Rpp Hukum Dalton

8/16/2019 Rpp Hukum Dalton

1/17

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LAJU REAKSI

Disusun Oleh :

ROFIQ KURNIAWAN K333!"#

P R O $ R A M S % U D I P E N D I D I K A N K I M I A

FAKUL%AS KE$URUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNI&ERSI%AS SEBELAS MARE%

SURAKAR%A

'!


2/17

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA Negeri 5 Surakarta

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : X/II

Materi Pokok : Hukum-Hukum Dasar Kimia

Sub Materi : Hukum Keliatan !ergan"a #Hukum Dalton$

Alokasi %aktu: &5 menit

A K*+,e-ensi In-i

KI & : Mengha'ati "an mengamalkan ajaran agama 'ang "ianutn'a(

KI ) : Mengha'ati "an mengamalkan erilaku jujur* rasa ingin tahu* kerjasama*

komunikati+* ro-akti+ "an menunjukkan sika sebagai bagian "ari solusi atas

ermasalahan "alam berinteraksi se,ara e+ekti+ "engan lingkungan sosial "an

alam serta "alam menematkan "iri sebagai ,erminan bangsa "alam ergaulan

"unia(

KI : Memahami* menerakan* "an menganalisis engetahuan +aktual* konsetual*

rose"ural* "an metakogniti+ ber"asarkan rasa ingin tahun'a tentang ilmu

engetahuan* teknologi* seni* bu"a'a* "an humaniora "engan .a.asan

kemanusiaan* kebangsaan* kenegaraan* "an era"aban terkait en'ebab +enomena

"an keja"ian* serta menerakan engetahuan rose"ural a"a bi"ang kajian 'ang

sesi+ik sesuai "engan bakat "an minatn'a untuk meme,ahkan masalah(

KI : Mengolah* menalar* "an men'aji "alam ranah konkret "an ranah abstrak terkait"engan engembangan "ari 'ang "ielajarin'a "i sekolah se,ara man"iri* "an

mamu menggunakan meto"a sesuai kai"ah keilmuan(


3/17

B K*+,e-ensi D.s./ 0.n In0i1.-*/

&(& Men'a"ari a"an'a keteraturan struktur artikel sebagai .uju" kebesaran 0uhan

1M2 "an engetahuan tentang struktur artikel sebagai hasil emikiran kreati+

manusia 'ang kebenarann'a bersi+at tentati+(

)(& Menunjukkan erilaku ilmiah #memiliki rasa ingin tahu* jujur* "an komunikati+$

"alam meran,ang "an melakukan er,obaan serta ber"iskusi 'ang "i.uju"kan

"alam sika sehari-hari(

In"ikator:

)(&(& Sis.a menunjukkan erilaku rasa ingin tahu "alam men'elesaikan tugas

'ang "iberikan terkait hukum "asar kimia(

)(&() Sis.a bererilaku jujur "alam mengerjakan soal "iskusi terkait hukum "asar

kimia(

)(&( Sis.a menunjukkan erilaku komunikati+ "alam men'ajikan resentasi hasil

"iskusi kelomok terkait hukum "asar kimia(

)() Menunjukkan erilaku kerjasama "alam meman+aatkan sumber "a'a alam(

In"ikator:)()(& Sis.a menunjukkan erilaku kerjasama "alam melakukan "iskusi( hukum

"asar kimia(

)( Menunjukkan erilaku resonsi+ "an roakti+ sebagai .uju" kemamuan

meme,ahkan masalah "an membuat keutusan(

In"ikator:

Sis.a menunjukkan erilaku roakti+ "alam meme,ahkan masalah se,ara "iskusi

kelomok terkait hukum "asar kimia

(&& Menerakan hukum-hukum "asar kimia* untuk men'elesaikan erhitungan kimia(

(&&( Sis.a "aat menerakan Hukum Perban"ingan !ergan"a #Hukum Dalton$(

(&& Mengolah "an menganalisis "ata terkait hukum-hukum "asar kimia(

(&&(& Sis.a "aat melakukan "iskusi tentang hukum "asar kimia(

(&&() Sis.a "aat men'ajikan hasil "iskusi tentang hukum "asar kimia

(&&( Sis.a "aat men'imulkan hukum "asar kimia

C M.-e/i Pe+2el../.n (Rin4i.n 0./i M.-e/i P*1*1)


4/17

D Me-*0e Pe+2el../.n (Rin4i.n 0./i Ke5i.-.n Pe+2el../.n)

&( Mo"el Pembelajaran : Kooerati+ 0ie Student Team Achievement Division

#S0AD$

)( Meto"e Pembelajaran : 3eramah/Diskusi/0an'a 4a.ab

( Pen"ekatan Pembelajaran : Pen"ekatan Sainti+ik #Scientific Approach$

E Me0i.6 Al.-6 0.n Su+2e/

Me"ia : Po.er Point

' Alat/!ahan : Paan tulis* !oar"marker* 3D* "an ato

3 Sumber !elajar :

Su"armo* unggul( )6&( Kimia untuk SMA/MA Kelas X ( Surakarta : 2rlangga(

Purba* Mi,hael( )667( Kimia untuk SMA kelas X ( 4akarta : 2rlangga

KS Sis.a* Internet

F L.n51.h7 l.n51.h 1e5i.-.n ,e+2el../.n

Ke5i.-.n Des1/i,si Ke5i.-.nAl*1.si

W.1-u

Ke5i.-.n

Pe+2u1.

. A,e/se,si

• 8uru memberi salam "an men'aa eserta "i"ik(

• 8uru menge,ek keha"iran sis.a sebagai bentuk

ke"isilinan(

• 8uru mengingatkan kembali tentang materi

sebelumn'a 'aitu Hukum Perban"ingan 0eta(

)9

4 O/ien-.si

8uru men'amaikan semua tujuan embelajaran 'ang

hen"ak "i,aai(

e M*-i8.si

8uru men'amaikan man+aat memelajari materi

hukum "asar ilmu kimia(

Ke5i.-.n

In-i

. Pen9.i.n Kel.s

8uru memberikan resentasi kelas 'ang berisi garis

besar "an oin-oin sub materi embelajaran hukum

"asar ilmu kimia 'ang harus "ielajari oleh sis.a(

59

2 Men5.+.-i (Observing )

Sis.a mengkaji "an menggali in+ormasi mengenai

&9


5/17

hukum "asar kimia "ari in+ormasi guru* buku*

internet(

4 Men.n9. (Questioning )

Sis.a bertan'a terkait materi:

• Aa engertian hukum keliatan bergan"a

• !agaimana eneraan hukum keliatan bergan"a

"alam erhitungan kimia

&9

0 Men5u+,ul1.n D.-. ( Experimenting )

• Sis.a mengerjakan soal "iskusi se,ara

berkelomok(

Kelomok "iskusi "ibagi oleh guru se,ara a,ak(

Satu kelomok ter"iri "ari orang "engan

kemamuan sis.a se,ara heterogen(

• Sis.a ber"iskusi kelomok(

• 8uru membimbing sis.a "alam kelomok(

59

e Men5.s*si.si ( Associating )

Sis.a menganalisis soal "iskusi tentang hukum "asar

ilmu kimia khususn'a Hukum Perban"ingan

!ergan"a

)9

5 Men51*+uni1.si1.n (Communicating )

9


6/17

8uru men'uruh beberaa kelomok untuk

memresentasikan hasil "iskusi 'ang telah mereka

kerjakan(

Ke5i.-.n

Penu-u,

• Penghargaan Kelomok

8uru memberikan enghargaan kea"a kelomok

'ang memeroleh oin tertinggi(

• Sis.a bersama-sama "engan guru membuat

kesimulan tentang "iskusi a"a ertemuan itu(

• 8uru menutu roses embelajaran(

&9

Mengetahui Surakarta* &) Aril )6&;Keala SMA Negeri 5 Surakarta 8uru Mata Pelajaran

Saji"an* S(P"* M(P"( 5>6& &>?56& & 66&


7/17

LAMPIRAN A

INS%RUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRI%UAL

(LEMBAR OBSER&ASI)

A Pe-unu1 U+u+

&( Instrumen enilaian sika siritual ini berua Lembar Observasi(

)( Instrumen ini "iisi oleh guru 'ang mengajar sis.a 'ang "inilai(

B Pe-unu1 Pen5isi.n

!er"asarkan engamatan selama "ua minggu terakhir* enilaian sika setia sis.a "engan

memberi skor * * )* atau & a"a Lembar Observasi "engan ketentuan sebagai berikut :

@ aabila S2A melakukan erilaku 'ang "iamati

@ aabila S2


8/17

No(

Nama Sis.a

Skor In"ikator Sika

Siritual #& B $4umlah

Perolehan

Skor

Skor Akhir

0untas /

0i"ak 0untasIn"ikator

&

In"ikator

)

&

)

5

;

7

?>

&6

&&

&)


9/17

LAMPIRAN B

PE%UNJUK PEN$I%UN$AN SKOR SIKAP SPIRI%UAL

&(


10/17

LAMPIRAN 'A

INS%RUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL

(LEMBAR OBSER&ASI)

A Pe-unu1 U+u+

&( Instrumen enilaian sika sosial ini berua Lembar Observasi(

)( Instrumen ini "iisi oleh guru 'ang mengajar sis.a 'ang "inilai(

B Pe-unu1 Pen5isi.n

!er"asarkan engamatan An"a selama elajaran berlangsung* nilailah sika setia sis.a

An"a "engan memberi skor * * )* atau & a"a Lembar Observasi "engan ketentuan

sebagai berikut:

@ aabila M2M2NHI in"ikator

@ aabila M2M2NHI in"ikator

) @ aabila M2M2NHI ) in"ikator

& @ aabila M2M2NHI & in"ikator

Sika In"ikator


11/17

Kerja sama &( Memberikan en"aat saat ber"iskusi kelomok(

)( Me'akinkan tia anggota "alam kelomokn'a mengetahui ja.aban

kelomok(

( Men'elesaikan soal ermasalahan 'ang "iberikan oleh guru se,ara

berkelomok(

( Menerima kritik "an en"aat "ari teman(

Proakti+ &( Memerhatikan guru

'ang se"ang memberikan resentasi "i "ean kelas(

)( Akti+ bertukar en"aat

"engan teman sekelomok(

( Memresentasikan hasil

"iskusi kelomok "i "ean kelas(

( Akti+ meme,ahkan

masalah "alam kelomok(


12/17

C Le+2./ O2se/8.si

LEMBAR OBSER&ASI

Kelas : C

Semester : C

0ahun Pelajaran : C

Perio"e Pengamatan : 0anggal CCC s("( CCC

!utir Nilai :


13/17

LAMPIRAN 'B

PE%UNJUK PEN$I%UN$AN SKOR SIKAP SOSIAL

&(


14/17

LAMPIRAN 3A

PENILAIAN PEN$E%AUAN (SOAL DISKUSI)

Ins-/u+en

%es %ulis :

Digunakan untuk menilai engetahuan sis.a a"a materi Hukum Dasar Kimia(

&( !elerang "an oksigen bereaksi membentuk "ua jenis sen'a.a( Ka"ar belerang "alam

sen'a.a I "an II berturut-turut a"alah 56G "an 6G( Aakah hukum Dalton berlaku

untuk sen'a.a tersebut)( os+or "an oksigen membentuk "ua ma,am sen'a.a( Dalam 55 gram sen'a.a I

ter"aat & gram +os+orus* se"angkan 7& gram sen'a.a II mengan"ung 6 gram

oksigen( 0unjukkan bah.a ke"ua sen'a.a itu memenuhi hukum Dalton

( nsur A "an ! membentuk ) sen'a.a 'aitu X "an 1( Massa unsur A "alam sen'a.a

X "an 1 berturut-turut a"alah ;*7G "an 6*G( !uktikan bah.a hukum Dalton

berlaku "alam ke"ua unsur tersebut


15/17

LAMPIRAN 3B

PEDOMAN PENSKORAN

N* S*.l J.;.2.n S1*

/

!elerang "an oksigen bereaksi

membentuk "ua jenis sen'a.a(

Ka"ar belerang "alam sen'a.a I

"an II berturut-turut a"alah 56G

"an 6G( Aakah hukum Dalton berlaku untuk sen'a.a tersebut

m !elerang "alam sen'a.a I @ 56 G

@ 5/&6

@ J

m !elerang "alam sen'a.a II @ 6 G

@ /&6

@ )/5

mS dalamsenyawa I

mS dalamsenyawa II =

1

2

2

5

=5

4

5

4 meruakan erban"ingan 'ang

bulat* maka sen'a.a ini memenuhi

hukum "alton

' os+or "an oksigen membentuk

"ua ma,am sen'a.a( Dalam 55

gram sen'a.a I ter"aat & gram

+os+orus* se"angkan 7& gram

sen'a.a II mengan"ung 6 gram

oksigen( 0unjukkan bah.a ke"ua

sen'a.a itu memenuhi hukum

Dalton

m

Total

m F m O

SenyawaI

55 31 24

Senyawa

II

71 31 40

m F dalam senyawa I

m F dalam senyawa II =31

31=1

1

!


16/17

m Odalam senyawa I

mO dalam senyawa II =24

40=3

5

(

nsur A "an ! membentuk )

sen'a.a 'aitu X "an 1( Massa

unsur A "alam sen'a.a X "an 1

berturut-turut a"alah ;*7G "an

6*G( !uktikan bah.a hukum

Dalton berlaku "alam ke"ua

unsur tersebut

m0otal mA m!

Sen'a.a

X

&66 G ;*7

G

5*G

Sen'a.a

1

&66 G 6*

G

;>*;G

m A dalam X

m A dalamY =

46,7

30,4=3

2

m B dalam X

mBdalamY =

53,5

69,6=

10

13

&6

Skor Maksimum 6

Nil.i <

Ju+l.h S1*/ 9.n5

Di,e/*leh = !!

S1*/ M.1si+u+ (3!)

LAMPIRAN #

LEMBAR PENILAIAN KE%ERAMPILAN (MEN$KOMUNIKASIKAN)

No Nama Sis.a Asal Kelomok

Kemamuan "alam

mengkomunikasikan

& )

&(

)(

(

(


17/17

5(

Kriteria Penilaian In"ikator Penilaian

Kemamuan "alam

mengkomunikasikan

• Per,a'a "iri(

• Suara lantang(

• Daat mengemukakan i"e

"an berargumen "engan baik(

• Penguasaan materi baik(

• Menja.ab soal "engan benar(

Skor : jika 5 in"ikator

"ilakukan semua(

Skor : jika han'a in"ikator

'ang "ilakukan(

Skor ) : jika han'a in"ikator

'ang "ilakukan(

Skor & : jika han'a ) atau &

in"ikator 'ang "ilakukan(

Documents

Rpp Hukum Dalton