BENVIDOS

Alejandrina Viñas 2º AOrentino Prol 2º B

Profesorado do 2º nivel

Ana Lamas Educación Física

Clara González Relixión Católica

Patricia Martínez Música/Alternativa

Natalia Martínez Idioma Estranxeiro

Elisa Suárez Orientadora

Dolores Portabales PT

Vanessa Montes Audición e Linguaxe

Criterios de promoción do ciclo

- Comprende e produce mensaxes orais .

-Comprende e produce mensaxes escritas.

- Le fluidamente e sen silabar.

- Desenvolve progresivamente o razoamento lóxico e a creatividade.

- Aplica os coñecementos adquiridos na resolución de problemas sinxelos.

- Desenvolvese de xeito autónomo nas actividades da vida diaria e nas relacións sociais cos demais, de forma individual e en grupo.

- Participa no deseño e realización de actividades en grupo, aceptando as normas acordadas e asumindo responsabilidades.

- Establecer relacións equilibradas e construtivas coas persoas que se interactúa, desenvolvendo actitudes de respecto e soliedariedade, e rexeitando todo tipo de discriminación.

METODOLOXÍA

Os libros de texto son un instrumento, non un obxectivo.

Combinación libros de texto con tarefas. Enfocadas tanto á adquisición dos contidos do currículo como para ao desenvolvemento das competencias básicas.

Inclusión das TIC na aula.

Fomentarase a participación activa, a mostra de iniciativas propias, a aprendizaxe cooperativa e o respecto.

Proxecto lector. 15m. Ao día de lectura libre .

Rematar traballos da aula.

Traballo diario na casa. (1/2 hora aproximadamente, preferentemente á mesma hora, lugar axeitado para o traballo, desenvolver hábitos de lectura)

Normas xerais do centro Actualización dos datos no centro domicilio, teléfonos de contacto, tarxeta sanitaria e ficha médica E.F.

Puntualidade. ( ás 9.05 péchanse as portas de entrada)

Saídas do colexio.. Transporte escolar. Calquera cambio, notificar por escrito ao titor.. Recollida no centro. Persoa allea ,autorización firmada e fotocopia do DNI.

Comedor.. Avisar, á secretaría do centro, se non ven cun día de antelación.

Xustificantes.. Recoller impreseon na secretaría.. Debe Xustificarse toda entrada e saída do centro non ordinaria.. As faltas deben xustificarse por escrito. Contabilízanse por sesións.. Calquera notificación, fágase por escrito.

Autorización saídas. Entregar a tempo.

Atención ás familias.. Martes de 16.30 a 17.30. Avisar con antelación.

. Poñerse en contacto cos titores no caso de incompatibilidade horaria.

RECORDATORIOS

Hixiene. Ducha diaria, hixiene bucal, materiais de aseo de educación física, sonado de mocos…

Alimentación Almorzo diario, non abuso de bolos industriais, cantidade axeitada, auga, non refrescos, froita.

Autonomía ducharse e vestirse sós, preparar o material escolar, colaborar nas tarefas domésticas, resolver as súas dificultades cotiás… debemos axudar e supervisar, se facemos convertimos aos nenos en incompetentes.

Resolución de conflictos

Dentro da aula.

O alumno debe comunicarllo ao profesorado.

Calquera incidente, comunicarllo ao titor como primeiro paso. Ás veces as cousas non son como o noso fill@ conta.

Evitar que os conflictos de nenos se convirtan en conflictos de grandes.