Danella

Matías Ferreyra

Matías Permuy

Matías Riavec

Matías Rissi

Mauro Pribluda

MaximilianoArtunduaga

MaximilianoCuenca

Mayra Farfán

Mayra Raso

Melany Olmedo

Mía Pereyra Iraola

Micaela Barreiro

Micaela Mila

Mónica ReaAlvarado

Nahuel Mariño

Natalia Carreño

Nazareno Couso

Nehuén Lucarelli

Nicolás Acosta

Nicolás Baccetti

Nicolás Dieguez

Nicolás Peduto

Nicolás Ronsefeld

NoeliaGonzález Coronel

Nur Nasr

Octavio Torres

Pablo Cocca

PabloGiudici Gestal

Pablo Zito

Rafael Crescente

Ramiro Walsh

Ricardo Chapa

Rodrigo Ciarloni

Rodrigo Daniele

Rodrigo Gauna

Rodrigo Ilundaín

Rodrigo Reynaga

Rosario Pardo

Sabrina Décima

SebastiánBordigoni

SebastiánFernández Taladriz

Sebastián Florio

Sebastián Gómez

Sebastián Lagos

Sofía Bidegain

Sofía Navarro

Soledad Pereira

Talía Subelza

Tatiana Quintana

Tiago Arancibia

Tomás Boutter

Tomás Friz

Valentina Sosa

Valentina Zapata

Yago Campos

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27 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL RECTOR.27 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL RECTOR.“Una visión de futuro sin acción

es simplemente un sueño;una acción sin visión de futuro

carece de sentido;una visión de futuro puesta en práctica

puede cambiar el mundo”.Joel Barker

¡Felicidades Camilo, en este año tan especial!

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LIBRERÍALIBRERÍALOS ÁNGELESLOS ÁNGELES

Auspiciado por PAMPA ENERGÍA

TENEMOS TODO LO QUE NECESITÁS PARA EL COLE::

Y MUCHAS COSAS MÁS…El dinero recaudado por las ventas que se realicen se invertirán para

reponer los objetos vendidos y para mantener el Proyecto deFormación Laboral

¡Colabore comprando los útiles escolares en la Librería del Instituto,estará colaborando con la formación para el trabajo de sus hijos!

¡Ellos se lo agradecerán!

¡¡¡TE ESPERAMOS EN EL 5º PISO EN LOS HORARIOSDE RECREO DEL SECUNDARIO, TÉCNICO

Y SECUNDARIO DE ADULTOS!!!

BRILLANTINA $ 2.00 c/sobre

CINTA STIKO $ 5.00

FOTOCOPIAS $0.75

CARPETA PRESENTACIÓN $ 8.00

CORRECTOR LÍQUIDO $ 8.00

COMPÁS $ 16.00

CUADERNO UNIVERSITARIO $ 12.00

ESCARAPELAS $ 3.00

ESCUADRAS $ 7.00

FOLIO ESCOLAR $ 0.50

FOLIO A4 $ 1.00

FOLIO OFICIO $ 1.50

GOMAS $ 5.00

HOJA CANSON BLANCA Nº5 $ 5.00

HOJA CANSON COLOR Nº5 $ 5.50

HOJA CANSON COLOR Nª3 $ 4.00

LÁPIZ GRAFITO (NEGRO) $ 2.50

LÁPIZ DE COLOR LARGO $ 22.00

LAPICERAS BIC $ 4.00

LAPICERAS PLUMITAS $ 14.50

MARCADOR DE COLOR $ 6.50

PAPEL GLACE $ 2.00

PLASTILINA $ 2.00

PLASTICOLA COLOR $ 3.00

PINCEL Nº2 $ 4.00

PINCEL Nº6 $ 3.00

PAPEL AFICHE $ 4.00

PLASTICOLA BLANCA $ 2.50

RESALTADOR $ 8.50

REPUESTO RIVADAVIA $ 11.00

LAPICERA GLITTER $8.50

SACAPUNTAS $ 5.00

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RANKING ANUAL DERANKING ANUAL DEACTIVIDADES MÚLTIPLESACTIVIDADES MÚLTIPLES

Actualizado el xx de xxx de 2015

SECTOR PRIMARIOSECTOR PRIMARIOEn este número mostramos a los alumnos que tienen xx o más puntos

SECTOR MEDIOSECTOR MEDIOEn este número mostramos a los alumnos que tienen xx o más puntos

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2º ENCUENTRO NACIONAL IG DE2º ENCUENTRO NACIONAL IG DEINVOLUCRADOS CON PERSONAS CONINVOLUCRADOS CON PERSONAS CONTRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTATRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

El sábado 22 y el domingo 23 a agosto, se realizó en nuestro Instituto, el Segun-do Encuentro Nacional de involucrados con personas con Trastorno del Espectro Autista.

Asistieron profesionales de Corrientes, Entre Ríos, Misiones, Mendoza, Tierra delFuego, Bahía Blanca, Paraguay y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La Fundación FEducar participó abriendo la Jornada, exponiendo y mostrando loque estuvieron trabajando en el “Taller de Habilidades Sociales”.

Agradecemos al INSTITUTO GIRONZI y muy especialmente a María Del CarmenGironzi por esta experiencia tan rica y gratificante, sobre todo por permitir que cada vezmás gente pueda apreciar todo lo que trabajan los chicos en el taller, todos sus progre-sos y su enriquecimiento.

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“LOS ÁNGELES” SOLIDARIOS“LOS ÁNGELES” SOLIDARIOSNIVEL PRIMARIONIVEL PRIMARIO

¡Gracias a toda la comunidad educativa de Los Ángeles por la solidaridad! Elmiércoles 19 de agosto, se envió a la ciudad de Salto las donaciones que serán distribui-das por el cuartel de bomberos voluntarios de dicha ciudad.

¡¡¡CAMPAÑA “6º AÑO ADULTOS Y VOS, REGALAN¡¡¡CAMPAÑA “6º AÑO ADULTOS Y VOS, REGALANSONRISAS” ESTÁ JUNTANDO MUCHAS COSASSONRISAS” ESTÁ JUNTANDO MUCHAS COSASGRACIAS A USTEDES!!!GRACIAS A USTEDES!!!

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ESPACIO JUANA MANSOESPACIO JUANA MANSOASISTIMOS AL XVII CONGRESO ARGENTINO DEASISTIMOS AL XVII CONGRESO ARGENTINO DENEUROPSIQUIATRÍA Y NEUROCIENCIA COGNITIVANEUROPSIQUIATRÍA Y NEUROCIENCIA COGNITIVA

Les queríamos contar que asistimos al XVII Congreso Argentino de Neurop-siquiatría y Neurociencia Cognitiva los días 26, 27 y 28 de agosto del 2015.

En el mismo tuvimos la oportunidad de escuchar a distintos expositores con te-mas de interés actual, muchos de los cuales complementan nuestro saber en nuestrapráctica cotidiana como profesionales.

La Asociación Neuropsiquiatrica Argentina fue fundada en 1998 con el obje-tivo de poder brindar un espacio propicio para desarrollar, proveer y promover ámbitoscientíficos y académicos para la difusión e intercambio de los desarrollos en el ámbito dela Salud Mental y las neurociencias.

Queremos agradecer a la mamá de la ex alumna Silvina Nuñez del turno vesper-tino, egresada 2014, quien nos ofreció invitaciones para que podamos concurrir a dichoevento.

A continuación compartimos con ustedes una breve reseña sobre una de lascharlas, que nos concierne como profesionales de la Institución. Titulada “Uso de latecnología aplicada a mejorar la calidad de vida de las personas con discapaci-dad” A cargo del Dr. Diego Glasbauer. Miembro de la Fundación CASIDwww.fundacioncasid.org.ar

Teniendo como eje la pregunta ¿cómo nosotros profesionales nos preparamospara formar a las personas con multidiscapacidades?Trabajar de forma conjunta en un equipo interdisciplinario orientado a la búsqueda de lainclusión educativa utilizando la tecnología como una fuente de apoyo más. Así entende-mos que mayor limitación no es mayor discapacidad, sino mayor necesidad deapoyo.

Cuando se indica un apoyo hay que ser hábiles para que éste solo complemente.Éstos son para ser retirados. Son temporales. Para lograr autonomía.

Atender es hacer foco en una cosa y sacar otras. Puede ser voluntaria o involun-taria. La idea es pasar de la involuntaria a la voluntaria. Las computadoras son siemprepara mejorar la atención en discapacidad. Son una prótesis informativa ya que amplifi-can la forma sensitiva y otorgan mayor concentración por estímulos de color, sonido,forma, etc.

Es importante diferenciar avance tecnológico de “chupete electrónico”, como losjueguitos. Éstos son causantes de adicción, dependencia y frustración. Utilizar la compu-tadora solo para los jueguitos solo producen liberación de serotonina, sobrecarga deestímulos y agotamiento cerebral rápido.

Por otro lado también nos gustaría acercar a los alumnos lo que significa un Con-greso: “Un congreso es una reunión o conferencia, generalmente periódica, donde losmiembros de un cuerpo u organismo se reúnen para debatir cuestiones de diversa índo-le, aunque generalmente con fines políticos”.¡Esperamos que les haya interesado lo que les compartimos!

Hasta la próxima.Gabriela Serrano, Florencia Oviedo y Lucía Gazzano.

Orientadoras Turno Vespertino.

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DESTACADOS DEL MES DE AGOSTODESTACADOS DEL MES DE AGOSTOSECTOR PRIMARIOSECTOR PRIMARIO

Para nominar al DESTACADO DE CADA CICLO se consideró: la Dedicaciónpuesta en las tareas, la Fuerza de Voluntad por superarse, la Responsabilidad, la BuenaAplicación en las tareas, el buen Comportamiento, el uso del Uniforme y la Asistencia.

El MEJOR COMPAÑERO del Primario se elige por votación de todos los alumnos,diferenciándose por ciclo. También se incluirá el ítem “ASISTENCIA PERFECTA”, conside-rada por ciclos; aquí se incluirá a aquel alumno que no haya faltado ni llegado tarde entodo el mes.

Se incorpora un momento de reflexión. Al final del día la Docente de cada Cicloevalúa junto a los alumnos cómo ha sido la jornada, desde lo pedagógico y disciplinario,entre otros aspectos. Lo conversado se vuelca en una planilla individual con “caritas”con diferentes expresiones () que se marcarán según lo evaluado y autoevaluado.

De acuerdo con lo anteriormente detallado, los destacados son:

1º CICLO1º CICLO ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Ramiro Serra. MEJOR COMPAÑERO:

Santiago Rodríguez Del Carlo. MEJOR ASISTENCIA:

Guadalupe Acosta,Santiago Rodríguez Del Carloy Uma Gramaglia.

CARA FELIZ: María José Montaño.

2º CICLO A2º CICLO A ESFUERZO Y DEDICACIÓN:

Nahuel Enríquez. MEJOR COMPAÑERO: Nahuel Enríquez. MEJOR ASISTENCIA:

Carolina Gatto Córdovae Iván Puterman.

CARA FELIZ: Nicolás Farra.

2º CICLO B2º CICLO B ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Mateo Vélez. MEJOR COMPAÑERO: Nazareno Déniz. MEJOR ASISTENCIA: Julieta Lanata. CARA FELIZ: Ezequías Gutiérrez, Leandro González y Nahuel Cavalleri.

3º CICLO A3º CICLO A ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Thomas López. MEJOR COMPAÑERO: Kevin García Gutiérrez. MEJOR ASISTENCIA: Kevin García Gutiérrez, Lautaro De Simone,

Lucía Arinelli, María del Pilar Fernández Vega y Rocío Gómez Ávila. MEJOR COMPORTAMIENTO: Selene Tempesta.

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3º CICLO B3º CICLO B ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Selenía Prado. MEJOR COMPAÑERO: Brian Ramírez. MEJOR ASISTENCIA: Carlos Pacheco. MEJOR COMPORTAMIENTO:

Micaela Pastrana y Selenía Prado.

3º CICLO C3º CICLO C ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Guido Belmonte. MEJOR COMPAÑERO: Alexis Arias. MEJOR ASISTENCIA: Laura Fidalgo,

Valentina Tahmazían y Sara Vega. MEJOR COMPORTAMIENTO: Malena Fedre

Maestras del Primario

SECTOR TÉCNICOSECTOR TÉCNICOSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presenta-

ción de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimien-

to del compromiso personal firmado.d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mis-

mo.f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se reti-

raron del Instituto antes del horario estipulado.g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello

corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme. Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-

dad de oportunidades.

CICLO BÁSICO ACICLO BÁSICO A RENDIMIENTO: Ignacio Gómez Bernal. ESFUERZO y APLICACIÓN: Ricardo Chapa. CONDUCTA: Sabrina Décima. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Sabrina Décima y Ricardo Chapa. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Mía Pereyra Iraola. ASISTENCIA PERFECTA: Luciano Cortés. PRESENTACIÓN PERSONAL: Mía Pereyra Iraola.

CICLO BÁSICO BCICLO BÁSICO B RENDIMIENTO: Agustina Santarelli. ESFUERZO y APLICACIÓN: Martín López Sampieri. CONDUCTA: Sofía Bidegaín. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Agustina Santarelli y Martín López Sampieri.

1818

COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Daniel Mónaco. ASISTENCIA PERFECTA: Matías Chanco Alejos y Yago Campos. PRESENTACIÓN PERSONAL: Daniel Mónaco.

CICLO DE ORIENTACIÓN ACICLO DE ORIENTACIÓN A RENDIMIENTO: Mónica Rea. ESFUERZO y APLICACIÓN: Lautaro Coria. CONDUCTA: Guadalupe Cañete. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Guadalupe Cañete. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante). ASISTENCIA PERFECTA: Cinthia Saulé y María Celeste Gofín Silva. PRESENTACIÓN PERSONAL: Luana Allevato.

CICLO DE ORIENTACIÓN BCICLO DE ORIENTACIÓN B RENDIMIENTO: Nazareno Couso. ESFUERZO y APLICACIÓN: Ezequiel Demattía. CONDUCTA: Ciro Vigna. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Ezequiel Demattia. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Francisco Spadone. ASISTENCIA PERFECTA: Hugo Bellini. PRESENTACIÓN PERSONAL: Hugo Bellini.

CICLO DE ESPECIALIZACIÓN ACICLO DE ESPECIALIZACIÓN A RENDIMIENTO: Matías Ferreyra. ESFUERZO y APLICACIÓN: Aldana Balbiano. CONDUCTA: María Paz Leonardi. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Aldana Balbiano y Juan Cruz Gandini. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Matías Ferreyra. ASISTENCIA PERFECTA: Aldana Balbiano,

Juan Cruz Gandini, Matías Ferreyra y Micaela Barreiro. PRESENTACIÓN PERSONAL: Sebastián Florio.

CICLO DE ESPECIALIZACIÓN BCICLO DE ESPECIALIZACIÓN B RENDIMIENTO: Lucas Maresca. ESFUERZO y APLICACIÓN: Luca Zidar. CONDUCTA: Augusto Guía. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Lucas Maresca. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Abril Rodríguez. ASISTENCIA PERFECTA:

Abril Rodríguez, Augusto Guíay Franco Martínez Bagnato.

PRESENTACIÓN PERSONAL:Jhoselin Inga Guerra.

Lic. Orientadores

1919

SECTOR MEDIOSECTOR MEDIOSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presenta-

ción de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimien-

to del compromiso personal firmado.d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mis-

mo.f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se reti-

raron del Instituto antes del horario estipulado.g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello

corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme. Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-

dad de oportunidades.

CURSO INTRODUCTORIO ACURSO INTRODUCTORIO A RENDIMIENTO: Elías Aquino. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Francisco Dichiera. CONDUCTA: Mayra Raso. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Francisco Dichiera. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Francisco Dichiera. ASISTENCIA PERFECTA:

Rafael Crescente y Mayra Raso. PRESENTACIÓN PERSONAL:

Rafael Crescente.

CURSO INTRODUCTORIO BCURSO INTRODUCTORIO B RENDIMIENTO: Nur Nasr. ESFUERZO y APLICACIÓN: Amparo Morenza. CONDUCTA: Amparo Morenza. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Marcos Pellegrini. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante) ASISTENCIA PERFECTA: Marcos Pellegrini y Nur Nasr. PRESENTACIÓN PERSONAL: Pablo Giudici Gestal.

1º AÑO A1º AÑO A RENDIMIENTO: Mateo Agustoni. ESFUERZO y APLICACIÓN: Brian Sosa Thompson. CONDUCTA: Giuliana Gorziglia. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Mariana Roca. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Hernán Coria.

2020

ASISTENCIA PERFECTA: Mariana Roca y Nicolás Rosenfeld. PRESENTACIÓN PERSONAL: Nicolás Rosenfeld.

1º AÑO B1º AÑO B RENDIMIENTO: Eva Rodríguez. ESFUERZO y APLICACIÓN: Ivo Muraco. CONDUCTA: Gustavo Succi Leonardi. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Talía Subelza. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Ailín Soria. ASISTENCIA PERFECTA: Ailín Soria, Ivo Muraco y Talía Subelza. PRESENTACIÓN PERSONAL: Facundo Medina.

2º AÑO A2º AÑO A RENDIMIENTO: Tomás Boutter. ESFUERZO y APLICACIÓN: Tomás Boutter. CONDUCTA: Melany Olmedo. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Facundo Flores y Tomás Boutter. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lourdes Viveros Sorroza. ASISTENCIA PERFECTA: Fausto Soubeste y Rodrigo Daniele. PRESENTACIÓN PERSONAL: Camila Quinteros.

2º AÑO B2º AÑO B RENDIMIENTO: Luciano Provenzano. ESFUERZO y APLICACIÓN: Brenda Luz. CONDUCTA: Nicolás Diéguez. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Tatiana Quintana. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

(vacante). ASISTENCIA PERFECTA:

Luciano Provenzano y Nicolás Dieguez. PRESENTACIÓN PERSONAL: Brenda Luz.

3º AÑO A3º AÑO A RENDIMIENTO:

Delfina Rodríguez Del Río. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Karen Cegarra Corral. CONDUCTA: Lucía Moreno Bayón. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Matías Anríquez. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Carolina Herrera. ASISTENCIA PERFECTA: Camila Trinidad, Carolina Herrera,

Emanuel Flores, Gastón Nilman, Karen Cegarra Corral,Lucas Cabral, Matías Anríquez, Nahuel Mariño y Valentina Sosa.

PRESENTACIÓN PERSONAL: Camila Trinidad.

2121

3º AÑO B3º AÑO B RENDIMIENTO: Antonella Agüero, Leonardo Manassali y Tomás Friz. ESFUERZO y APLICACIÓN: Martín Vardé y Sofía Navarro. CONDUCTA: Antonella Agüero y Juan Ignacio Martínez. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Antonella Agüero y Leonardo Manassali. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martín Vardé y Tomás Friz. ASISTENCIA PERFECTA: Francisco Juliano, Juan Ignacio Martínez,

Maximiliano Cuenca, Nehuén Lucarelli, Sofía Navarro y Tomás Friz. PRESENTACIÓN PERSONAL: Francisco Juliano y Martín Vardé.

4º AÑO A4º AÑO A RENDIMIENTO: Graciela Rodríguez. ESFUERZO y APLICACIÓN: Gustavo González Vallejo y Soledad Pereira. CONDUCTA: Micaela Mila. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Marco Anaya y Martina Ianelli. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Marco Anaya. ASISTENCIA PERFECTA: Emily Rottolo, Gustavo González Vallejo,

Marco Anaya, Martina Ianelli y Matías Permuy. PRESENTACIÓN PERSONAL: Emily Rottolo y Matías Permuy.

4º AÑO B4º AÑO B RENDIMIENTO: Manuel Santos. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Manuel Santos. CONDUCTA: Nicolás Acosta. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Matías Danella. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Federico Gómez. ASISTENCIA PERFECTA:

Federico Gómez,Lucas Barneix Caisson,Manuel Santos y Matías Danella.

PRESENTACIÓN PERSONAL:Lucas Barneix Caisson.

5º AÑO A5º AÑO A RENDIMIENTO: Camila López y Mauro Pribluda. ESFUERZO y APLICACIÓN: Martín Menossi. CONDUCTA: Rosario Pardo. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Mauro Pribluda. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martín Menossi y Mauro Pribluda ASISTENCIA PERFECTA: Camila López, Florencia Varela, Martín Menossi,

Matías Riavec, Natalia Carreño, Pablo Zito y Rosario Pardo. PRESENTACIÓN PERSONAL: Camila López.

2222

5º AÑO B5º AÑO B RENDIMIENTO: Estefanía Bustos. ESFUERZO y APLICACIÓN: Sebastián Gómez. CONDUCTA: Mariana Benítez. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Mayra Farfán. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Estefanía Bustos. ASISTENCIA PERFECTA: Agustín Martínez Búlfaro y Federico Dufort. PRESENTACIÓN PERSONAL: Mariano Albertavicius Bazán.

Lic. Orientadores

SECTOR MEDIO ADULTOSSECTOR MEDIO ADULTOSSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presenta-

ción de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia.d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio y colaboración con el compañe-

ro.e) Cumplimiento de Horario: Respeto por el horario de entrada y salida de la Institu-

ción, como así también para el ingreso del aula. Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-

dad de oportunidades.

1º AÑO1º AÑO RENDIMIENTO: María Cecilia De Rose y Tiago Arancibia. ESFUERZO y APLICACIÓN: Andrés Perper. CONDUCTA: Marina Vanelli y Octavio Torres. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Cecilia De Rose. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Nicolás Peduto.

2º AÑO2º AÑO RENDIMIENTO: Francisco Caminos Estepa. ESFUERZO y APLICACIÓN: Leonel Luna. CONDUCTA: Thomas De Lazzari. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Sebastián Fernández Taladriz. CUMPLIMIENTO DE HORARIO:

Sebastián Bordigoni.

3º AÑO3º AÑO RENDIMIENTO: Alan Rodríguez Ossa. ESFUERZO y APLICACIÓN: Alan Rodríguez Ossa. CONDUCTA: Daniela Valdez. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Daniela Valdez. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Gaspar Dikenstein.

2323

4º AÑO4º AÑO RENDIMIENTO: Julián Lerner. ESFUERZO y APLICACIÓN: Julián Lerner. CONDUCTA: Emmanuel Malizia. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Gabriela Maneiro. CUMPLIMIENTO DE HORARIO:

Ezequiel Sampellegrini.

5º AÑO5º AÑO RENDIMIENTO: Federico Skotnica. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Felicitas Martín Lacoren. CONDUCTA: Hernán Montenegro. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Nicolás Bacetti. CUMPLIMIENTO DE HORARIO:

José María Kemper.

6º AÑO6º AÑO RENDIMIENTO: Florencia García. ESFUERZO y APLICACIÓN: Martín Sánchez. CONDUCTA: Pablo Cocca. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Jessica Espejo. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Maximiliano Artunduaga.

Lic. Orientadores

NOTA: En "Asistencia perfecta" se tienen en cuenta los días desde el 3 al 20 deagosto.

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ACONTECIMIENTOS DEL PRIMARIOACONTECIMIENTOS DEL PRIMARIOLOS ALUMNOS DE 2º CICLO, FUIMOS ALLOS ALUMNOS DE 2º CICLO, FUIMOS ALMUSEO PROHIBIDO NO TOCAR…MUSEO PROHIBIDO NO TOCAR…

...Y TAMBIÉN AL...Y TAMBIÉN ALCEMENTERIO Y LA IGLESIACEMENTERIO Y LA IGLESIADE LA RECOLETADE LA RECOLETA

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¡¡¡FESTEJAMOS EL DÍA¡¡¡FESTEJAMOS EL DÍADEL NIÑO!!!DEL NIÑO!!!

Hubo muchas sorpresas, risas yaplausos.

El mago Nino nos sorprendió consus varitas mágicas y sus trucos.

¡Feliz día queridos chicos!

¡¡¡FELICITACIONES!!!¡¡¡FELICITACIONES!!!Nos llena de orgullo contarles que

nuestros chicos del Nivel Primario duranteel 2014 participaron en un certamen orga-nizado por Green Tara Producciones Cultu-rales presentando el video: "Proyecto Ver-de" En el día de ayer nos comunicaron queganaron el ¡¡¡PRIMER PREMIO!!!¡¡¡FELICITACIONES CAMPEONES!!!!!

El premio que recibieron los chicos:¡UN VUELO BAUTISMO A LA CIUDAD DECÓRDOBA!. Dos voluntarios de LAN AR-GENTINA pasarán a buscar a los chicos enuna combi por el colegio, los trasladarán alAeropuerto de Buenos Aires y de ahí los

llevarán, describiendo el proceso de vuelo, a la ciudad de Córdoba. Visitarán la cabinadel avión y podrán conversar con los pilotos. Regresando el mismo día al aeropuertoJorge Newbery.

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ACTIVIDADES DELACTIVIDADES DELSECUNDARIOSECUNDARIO YY TÉCNICOTÉCNICO

LOS ALUMNOS DE CICLO BÁSICO B, ORIENTACIÓN ALOS ALUMNOS DE CICLO BÁSICO B, ORIENTACIÓN AY B, Y ESPECIALIZACIÓN A Y B CONCURRIERON ALY B, Y ESPECIALIZACIÓN A Y B CONCURRIERON ALMUSEO DEL BANCO PROVINCIA (14/08)MUSEO DEL BANCO PROVINCIA (14/08)

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LOS ALUMNOS DE 5º AÑO A Y B, CONCURRIERON ALLOS ALUMNOS DE 5º AÑO A Y B, CONCURRIERON ALEXPO MUNDO UNIVERSITARIO (20/08/2015)EXPO MUNDO UNIVERSITARIO (20/08/2015)

LOS ALUMNOS DE CICLOLOS ALUMNOS DE CICLOBÁSICO A, COMENZARON CONBÁSICO A, COMENZARON CONEL TALLER DE MILO LOCKETTEL TALLER DE MILO LOCKETT

APRENDER JUGANDOAPRENDER JUGANDOLos alumnos de 5º Año A traba-

jan el tema de la Justicia a través deljuego 8 escalones.

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ESPACIO DE FORMACIÓN BIOLÓGICAESPACIO DE FORMACIÓN BIOLÓGICAEn Espacio de Formación Biológica, con Ciclo Introductorio A estuvimos haciendo

experiencias para ver como reaccionan los materiales.Oxidación en distintos medios y PH de diferentes sustancias.

LOS ALUMNOS DE SECTORLOS ALUMNOS DE SECTORTÉCNICO TRABAJARONTÉCNICO TRABAJARONSOBRE SOLIDARIDADSOBRE SOLIDARIDAD

LOS ALUMNOS DE 5º BLOS ALUMNOS DE 5º BCON LA AYUDA DE LACON LA AYUDA DE LAPROF. SILVIAPROF. SILVIAMONTECUCO BARROSMONTECUCO BARROSREALIZARON ESTE BLOGREALIZARON ESTE BLOGhttp://nuncamasbullying.es.tl/

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OLIMPIADAS DE FÚTBOL EN EL CLUB LAMADRIDOLIMPIADAS DE FÚTBOL EN EL CLUB LAMADRID(3ª FECHA) (28/08)(3ª FECHA) (28/08)

El viernes 28 de agosto, los chicos ganaron los cuatro partidos del campeonato.El equipo negro ganó 3 a 2, el equipo rojo ganó 3 a 2, el equipo blanco goleó 7 a

2 y el equipo de mujeres ganó 4 a 2 en su primera actuación.¡¡¡Felicitaciones!!!

EQUIPO NEGROCategoría B

Agustín Arocha Lucas Cabral Luciano Provenzano Matías Permuy Mauro Pribluda Nicolás Acosta Tomás Boutter

EQUIPO BLANCOCategoría E

Ezequiel Demattia Facundo Flores Facundo Ponte Martínez Guido Rodríguez Manuel Santos Marco Anaya Matías Anríquez Matías Ferreyra Rodrigo Ilundaín

EQUIPO ROJOCategoría D

Emanuel Flores Federico Dufort Gonzalo Ochoa Martín López Sampieri Lucas Barneix Caisson Matías Riavec Rodrigo Reynaga Sebastián Gómez

EQUIPO FEMENINO Aldana Balbiano Emily Rottolo Estefanía Bustos Florencia Varela Giuliana Gorziglia Martina Ianelli Mayra Farfán Talía Subelza

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LOS ALUMNOS DE 4º Y 5º AÑO CONCURRIERON ALLOS ALUMNOS DE 4º Y 5º AÑO CONCURRIERON ALMUSEO BANCO PROVINCIAMUSEO BANCO PROVINCIA

CONCURSOCONCURSOANA FRANKANA FRANK

Felicitamos a todoslos alumnos que participa-ron del 3º Concurso Litera-rio de Ana Frank. Todoshicieron muy buenos traba-jos. Los alumnos que resul-taron ganadores fueron:Rodrigo Daniele, DelfinaRodríguez del Rio y Gra-ciela Rodríguez.

¡¡¡Felicitaciones chi-cos!!!

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Con la actitud de superarnos permanentementerealizamos el esfuerzo de construir una moderna cocina enel 6º piso del Instituto Los Ángeles para elaborar nuestrosproductos y retribuir la confianza que nos han dispensado

al poder prestarle nuestros servicios de Catering.

Teléfono: (011) 15-5851-8291

Único avalado por el Instituto Los Ángeles Sin límites de distancias. Se trabaja con Obras Sociales. Se cumple con los horarios de

todas las Secciones sin que los alumnos deban esperar enla unidad de traslado para entrar al Instituto.

Para hacer llevadero el viaje se han colocado en los asientos de la unidad de trasladoDVD Players.

Se prestan servicios para viajes de fin de semana, eventos, cumpleaños, etc.

Matías 15 5756 [email protected]

Servicio deTransporte Escolar

3232

FUNDACIÓNFUNDACIÓN FEFEDUCARDUCAR

HICIMOS TORTA DEHICIMOS TORTA DEVAINILLA CASERA YVAINILLA CASERA YTURRÓN DETURRÓN DECHOCOLATECHOCOLATE

TALLER DE MANUALIDADES ARTÍSTICASTALLER DE MANUALIDADES ARTÍSTICAS

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LOS CHICOS DEL “TALLER DELOS CHICOS DEL “TALLER DEHABILIDADES SOCIALES”,HABILIDADES SOCIALES”,LUEGO DE VERLUEGO DE VER“INTENSAMENTE”, HABLARON“INTENSAMENTE”, HABLARONY ANALIZARON LA PELÍCULAY ANALIZARON LA PELÍCULACON LAS EMOCIONESCON LAS EMOCIONES

¡¡¡AGRADECEMOS PROFUNDAMENTE A LA DRA.¡¡¡AGRADECEMOS PROFUNDAMENTE A LA DRA.ALICIA KERTESZ POR SU CLARIDAD, LAALICIA KERTESZ POR SU CLARIDAD, LAGENEROSIDAD DE SUS CONOCIMIENTOS, SUSGENEROSIDAD DE SUS CONOCIMIENTOS, SUSREFLEXIONES Y COMPARTIR SUS EXPERIENCIAS!!!REFLEXIONES Y COMPARTIR SUS EXPERIENCIAS!!!

Realmente fue un espacio súper enriquecedor y práctico.Durante las vacaciones de invierno varios profesionales en pequeños grupos nos

reunimos con ella para tratar los siguientes temas, modos de acción y prevención: Definición de sincope: Variedades y tipos de sincope. Convulsiones. Paro cardíaco. Accidentes. Shock anafiláctico. Maniobras de RCP en adultos y en niños. Maniobra de Heimlich para casos de ahogos. Quemaduras. Lesiones. Sangrado de nariz. Deshidratación.

DESPEDIDA A RAFAELDESPEDIDA A RAFAELLes queremos contar una novedad muy

importante para todos!! El viernes 14 de agosto,despedimos con gran emoción a Rafa, el primerpasante de la Fundación.

Rafael se sumó para colaborar en la mudan-za hace ya unos años, y supo crecer a la par conlos grandes logros que tuvimos como Organización,quedando como encargado del mantenimiento ge-neral de los equipos de FEducar. Hoy le llegó el

momento de extender las alas y afrontar nuevos desafíos. Con todas las herramientasque adquirió a lo largo de estos últimos años, está preparado para pegar el salto y su-perar los obstáculos que seguramente vendrán. Rafa nos expresó el viernes pasado:"Dejo acá una casa y una familia". Querido Rafa: te agradecemos por todo lo que brin-daste a la Fundación y te deseamos lo mejor en este nuevo camino que te toca afrontar.Siempre tendrás las puertas de FEducar abiertas... ¡Muchos éxitos!

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DURANTE LAS VACACIONES DE INVIERNODURANTE LAS VACACIONES DE INVIERNOESTUVIMOS TENDIENDO REDES CON OTRASESTUVIMOS TENDIENDO REDES CON OTRASINSTITUCIONESINSTITUCIONES

FEAPSFEAPSEn una oportunidad nos

reunimos con la gente de FEAPS,un movimiento asociativo abierto ala ciudadanía que defiende losderechos de las personas con dis-capacidad intelectual o del desa-rrollo y de sus familias.

Con ellos tuvimos la opor-tunidad de conversar, intercambiarhistorias, ideas, proyectos, apren-dizajes y experiencias... e inclusoplanificamos hacer varias activida-des en forma conjunta a futuro.

Además nos ofrecieron mu-cho material EXCELENTE, que va-mos a implementar en nuestralabor cotidiana.

FEAPS nuclea a 884 entida-des, 17 federaciones autónomas,235.000 familiares, 139.000 per-

sonas con discapacidad intelectual o del desarrollo, 4.000 centros y servicios, 40.000profesionales y 8.000 personas voluntarias. Les compartimos la página web para quepuedan conocerlos en profundidad: http://www.feaps.org/conocenos.html.

Agradecemos profundamente a Javier Tamarit por su atención, su calidez y todoel servicio brindado.

FUNDACIÓN APASCOVIFUNDACIÓN APASCOVIComo les contamos, estuvimos tendiendo redes, pudiendo ir a visitar, interactuar

y conocer muchos de los proyectos, servicios y personas de la Fundación APASCOVI.Realmente realizan un gran trabajo y tenemos el honor de haber recibido obse-

quios realizados por los mismos jóvenes, un placer habernos encontrado y compartidotantas experiencias... ¡¡¡Muchas Gracias por todo!!!

La fundación se creó de la mano de un grupo de padres con niños con discapaci-dad intelectual, tomando así un compromiso con las personas con discapacidad desde1978, en el noroeste de la Comunidad de Madrid.

Estos son algunos de los servicios que brindan y que pudimos visitar: Centro de atención temprana. Unidad de desarrollo y rehabilitación “APRENDO”. Centro ocupacional de Colmenarejo. Centro ocupacional de Collado Villalba. Centro de día. Viviendas comunitarias. Residencias.

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Servicio de Empleo con Apoyo. Proyecto Madrid te integra. Proyecto de Empleo “ABRIENDO PUER-

TAS”. SERPAIS NOE. Programas Profesionales. Servicio de tiempo libre y ocio. Programa apoyo familiar. Actividades complementarias. Hidroterapia.

ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE EMPLEO CON APOYOASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE EMPLEO CON APOYOTambién nos reunimos con la Aso-

ciación Española de Empleo con Apoyo(http://www.empleoconapoyo.org/aese/),la misma tiene como misión impulsar eldesarrollo del Empleo con Apoyo en Espa-ña y en Latinoamérica, para que cada vezsean más las personas con discapacidad oen riesgo de exclusión social que puedanacceder con éxito al mundo laboral inte-grado, y, con ello, puedan ser reconocidosen la práctica como ciudadanos con todossus derechos.

Estuvimos visitando proyectos deempleo con apoyo, y conversando sobremodos de implementación, diferencias entre el sistema español y el argentino, y modosde continuar expandiendo estas ideas, proyectos y acciones a largo plazo.

Agradecemos la compañía, el recorrido y el asesoramiento continuo de Rosa encada una de las etapas del encuentro, fue una experiencia muy enriquecedora y motiva-dora.

AHORA EN LAAHORA EN LAFUNDACIÓNFUNDACIÓNTENEMOS ELTENEMOS ELGRAN PLACERGRAN PLACERDE DISFRUTARDE DISFRUTARTODOS LOSTODOS LOSVIERNES DEVIERNES DEHERMOSASHERMOSASMELODÍAS DEMELODÍAS DEVIOLÍNVIOLÍNGRACIAS AGRACIAS ACALI Y MARÍACALI Y MARÍA

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BIBLIOTECA DE LA FUNDACIÓNBIBLIOTECA DE LA FUNDACIÓNQueríamos compartir con ustedes la labor que está realizando una gran perso-

na... nuestra voluntaria Eva.Eva junto a dos integrantes del Taller Camarin: Santiago Quesada y Agustín

Tassarollo están a cargo del armado de LA BIBLIOTECA DE LA FUNDACIÓN.Juntos ordenan y clasifican todos los libros que tenemos y las donaciones que

van haciendo. Así seleccionan y organizan los textos de acuerdo a su temática, poste-riormente cargan dicha información a una base de datos en la computadora para quesea más fácil la búsqueda de libros e información.

¡¡Excelente trabajo!! ¡¡Gracias por su ayuda y compromiso!!

ÁGATA EN EL TALLER DE RECICLAJE,ÁGATA EN EL TALLER DE RECICLAJE,REUTILIZANDO SACHETS DE LECHEREUTILIZANDO SACHETS DE LECHEDISEÑO Y ARMÓ UN HERMOSODISEÑO Y ARMÓ UN HERMOSOORGANIZADORORGANIZADOR

LOS JÓVENES DELOS JÓVENES DEALFABETIZACIÓNALFABETIZACIÓNHICIERON UN TACHO DEHICIERON UN TACHO DEBASURA CON TAPITASBASURA CON TAPITAS

Las jóvenes de Alfabetización guia-das por la Coordinación de Ágata finaliza-ron el tacho de basura realizado íntegra-mente reciclando tapitas donadas a laFundación... ¡¡Quedó hermoso y ahoratodos podemos disfrutar de verlo en nues-tra recepción!!

3737

La Fundación FEducar, a los alumnosque este año terminan el SECUNDARIO o elPOST- PRIMARIO, les permite en su“CENTRO CARPE DIEM”, SEGUIRCAPACITÁNDOSE…en la novedosa experiencia:“Camarín”:

En el “Grupo Rojo”: Para los que hanterminado el Secundario, si decidieron noseguir estudios terciarios o universitarios, lesofrece, en el marco de un sistema POST-MEDIA, seguir preparándose para mejorar suformación humana, intelectual y cultural, suautonomía, como también entrenarse paraencarar su actividad laboral, con estudios noformales de cuatro años de duración. En elúltimo les da la posibilidad de realizar una"RESIDENCIA" en una Empresa con lametodología de Empleo con Apoyo.

En el “Grupo Azul”: Para los que han terminado su POST-PRIMARIO y deciden no seguirestudios, les ofrece, en el marco de un sistema DE ENSEÑANZA MEDIA, entrenarlo paraintentar hacer su secundario. Y de no ser posible lograrlo, seguir preparándolo para mejorar suformación humana, intelectual y cultural, su autonomía, como también prepararlo para encararsu actividad laboral, con estudios no formales de cuatro años de duración. En el último les dala posibilidad de realizar una "RESIDENCIA" en una Empresa con la metodología de Empleocon Apoyo.

OTROS SERVICIOSAdemás la Fundación FEducar sigue ofreciendo los siguientes servicios:

Alfabetización para Adultos: Que no saben leer ni escribir.

Campus “CALI”. Entrenamiento para la inclusión al Sistema Escolar. Para niños que,por DIFICULTADES para aprender u otros motivos, han quedado fuera del sistema escolar.

Ayuda Escolar. Primarios. Secundarios.

Taller de Habilidades Sociales: “Emociones en Juego”. La creatividad y el arte en laexpresión y comprensión de nuestras emociones.

Consultorios y Tratamientos: Psicológicos, Psicopedagógicos, Fonoaudiológicos, deTerapia Ocupacional, Kinesiológicos y de Musicoterapia.

INFORMES E INSCRIPCIÓN: Fundación FEducarRondeau 1766 - CABA – C.P. C1130ACF

Tel. [email protected]

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DIBUJOSDIBUJOS

Emmanuel Villarroel, Alumno de 3º Ciclo B

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RESULTADOS DEL CONCURSO EL MENSAJERORESULTADOS DEL CONCURSO EL MENSAJERO

EX ALUMNOSEX ALUMNOS

47 Puntos: Matías Anríquez. 20 Puntos: Federico Palacios Véloz. 9 Puntos: Carolina Gatto Córdova.

6 Puntos: Kevin García Gutiérrez. 2 Puntos: María del Pilar

Fernández Vega

MAXI EN LA RADIOMAXI EN LA RADIOEl día 5 de agosto

sa l í en una rad io“Discapacidades diferentes”.Hablamos de los perroslazarillos, el adiestramiento,y todos los cursos que hicey de mis futuros proyectosfuera de la Argentina. Laradio sale todos los miérco-les de 12 a 14 hs enwww.fmfenix.com.ar.

Sr. Maximiliano Novau,Egresado Promoción

2003 del Instituto LosÁngeles

DÍA DELDÍA DELINMIGRANTEINMIGRANTE

El 4 de septiembre se feste-ja del Día del Inmigrante en la Ar-gentina. Participé con la asociaciónde San Marino en Retiro y estabantodas las colectividades de todo elmundo y la asociación de San Mari-no quiere invitar a todas las fami-lias que vengan en noviembre queestá la fiesta de las colectividadesen Retiro: Av. Antártida Argentina1325, fecha de la realización de laFiesta de las Colectividades: 14 y15 de noviembre (si llueve, el 21 y22 de noviembre), los esperamos,la asociación participa el 15 denoviembre.

Sr. Maximiliano Novau,Egresado Promoción 2003 del

Instituto Los Ángeles

4040

INSTITUTO LOS ÁNGELESEntre Ríos 1958, Capital Federal - C.P.C1133AAU

Tel. 4304-6336 / 4305-7428 / 4305-7399Email: [email protected]

Página Web: http://www.losangeles.edu.arFacebook: http://es-es.facebook.com/pages/Instituto-Los-Angeles/148806405164859

CONCURSO EL MENSAJEROCONCURSO EL MENSAJERONombre del Alumno: _______________________________

Sección: _______________

PREGUNTAS DEL MES DE SEPTIEMBRE(Marcar con una cruz donde corresponda)

01. El 11 de septiembre se celebra “El día del maestro” por el fallecimientode…... Domingo F. Sarmiento José Hernández José M. de Estrada

02. ¿Cuándo es el Día del Rector? 20 de septiembre 26 de septiembre 28 de septiembre

03. ¿Qué significa “Iom Kipur”? Año nuevo chino Año nuevo judío Día del perdón

04. ¿En qué fechas se realizó, en nuestro Instituto, el Segundo EncuentroNacional de involucrados con personas con Trastorno del EspectroAutista? 15 y 16 de agosto 22 y 23 de agosto 29 y 30 de agosto

05. ¿A qué museo fueron los alumnos de 2º Ciclo del Primario? Ciencias Naturales Histórico Nacional Prohibido No Tocar

06. ¿De qué equipo forma parte Agustín Arocha en la Gira Deportiva en elClub Lamadrid? Blanco Negro Rojo

07. ¿Cuántos jugadores integraban el equipo femenino del Instituto en elúltimo encuentro en el Club Lamadrid? 7 8 9

08. ¿Cuántos alumnos resultaron ganadores del 3º Concurso Literario deAna Frank? 3 5 7

09. ¿Qué alumno hizo un dibujo sobre el Día del niño para este mensajero? Diego Susselman Emmanuel Villarroel Nicolás Bogianchino

10. ¿Cuándo se festeja el Día del Inmigrante? 4 de septiembre 11 de septiembre 17 de septiembre