19
www.eva.dk Analyse af kvalitative data - Workshop 1 Kristine Als Velling & Mia Lange, Metodeenheden, Danmarks Evalueringsinstitut. 1

seminar 1: analyse af kvalitative data

  • Upload
    lycong

  • View
    232

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: seminar 1: analyse af kvalitative data

Indsæt foto: Klik på det lille fotoikon og vælg det ønskede foto i dialogboksen. Skift eksisterende foto: Klik på foto og brug derefter slettetasten til at fjerne det eksisterende foto. Gentag proceduren for indsættelse af foto som beskrevet ovenfor. Når foto er placeret, højreklik og vælg ”Placér bagerst”. Skift farve i bjælke: Klik på den farvede bjælke og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”. Metoden er den samme for det lille farvede felt.

www.eva.dk

Analyse af kvalitative data - Workshop 1

Kristine Als Velling & Mia Lange, Metodeenheden, Danmarks Evalueringsinstitut.

1

Page 2: seminar 1: analyse af kvalitative data

Indsæt foto: Klik på det lille fotoikon og vælg det ønskede foto i dialogboksen. Skift eksisterende foto: Klik på foto og brug derefter slettetasten til at fjerne det eksisterende foto. Gentag proceduren for indsættelse af foto som beskrevet ovenfor. Skift farve i tekstfelt: Klik på det farvede tekstfelt og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”. Større eller mindre tekstfelt: Justering af tekstfeltets størrelse gøres manuelt ved at trække i top, bund eller siden af tekstfeltet.

2

Program for workshop:

Intro

Den analytiske proces

Data management

Deskriptiv analyse

Fortolkende/teoretisk analyse

Page 3: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i baggrund: Klik på den farvede baggrund og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”. Det lille mørke felt øverst til venstre viser automatisk samme farve som baggrunden, dog 15% mørkere.

3

Kort om undersøgelsen bag ”øve-data”

Genstandsfelt: Gruppen af studenter, der fortsætter på en erhvervsuddannelse i stedet for at fortsætte på en videregående uddannelse. Undersøgelsesspørgsmål: Hvad karakteriserer denne gruppe af studenter? Hvordan ser deres veje ud? Og hvorfor vælger de, som de gør? Data: Registerdata + spørgeskema Kvalitative enkelt-interviews

Page 4: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

Med inspiration fra: Ritchie, Jane m.fl. (2014): Qualitative Research Practice. Sage Publications. Side 276 4

Den analytiske proces

Design Sampling Dataindsamling Analyse Formidling

Fokusere afgrænse

Raffinere, justere, forfine

”Formel” analyse

Raffinere, justere, forfine

Page 5: seminar 1: analyse af kvalitative data

Indsæt foto: Klik på billedfelt, vælg ”Billede” i fanen ”Indsæt”. Vælg det ønskede foto i dialogboksen. Skift eksisterende foto: Klik på foto og brug derefter slettetasten til at fjerne det eksisterende foto. Gentag proceduren for indsættelse af foto som beskrevet ovenfor. Når foto er placeret, højreklik og vælg ”Placér bagerst”. Skift farve i bjælke: Klik på den farvede bjælke og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

5

Diskutér med sidemanden…

• Hvilke erfaringer har I gjort jer med at analysere kvalitative data?

• Hvordan I griber opgaven an?

• Hvordan/hvorfra har I lært, hvad I skal gøre?

Page 6: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

• Transparens: tydelighed i hvordan man bevæger sig fra rådata til resultater – herunder åbenhed omkring analytikerens proces og overvejelser

• Inklusion: analysen inkluderer alle data - også de ”besværlige” og enkeltstående udsagn

• Autencitet: analysen bevarer sit link til rådata, fx ved at bibeholde informanters ord og udtryk

• Validering af analytiske fund: nysgerrighed efter om de analytiske fund vækker genklang hos informanter/den større population.

6

Kendetegn ved en god kvalitativ analyse

Page 7: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

7

Den formelle analytiske proces

- Genbesøg data, opnå fortrolighed

- Identificer data, der relaterer sig til undersøgelsesspørgsmål: ”hvad taler de om?”

- Sortér og opsummér data

- Klassificér data for at besvare undersøgelses-spørgsmål:

- ”hvad kan vi udlede af det, de siger?” – på tværs af cases.

- Klassifikationer - Typologier - Forklaringer

Data management

Deskriptiv analyse

Fortolkende/ teoretisk analyse

- Kategorisér data i forhold til indhold:

- ”Hvad siger de enkelte cases om temaet?”

- Fokus på ”typer af svar”, dvs. diversitet i holdninger, oplevelser, adfærd osv.

- Endimensionelle svar, tæt på rådata. Skab orden i data Skab mening i data

Analyselog: hvad har du gjort? Hvilke valg er taget?

Page 8: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

8

Data management – casebaseret tilgang

John

Anders

Thomas

Forløb Valg gym. Valg EUD

Page 9: seminar 1: analyse af kvalitative data

Michelle ambulanceassistent

Familie Meget snak om uddannelsesvalg

derhjemme

Forløb

10. Klasse stx værnepligt Reaktionsføreruddannelse i forsvaret ambulancebehandler i forsvaret Udsendt til Kosovo – kørte ambulance uddannelsesplads hos Falck ambulanceassistent i 2012

Fremtid Ambulance redder og

paramediciner

Overvejelser valg af GYM - 100 % klar, gode præstationer, et oplagt valg - Åbnede muligheder for videre uddannelse -Uafklaret om erhverv men foreløbige ideer forudsatte gym -Forældre og lærere støttede

Overvejelser valg af EUD - I forsvaret fandt hun ud af at det var fedt at køre ambulance – hendes rette hylde - Ønske om at køre ambulance i DK - Overvejede om at spild af evner ikke at bruge stx vigtigst hun kunne blive glad -Tog chancen og søgte hos Falck

Vurdering af vej -100 % tilfreds har ikke fortrudt -Viden fra gym bruges på EUD og i job -Indtil gym var vejen tilfældig men efter forsvaret målrettet ambulance

Page 10: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

10

Data management – temabaseret tilgang

Forløb Valg af gym. Valg af EUD

Page 11: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

11

Familie gym.

Page 12: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

Kendetegn ved framework analyse

- Kan læses både vandret og lodret (case og tema)

- Visuelt hierarki af kategorier og underkategorier

- Meningskondensering af data: - Skab orden i historier - Prioritering, så ”overflødige

data sorteres fra - Reducering, så dubletter

minimeres - Tæt kobling til rådata og

analytiske kommentarer - Kan kobles til Nvivo, udvikles i

hånden, på tavle, i Excel etc.

Page 13: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

Data management – skab orden i data

1.Bliv fortrolig med data: genlæs rådata med undersøgelsesspørgsmålene for øje

2.Opbyg et indekseringssystem med neutrale, dækkende overskrifter, der viser, hvad informanterne taler om

3.Sorter data efter dine overskrifter og juster overskrifterne i den indledende fase, så alle vigtige data kan inkluderes

4.Opsummer dine data uden at tolke/tage stilling til betydning – husk at angive kilder

5.Indsæt data i dit framework – og gennemgå det lodret og vandret.

Page 14: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i baggrund: Klik på den farvede baggrund og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”. Det lille farvede felt viser automatisk samme farve som baggrunden, dog 15% mørkere.

www.eva.dk

Pause – 10 minutter

Page 15: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

15

Den formelle analytiske proces

- Genbesøg data, opnå fortrolighed

- Identificer data, der relaterer sig til undersøgelsesspørgsmål: ”hvad taler de om?”

- Sortér og opsummér data

- Klassificér data for at besvare undersøgelses-spørgsmål:

- ”hvad kan vi udlede af det, de siger?” – på tværs af cases.

- Klassifikationer, typologier, forklaringer

Data management

Deskriptiv analyse

Fortolkende/ teoretisk analyse

- Kategorisér data i forhold til indhold:

- ”Hvad siger de enkelte cases om temaet?”

- Fokus på ”typer af svar”, dvs. diversitet i holdninger, oplevelser, adfærd osv.

- Endimensionelle svar, tæt på rådata. Skab orden i data Skab mening i data

Analyselog: hvad har du gjort? Hvilke valg er taget?

Page 16: seminar 1: analyse af kvalitative data

Indsæt foto: Klik på det lille fotoikon og vælg det ønskede foto i dialogboksen. Skift eksisterende foto: Klik på foto og brug derefter slettetasten til at fjerne det eksisterende foto. Gentag proceduren for indsættelse af foto som beskrevet ovenfor. Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

16

1. Fordel jer i 3-mandsgrupper

2. Hvert gruppemedlem fokuserer på to interviewpersoner

3. Hvilke overvejelser har de gjort sig om valg af EUD?

4. Notér hver enkelt forklaring på en post-it (husk at forblive tæt på data)

5. Gruppér jeres post its under dækkende (neutrale) overskrifter

Deskriptiv analyse - øvelse

Kan lide at arbejde med hænderne (3)

ude i frisk luft (4)

Vidste at universitetet ikke var for mig (3)

Page 17: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

17

Den formelle analytiske proces

- Genbesøg data, opnå fortrolighed

- Identificer data, der relaterer sig til undersøgelsesspørgsmål: ”hvad taler de om?”

- Sortér og opsummér data

- Gå et niveau op for at besvare undersøgelses-spørgsmålet:

- ”hvad kan vi udlede af det, de siger?” – på tværs af cases.

- Klassifikationer, typologier, forklaringer

Data management

Deskriptiv analyse

Fortolkende/ teoretisk analyse

- Kategorisér data i forhold til indhold:

- ”Hvad siger de enkelte cases om temaet?”

- Fokus på ”typer af svar”, dvs. diversitet i holdninger, oplevelser, adfærd osv.

- Endimensionelle svar, tæt på rådata. Skab orden i data Skab mening i data

Analyselog: hvad har du gjort? Hvilke valg er taget?

Page 18: seminar 1: analyse af kvalitative data

Skift farve i felt: Klik på feltet og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”.

• Bevæger os fra kategorier tæt på data (”forældres forventninger”) til mere abstrakte klassifikationer (”social arv”)

• Analyseprocessen er kreativ og intuitiv. Man kan hjælpe sin kreativitet på vej ved at arbejde systematisk med data.

• Analysens abstraktionsniveau afhænger af data og spørgsmål. Nogle deskriptive analyser kalder på:

• typologier

• kobling til teori/andre resultater

• opstilling af hypoteser om kausale sammenhænge

18

Fortolkende/teoretisk analyse

Page 19: seminar 1: analyse af kvalitative data

Indsæt foto: Klik på det lille fotoikon og vælg det ønskede foto i dialogboksen. Skift eksisterende foto: Klik på foto og brug derefter slettetasten til at fjerne det eksisterende foto. Gentag proceduren for indsættelse af foto som beskrevet ovenfor. Når foto er placeret, højreklik og vælg ”Placér bagerst”. Skift farve i bjælke: Klik på den farvede bjælke og vælg derefter ny farve i fanen ”Startside” under ”Fyldfarve til figur”. Metoden er den samme for det lille farvede felt.

www.eva.dk

19