Upload
deden-ismail
View
274
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Rabu/ 09 Mei 2012Alokasi Waktu : 10.15 – 11.45Mata Pelajaran : KewarganegaraanMateri : Pengertian Lambang Negara RI Garuda Pancasila
Tujuan Pembelajaran ::
Menjelaskan Sejarah dan Deskripsi Filosofi burung Garuda Pancasila; Menjelaskan tujuan di bentuknya Lambang Negara bagi setiap Negara; Menjelaskan pentingnya lambang Garuda Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara;
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Spidol, Whiteboard, ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Penutup
a. Mengadakan post test.b. Tutor memberi tugas rumah kepada anak (secara berkelompok) untuk mempersiapkan materi selanjutnya.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail, ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKH
Kegiatan Inti
a. Mengadakan kajian referensi tentang lambang Negara RI Garuda Pancasila.b. Membagi siswa dalam kelompok untuk membuat Burung Garuda dengan penjelasannya c. Meminta setiap kelompok berpresentasi di depan kelas.d. Meminta tanggapan dari kelompok lain.e. Tutor mengklarifikasi atau memberikan tanggapan apabila ada yang salah dalam pembuatan Burung Garuda
disertai penjelasannya.
Hari/Tanggal : Senin / 14 Mei 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : KeterampilanMateri : Pembuatan kerajinan Boneka Jembel
Tujuan Pembelajaran :
1. Meningkatkan kreativitas siswa 2. Mengetahui bakat dan minat siswa3. Meningkatkan improvisasi siswa dalam pembuatan kerajinan4. Mendidik siswa untuk menjadi wirausaha
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Spidol, Whiteboard, Terigu, Balon, Lem aibon, Kapas.Tutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Penutupa. Tutor memberikan saran dan pendapat tentang hasil karya siswab. Semua siswa membersihkan tempat agar bersih kembali.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Selasa/15 Mei 2012
Kegiatan Intia. Memberikan penjelasan tentang keterampilan pembuatan Boneka Jembel ( Alat atau bahan yang digunakan). b. Memberikan bahan atau alat yang akan digunakan kepada setiap siswa.c. Tutor memberikan arahan atau cara dalam pembuatan boneka jembel.d. Setiap siswa langsung praktek setelah mendapat penjelasan dari tutor.e. Setiap siswa memperlihatkan hasil karyanya kepada tutor.
Alokasi Waktu : 10.15-11.45Materi : Pengantar Pembelajaran Memasuki PendidikanTujuan Pembelajaran : Anak – anak PPA-PKH termotivasi untuk kembali ke sekolahKelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Kamis / 17 Mei 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : KeterampilanMateri : Pembuatan kerajinan Tikar Koran
Tujuan Pembelajaran :
1. Meningkatkan kreativitas siswa
Kegiatan Intia. Tanya jawab dan penjelasan tentang permasalahan dalam dunia sekolah berikut pemecahannya.
2. Mengetahui bakat dan minat siswa3. Meningkatkan improvisasi siswa dalam pembuatan kerajinan4. Mendidik siswa untuk menjadi wirausaha
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Spidol, Whiteboard, Koran dan Lem AibonTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Penutupa. Tutor memberikan saran dan pendapat tentang hasil karya setiap kelompokb. Semua siswa membersihkan tempat agar bersih kembali.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Sabtu/19 Mei 2012Alokasi Waktu : 10.15-11.45Mata Pelajaran : Pengantar PembelajaranMateri : Jangan Pernah Menyerah Untuk Mencapai Cita-Cita
Tujuan Pembelajaran :
1. Anak – anak PPA-PKH termotivasi untuk kembali ke sekolah 2. Mendidik siswa untuk tidak berputus asa3. Mendidik siswa untuk lebih percaya diri
Kegiatan Intia. Pembentukan Kelompok b. Memberikan penjelasan tentang keterampilan pembuatan Tikar Koran ( Alat atau bahan yang digunakan). c. Memberikan bahan atau alat yang akan digunakan kepada setiap kelompokd. Tutor memberikan arahan atau cara dalam pembuatan Anyaman Tikar Koran.e. Setiap kelompok bekerja bersama sama f. Setiap kelompok memperlihatkan hasil karyanya kepada tutor dan kelompok yang lainnya..
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk dilantai secara teratur Perlengkapan : Laptop, InfokusTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Senin/21 Mei 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : SejarahMateri : Perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan.
Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan secara singkat perjuangan bangsa Indonesia menjelang detik-detik proklamasi kemerdekaan.2. Menjelaskan makna pentingnya kemerdekaan bagi bangsa Indonesia.3. Mendeskripsikaan pentingnya pewarisan semangat proklamasi kemerdekaan.
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Intia. Penayangan Video tentang keberhasilan orang-orang yang tidak sempurna dalam meraih cita-citanyab. Penjelasan hasil penayangan kepada siswa c. Tanya jawab .
Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
a. Masing-masing kelompok melaporkan secara tertulis hasil diskusi.
Penutupa. Mengadakan post test.b. Tutor memberi tugas rumah kepada anak (secara berkelompok) untuk mempersiapkan materi selanjutnya.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Selasa/22 Mei 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : Pengantar PembelajaranMateri : Hormati Orang Tua dan Guru
Tujuan Pembelajaran :
1. Anak – anak PPA-PKH termotivasi untuk kembali ke sekolah 2. Mendidik siswa untu menghormati orang tuanya3. Mendidik siswa untuk lebih giat dalam belajar
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk dilantai secara teratur Perlengkapan : Laptop, InfokusTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Intia. Tanya jawab dan penjelasan tentang bangsa-bangsa yang pernah menjajah Indonesia dan sifat-sifat perjuangan
bangsa sebelum dan sesudah tahun 1908.b. Kajian pustaka dengan menelaah berbagai sumber (buku) yang berisi tentang peristiwa sekitar proklamasi
kemerdekaan.c. Membagi siswa menjadi 6 kelompok, masing-masing terdiri atas 5 orang.d. Masing-masing kelompok membahas pertanyaan yang berbeda berdasarkan masalah yang telah disiapkan guru.e. Masing-masing kelompok mendiskusikan masalah yang temanya adalah peristiwa sekitar proklamasi dan makna
proklamasi bagi bangsa Indonesia.
Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Rabu/23 Mei 2012Alokasi Waktu : 08.00-09.30Materi : Pengantar Pembelajaran Memasuki PendidikanTujuan Pembelajaran : Anak – anak PPA-PKH termotivasi untuk kembali ke sekolahKelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Intia. Penayangan Video tentang peran orang tua dalam mendidik anaknya.b. Penjelasan hasil penayangan kepada siswa c. Tanya jawab
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Rabu/23 Mei 2012Alokasi Waktu : 10.15-11.45Materi : Pengantar Pembelajaran Memasuki PendidikanTujuan Pembelajaran : Peserta ( anak PPA-PKH) mengetahui Hak dan KewajibannyaKelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Intia. Tanya jawab dan penjelasan tentang permasalahan dalam dunia sekolah berikut pemecahannya.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Kamis/24 Mei 2012Alokasi Waktu : 08.00-09.30Materi : Pengantar Pembelajaran Tujuan Pembelajaran : Memotivasi siswa agar bisa berbicara di depan nyaKelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Intia. Tanya jawab dan penjelasan tentang Hak dan Kewajiban sebagai anak usia sekolah.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Senin/28 Mei 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : SejarahMateri : Proses Perkembangan Pengaruh Islam di Indonesia
Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan secara singkat Proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan islam di Indonesia
2. Menjelaskan perkembangan kerajaan-kerajaan islam di Indonesia3. Menjelaskan Peninggalan sejarah yang bercorak islam
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Kapur, Blackboard,ballpoint,buku tulisTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Intia. Tutor memberikan penjelasan kepada siswa tenteng tata cara yang baik berbicara di depan b. Siswa secara bergiliran berbicara di depan siswa yang lainnyac. Semua siswa dipersilahkan untuk bertanya sesuai dengan yang disampaikan
a. Masing-masing kelompok melaporkan secara tertulis hasil diskusi.
Penutupa. Mengadakan post test.b. Tutor memberi tugas rumah kepada anak (secara berkelompok) untuk mempersiapkan materi selanjutnya.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
Satuan Pendidikan : PPA-PKHHari/Tanggal : Jumat / 1 Juni 2012Alokasi Waktu : 13.15-15.30Mata Pelajaran : KeterampilanMateri : Menggambar dan melukis
Tujuan Pembelajaran :
1. Meningkatkan kreativitas siswa 2. Mengetahui bakat dan minat siswa3. Meningkatkan improvisasi siswa dalam pembuatan kerajinan4. Mendidik siswa untuk menjadi wirausaha
Kelompok Sasaran : Anak-anak Peserta PPAPengaturan Tempat duduk : Anak Duduk di lantai dengan membentuk lingkaran besarPerlengkapan : Spidol, Whiteboard, Buku GambarTutor : Deden Ismail ST
Kegiatan Pembelajaran : Pendahuluana. Apersepsi
Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain)b. Memotivasi
Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan tentang materi yang akan diajarkan.c. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Inti
a. Tanya jawab dan penjelasan tentang teori proses masuk dan berkembangnya islam di Indonesia.b. Kajian pustaka dengan menelaah berbagai sumber (buku) yang berisi tentang masuk dan berkembangnya islam
di Indonesia.c. Membagi siswa menjadi 6 kelompok, masing-masing terdiri atas 5 orang.d. Masing-masing kelompok membahas pertanyaan yang berbeda berdasarkan masalah yang telah disiapkan guru.e. Masing-masing kelompok mendiskusikan masalah yang temanya adalah perkembangan islam di Indonesia.
Penutupa. Tutor memberikan saran dan pendapat tentang hasil karya setiap siswa. b. Semua siswa membereskan peralatan gambarnya.
Tutor Pengajar,
Deden Ismail ST
Kegiatan Intia. Semua siswa dipersilahkan untuk menggambar bebas di kertas gambar sesuai dengan keinginannyab. Setelah selesai siswa di suruh untuk menjelaskan makna dari gambar tersebutc. Semua siswa diberikan kesempatan untuk bertanya kepada siswa yang menerangkan hasil karyanya