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REVISTA ESCOLAR
“PIRULETA” nº 4
CRA MANUEL MORENO BLANCO
VITIGUDINO
CURSO 2011/2012
NO DEJES DE
SOÑAR.
Esperamos que esta
revista os guste.
Es sólo una pequeña
muestra de vuestro
trabajo y creatividad.
Había un niño que salía todos los días
Y el primer objeto que miraba,
en ese objeto se convertía.
(Walt Whitman)
(El principito de Saint-Exupery)
“Lo que embellece
el desierto es que
esconde un pozo
por alguna parte”
Lo esencial es invisible a
los ojos.
Cuando hace varios cursos, nuestros alumnos y alumnas
comenzaron su andadura en el mundo del periodismo, pusieron todo
su empeño e ilusión en que esta empresa culminara en éxito. Hoy, tras
varios cursos de experiencia en estos menesteres, estamos convencidos
que es un proyecto consolidado y que desde aquellos titubeantes
inicios ha ido mejorando.
Hoy, cuando cada vez se lee menos y se escribe peor, embarcarse
de nuevo en una iniciativa de este tipo, resulta estimulante y nos
anima a continuar con nuestro empeño, ya que estamos seguros que
gracias a iniciativas de este tipo, se hace partícipe de nuestra labor a
todos los componentes de la comunidad educativa, puesto que la vida
escolar no se limita a la actividad académica de las aulas, sino que
trasciende a otros medios de expresión, de los cuales, este es uno de
ellos.
Con las páginas de esta publicación solamente pretendemos abrir
una pequeña ventana a través de la que mostrar nuestro Centro al
exterior, las actividades (un pequeño resumen de las muchas que se
realizan a lo largo del año), las historias que en él han ocurrido, los
proyectos en los que hemos estado embarcados, las cosas que nos
gustan y aquellas que nos gustan menos, y en definitiva, una pequeña
síntesis de la vida de nuestra escuela durante el curso que termina.
Es por esto por lo que esperamos –y deseamos- que os guste y
que sea valorado por lo que significa y el esfuerzo que supone para un
Centro como el nuestro realizar una publicación como esta, y sobre
todo que os resulte amena su lectura.
El Claustro de Profesores y Profesoras
Junio de 2.012
EDITORIAL
ÌNDICE
Planes, Proyectos, Programas del Centro.
Fomento de la lectura: entrevistas, caligramas reseñas, ´comics,
resúmenes, …
Somos iguales y diferentes.
Trabajos plásticos: arte y cultura.
Programa Comenius: Alimentación sana.
English pages.
La cocina saludable en las actividades de Acción Tutorial del 2º
Trimestre.
Red XXI
Somos solidarios.
Celebramos LA PAZ.
Novedades en el colegio.
Galería fotográfica: actividades complementarias y extraescolares.
Orlas.
Despedida.
Nuestro libro: En nuestro colegio el C.R.A Manuel Moreno Blanco l1111os niños de 5º de Primaria hemos leído un libro titulado: Ordenadores con Bandera Pirata escrito por: César Fernández García ilustrado por , Rafael Salmerón, en este libro un niño
llamado Miguel comienza su aventura en la sala de Informática del Cervantes el niño con el brazo escayolado casi no podía
manejar el ordenador pero de repente en la pantalla de su ordenador apareció un Pirata llamado: Barbarroja Miguel no
se había
dado cuenta de que estaba comenzando el juego pasaron varios días y conoció a su compañero del juego, Nerea con ella continuo el juego
compraron una serpiente de juguete, tuvieron que coger joyas de Nerea y entregárselas… ¡ Un montón de cosas!
PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS DEL CENTRO
De mayor,
maestra.
Así ven el
cole los
niños de
2º
E
S
C
R
I
B
I
M
O
S
L
E
E
M
O
S
P
E
N
S
A
M
O
S
Nos acunan con palabras.
Nos consuelan con palabras.
Nos duermen con palabras.
Nos muestran el mundo con
palabras.
Nos ríen, nos cantan...
juegan con palabras.
¡CUÁNTO SABEN! ¡ES QUE SON LOS MAYORES DE LOS
PEQUES!
A LOS NIÑOS
DE INFANTIL LES
ENCANTA
RECITAR
POESÍAS Y
TAMBIÉN QUE
SE LAS LEAN:
Papás,
hermanos,
abuelos,
profes,
los mayores
del cole, …
UN TIERNO POETA
Nuestro escritor más universal
[Esc
riba
una
cita
del
doc
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del
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men
de
un
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o
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UN
CALIGRAMA
MUY
ESPAÑOL
Los niños de 3º expresan
muy bien el contenido de
estos divertidos libros.
El dragón y la mariposa.
Tomás es distinto a los demás.
Cerdita quiere otra mamá.
Cabello blanco en cabeza
peluda.
Las travesuras de Rosalía.
La guerra de papá.
Los defensores de Muskratcity
Un super-ratónico día de
campeonato.
El misterioso caballero sin
nombre.
Andanzas de El lazarillo de
Tormes (adaptación)
Andanzas de D.Quijote y
Sancho (adaptación)
Andanzas de El Cid
(adaptación)
Años difíciles.
Misi-Mus ha desaparecido.
Ordenadores con bandera
pirata.
Cuentos para jugar.
Vacaciones en la cocina
El misterio del cometa.
EN NUESTRO COLE,
LOS LIBROS MÁS LEÍDOS EN
PRIMARIA
HAN SIDO
Hay que ir a
Santibáñez
y conocer
sus
tradiciones
y
apetitosas
perronillas.
Abajo,
Una
exposición
resumen de
la obra de
Luisa Villar
Liébana
ilustrada por
Rafael
Salmerón.
La gata Misi-
Mus ha
desaparecido
y …
¡LEEDLO!
LOS MEJORES CÓMICS, LOS VUESTROS.
EL CÓMIC
¿Qué personajes de cómic conocéis?
Algunos se han colado en esta revista. ¡BUSCADLOS!
ANIMAOS A ESCRIBIRLOS. ES DIVERTIDO
¿Quiénes son? ¿Cómo se llaman?
UNA
PEQUEÑA
RESEÑA
DE
ALGUNOS
DE LOS
TÍTULOS
QUE MÁS
LE HAN
GUSTADO
A LOS
NIÑOS Y
NIÑAS DE
4º
EL DRAGÓN Y LA MARIPOSA. Michael Ende. Editorial Alfaguara.
(1ºA Y 1º B)
En el oscuro torreón de su castillo, un dragón escupía fuego y con sus pinchos, lo destrozabatodo. Un sabio se acercó a
estudiar al fiero dragón pero éste se lo tragó, le dio una indigestióny vomitó al sabio con sus gafas y con su libro.
El sabio huyó asustado pero el dragón abrió el libro y cuando supo que su nombre, Plácido, significaba manso y dulce,
rompió el diccionario y enfermó de tristeza.
En un bello prado vivía una mariposa dulce y cortés siempre bailando de flor en flor. Pero eratan delicada que no soportaba
los ruidos de la autopista cercana y huyó hacia un espesobosque, pero en el bosque el zumbido de un abejorro también la
estorbaba y pidió silencio a aquel bárbaro. El abejorro le contestó: «Bárbara, eres tú». Y la mariposa pensó que su nombre era
horrible y nunca más volvió a bailar y se retiró a un desierto.
Allí conoció una serpiente que le habló de un dragón que tampoco estaba conforme con sunombre. La mariposa fue a hablar
con el dragón y se cambiaron los nombres. Ella se llamaría Plácida y él Bárbaro. Y desde ese momento volvieron a vivir felices.
ANIMAOS LOS
MÁS
PEQUES A LEER
ESTE LIBRO.
OS GUSTARÁ
MUCHÍSIMO.
Él,
quería
bailar Ella, ser
futbolista
El Picasso de Rubén
Circuitos de profesionales, bolos con globos, marionetas,…
...p…,rotosmmmmmmamarionetas,…
Dos
técnicas
diferentes
de
El grito
de
Munch
PROGRAMA COMENIUS 2010-12
Este curso hemos tenido, de nuevo, el programa Comenius en nuestro centro escolar. Se
trata de un programa europeo que nos facilita compartir experiencias educativas con
otros centros escolares de Europa. Los profesores intercambian ideas de trabajo y los
alumnos intercambiamos cartas y trabajos. En este proyecto se trabaja con colegios de
Finlandia, Turquía, Grecia, Polonia, Hungría y Reino Unido.
En el mes de octubre los profesores realizaron una visita de trabajo a Hungría y en el mes
de mayo a Reino Unido.
El colegio recibió a los profesores europeos de este programa los días 29 y 30 de
marzo. Estuvieron visitando el centro, conociendo a nuestro profesorado, visitando las
clases y conociendo a los alumnos. Por la tarde, organizamos un festival con actuaciones
de los alumnos y con un grupo de baile charro.
ASÍ
QUEDÓ
ESTE
SANÍSIMO
MURAL
QUE
REALIZAR
ON LOS
NIÑOS DE
2º
¿Qué tomamos en el recreo?What do we have for the break?
MONDAY
TUESDAY
WEDNESDAY
THURSDAY
FRIDAY
Sandwich
Dairy product
Homemade bakery
fruit
Any kind of chocolate
ALIMENTACIÓN SANA
PRECIOSOS
DIBUJOS DE
LOS NIÑOS
DE 2º
Y ABAJO,
COCINERAS Y
COCINEROS
INFANTILES
CON
ANA, SU
MAESTRA
COCINERA
DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DE ACCIÓN
TUTORIAL QUE ESTE CENTRO VIENE REALIZANDO
(Navidad, Carnaval y Fin de curso) ESTA ES UNA
MUESTRA RELACIONADA TAMBIÉN CON LOS
ALIMENTACIÓN SANA Y EQUILIBRADA.
Escribir un cuento u otro tipo de texto puede ser
fácil y divertido. Depende de vuestra actitud. Una
tarjeta de felicitación, puede ser “diferente”.
ESTA PERA ESTÁ TRISTE. SU
DUEÑA TODOS LOS DÍAS SE
LA VUELVE A LLEVAR A CASA
PORQUE DICE:
¡QUÉ GRANDE!
Y NO SE LA COME.
ELLA NO QUIERE PONERSE
MALITA.
¿QUÉ SOLUCIÓN LE DAMOS?
NUESTRAS RECETASC
A
S
E
R
A
S
SE LEE CUANDO SE OBSERVA, SE BUSCA, SE CREA, SE HABLA, SE PRACTICA LO QUE
SE ENTIENDE, SE COCINA, …
LOS NIÑOS DE PRIMERO SE HACEN COCINEROS Y COCINERAS Y REALIZAN
PLATOS (CON AYUDA) BUENÍSIMOS.
WILLIAM SHAKESPEARE (1564-1616), dramaturgo
E
N
G
L
I
S
H
P
A
G
E
S
b
a
una cita del do
RED XXI
OS cumento o del
Hacemos una adecuada utilización de los recursos digitales
LA PIZARRA DIGITAL ES UN GRAN RECURSO
CURRICULAR QUE UTILIZAMOS EN EL AULA
JUNTO A LOS ORDENADORES.
MUCHAS
PERSONAS
NECESITAN
NUESTRA
AYUDA. ESTE
CURSO HEMOS
TRAÍDO ROPA,
RECOGIDO
TAPONES,
HEMOS
PARTICIPADO
EN EL CROSS APORTANDO
ALGO DE
NUESTRA
HUCHA, en la
operación
bocata,… Y TAMBIÉN NOS
PREOCUPAMOS
POR LOS QUE
NOS RODEAN.
SOMOS SOLIDARIOS
CELEBRAMOS LA PAZ
NOVEDADES EN NUESTRO COLEGIO
Han arreglado el pabellón y hay un
gimnasio; también han vallado el patio
porque han puesto la guardaría en “la
casita”.
Hay mobiliario nuevo (mesas, armarios, ...)
para algunas clases-
El curso que viene habrá jornada continua.
Hemos utilizado los miniportátiles en los
cursos superiores de forma sistemática
como recurso curricular.
Hemos asistido por primera vez a una
función de ZARZUELA.
GALERÍA
DE
FOTOS
Un baño en El Tormes. A la derecha, rocódromo.
EN EL GUIJO DE
ÁVILA 5º Y 6º
LOS
NIñOS DE
INFANTIL
visitan
las
oficinas
de
Correos.
LOS PEQUES EN SU
AULA.
Se divierten con la MÚSICA y el 2º Ciclo disfruta en Almenara
PASARON UN DÍA
ESTUPENDO:TIRO AL
ARCO, PIRAGÜISMO
y ROCÓDROMO.
ADEMÁS SE
BAñARON Y
COMIERON CON
GANAS.
EL primer ciclo en “la Granja Lorenzo Milani”:Hicieron
chorizos, montaron a caballo, …
UNA
CUENTACUENTOS
MUY ESPECIAL
RUBÉN
CARLOS
ADRIÁN
EDUARDO
PABLO
ADRIÁN
ROBERTOFERNANDO
ÁLVARO
CARLOS
MIGUEL
ALBERTO
ÍÑIGO
JUANANTONIOALEX
JAVIER
SERGIO R
ADRIÁN
RAÚL
TOMÁS
SERGIO V
SARASERGIO M
REBECA
ADELAIDA
GLORIA
AURORA
LORENA
ESTHER RAQUEL
ALEJANDRA
JULIA
IRENE
LETICIA
ELENA
Y LOS MAYORES DE PRIMARIA SE VAN AL IES.
LOS MAYORES DE INFANTIL SE VAN A PRIMARIA.
Disfruta con estos pasatiempos
Enhorabuena si has conseguido hacerlos
