Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
POLITEKNIK NSCKode/No :Form/Std/A.04/a/02Tanggal:02-10-2013
FORMULIRSPMIRevisi : 0Halaman:
FORMAT SILABUS &RPP
POLITEKNIK NSC
Digunakan untuk melengkapi : STD/SPMI/A.04Standar Penyusunan RPPSoP/Plks/A.02/aSoP Dokumentasi Kurikulum
Proses Penanggungjawab TanggalNama Jabatan Tandatangan
1. Perumusan KA. PRODI2. Pemeriksaan ASDIR 13. Persetujuan ASDIR 14. Penetapan DIREKTUR5. Pengendalian SPMI
SILABUS
PROGRAM STUDI : Administrasi Niaga
MATA KULIAH : Akuntansi 1
KODE MATA KULIAH : AN2104
BOBOT SKS : 3
SEMESTER : 1
STANDAR KOMPETENSI :
Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Minggu ke
Kompetensi Dasar Indikator Materi
PokokPengalaman
BelajarMedia
PembelajaranEst.
Waktu Penilaian Daftar Pustaka
1 Mahasiswa dapat memahami pandangan umum akuntansi
Mahasiswa dapat memahami pengertian akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami klasifikasi akutansi,
Mahasiswa dapat memahami para pemakai informasi akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami akuntan dan spesialisasinya,
Mahasiswa dapat memahami prinsip akuntansi, asumsi dasar akuntansi, dan siklus akuntansi
Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis laporan keuangan dan proses penyusunannya
Akuntansi : Pandangan Umum
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
2 Mahasiswa dapat memahami analisis transaksi
Mahasiswa dapat memahami mengenai akun dan kegunaannya dalam proses
Analisis Transaksi
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
pencatatan, Mahasiswa dapat
memahami aturan pendebetan dan pengkreditan serta penggunaannya dalam pencatatan transaksi-transaksi bisnis,
Mahasiswa dapat memahami saldo akun normal untuk akun: aset, kewajiban, modal, pendapatan, dan beban,
Mahasiswa dapat memahami metode pembukuan berpasangan dan persamaan dasar akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami tujuan dan proses pembuatan neraca saldo
5. Spidol6. Penghapus
3 Mahasiswa mampu memahami mengenai jurnal, posting, dan neraca saldo
Mahasiswa dapat memahami pengertian jurnal, posting, dan neraca saldo
Mahasiswa dapat memahamicontoh pencatatan transaksi ke dalam jurnal,
Mahasiswa dapat memahamicontoh pencatatan transaksi ke dalam buku besar,
Mahasiswa dapat memahami contoh pencatatan ke dalam neraca saldo
Jurnal, Posting, dan Neraca Saldo
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
4 Mahasiswa mampu memahami mengenai penyesuaian pembukuan
Mahasiswa dapat memahami akuntansi berbasis akrual dan berbasis kas
Mahasiswa dapat memahami periode akuntansi, prinsip pendapatan, prinsip penandingan, dan konsep periode waktu
Penyesuaian Pembukuan
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
Mahasiswa dapat memahami arti penting penyesuaian
Mahasiswa dapat memahami jenis penyesuaian
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian terhadap akun yang memerlukan penyesuaian
5 Mahasiswa mampu memahami mengenai neraca lajur
Mahasiswa dapat memahami pengertian neraca lajur,
Mahasiswa dapat memahami bentuk neraca lajur
Mahasiswa dapat membuat neraca lajur untuk suatu perusahaan
Mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan dari suatu neraca lajur
Neraca Lajur 1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
6 Mahasiswa mampu memahami mengenai laporan keuangan
Mahasiswa dapat memahami pengertian laporan keuangan,
Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis laporan keuangan
Mahasiswa dapat memahami manfaat laporan keuangan dalam perusahaan
Mahasiswa dapat membuat laporan keuangan perusahaan
Laporan Keuangan
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
7 Mahasiswa mampu memahami mengenai laporan keuangan
Mahasiswa dapat memahami pengertian laporan keuangan,
Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis laporan keuangan
Mahasiswa dapat memahami manfaat laporan keuangan dalam perusahaan
Laporan Keuangan
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
Mahasiswa dapat membuat laporan keuangan perusahaan
8 Minggu Tenang9 UJIAN TENGAH SEMESTER10 Mahasiswa
mampu memahami mengenai penutupan dan neraca saldo setelah penutupan
Mahasiswa dapat memahamiakun permanen dan akun temporer,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penutup,
Mahasiswa dapatmemahami neraca saldo setelah penutupan
Mahasiswa dapat memahami prosedur penutupan pada perusahaan
Mahasiswa dapat memahami jurnal pembalikan
Penutupan dan Neraca Saldo Setelah Penutupan
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
11 Mahasiswa mampu memahami mengenai akuntansi perusahaan dagang
Mahasiswa dapat mencatat transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapatmencatat transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian dan jurnal penutup pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap dan bentuk satu tahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual
Mahasiswa dapat memahami transaksi
Akuntansi Perusahaan Dagang
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik
12 Mahasiswa mampu memahami mengenai akuntansi perusahaan dagang
Mahasiswa dapat mencatat transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian dan jurnal penutup pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual ,
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap dan bentuk satu tahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual
Mahasiswa dapat
Akuntansi Perusahaan Dagang
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
memahami transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik
13 Mahasiswa mampu memahami mengenai persediaan
Mahasiswa dapat memahami pengertian persediaan,
Mahasiswa dapat memahami tahapan dalam menentukan kuantitas persediaan,
Mahasiswa dapat memahami akuntansi untuk persediaan dan menerapkan metode penetapan biaya perolehan persediaan
Mahasiswa dapat membandingkan pengaruh kedua metode penetapan biaya perolehan persediaan yang lazim digunakan
Mahasiswa dapat memahami metode laba kotor dan metode harga eceran dalam menaksir persediaan
Persediaan 1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
14 Mahasiswa mampu
Mahasiswa dapat memahami
Buku jurnal khusus untuk
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD
135Menit
- Latihan soal
BW 1, BP 1,
memahami mengenai buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
pengertian buku jurnal khusus,
Mahasiswa dapat memahami akun buku besar dan buku pembantu pada perusahaan dagang,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penjualan, jurnal pembelian, jurnal pengeluaran kas, jurnal penerimaan kas, dan jurnal umum
perusahaan dagang
3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
- Tugas BP 2
15 Mahasiswa mampu memahami mengenai buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
Mahasiswa dapat memahami pengertian buku jurnal khusus,
Mahasiswa dapat memahami akun buku besar dan buku pembantu pada perusahaan dagang,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penjualan, jurnal pembelian, jurnal pengeluaran kas, jurnal penerimaan kas, dan jurnal umum
Buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
16 Mahasiswa mampu memahami mengenai akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
Mahasiswa dapat memahami pengertian perusahaan pemanufakturan,
Mahasiswa dapat memahami laporan keuangan perusahaan pemanufakturan,
Mahasiswa dapat memahami sistem penentuan harga pokok produk,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi dengan menggunakan sistem periodik,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi dengan menggunakan sistem
Akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
1. Ceramah2. Tanya jawab
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
135Menit
- Latihan soal
- Tugas
BW 1, BP 1, BP 2
perpetual17 Minggu Tenang18 UJIAN AKHIR SEMESTER
Surabaya, 11 September 2015KA. PRODI Administrasi Niaga,
(Dyah Widowati, S.H., M.M.)
Buku Wajib :1. Pengantar Akuntansi 1: Slamet Sugiri Sodikin, dan Bogat Agus Riyono, Edisi 9, UPP AMP
YKPN, Yogyakarta, 2014.
Buku Pendukung :1. Akuntansi di Indonesia: Charles T. Horngren, Walter T. Harrison Jr., Michael A. Robinson,
Thomas H. Secokusumo, Penerbit Salemba Empat, 1997.2. Dasar-dasar Akuntansi: Al Haryono Yusuf, Jilid 1, Edisi 7, STIE YKPN, Yogyakarta, 2011.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3(SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 1
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami pandangan umum akuntansi
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami klasifikasi akutansi,
Mahasiswa dapat memahami para pemakai informasi akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami akuntan dan spesialisasinya,
Mahasiswa dapat memahami prinsip akuntansi, asumsi dasar akuntansi, dan siklus
akuntansi
Materi Pokok : Akuntansi : Pandangan Umum
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMenjelaskan silabus
perkuliahanMemberikan ilustrasi
materi pandangan umum akuntansi
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 1
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Menjelaskan Mendengarkan semua 1. White Board 110 Menit
Penyajian
pengertian akuntansi, Menjelaskan klasifikasi
akutansi, Menjelaskan para
pemakai informasi akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami akuntan dan spesialisasinya,
Mahasiswa dapat memahami prinsip akuntansi, asumsi dasar akuntansi, dan siklus akuntansi
Memberikan soal latihan mengenai materi pandangan umum akuntansi
informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi pandangan umum akuntansi
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi pandangan umum akuntansi
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 2
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami analisis transaksi
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami mengenai akun dan kegunaannya dalam proses pencatatan
Mahasiswa dapat memahami aturan pendebetan dan pengkreditan serta penggunaannya
dalam pencatatan transaksi-transaksi bisnis,
Mahasiswa dapat memahami saldo akun normal untuk akun: aset, kewajiban, modal,
pendapatan, dan beban,
Mahasiswa dapat memahami metode pembukuan berpasangan dan persamaan dasar
akuntansi,
Mahasiswa dapat memahami tujuan dan proses pembuatan neraca saldo
Materi Pokok : Analisis Transaksi
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salam Memberikan ilustrasi
analisis transaksi Menjelaskan cakupan
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point
10 Menit
materi pertemuan ke 2 yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
5. Spidol6. Penghapus
Penyajian
Menjelaskan akun dan kegunaannya dalam proses pencatatan
Menjelaskan aturan pendebetan dan pengkreditan serta penggunaannya dalam pencatatan transaksi-transaksi bisnis,
Menjelaskan saldo akun normal untuk akun: aset, kewajiban, modal, pendapatan, dan beban,
Menjelaskan metode pembukuan berpasangan dan persamaan dasar akuntansi,
Menjelaskan tujuan dan proses pembuatan neraca saldo
Memberikan soallatihan mengenai materi analisis transaksi
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi analisis transaksi
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi analisis transaksi
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 3
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai jurnal, posting, dan
neraca saldo
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian jurnal, posting, dan neraca saldo
Mahasiswa dapat memahami contoh pencatatan transaksi ke dalam jurnal,
Mahasiswa dapat memahamicontoh pencatatan transaksi ke dalam buku besar,
Mahasiswa dapat memahami contoh pencatatan ke dalam neraca saldo
Materi Pokok : Jurnal, Posting, dan Neraca Saldo
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salam Memberikan ilustrasi
jurnal, posting, dan neraca saldo
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 3
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian jurnal, posting, dan neraca saldo
Memberikan contoh pencatatan transaksi ke dalam jurnal,
Memberikan contoh
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
pencatatan transaksi ke dalam buku besar,
Memberikan contoh pencatatan ke dalam neraca saldo
Memberikan soal latihan mengenai materi jurnal, posting, dan neraca saldo
informasi yang belum jelas Mengerjakan soal latihan di
papan tulis
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi jurnal, posting, dan neraca saldo
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi jurnal, posting, dan neraca saldo
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 4
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai penyesuaian pembukuan
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami akuntansi berbasis akrual dan berbasis kas
Mahasiswa dapat memahami periode akuntansi, prinsip pendapatan, prinsip penandingan,
dan konsep periode waktu
Mahasiswa dapat memahami arti penting penyesuaian
Mahasiswa dapat memahami jenis penyesuaian
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian terhadap akun yang memerlukan
penyesuaian
Materi Pokok : Penyesuaian pembukuan
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salam Memberikan ilustrasi
penyesuaian pembukuan
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 4
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan akuntansi berbasis akrual dan berbasis kas
Menjelaskan periode
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
110 Menit
akuntansi, prinsip pendapatan, prinsip penandingan, dan konsep periode waktu
Menjelaskan arti penting penyesuaian
Menjelaskan jenis penyesuaian
Menjelaskan jurnal penyesuaian terhadap akun yang memerlukan penyesuaian
Memberikan soal latihan mengenai materi penyesuaian pembukuan
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
power point5. Spidol6. Penghapus
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi penyesuaian pembukuan
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi penyesuaian pembukuan
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 5
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai neraca lajur
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian neraca lajur,
Mahasiswa dapat memahami bentuk neraca lajur,
Mahasiswa dapat membuat neraca lajur untuk suatu perusahaan,
Mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan dari suatu neraca lajur
Materi Pokok : Neraca Lajur
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka
perkuliahan dengan salam
Memberikan ilustrasi neraca lajur
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 5
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian neraca lajur,
Menjelaskan bentuk neraca lajur,
Menjelaskan membuat neraca lajur untuk suatu perusahaan,
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
Memberikan contoh menyusun laporan keuangan dari suatu neraca lajur
Memberikan soal latihan mengenai materi neraca lajur
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi neraca lajur
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi neraca lajur
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6. Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 6-7
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai laporan keuangan
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian laporan keuangan,
Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis laporan keuangan,
Mahasiswa dapat memahami manfaat laporan keuangan dalam perusahaan,
Mahasiswa dapat membuat laporan keuangan perusahaan
Materi Pokok : Laporan Keuangan
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMemberikan ilustrasi
laporan keuanganMenjelaskan cakupan
materi pertemuan ke 6 dan ke 7
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian laporan keuangan,
Menjelaskan jenis-jenis laporan keuangan,
Menjelaskan manfaat laporan keuangan dalam perusahaan,
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
Membuat contoh laporan keuangan perusahaan
Memberikan soal latihan mengenai materi laporan keuangan
informasi yang belum jelas Mengerjakan soallatihan di
papan tulis
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi laporan keuangan
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai laporan keuangan
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 8
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenaipenutupan dan neraca
saldo setelah penutupan
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami akun permanen dan akun temporer,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penutup,
Mahasiswa dapat memahami neraca saldo setelah penutupan
Mahasiswa dapat memahami prosedur penutupan pada perusahaan
Mahasiswa dapat memahami jurnal pembalikan
Materi Pokok : Penutupan dan Neraca Saldo setelah Penutupan
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMemberikan ilustrasi
penutupan dan neraca saldo setelah penutupan
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 8
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan akun permanen dan akun temporer,
Menjelaskan jurnal penutup,
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point
110 Menit
Menjelaskan neraca saldo setelah penutupan
Menjelaskan prosedur penutupan pada
perusahaan Menjelaskan jurnal
pembalikan Memberikan soal
latihan mengenai materi penutupan dan neraca saldo setelah penutupan
yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
5. Spidol6. Penghapus
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi penutupan dan neraca saldo setelah penutupan
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi penutupan dan neraca saldo setelah penutupan
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 50 menit
Pertemuan ke : 9-10
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai akuntansi perusahaan
dagang
Indikator :
Mahasiswa dapat mencatat transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem
persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan
perpetual,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian dan jurnal penutup pada perusahaan
dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual,
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap dan bentuk satu tahap
pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual
Mahasiswa dapat memahami transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem
persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem
persediaan periodik,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penyesuaian pada perusahaan dagang yang
menggunakan sistem persediaan periodik
Mahasiswa dapat membuat laporan laba rugi bentuk bertahap pada perusahaan dagang
yang menggunakan sistem persediaan periodik
Materi Pokok : Akuntansi Perusahaan Dagang
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMemberikan ilustrasi
akuntansi perusahaan dagang
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 9 dan ke 10
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pencatatan transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Menjelaskan pencatatan transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan perpetual,
Menjelaskan jurnal penyesuaian dan jurnal penutup pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual,
Membuat contoh laporan laba rugi bentuk bertahap dan bentuk satu tahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan perpetual,
Menjelaskan transaksi pembelian barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Menjelaskan transaksi penjualan barang dagangan dalam sistem persediaan periodik,
Menjelaskan jurnal penyesuaian pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik,
Membuat contoh laporan laba rugi
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
bentuk bertahap pada perusahaan dagang yang menggunakan sistem persediaan periodik,
Memberikan soal latihan mengenai materi akuntansi perusahaan dagang
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi akuntansi perusahaan dagang
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi akuntansi perusahaan dagang
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 11
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenaipersediaan
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian persediaan,
Mahasiswa dapat memahami tahapan dalam menentukan kuantitas persediaan,
Mahasiswa dapat memahami akuntansi untuk persediaan dan menerapkan metode
penetapan biaya perolehan persediaan
Mahasiswa dapat membandingkan pengaruh kedua metode penetapan biaya perolehan
persediaan yang lazim digunakan
Mahasiswa dapat memahami metode laba kotor dan metode harga eceran dalam menaksir
persediaan
Materi Pokok : Persediaan
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMemberikan ilustrasi
persediaanMenjelaskan cakupan
materi pertemuan ke11
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4.Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian persediaan,
Menjelaskan tahapan
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
110 Menit
dalam menentukan kuantitas persediaan,
Menjelaskan akuntansi untuk persediaan dan menerapkan metode penetapan biaya perolehan persediaan
Membandingkan pengaruh kedua metode penetapan biaya perolehan persediaan yang lazim digunakan
Menjelaskan metode laba kotor dan metode harga eceran dalam menaksir persediaan
Memberikan soal latihan mengenai materi persediaan
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di papan tulis
power point5. Spidol6. Penghapus
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi persediaan
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi persediaan
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 12-13
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenaibuku jurnal khusus untuk
perusahaan dagang
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian buku jurnal khusus,
Mahasiswa dapat memahami akun buku besar dan buku pembantu pada perusahaan
dagang,
Mahasiswa dapat memahami jurnal penjualan, jurnal pembelian, jurnal pengeluaran kas,
jurnal penerimaan kas, dan jurnal umum
Materi Pokok : Buku Jurnal Khusus untuk Perusahaan Dagang
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salamMemberikan ilustrasi
buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 12-13
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian buku jurnal khusus,
Menjelaskan akun buku besar dan buku pembantu pada perusahaan dagang,
Menjelaskan jurnal
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
penjualan, jurnal pembelian, jurnal pengeluaran kas, jurnal penerimaan kas, dan jurnal umum
Memberikan soal latihan mengenai materi buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
informasi yang belum jelas Mengerjakan soal latihan di
papan tulis
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi buku jurnal khusus untuk perusahaan dagang
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5.Spidol6.Penghapus
15 Menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Program Studi : Administrasi Niaga
Mata Kuliah : Akuntansi 1
Kode Mata Kuliah/ SKS : AN2104/ 3
Semester : Ganjil
Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS)x 45 menit
Pertemuan ke : 14
Standar Kompetensi : Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami teknik dan
prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang,
dan pemanufakturan serta dapat menyusun laporan keuangan
sesuai dengan standar akuntansi keuangan
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai akuntansi untuk
perusahaan pemanufakturan
Indikator :
Mahasiswa dapat memahami pengertian perusahaan pemanufakturan,
Mahasiswa dapat memahami laporan keuangan perusahaan pemanufakturan,
Mahasiswa dapat memahami sistem penentuan harga pokok produk,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi dengan menggunakan sistem periodik,
Mahasiswa dapat mencatat transaksi dengan menggunakan sistem perpetual
Materi Pokok : Akuntansi untuk Perusahaan Pemanufakturan
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran
EstimasiWaktu (menit)
1 2 3 4 5Pendahuluan Membuka perkuliahan
dengan salam Memberikan ilustrasi
akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 14
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
10 Menit
Penyajian
Menjelaskan pengertian perusahaan pemanufakturan,
Menjelaskan laporan keuangan perusahaan pemanufakturan,
Menjelaskan sistem penentuan harga pokok produk,
Menjelaskan
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
Mengerjakan soal latihan di
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
110 Menit
pencatatan transaksi dengan menggunakan sistem periodik,
Menjelaskan pencatatan transaksi dengan menggunakan sistem perpetual
Memberikan soal latihan mengenai materi akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
papan tulis
Penutup
Memberikan kesimpulan mengenai materi akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi akuntansi untuk perusahaan pemanufakturan
Menutup pertemuan dengan salam
Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah
Bertanya mengenai informasi yang belum jelas
1. White Board2. OHP/LCD3. Note Book4. Transparansi/
power point5. Spidol6. Penghapus
15 Menit