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UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA UEA. PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS I PROF. CARLOS CESAR CONTRERAS IBAÑEZ TEMA DE EXPOSICIÓN: CÓRTEX PREFONTAL FRONTOMEDIAL EQUIPO: 4 INTEGRANTES: JAIMES DUARTE DIANA LUCERO URBINA LÓPEZ YESSENIA JOSEFINA TORRES HERNANDEZ LAURA LÓPEZ LÓPEZ JOSE GABRIEL

Resumen cortex frontomedial

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UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

UEA. PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS I

PROF. CARLOS CESAR CONTRERAS IBAÑEZ

TEMA DE EXPOSICIÓN: CÓRTEX PREFONTAL FRONTOMEDIAL

EQUIPO: 4

INTEGRANTES:

JAIMES DUARTE DIANA LUCERO

URBINA LÓPEZ YESSENIA JOSEFINA

TORRES HERNANDEZ LAURA

LÓPEZ LÓPEZ JOSE GABRIEL

INTRODUCCION

Los lóbulos frontales: son las estructuras cerebrales de más reciente desarrollo y

evolución en el cerebro humano, su perfeccionamiento en los primates se relaciona con

la necesidad de un control y coordinación más compleja de los procesos cognitivos y

conductuales que emergieron a través de la filogénesis de estas especies.

Los lóbulos frontales son una región excesivamente amplia para construir solo una

única unidad neuronal, pero suficientemente extensa para albergar procesos motores y

procesos cognitivamente complejos.

Hoy en día, conocemos que la importancia de los lóbulos frontales reside precisamente

en proporcionarnos capacidad de autocritica, proyectos y conductas activas y

autónomas que dependen de procesos cognitivos, considerados como los más

humanamente superiores y evolutivamente desarrollados, a los que denominamos

“funciones ejecutivas”. Con ellas transformamos nuestros pensamientos en

decisiones, planes y acciones.

CÓRTEX PREFONTAL FRONTOMEDIAL

Tres son las zonas en las que como mínimo, conviene dividir al córtex prefontal:

dorsolateral, orbitofrontal, y frontomedial.

El “córtex prefontal” es posiblemente la zona

cerebral diferencialmente más desarrollada en

humanos respecto a especies inferiores,

incluidos los primates no humanos.

El cingulado anterior las áreas (24,32 y 33) es la principal estructura del córtex

frontomedial. Su integridad permite la “curiosidad” (motivación) y su daño nos vuelve

apáticos e inertes, pues utilizamos un lenguaje de respuestas monosilábicas y

fracasamos en pruebas de atención (tipo Go/No Go y de atención sostenida); a

diferencia del cingulado posterior (granular), el cingulado anterior (agranular) puede

considerarse como una autentica región ejecutiva (38). Tanto las zonas

frontomediales (especialmente el área 24) como las orbitales (especialmente el área

13) mantienen intimas conexiones con las estructuras límbicas de la región temporal

medial (39) y pueden contribuir al proceso de la memoria declarativa (40). También

las zonas dorsolaterales, en conjunción con zonas mediales temporales, se han

mostrado particularmente activas y modalmente lateralizadas en la fase de codificación

de la memoria a largo plazo, presumiblemente por la necesidad de tener que utilizar

diferentes estrategias de codificación.

Ubicación

Funciones

La corteza frontomedial (CFM) participa activamente en los procesos de:

Inhibición, en la detección y solución de conflictos

Regulación y esfuerzo atencional

Regulación de la agresión y de los estados motivacionales. Se considera que la

corteza del cíngulo anterior (AB 24) funciona de forma integrada con esta región.

Corteza Prefrontal: Región cortical ubicada en el

lóbulo prefrontal por delante del área premotora. Se

puede decir que es la computadora dentro de la

computadora, pues se le considera esencial en la

memoria de trabajo, la planificación de conductas

complejas y en la expresión de la personalidad y la

conducta social apropiada. Se divide en diversos

las áreas orbitofrontal, frontomedial y dorsolateral.

Su porción inferior (ínfero-medial: AB 32) está estrechamente relacionada con:

El control autonómico

Las respuestas viscerales

Las reacciones motoras y los cambios de conductancia de la piel, ante estímulos

afectivos

Mientras que la porción superior (supero-medial) se relaciona más con:

Los procesos cognitivos

Las porciones más anteriores de la corteza frontomedial (prefrontal medial: AB 10):

Se encuentran involucradas en los procesos de mentalización (teoría de la

mente).

Funciones ejecutivas

Funciones ejecutivas: consideradas

como aquellas que muestran la

capacidad de transformar los

pensamientos en acción y se manifiestan

como la habilidad para iniciar, modular o

inhibir la atención y la actividad mental;

la habilidad para interactuar

productivamente con otros en

discusiones y conversaciones, y la

habilidad para planificar y controlar la

conducta dirigida al resultado.

Las funciones ejecutivas seleccionan,

planifican y organizan temporalmente

los procesos cognitivos, y dotan a la

conducta de una cronología, de su

“estructura temporal”.

Las funciones ejecutivas son

operaciones mentales que están

críticamente involucradas en la propia

adaptación a situaciones nuevas.

Son, en sí mismas, procesos

cognitivos que orquestan u organizan

las ideas, movimientos o acciones

relativamente simples en

comportamientos complejos y

dirigidos hacia un fin. Estas funciones

son primordiales en todos los

comportamientos necesarios para

mantener la autonomía personal;

asimismo, fundamentan la

personalidad y el mantenimiento del

comportamiento: la conciencia, la

empatía y la sensibilidad social.

Síndrome Frontal

El síndrome frontal: es el conjunto

de alteraciones debidas a una lesión

frontal, que implique a la zona

prefrontal, y sus consecuencias

sobre el córtex motor, el premotor y

otras áreas con las que mantiene

estrechas relaciones. Por ello, puede

incluir desde trastornos motores que

afectan al cálculo, lenguaje, atención

y memoria, hasta trastornos

conductuales y de las funciones

ejecutivas.

En realidad no existe un único

síndrome frontal, sino que, de

acuerdo con las subdivisiones

neurofuncionales del lóbulo frontal,

resulta más apropiado separarlas en

síndromes frontales dorsolaterales,

orbitofrontales y frontomediales.

En el caso de las

frontomediales: el daño medial

sobre el cingulado anterior y otras

estructuras hará perder la

iniciativa, de manera que

predomine la desmotivación, la

apatía, la pasividad o la inercia.

FUENTES CONSULTADAS

Sánchez, N. J.P. y Román, F. “Amígdala, corteza prefrontal y especializacion

hemisférica en la experiencia y expresión emocional”, anales de psicología

2004, vol. 20, nº 2 (diciembre) www.um.es/analesps

Flores, L. J.C. “Neuropsicología de Lóbulos Frontales, Funciones Ejecutivas y

Conducta Humana”. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias,

Abril 2008, Vol.8, No. 1, pp. 47-58

Estéves, G. A, García, S. C, Barrarquer, B. L. “Los lóbulos frontales: el cerebro

ejecutivo” Rev Neurol 2000. (http://www.revneurol)