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請導師利用班會宣導，並請班長於班級張貼公告
班會通報健康防疫
教育部國教署行文各縣市教育局，明令高級中等以下學校師生在校學習與活動需維持安全社交距離，以落實防疫措施。本校依據來函，自 4月 15日起，相關措施如下：(一)全體教職員生於室內外無法維持社交距離者(室外 1 公尺、室內 1.5 公尺)，一律配戴口罩。(二)搭乘大眾交通運輸(含校車)應全程配戴口罩，禁止飲食。(三)落實防疫措施，校內用餐規範如下：
1.用餐時絕對不可交談、嚴禁共食，用餐畢，立即戴上口罩。至學生餐廳用餐者採梅花座方式入座。
第八週學務處發行一Ｏ八學年度第二學期發行日期：109年 4月 15日
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2.總務處相關同仁會嚴格督導商店街所有廠商配餐及供餐過程高規格落實防疫措施，所有食物均妥善包裝，購餐者若未戴口罩一律不供餐。
防疫期間教室冷氣開放原則說明(一)室外溫度達 30℃時，當天教室冷氣系統才會供電。班級可以自主決定是否使用冷氣。(二)若班級決議使用冷氣，全班同學及任課教師均須配戴口罩。(三)冷氣開啟時，教室左右兩側上方 1-2扇氣窗必須維持完全打開保持通風。(四)中午用餐時因口罩須暫時取下，請關閉冷氣、門窗打開。
(五)以上規範請確實遵守，若經查獲，發現該班師生未遵守以上任一規範，將停止使用冷氣一週。防疫期間，校園暫停對外開放：依教育局規定，防疫優先，以最嚴謹標準守護校園師生，自 109年 3月 19日起至 109年 7月 14日止，校園場地暫停對外開放，本段時間請同學禁止邀請外校學生到校，假日非上課時段若欲返校皆必須在老師陪同下之課程或團練方可到校，另須造名冊交總務處安維組，以利校園門禁管制，請大家務必配合。
嚴禁隨意轉傳不實訊息，以防涉法：依據中央流行疫情指揮中心通報：散播不實疫情或防疫資訊者，一律依法嚴辦，請同學對於防疫期間之任何消息、新聞，切勿任意轉傳，避免造成恐慌及涉法而不
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自知，建議同學們可以加入「疾管家」line，即可掌握訊息，另學校相關資訊，請同學可以使用「明道學」app查詢。
防疫期間，除公部門及學校行事曆既定之活動外，學生一律禁止參加校外聯誼交流活動。鼓勵勤洗手，全校洗手檯均已放置肥皂或洗手乳，請同學勤洗手、適量用水保持個人衛生與健康，防疫之外不忘珍惜水資源。各班清掃範圍如有廁所或有洗手台，請特別注意香皂或洗手乳(需準備空瓶)是否有短缺的情況，如有請至學務處環保組領取補充。
體溫量測政策 (第二階段防疫 3/25-4/30)。
(一)上課日班級體溫量測政策：各班班級每日早修及午休前進行體溫量測，若有異常者請填妥異常紀錄表後，連同學生一起至健康中心複檢，每週記錄煩請每週五放學前指派同學送至健康中心彙整。
(二)非上課日體溫量測政策：教職員工生入校應於第一、二校門量測體溫。(週六返校學習日，教職員工在第一、二校門量測體溫，學生 8:10am入校進班及午休前兩階段量測體溫。)
生活常規週六返校學習注意事項宣導：
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(一)本學期第四次週六返校學習日為 4 月 18 日，請所有同學要來學校時(特別提醒是所有同學，非只有參加週六課程同學)，均必須穿著校服到校，不可著便服進校，以利校園安全管理。
(二)請同學應先於家中量測體溫，有發燒(37.5度以上)、咳嗽、流鼻水、味覺喪失情況同學應先就醫，及請勿到校；到校同學比照平日每日早修及午休量測體溫並記錄。
(三)同學應於 08:10 前到校，由導師比照平日早修完成體溫量測並記錄，體溫高於攝式 38度(額溫>=37.5度)者，則到健康中心複檢，仍異常將請家長到校帶回就診。
(四)其他 非週六返校學習同學 ( 社團、技能檢定 ) ，欲到校皆必須由負責老師提報名單至總務處安維繳 交名冊方能進校，餘未交名單同學請勿到校。
校園生活問卷上網填寫宣導：教育部希望透過問卷的作答，瞭解同學所遭遇的困難，並儘速協助解決問題，本校自 4 月 9 日至 4 月 25 日實施線上校園生活問卷填寫 ， 協請各班導師利用班、週會或早 自習等時間向同學說明線上生活問卷填答方式 ， 並請同學於 4 月 25 日前完成線上填答，注意事項 如下：(一)本校校園生活問卷全面採線上填報，以落實環保，節約紙張使用。(二)填報路徑：學校首頁 學生 班級事務相關系統 ( 線上請假 ) 線上資料調查系統 點選校園生 活問卷調查 輸入帳號密碼 ( 同學雲端帳號密碼 ) 開始填寫問卷。
(三)請各班運用電腦教室課程前 10 分鐘填報，若無電腦課程之班級請利用班會課、早自習、午休或 4
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家中電腦完成填答。(四)請各位同學按時及確實填答。
住宿申請宣導：住宿可以節省通勤時間及更有效率規劃在校學習及活動，根據統計結果顯示，做好時間規劃及管理，是增進學習成果的不二法門，希望增加自主學習及彈性活動時間同學，不分居住地遠近皆可申請住宿。(目前床位：國中女生:10、高級部女生：15、國中男生:13、高級部男生:10)，申請後即可入住。
申請路徑：首頁/學生/學生宿舍(畫面中間位置)/住宿生系統，填入學號及身分證字號，填寫申請表
按列印後，經家長及導師簽名後送教官室即可。 網址：http://asp.mingdao.edu.tw/dorm/inv/index.htm本校同學嚴禁騎機車、開車或搭乘非直系親屬車輛到校上學：本校同學不論是否有駕照均不得騎機車
(或搭乘非直系親屬(例如本校或他校同學互載)車輛)上、放學；違反規定同學依校規懲處，並請家長到校將車輛騎回。銷過申請把握時間：
(一)最後一筆處分滿 30日起未再受處分即可上線申請銷過，經家長、導師及生輔人員審核同意後，自行列印時數表後，即可實施銷過，銷過過程未再受處分，即可完成銷過。
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(二)跨學年不得申請前學年處分之銷過，故請同學務必把握時間銷過，且學期內銷完，則成績單即不會顯現，故鼓勵同學利用學期間銷過。
(三)處分放到暑假再銷，除非是因為被處分時間於期末外，鼓勵同學儘早銷過，讓自己的暑假易於規劃，不受影響。
(四)如因為行為未改善被管制銷過同學，請務必調整個人行為，以儘快取得銷過資格。(五)防疫期間假日欲到校銷過，請事先預約確認方可到校。
班級加扣分：
(一)外堂課門窗、電源未落實管制上鎖班級：4 月 6 日 國一 19、英二 1（第 3節）、國三 6、國一4、15、19、商一 3、美一 2、廣一 1、廣一 3(第 7節)；4 月 8 日 國三 3、國三 4(第 3節)；4月 10 日 國一 19 、高三 10(第 3節)，以上班級各扣 0.3分予以警愓。
(二)放學後，依據總務處安維組門禁通報，未按時於 17:30前離開班上仍逗留班上（或後續仍有進出、異常刷卡情形）計有4 月 6 日 國三 16、高二 3、7、10、高三 9；4 月 7 日 國二 18、高三 9；4 月 8 日 國二 18、19、綜三 2、4、廣一 2、商一 3、美一 2、餐一 2、子二 1、高一5、高二 3、7；4 月 9 日 國一 14、國二 19、國三 17、綜三 4、餐二 1、美三 1、高二3、10、高三 2；4 月 10 日 餐二 1、廣二 2、、高一 5、高二 3、4等班級，各扣 0.3分，請各
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班依規定時間進出及放學後儘速返家避免逗留教室。班會記錄：請各班學藝股長負責班上班會記錄填報事宜，於每週召開班會課後按時登錄記錄，填報完成後請提醒導師線上審核。填報路徑：進入班級事務系統／學藝股長／班會記錄。※上週班會記錄「未填報」或「週次/日期有誤」等統計情形。(統計至 4月 14日 10:00)
未 填 報國一 13.18 國二 4.13.14.19 國三 1.2.5.9.10.15高一 7 高二 3.4.6.8.10 高三 1.2.3.4.9.10 綜三 3.4國際 702.802.1002.1101.1102.1201餐二 2.廣二 2.美二 2.英三 1.美三 2.3. 職一沃土課程未開班會
週次/日期有誤 國一 3.國二 6.餐二 3
訊息專欄訂於4 月 22 日（三）17:20～18:10 於明遠二樓「福來廳」舉辦 2020畢業歌甄選決賽，因應疫情，今年畢業歌決賽不開放觀眾進場。參賽名單如下：
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班別 姓名 歌名高三 6 許耀庭 未竟盛夏國際 1201 江皓月 往哪兒去高三 2 張字漢 永遠的曾經國三 8 古鑠汶 闖高三 3 賴均豪 時間流國三 1 吳明潔 現在，列印自雲端
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109年 4月 29日(三)愛心捐血活動(聯合服務中心前)須年滿 17 歲，以班為單位報名，每節課同班同學「不可超過 6位」， 報名至 4月
26日止。http://s2.mingdao.edu.tw/WWW/_UFile/attachFile/M20200407002_1.pdf
學生 IDP紀錄證明申請：請同學自行上網查詢並列印(學生個人 IDP 雲端平台)，若須蓋印戳章者，請持印有浮水印底圖的證明至學務處加蓋即可。
體適能成績證明申請：請同學自行上網查詢並列印(教育部體適能網站)，送至學務處體育組核章。網址：https://www.fitness.org.tw/
【文創處活動公告】8
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(一) 108學年度第 2學期中文檢定到校考將於 5月 3日（日）舉行，即日起招募 16 位學生志工到場協助考場秩序，參與者會給予登錄志工服務時數，歡迎有意願的同學上班事務系統報名，額滿為止。※注意考場志工不得同時報名 5月 3日的中檢考試
(二)全校各班圖書股長，請務必攜帶學生證於各部別排定時間（見下表）至明志廳召開「圖書股長會報」，若圖書股長不在，請由副班長代理。PS：進入館室請務必全程帶上口罩。
日期 時間 參加人員 地點
4月 20日(星期一) 12：50─13：20 圖書股長_高職部 弘道大樓四樓
明志廳4月 21日(星期二)
07：50─08：20 圖書股長_高中部、綜高部、國際部12：50─13：20 圖書股長_國中部
(三)世界閱讀日-明道閱讀月4月 23日，世界閱讀日（World Book & Copyright Day）由聯合國教科文組織發起，希望向世界各地的作家和書籍致敬。圖書館於世界閱讀日當天，以二手書義賣市集為起點，展開
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「明道閱讀月」系列活動，期能推動珍愛資源的觀念，讓書刊再次發揮知識效益。透過分享，齊心為公益、環保善盡一份心力！
活動 日期 時間 參加人員 地點二手書募集 4月 17日（五）之
前 整天 全校教職員生 弘道大樓二樓開架閱覽室
二手書義賣市集
4月 23日（四）至4月 29日（三）
12：10─12：40
全校教職員生，採預約制
弘道大樓一樓閱覽室
請至班級事務系統報名※每日限額 90名（學生 60名），以確保空間通風，於班級事務系統—線上調查表單預約，當天進入館室請務必全程帶上口罩。
※詳細活動資訊請至圖書館首頁--最新消息瀏覽。 (四)【越讀班-暖心小品】天倫之倫! 活動報名，歡迎您的參加!
拖著行囊、帶著傻瓜相機、一張相片、一瓶藥，一位老爸爸探訪兒女的旅程…條條大路通得往羅馬，是不是也能通得往兒女的想法?
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活動官網
活動影展將播映播映影展：<天倫之旅>1.報名時間：3月 24日(二)開始，至 4月 24日(五)止2.報名方式：班級事務系統線上報名3.活動地點：弘道大樓 2F 開架閱覽室詳細活動資訊，請至圖書館首頁--最新消息瀏覽。
明道 2020 STEAM FAIR系列活動開跑，歡迎全校學生踴躍參加!本學期主題包含「環境教育」、「氣象觀測」、「機器人」、「數資創造」、「物理辯論」、「太空殖民」及「天文觀測」等等，活動多元豐富，精彩可期。
*4/27-5/15環境教育野望影展(8場次)，提供「7-11禮卷」有獎徵答喔，歡迎同學踴躍參加！STEAM FAIR活動線上報名於即日起陸續開放，請有興趣同學至班級事務系統 - 線上資料調查系統 報名。 參加活動並於課後填寫線上問卷即可登入活動記錄及時數。相關訊息請見 2020明道 STEAM FAIR網站：https://steam.ms.mingdao.edu.tw/
2020 STEAM FAIR 4-6 月份活動資訊 ：學習 日期 時間 類別 內容 地點 人數 報名方式
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地圖
環境教育
109/4/27(一)
17:20~18:10第九節 影片 溫柔巨人長頸鹿 世界之窗 50
人 線上報名109/4/29
(三)17:20~18:10第九
節 影片 獅子幫規 世界之窗 50人 線上報名
109/5/1(五)17:20~18:10第九
節 影片 極限巔峰安地斯 世界之窗 50人 線上報名
109/5/4(一)17:20~18:10第九
節 影片 猩際戰士崛起 世界之窗 50人 線上報名
109/5/8(五)17:20~18:10第九
節 影片 地球新荒野：森林 世界之窗 50人 線上報名
109/5/11(一)
17:20~18:10第九節 影片 北極熊流亡記 世界之窗 50
人 線上報名109/5/13 17:20~18:10第九 影片 半島調查：盜獵黑市 世界之窗 50 線上報名
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(三) 節 人109/5/15
(五)17:20~18:10第九
節 影片 魔幻挪威峽灣 世界之窗 50人 線上報名
氣象觀測
108/4/28(二)
12:30~13:20中午 講座 氣候變遷的前世今生—淺論氣候與地球歷史
明仁樓 6F地科教室
50人 線上報名
108/4/29(三)
12:30~13:20中午 講座 明道的天空—雲和天氣及觀測
明仁樓 6F地科教室
50人 線上報名
108/5/1(五)13:25~15:15五、
六節 講座 化石先生的恐龍事業 TED Hall50人 線上報名
機器人
109/5/4(一) 12:50~13:20中午 實作 INFINITE RECHARGE 機器人駕駛大挑戰
Future Lab
20人 線上報名
109/5/4(一)17:20~18:10第九
節 講座 機器人選手營招募 Future Lab
50人 線上報名
109/5/6(三) 17:20~18:10第九 實作 FRC 機器人工程師體驗 Future 30 線上報名13
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節 (第一梯次) Lab 人109/5/7(四)
17:20~18:10第九節 實作 FRC 機器人工程師體驗
(第二梯次)Future
Lab30人 線上報名
太空殖民
108/5/12(二)
17:20~18:10第九節 講座 NSS太空殖民競賽成果發表 生物科技教
室50人 線上報名
物理辯論
109/5/11-13(一-三)
12:30~13:20中午 實作 IYPT物理辯論賽實驗演示 生物科技教室
40人
線上報名
109/5/14(四)
12:30~13:20中午 講座 IYPT物理辯論賽成果發表 生物科技教室
40人 線上報名
鑑識科學
109/5/15(五)
13:25~15:15五、六節 講座 鑑識生涯與破案實錄分享 TED Hall
50人 線上報名
天文觀測
109/6/8(一)~109/6/12
(五)
12:30~13:20中午
展覽 科學策展-多災多難的島-台灣歷年天災巡禮
弘道四樓閱覽室
不限 不需報名
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109/6/21(日)
10:00~16:30啟程返校 實作 日環食觀測(鰲鼓溼地周邊) 嘉義高中 40
人 線上報名
【輔導處活動日程公告】活動日期 活動時間 活動名稱 活動
地點參加年級
/對象109/04/ 14:15- 國三感恩祝福活動 各 國三同學
17 16:15班教室
109/04/23
12:30-13:20
高級部百工百業-影評；書評及外交主題：「你的聲音，決定你是誰」學群類別：文史哲。大傳。藝術。法政講師：校友彭紹宇
TED 自由報名
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1997年生於台中，政大外交系、國貿系雙學士。將赴倫敦大學國王學院攻讀研究所，努力成為有故事的青年。在影評、演員、韓國文化研究者與影痴等多重身分間徘徊。喜歡旅行、閱讀，著迷電影裡的三倍長人生，好奇一切藝術形式，源於理解自我的慾望。評論作品散見於各大媒體，亦書寫國際局勢和時事觀點，盼藉文字帶來改變。
109/04/ 13:25- 心理醫師駐診(蔡佳叡醫師) 個諮室 預約制
23 16:15
109/05/15
11:25-12:10
高級部百工百業主題：給自己來場精彩的表演與創作
~我的表演藝術人生學群類別：大傳。藝術講師：校友陳雪甄畢業於台大園藝系生物科技組，師事歐洲表演大師
TED 自由報名
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Philippe Gaulier，並為英國當代表演藝術碩士，陳雪甄以其留學英國及法國兩地的專業表演藝術背景，橫跨電影及劇場圈，是位集編導演舞於一身的台灣表演藝術家。其導演表演作品已受邀至多地的國際藝術節演出，包括法國、韓國、葡萄牙、英國、及中國等地，並曾任巴黎西帖藝術村駐村藝術家，所主演的電影也已多次入圍國際電影節並獲獎，曾被法國自由報插畫評論報導:「來自台 灣，
才華洋溢的女演員」。現任東南科大表演藝術系助理教授，魔梯形體劇場藝術總監/導演。102年獲選為台大園藝系傑出校友。2019以電影「菠蘿蜜」與廖克發共同入圍第 56屆金馬獎最佳新導演，及韓國釜山國際影展新導演獎。表演指導作品有 通靈少女、報告老師怪物、逆光飛翔、粽邪 2等，主要演出電影有<菠蘿蜜>、<台灣十年>、<妮雅的門>、<氣>、<愛別離>、<暴好人>、<
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絕對領域>.......，演出影集有<愛情白皮書>、<通靈少女 2>、<鏡子森林>.......，曾合作劇場演出有 澳洲歌劇院、莎妹、黑眼睛、台原、台北愛樂....等劇團。
109/05/22
12:30-13:15 中興大學進修學士班招生說明會 TE
D 自由報名109/05/
2912:30 -14:15 海外大學申請經驗傳承座談會 TE
D 報名制
環保專欄配合 2020STEAM FAIR環境教育週辦理野望國際自然影展影片導讀系列活動 ，請參閱班級線上事務系統線上調查區。 影片播畢後現場會有有獎徵答活動，將有百元禮卷可拿，請大家多多參與。提昇環境整潔優良品質_第九週重點檢查項目貫徹落實整潔教育在日常生活中身體力行，為維護校園環境而努力，共創舒適的生活環境。
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週次 教室、走廊、樓梯、廁所 共同重點檢查項目 廁所重點檢查項目9 牆面、公佈欄/課表框 大/小便池
※請各班確實做好環境整潔維護。校園整潔宣導： (一)請同學倒垃圾時，垃圾桶務必加蓋，避免垃圾隨風飄散，若垃圾不慎落地應隨手撿起，以維護校
園整潔。 (二)籃球場、商店街桌子、升旗臺周遭常有同學留下的垃圾未帶走，請同學將隨身飲料罐務必自行丟
入垃圾筒，留給大家美麗的校園環境。如廁小叮嚀：為疼惜打掃廁所同學的辛苦，請同學們如廁時尊重下一位使用者的權益。使用中請靠近便池，並對準便池，如廁後請記得沖水，洗手後請用手帕擦拭雙手，勿將水任意甩在地板上，如此廁所環境方能保持清新乾淨。別讓您的方便，造成別人的不便，清新乾淨的廁所環境需要大家共同維護。
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各項宣導反霸凌宣導：
(一)同學，如果你在校內、班上或者是校外，遭到無端的霸凌欺負，或者是有同學利用網路散佈讓你不舒服的事情來攻訐你，你有以下幾個可以請求協助的方式：1.請立刻連絡導師。2.請立刻連絡生輔組：04-23341119。3.請寫 E-MAIL告知：[email protected]。
(二)為強化防制霸凌工作，教育部設立「反霸凌申訴專線電話：0800-200-885」、台中市設置反霸凌申訴專線：0800-580-995（無霸凌救救我），請同學們確實牢記。
(三)霸凌法律刑責：依少年事件處理法規定，12歲以上 18歲未滿之人，得視案件性質依規定課予刑責或保護處分刑責如下：1.恐嚇依刑法第 305條，以加害生命、身體、自由、名譽、財產之事，恐嚇他人致生危害於安全者，處 2年以下有期徒刑、拘役或 3 百元以下罰金。
2.依刑法第 346條，意圖為自己或第三人不法之所有，以恐嚇使人將本人或第三人之物交付者，20
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處 6 月以上五年以下有期徒刑，得併科 1千元以下罰金。其獲得財產上不法之利益，或使第三人得之者，亦同。未遂犯亦處罰之。
3.涉及身心虐待依兒童及少年福利與權益保障法第 97條第 1 項，處新臺幣 6萬元以上 30萬元以下罰鍰，並公告其姓名。
4.侵害人格權之非財產上損害賠償：依民法 195條第 1 項，不法侵害他人之身體、健康、名譽、自由、信用、隱私、貞操，或不法侵害其他人格法益而情節重大者，被害人雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金額。其名譽被侵害者，並得請求回復名譽之適當處分。
共讀共想★每週一文 全校共讀共想，本週文章為：「英國「佛系防疫」思維：延緩醫療崩潰、降低經濟衝擊」。★每週五發佈文章於明道學 APP 的「共讀共想」，每週班會課時，導師帶領同學在班上進行討論，也鼓勵同學閱讀文章後，前往「KEEP 讀 ING」進行認證及「明道文藝數位版」投稿心得。
林亮瑜／英國「佛系防疫」思維：延緩醫療崩潰、降低經濟衝擊文：林亮瑜 18 Mar, 2020
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（※文：林亮瑜，職業醫學科醫師，台大公衛學院碩士，現為倫敦大學衛生與熱帶醫學院博士生）近期新型冠狀病毒襲捲歐洲，各國皆祭出
不同程度的防疫措施。其中甫經歷脫歐政治紛爭的英國，其看似寬鬆的防疫政策，連日來成為各國媒體關注焦點。有台灣媒體將其稱為「佛系防疫」，網路社群上也出現多篇對英國防疫政策的臆測評論。
筆者嘗試透過英國醫療與公衛的角度，檢視英國政府的防疫行動計畫，淺談其防疫政策的形成過程。
「佛系防疫」？實為延緩醫療體系崩潰時間根據英國政府所公告的行動方案，大致上可分為四期：圍堵（Contain）、研究（Research）、
減緩（Delay）以及減災（Mitigate）。圍堵期是早期偵測境外移入的病患，防止其繼續傳播；研究則是持續針對病毒進行各種預防及治療的研究，並提供科學證據供決策參考；減緩期意指減緩其傳播的速度，將疫情高峰拖延直至夏天；減災則是確保醫院能夠維持運作，提供病患照護，並盡可能減少疫情對整體社會的傷害。
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根據最新的公告，目前英國已經正式進入減緩期。這些防疫政策的擬定，最重要的考量依據是科學證據的佐證：數個不同領域的專家團體會根據疫情監測、數據模擬等提出科學證據，由四位代表英格蘭、蘇格蘭、威爾斯和北愛爾蘭的首席醫學官員彙整，協助英國的衛生部門做出防疫決策；若有新的科學證據發現，政府也會依此隨時調整政策。經歷前一週飽受批評的防疫政策後，3月 16日倫敦帝國理工大學的研究者針對疫情介入措施發布
最新的數據模擬報告，英國政府即在當晚便依此報告調整其政策，呼籲英國人減少各種公眾集會，以及不必要的出國旅行。另一個影響英國政府決策的重要考量是醫療照護體系的負荷量。英國的醫療體系是由稅金支付，
稱為國民健康服務（National Healthcare service, NHS），也俗稱公醫制度。其醫院、診所皆為政府所有，全民皆可使用免費的醫療服務。與台灣人的就醫習慣不同，在英國有完整的分級醫療制度，每個人都需要自行註冊一位家庭醫師
（General practitioner，簡稱GP）；除了緊急傷患可送急診以外，其餘的一般疾病、健康檢查皆需預約家庭醫師看診處置。由於預約家庭醫師看診以及等待轉診的時間冗長，一般人若有感冒症狀，皆會選擇自行到藥局購買成藥。透過這樣的分流制度設計，確保有限的醫院資源能夠留給用在病況嚴重，需住院照顧的病人身上。根據NHS公布的數據，去年第三季平均病床佔床率高達 92％。在醫院資源有限的前提下，其實
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不難理解英國政府在延緩期的諸多措施。根據現有的醫學與公共衛生研究，新型冠狀病毒並無經實證的特效藥，仍以支持療法為主，故
NHS建議有症狀的病患先在家自我隔離，若病情惡化才尋求醫療協助。又年輕人感染新型冠狀病毒的症狀較為輕微，且小於 20歲的感染案例並不多；重症或死亡病患多為有慢性病的中老年人，故提出「老人在家自我隔離避免感染」的政策。這些都是在疾病已在社區傳播時，防止大量病患湧向醫院，導致醫療體系崩潰的措施。
防疫政策需考量對社會與經濟的衝擊除了公眾健康以外，防疫措施對於經濟、社會的影響亦為其政策考量重點。根據英國的行動方案，
其原則是「盡可能減少對英國及全球經濟的影響」。以停課措施為例，根據過往的防疫經驗，關閉學校可以有效減少疾病在學童之間傳播，並可間接減少高風險的中老年人感染的機會。然而，在大部分歐陸國家都已關閉學校進行防疫之際，英國卻仍未宣布停課，主要是考量到對於
經濟、家庭的衝擊。根據英國政府的數據評估，若要減少 10～15％的新型冠狀病毒感染，則最少需要關閉學校長達 3個月，此舉將影響 7百萬名學生。一旦數百萬名父母必須請假在家照護小孩，將造成職場人力短缺，至少減損 3%的GDP產值，對整體經濟而言可謂雪上加霜。另根據統計，47%英格蘭及威爾斯的家庭醫師年齡在 30到 45歲之間，正是承擔家庭扶養責任的
主要年齡層，關閉學校勢必會讓目前人力吃緊的醫療體系更加無法負荷。因此即使疫情日漸嚴峻，英24
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國政府仍尚未全面關閉學校。但即便有實證科學作為基礎，英國的防疫決策依然飽受批評。防疫的政治決策本就需要多方考量
各種因素，絕非單一 SOP可以解決的。英國的國情、文化、醫療與公衛制度與台灣相異甚遠，並無法輕易比較兩者防疫政策的優劣。然而藉由簡單了解英國的政策形成，仍能給台灣許多啟發。在面對新流行的傳染病時，除了需要及早開始因應，相關決策措施的形成仍應有實證支持，且決
策依據需公開透明提供各方檢驗。此外，台灣目前尚在圍堵疫情的階段；後續進入減緩期甚至減災期時，我們的醫療系統要如何處置？學校關閉等社交疏離措施帶來的經濟衝擊，我們是否有其他因應的對策？這些英國的困境與決策，都值得我們借鑒。
【思辨表達】1.根據英國政府所公告的防疫計畫行動方案，分為哪幾期? 每一期的方案內容是什麼?2.英國防疫政策擬定的考量依據為何? 影響政府防疫決策的因素又有哪些?3.英國政府提出「老人在家自我隔離避免感染」的政策，訂定的背後原因為何?4.大部分歐陸國家已關閉學校進行防疫，但英國卻仍未宣布停課，其原因為何?5.面對流行傳染病，需擬定因應措施；對於防疫過程產生的影響與衝擊，我們可以如何因應，試著發表你的想法。
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