SELERA MUSIK REMAJA DALAM STRATA PENDIDIKAN (STUDI ...€¦ · pembentukan Selera Musik sendiri terdiri dari Awal Mengenal Jenis Musik yang disuka, Motivasi Mendengarkan Musik Tertentu,

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

SELERA MUSIK REMAJA DALAM STRATA PENDIDIKAN

(STUDI DESKRIPTIF MENGENAI SELERA MUSIK REMAJA DI KOTA

SURAKARTA)

Oleh :

EVI LESTARI RUM W

D0311028

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai

Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik

Program Studi Sosiologi

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018


ii

PERSETUJUAN NAMA PEMBIMBING

SKRIPSI



SURAKARTA)

Disusun oleh :

Nama : Evi Lestari Rum W

NIM : D0311028

Program Studi : Sosiologi

Disetujui untuk dibimbing oleh:

Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si

NIP. 196601121990031002

Surakarta, Februari 2018

Kepala Program Studi Sosiologi

Dr. Ahmad Zuber, S. Sos., D.E.A

NIP. 19701215 1998021 1 001


iii

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul



SURAKARTA)

Disusun Oleh :

Evi Lestari Rum W

Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan Tim Penguji Ujian Skripsi Fakultas

Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.


Mengetahui,

Pembimbing Skripsi

Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si

NIP. 196601121990031002


iv

ABSTRAK

EVI LESTARI RUM WINARSIH. D0311028. 2017.Selera Musik

Remaja dalam Strata Pendidikan (Studi Deskriptif Mengenai Selera Musik

Remaja di Kota Surakarta). Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial dan Politik.

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Selera musik dalam kenyataannya memang tidak murni atas perasaan

sendiri akan ketertarikan atau kecenderungan untuk memilih jenis musik tertentu

atau bakat alami dari lahir. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui

Bagaimana selera musik pada remaja dalam strata pendidikan di kota Surakarta.

Penelitian ini menggunakan Teori Stratifikasi Sosial milik Max Weber

tentang kelompok status. Dengan jenis penelitian kualitatif dan menggunakan

pendekatan Deskriptif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah

dengan purposive sampling yakni mencari informan sesuai dengan kebutuhan.

Teknik pengumpulan data di lakukan dengan cara observasi, wawancara, dan

dokumentasi. Untuk menguji validitas data menggunakan triangulasi data.

Sedangkan teknik analisis data menggunakan menggunakan model interaktif.

Hasil Penelitian yang diperoleh yaitu: (1) selera musik pada tiap tingkatan

pendidikan menunjukkan perbedaan yang signifikan. (2) menurut weber,

kelompok status dapat dilihat salah satunya dari pendidikan formal dan juga gaya

hidup, konsumsi musik termasuk ke dalam gaya hidup. (3) Faktor Pendorong

pembentukan Selera Musik sendiri terdiri dari Awal Mengenal Jenis Musik yang

disuka, Motivasi Mendengarkan Musik Tertentu, dan Cara Mendapatkan Lagu

yang disuka. (4) faktor pembentuk selera musik seperti jenis musik,

nada/tempo/musik, lirik lagu, ikonitas musisi tiap strata pendidikan berbeda. (5)

Pada tingkat strata pendidikan tinggi, jenis musik yang didengar beragam mulai

dari Akustik, pop, blues, rock, punk, metal, pop-korea. Pemilihan lirik yang lebih

berkualitas, pertimbangan yang cukup beragam dalam memilih musik yang

disukai meskipun hampir bisa mendengarkan semua jenis musik. Pada tingkat

strata sedang, jenis musik cenderung lebih seragam yaitu musik pop, dari pop

barat, pop korea, pop Indonesia dan juga rock yang mudah dipahami musik, dan

liriknya. Dan yang terakhir pada strata pendidikan rendah, jenis musik yang

dipilih cenderung lebih ringan, tidak berat dan santai seperti jenis musik Reggae

dan dangdut. Lirik lebih kearah mencari semangat dan lebih memilih musisi yang

penampilannya mencolok cenderung unik.

Kata kunci: Selera Musik, Strata Pendidikan, Remaja


v

ABSTRACT

EVI LESTARI RUM WINARSIH. D0311028. 2017 “Musical Taste of

Adolescent in Strata Education (The Study Descriptive About Musical Taste

of Adolescent The City of Surakarta)”, Thesis: Department of Sociology,

Faculty of Social Science and Political Science, Sebelas Maret University,

Surakarta.

The Musical taste in reality is not pure over of his own feelings will

interest or tendency to choose a kind of musical certain or a natural talent from

birth. The purpose of this research is to know how musical taste in adolescents in

strata education in the city of surakarta .

This research is a type of qualitative research using descriptive approach.

The sampling technique was used purposive sampling. Meanwhile, techniques of

collecting data were used observation, interview, and documentation. The data

validation was carried out using source triangulation. Data analysis was

conducted using an interactive model of analysis. The theory was used the Social

Stratification theory of Max Weber about the status group.

The results of research obtained were as follows: 1) The level of education

as one symbol group status impact in consumption music who deals in the

formation of musical taste. (2) according to weber, group status can be seen one

of formal education and lifestyle, consumption music included in lifestyle. ( 3 )

factors driving the formation of musical taste own consisting of the start know

types of music who preferred, motivation listen to music certain, and a way of

getting a song preferred. ( 4 ) factors in the form of musical taste as kind of music,

tone / tempo / music, the song lyric, ikonitas musician every strata education

different. ( 5 ) in strata of higher education types of music that is heard diverse

starting from acoustics, pop, blues, rock, punk, metal and Korean pop. The

selection of higher quality lyrics are a sufficient consideration diversified in

choose music favored although almost to eavesdrop all kinds of music. At the

strata medium , types of music tend to be more uniformnamely pop music of

intelligible musicand the lyrics. And the last, in low education strata, a kind of

musical that had been selected based tend to be more light not heavy and relaxed

like reggae and dangdut. The lyrics to more in the direction of the looking for and

the whole spirit and is more likely to choose musician who his superb run rate

which was tending to showy was possible due to unique.

Keywords: Musical Taste, Strata Education, Adolescent


vi

HALAMAN PENGESAHAN

SKRIPSI


(STUDI DESKRIPTIF MENGENAI SELERA MUSIK REMAJADI KOTA

SURAKARTA)

Disusun Oleh : Evi Lestari Rum W

Telah diuji dan dipertahankan di hadapan Tim Penguji Ujian Skripsi

pada hari Rabu, 10 Januari 2018.

dan dinyatakan telah memenuhi syarat oleh Panitia Penguji Ujian Skripsi Fakultas

Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta

Panitia Penguji:

1. Drs. Bambang Santoso, M.Si. ( .............................. )

NIP. 19560721 198303 1 002 Ketua

2. Dra. Rahesli Humsona, M.Si. ( .............................. )

NIP. 19641129 199203 2 002 Sekretaris

3. Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si. ( .............................. )

NIP. 19660112 199003 1 002 Anggota


Universitas Sebelas Maret

Fakultas Ilmu Sosial dan Politik

Dekan,

Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti., M.Si

NIP. 19610825 198601 2 001


vii

HALAMAN SUSUNAN TIM PENGUJI UJIAN SKRIPSI


(STUDI DESKRIPTIF MENGENAI SELERA MUSIK REMAJADI KOTA

SURAKARTA)

Nama Mahasiswa : Evi Lestari Rum W

NIM : D0311028

Program Studi : Sosiologi

Ketua : Drs. Bambang Santoso, M.Si.

Sekretaris : Dra. Rahesli Humsona, M.Si.

Anggota : Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si.


viii

PERNYATAAN

ORISINALITAS SKRIPSI

Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa sepanjang pengetahuan saya,

di dalam naskah ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang

lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi, dan tidak

terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam

sumber kutipan dan daftar pustaka.

Apabila ternyata di dalam naskah ini dapat dibuktikan terdapat unsur-

unsur PLAGIASI, saya bersedia ini digugurkan dan gelar akademik yang telah

saya peroleh (S.Sos.) dibatalkan, serta diproses sesuai dengan peraturan

perundang-undangan yang berlaku.


Mahasiswa,

Evi Lestari Rum Winarsih

D0311028

Pas foto

4 x 6


ix

MOTTO

“Without musik, life would be a mistake”

(Friedrich Nietzche)

“Kata Lintjens, “Meis, Jangan memarahi Tuhan dalam kesusahanmu. Kau toh

tidak bertanya di mana Tuhan ketika kau merasa senang”

(Remy Sylado)

“Jangan terlalu banyak berkhayal, nanti lupa bentuk realitas”

(Evi Lestari Rum W)


x

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya yang kelak akan mengantarkan penulisnya memberikan kehidupan yang

lebih baik untuk keluarganya ini, di persembahkan untuk ibu suyatmi dan bapak

purnawan heri Sadremo yang memiliki semangat setinggi gunung dan seluas

samudera dalam mengasuh dan membimbing, selalu setia mendukung setiap

keputusan hidup yang penulis ambil. Kakak, Ambar Sri Wulan Endah Nugraheni

beserta Suami, Wahyu Mugie dan Maya Dewi Listyorini, serta adik, Sekarrini

Arum Pramudita yang selalu luang untuk menjadi tempat penulisnya meminta

kasih sayang dan bagi insan yang diam-diam mendoakan meminta kemudahan

pada Tuhan dan membuat rumah selalu hangat untuk pulang. Kedua keponakan,

Erlia (Pretty) Mugie Prameswari dan Qhumeyra (Rara) Althafunnisa Mugiono

yang selalu membawa suasana ramai dalam segala penat sepi. Dan untuk

Keluarga Besar Yatmo Rejo dan Arjo Dinomo, atas do’a-do’anya.

Sebuah karya penuh perjuangan, yang kelak akan menjadi pengingat bahwa ada

yang selalu berdo’a agar penulis bisa menempuh pendidikan yang lebih tinggi

dan agar dapat menggapai mimpi-mimpinya.


xi

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan kasih dan sayangNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skrpsi

yang berjudul “Selera Musik Remaja dalam Strata Pendidikan (Studi

Deskriptif Mengenai Selera Musik Remaja di Kota Surakarta)”.

Maksud dari penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu

syarat dalam mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Sosiologi, Fakultas

Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. Dalam penyusunan

skripsi ini tidak terlepas dari hambatan dan kesulitan. Dengan bimbingan,

bantuan, nasihat, dan saran serta kerjasama dari berbagai pihak sehingga

penyusunan skripsi dapat diatasi dengan baik.

Penulis menyadari dengan sepenuh hati bahwa di dalam penulisan skripsi

ini mempunyai kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan baik dari segi

kualitas dan kuantitas. Oleh karena itu, penulis mengharapkan adanya kritik dan

saran yang membangun demi kesempurnaan penulisan skripsi ini.

Akhir kata, semoga hasil karya tulis ini dapat memenuhi harapan sesuai

dengan tujuan yang hendak dicapai. Selain itu, penulisan skripsi ini dapat

memberikan manfaat bagi diri penulis, pembaca dan perkembangan ilmu

pengetahuan.


Penulis,


xii

UCAPAN TERIMA KASIH

Pertama, penulis memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha

Esa, karena atas kasih sayang, dan karunia-Nya, penulis diberikan kemampuan

untuk dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari dengan

sepenuh hati bahwa hanya dengan kodrat, irodat, dan pertolongan Tuhan Yang

Maha Esa semata-mata penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

Kedua, penulis menyadari sebagai manusia dengan segala keterbatasan

yang penulis miliki, bahwa penyelesaian penyusunan skripsi ini dibantu oleh

berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Namun secara

khusus dalam kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih

dan rasa hormat yang setulus-tulusnya, dan yang setinggi-tingginya kepada:

1. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti N., M.si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik,

Universitas Sebelas Maret Surakarta;

2. Dr. Ahmad Zuber, S.Sos,D.E.A selaku Ketua Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu

Sosial dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta;

3. Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si selaku Pembimbing Skripsi. Terima kasih atas

banyak hal yang telah memudahkan. Bimbingan, ilmu, kesabaran, motivasi,

dukungan dan kebaikannya hanya Allah yang pantas membalasnya. Dosen terbaik

untuk karya terbaik.

4. Drs. Bambang Santosa, Msi selaku Pembimbing Akademik. Terima kasih atas

bimbingan, motivasi dan kebaikannya selama membimbing hingga penulis

menuntaskan seluruh studi di sosiologi.

5. Sujud dan terima kasih yang dalam penulis persembahkan kepada Ibunda dan

Ayahanda tercinta, atas dorongan yang kuat, kebijaksanaan dan do’a.

6. Kedua kakakku, Ambar Sri Wulan Endah Nugraheni beserta Suami, Wahyu

Mugie dan Maya Dewi Listyorini, adikku Sekarrini Arum Pramudita dan kedua

keponakanku Erlia (Pretty) Mugie Prameswari dan Qhumeyra (Rara)

Althafunnisa Mugiono yang selalu memberikan motivasi dan yang selalu menjadi

pemacu agar penulis segera menyelesaikan skripsi ini.

7. Seluruh teman-teman angkatan 2011 Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memotivasi dan telah

banyak membantu dalam memperlancar penelitian dan penulisan skripsi ini,


xiii

terkhusus untuk Juwita Anggraini, Retno Widiarti, Magenta Romadhani

Rosmaya, Triana Rahmawati, Febrianti Dwi Lestari, dan Fitri Rahmawati.

8. Untuk sahabat-sahabatku, Annisa okky Nugraheni, Obii, Dimas, Gina, Sean dan

Bilal yang telah memberikan wejangan tiada henti untuk segera menyelesaikan

Skripsi ini.

9. Untuk kakak tingkat yang telah banyak membantu dan menjadi teman diskusi

yang menyenangkan. Kepada Mas Irqas Aditya Herlambang, Mbak Dani Bina

Margiana, Mbak Addien Kurnia Putri, Mas Gunawan Wibisono, penulis haturkan

banyak terimakasih.

Tentunya, semua yang ada di dalam skripsi ini tidak lepas dari kekurangan

lantaran keterbatasan penulis.Sebagai proses pembelajaran, kritik dan saran sangat

berguna untuk memperbaiki penelitian ini. Semoga melalui skripsi ini dapat

memberikan manfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Selamat membaca, selamat menyempurnakan karya.


Penulis

Documents

SELERA MUSIK REMAJA DALAM STRATA PENDIDIKAN (STUDI ...€¦ · pembentukan Selera Musik sendiri terdiri dari Awal Mengenal Jenis Musik yang disuka, Motivasi Mendengarkan Musik Tertentu,