RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SD Negeri 3 Panderejo

Kelas /Semester : 6 / 1 (Satu )

Tema/ ST/ PB : 1/ 3/ 4

Muatan Pelajaran : PPKn dan Bahasa Indonesia

Pembelajaran ke- : 4

Alokasi Waktu : 1 kali pertemuan

Moda : Daring (Googleclassroom)

A. TUJUA N PEMBELAJARA N

3.1.1 Setelah melihat tayangan video, siswa mampu menyebutkan Nilai-Nilai Pancasila di Lingkungan Sekolah dan

Masyarakat dengan benar ( PPKn )

3.1.2 Setelah mengetahui Nilai-Nilai Pancasila siswa dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dengan

kesadarannya. ( PPKn )

3.1.1 Setelah mengetahui Nilai-Nilai Pancasila, siswa dapat membuat simpulan tentang penerapan Nilai-Nilai

Pancasila di Lingkungan Masyarakat sesuai realita. ( B. Indonesia )

B. B. KEGIATA N PEMBELAJARA N

Langkah Pembelajaran Discovery Learning secara daring :

1. Pendahuluan/ Apersepsi

- Guru melakukan pertemuan virtual di googleclassroom dengan didahului

pembagian link melalui email atau WAG

- Guru memberi Salam dan mengajak siswa berdoa, melakukan presensi dan

menyampaikan pesan covid 19

- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Stimulation/ pemberian

rangsangan

- Guru memberikan tautan video youtube tentang berita covid 19 pada

googleclassroom - Guru memberikan sebuah pertanyaan berdasarkan hasil pengamatan video,

siswa menjawab melalui google form contoh :

Pertanyaannya : “ Apa yang akan kamu lakukan ketika lingkungan kita

terdapat seseorang yang terpapar covid19 atau menjadi PDP sehingga harus

melakukan isolasi mandiri di rumahnya?” Jawaban yang diharapkan :

menjaga kebersihan/ kesehatan, berdoa, membantu memberikan makanan.

3. Problem Satement/ identifikasi masalah

- Siswa membaca sebuah teks tentang Nilai-Nilai Pancasila di buku Siswa lalu

menuliskan berdasarkan Sila-silanya

Contoh : Sila Ke 1 : Berdoa Sila ke 2 : membantu orang lain dsb.

4. Data Collection/

pengumpulan data

- Siswa bertanya kepada orang tua tentang bagaimana cara membantu

tetangga kita yang sedang PDP

- siswa menuliskan sikap-sikap yang dapat dilakukan

5. Data Processing/

Pengolahan data

- Siswa menuliskan sikap-sikap yang dapat dilakukan oleh keluarga maupun

tetangga terhadap tetangga yang PDP dan mengaitkannya dengan sila-sila

dalam pancasila dalam bentuk laporan sederhana melalui google form pada

google classroom.

6. Verification/ Pembuktian

- Siswa menyerahkan hasil laporannya

7. Generalization/ menarik

kesimpulan

- Siswa membuat kesimpulan tentang Penerapan Nilai-Nilai dalam Pancasila

8. Penutup - Guru memberikan latihan soal melalui link google form pada google classroom

- Guru menyampaikan batas waktu pengumpulan tugas sampai pukul 21.00

wib

C. PENILA IA N

1. Penilaian Sikap : Jurnal Sikap

2. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis

3. Penilaian Keterampilan : Kinerja

Mengetahui

Kepala Sekolah

ABD. ROSYID, M.Pd

Banyuwangi, 7 Juli 2020

Guru Kelas 6

WAHYU NURLITA SARI, S.Pd

NIP. 19681207 199802 1 002 NIP. 19811102 200801 2 025