S12 bai 8

Bµi gi¶ng sinh häc 12

QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI

Së gi¸o dôc - ®µo t¹o b¾c giang

HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2011

Giáo viên: Nguyễn Ngọc HoàiĐơn vị: Trung tâm GDTX-DN Lạng Giang

QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LIQUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LIT8

KIỂM TRA BÀI CŨ

QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LIQUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI

Menđen được coi là cha đẻ của Di truyền học vì các quy luật di truyền mà ông đã phát hiện ra và chính ông đã mở ra cách tiếp cận mới trong nghiên cứu di truyền: Thực nghiệm và Định lượng

T8


VẤN ĐỀ ? !!

Tại sao chỉ bằng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong mỗi tế bào của cơ thể, mỗi cặp nhân tố di truyền quy định một tính trạng và trong mỗi giao tử lại chỉ có một nhân tố di truyền ?

T8

I - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN


Phương pháp nghiên cứu Di truyền của Menđen như thế nào ?

1 - Tạo các dòng thuần chủng về từng tính trạng bằng cách cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.

2 - Lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc nhiều tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở các đời F1 , F2 và F3

3 - Sử dụng toán xác suất – thống kê để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả.

4 - Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết

T8



Menđen đã tiến hành thí nghiệm như thế nào ?

Nhận xét quan trọng !

Tỉ lệ 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng ở F2 là tỉ lệ 1 : 2 : 1( 1 cây hoa đỏ thuần : 2 cây hoa đỏ không thuần : 1 cây hoa trắng thuần )

T8



Menđen đã kiểm tra kết quả thí nghiệm như thế nào ?




Menđen đã kiểm tra kết quả thí nghiệm như thế nào ?


II - HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC

Menđen đã hình thành học thuyết khoa học như thế nào ?

T8

- Mỗi cặp tính trạng đều do 1 cặp nhân tố DT qui định, chúng không

hòa trộn vào nhau trong TB

Pt/c Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa

- Bố (mẹ) chỉ truyền cho con 1 trong 2 thành viên của cặp nhân tố

DT thông qua GT

Gp A a

- Khi thụ tinh các giao tử kết hợp ngẫu nhiên tạo nên các hợp tử,

phục hồi cặp nhân tố DT

F1 Hoa đỏ Aa

GF1 50% A ; 50% a

GiẢ THUYẾT SƠ ĐỒ MINH HỌA

F2

GT 0,5 A 0,5a

0,5A 0,25AA 0,25Aa

0,5a 0,25Aa 0,25aa


Lai phân tích: Phép lai cá thể mang tính trội với cá thể mang tính lặn để kiểm tra kiểu gen cá thể trội.

T8

Menđen đã kiểm định học thuyết của mình như thế nào ?


Vấn đề ? !!Nếu giả thuyết trên mà đúng thì cây dị hợp tử Aa sẽ cho

2 loại giao tử ngang nhau

Kết quả: Thí nghiệm lai kiểm nghiệm trên 7 cặp tính trạng ở đậu Hà Lan đều cho tỉ lệ phân li 1:1 đúng với dự đoán của Menđen


Nội dung quy luật phân li của Menđen

Mỗi tính trạng do một cặp alen quy định, một có nguồn gốc từ bố, một có nguồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ

tồn tại trong tế bào của cơ thể con một cách riêng rẽ, không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của một cặp alen phân li đồng đều về các giao tử, nên 50% số giao

tử chứa alen này còn 50% giao tử chứa alen kia.

T8

Menđen đã khái quát học thuyết của mình như thế nào ?



III - CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA QUY LUẬT PHÂN LI

Quy luật phân li của Menđen được giải thích bằng cơ sở tế bào họcnhư thế nào ?

T8

- Trong TBSD, gen nằm trên NST. Các gen và các NST luôn tồn tại thành từng cặp. Cặp NTDT chính là cặp gen ( cặp alen )





T8

- Khi GP tạo GT, các cặp NST tương đồng phân li đồng đều về các GT dẫn đến sự phân li đồng đều của các cặp alen về các GT

- Khi thụ tinh các NST kết hợp ngẫu nhiên phục hồi cặp NST tương đồng dẫn đến phục hồi cặp alen





T8

- Khi GP tạo GT, các cặp NST tương đồng phân li đồng đều về các GT dẫn đến sự phân li đồng đều của các cặp alen về các GT

- Khi thụ tinh các NST kết hợp ngẫu nhiên phục hồi cặp NST tương đồng dẫn đến phục hồi cặp alen




QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LYQUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LYT8

KIỂM TRA KIẾN THỨC

Së gi¸o dôc - ®µo t¹o b¾c giang

HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO ViỆT NAM 20/11/2011

BÀI GIẢNG KẾT THÚC

XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN

Documents

S12 bai 8