Sbo Min. Des GE 323 NRev GBej

8/17/2019 Sbo Min. Des GE 323 NRev GBej

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera Metal!rgica E"cuela #ro$e"ional de Ingeniería Geológica

SÍLABO

MINERALOGÍA DESCRIPTIVA

I. INFORMACIÓN GENERAL

CÓDIGO : GE 323, Mineralogía DescriptivaCICLO : VCRÉDIO! : "#$OR%! &OR !EM%'% : "3 eoría ( "3 &r)cticaRE*+I!IO : GE #3 -Cristalogra.ía/CO'DICIÓ' : O0ligatorio 1RE% %C%DÉMIC% : Geología&ROE!OR%! : 'ora Revoll E45ail: nrevolle67ni8e978pe

Giovanna e;arano E45ail: g0r2


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#8 Eplica los ensa50les 5ineral?gicos encontra9os en el ca5po 7tilian9o losprincipales 9iagra5as 9e esta0ili9a9 5ineral e in.or5aci?n 9e @aci5ientos8

8 !7stenta con la estr7ct7ra interna 9el 5ineral las propie9a9es .ísicas >7e el

5ineral eBi0e87ipo8 Manip7la a9ec7a9a5ente los 5inerales @ 5ateriales 9e ac7er9o con las

nor5as 9e seg7ri9a9, valoran9o los riesgos >7e conllevan8

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

8 Meto9ología, siste5a 9e cali.icaci?n, conceptos 0)sicos, especie 5ineral,sol7ci?n s?li9a, poli5or.is5o, i9io5or.is5o, inversi?n reversi0le e irreversi0le8

Oc7rrencia geol?gica, revisi?n 9e tipos 9e @aci5ientos 9e 5inerales8

28 Sulfuros, características, clasi.icaci?n estr7ct7ral @ co5p7estos an)logos8&irita 5arcasita, pirrotita, 0ravoita, pentlan9ita, es.alerita, H7rtita, 0r7ncita,greenocita, galena, arsenopirita, esti0ina, 0is57tinita, ala0an9ita, cina0rio,re;algar, oropi5ente, 5oli09enita, acantita, calcosita, 9igenita, covelita,calcopirita, 0ornita, a5ilia co0res grises, a5ilia enargita, %rseni7ros:ni>7elita, !7l.osales 9e plo5o, !7l.osales 9e plata8

38 Sl!"#os$ Características, clasi.icaci?n estr7ct7ral8'esosilicatos: Olivino, .a5ilia an9al7cita, -cianita, silli5anita/, topacio, irc?n,titanita, a5ilia granate, 975ortierita8!orosilicatos: $e5i5or.ita, .a5ilia epi9ota -oisita, allanita/, ves70ianaCiclosilicatos: 7r5alina, 0eriloInosilicatos: &iroenos @ an.í0oles: a7gita, 9i?psi9o, aegirina, espo975ena, ;a9eita, enstatita, Biperstena, ro9onita, Hollastonita, tre5olita, actinolita,Bor0len9a8ilosilicatos: %rreglos estr7ct7rales, caolín, serpentina, 5ot5orillonita, talco,piro.ilita, crisocola, 57scovita, 0iotita, .logopita, lepi9ocrocita, a5ilia clorita8ectosilicatos: C7aro, varie9a9esJ ?paloJ el9espatosJ ortosa, plagioclasasJ.el9espatoi9esJ escapolitaJ a5ilia eolita

#8 El%&%'#os N"#(os: a/ Met)licos: %7, %g, C7, &latinoi9es, $gJ 0/ !e5i4

5et)licos: %s, !0, iJ c/ 'o 5et)licos: gra.ito, 9ia5ante, a7.re8)"luros: $alita, silvita, clorargirita, 0ro5argirita, .l7orita, ataca5ita8O*+os % )+ro*+os: $ielo, c7prita, tenorita, corin9?n, Be5atita, 5agnetita,il5enita, a5ilia espinelas, r7tilo, casiterita, 7raninita, pirol7sita, $i9r?i9os:K0a7itas, Kli5onitas, Kpsilo5elano

8 C"ro'"#os: %nBi9ros e $i9ratos, calcita, 5agnesita, 9olo5ita, si9erita,ro9ocrosita, s5itBsonita, aragonita, cer7sita, estroncianita, 5ala>7ita, a7rita,natrita8Sulf"#os: anBi9ros e Bi9rata9os, 0aritina, celestita, anglesita, anBi9rita, @eso,calcantita, 5elanterita, goslarita, epso5ita, ;arosita, al7nita8

Av. Túpac Amarú No 210, Lima 25, Apartado 1301 – Perú Telefax 382 217, !e"tral telef#"ica 81 1070 A"exo 3$


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7e

7tilian9o el es>7e5a 9e i9enti.icaci?n -propie9a9es .ísicas @ la asociaci?n5ineral?gica/ >7e le per5ite i9enti.icar los 5inerales 9a9os8

• El al75no 9ispone 9e 7n %7la virt7al 9el c7rso8• En to9as las activi9a9es >7e se realian, el al75no participa 9e 5anera activa

9e 5o9o >7e Ba@ per5anente retroali5entaci?n a nivel 9e to9a la clase:&repara @ epone te5as 9e 5ineralogía&repara @ epone te5as 9e act7ali9a9 9e la reali9a9 nacional

2 Tr""1o +% G"'%#%El tra0a;o 9e ga0inete consiste en la 9eter5inaci?n 9e las propie9a9es .ísicas 9e los5inerales, lo >7e per5ite s7 clasi.icaci?n e i9enti.icaci?n8

VII. FÓRMULA DE EVALUACIÓN

!iste5a 9e Eval7aci?n K'8

C)lc7lo 9el &ro5e9io inal& P -C ( C2 /

2&CP -- &C ( &C2 ( &C3 ( &C#/ (/ 2/ ( Inv 2 ( --M& ( M&2 ( M&3 ( M/# ( 2/

"

&r)cticas Cali.ica9as -&C/: &C, &C2, &C3, & #ra0a;o 9e Investigaci?n - Inv/: Inv Controles e?ricos -C/: C, C2



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M7estras &ro0le5as -M&/: M&, M&2, M&3, Mol9er $ B

VIII. BIBLIOGRAFÍA

8 Qlein Cornelis, $7rl07t Corneli7s -==F/J Man7al 9e Mineralogía 9e Dana, 29ovol75en, IV E9ici?n8 E9itorial Reverte8

28 M7Ber;ee !Hapna -2"/J %pplie9 Mineralog@, %pplications in In97str@ an9Environ5ent8 E9itorial !pringer



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APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DEL ESTUDIANTE DEINGENIERÍA GEOLÓGICA 3 CICLO 456736

No&r% +%l CursoC8+-o

MINERALOGIA DESCRIPTIVAT%or9" Pr"!#!"

GE :4: R ; S / /

Do!%'#%s Nor" N%ll; R%(oll< Al("r%=> Go("''" B%1"r"'o R(%r"

E3&"l ?%rso'"l 'r%(oll%@u'.%+u.?% > -r45@-&"l.!o&

El c7rso aporta al logro 9e los sig7ientes RE!+L%DO! DEL E!+DI%'E:: %porte R: Relaciona9o N: 'o tra0a;a el Res7lta9o

Co&?%#%'!"s R%sul#"+os +%l Es#u+"'#% Co'#ru!8'Ds%o %'I'-%'%r9"

Disea pro@ectos en geología >7e satis.acen re>7eri5ientos @necesi9a9es, así co5o seala las restricciones @ li5itaciones9el 5is5o8

N

Solu!8' +%Prol%&"s +%I'-%'%r9"

I9enti.ica, 9iagnostica, .or57la @ res7elve pro0le5as 9eingeniería 7san9o las tcnicas, 5to9os @ Berra5ientasapropia9as8

R

G%s#8' +%Pro;%!#os

&lani.ica @ gestiona pro@ectos 9e )50ito geol?gico con criterios9e cali9a9, e.iciencia, pro97ctivi9a9 @ renta0ili9a98

N

A?l!"!8' +% l"sC%'!"s

%plica los conoci5ientos @ Ba0ili9a9es en ciencias e ingenieríapara la sol7ci?n 9e pro0le5as 9e )50ito geol?gico8

E*?%r&%'#"!8'; Pru%"s

or57la @ 9irige eperi5entos @ pr7e0as8 %nalia los 9atos einterpreta res7lta9os8

R

Pr!#!" +% l"I'-%'%r9"Mo+%r'"

!e 5antiene act7alia9o en el 7so 9e tcnicas, 5to9os @Berra5ientas 9e la ingeniería 5o9erna necesarias para lapr)ctica 9e la ingeniería geol?gica8

I&?"!#o +% l"I'-%'%r9"

Co5pren9e el i5pacto >7e las sol7ciones 9e ingeniería tienenso0re las personas @ el entorno en 7n conteto local @ glo0al8

R

Co'!%'!"A&%'#"l

Consi9era la i5portancia 9e la preservaci?n @ 5e;ora 9el 5e9ioa50iente en el 9esarrollo 9e s7s activi9a9es pro.esionales8

R%s?o's"l+"+#!" ;Prof%so'"l

%s75e responsa0ili9a9 por los pro@ectos .or57la9os @ tra0a;osrealia9os8 EvalAa s7s 9ecisiones @ acciones 9es9e 7naperspectiva 5oral8

Co&u'!"!8' !e co57nica 9e 5anera clara @ convincente en .or5a oral,escrita @ gr).ica segAn los 9i.erentes tipos 9e interloc7tores o

a79iencias

Tr""1o %'Eu?o

Reconoce la i5portancia 9el tra0a;o gr7pal @ se integra @participa en .or5a e.ectiva en e>7ipos 57lti9isciplinarios 9etra0a;o8

Co'o!&%'#o +%Asu'#osCo'#%&?or'%os

Conoce @ analia as7ntos conte5por)neos relevantes encontetos locales, nacionales @ glo0ales8

A?r%'+="1%Dur"'#% To+" l"A!#(+"+Prof%so'"l

Reconoce la i5portancia 9el apren9ia;e contin7o paraper5anecer vigente @ act7alia9o en s7s conoci5ientos @Ba0ili9a9es 9e ac7er9o con los avances 9e la pro.esi?n @ latecnología8


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