12
Усі учні зрозуміють, що: інколи мікроби можуть нас інфікувати РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ НАЦІОНАЛЬНА ПРОГРАМА АНГЛІЇ Ключовий етап 3 Наука Наукова робота Експериментальні навички та дослідження Аналіз та оцінка Особиста, соціальна, медична та економічна освіта (предмет шкільної програми в Англії) Основна тема 1. Здоров'я та благополуччя Розділ 1.3. Цей розділ знайомить учнів із різноманітними інфек-ційними захворюваннями, збуд-никами яких є шкідливі мікроби. Старшокласники повинні діяти як науковці, групуючи захворювання за ознаками, розуміючи, які проб-леми можуть виникнути і що з ними робити. Під час перевірки засвоєння знань школярі дізна-ються, що не завжди легко ви-явити й лікувати хворобу. Дискусія в класі допоможе за- своїти матеріал. Діти розмірко-вують щодо того, Стафілокок

senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Усі учні зрозуміють, що:інколи мікроби можуть нас інфікувати

РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ

НАЦІОНАЛЬНА ПРОГРАМА АНГЛІЇ

Ключовий етап 3НаукаНаукова роботаЕкспериментальні навички та дослідженняАналіз та оцінкаОсобиста, соціальна, медична та економічна освіта (предмет шкільної програми в Англії)Основна тема 1. Здоров'я та благополуччяОрієнтовний час навчання: 50 хвилин

Розділ 1.3. Цей розділ знайомить учнів із різноманітними інфек-ційними захворюваннями, збуд-никами яких є шкідливі мікроби.Старшокласники повинні діяти як науковці, групуючи захворювання за ознаками, розуміючи, які проб-леми можуть виникнути і що з ними робити. Під час перевірки засвоєння знань школярі дізна-ються, що не завжди легко ви-явити й лікувати хворобу.Дискусія в класі допоможе за-своїти матеріал. Діти розмірко-вують щодо того, наскільки ми чисті чи, можливо, не достатньо чисті.

Стафілокок

Page 2: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Виріжте картки хвороб із додатка 1 – додатка 3, один набір на групу. Заламінуйте їх або наклейте на картон.

Зробіть копії робочого аркуша 1 для кожної групи.

ПОПЕРЕДНЯ ПІДГОТОВКА

Деякі мікроби можуть бути шкідливими для людини і спричинювати захворювання; вірус грипу може викликати грип, кампілобактерії – харчове отруєння, а гриби дерматофіти, скажімо тріхофітон, можуть спричинити такі захворювання, як мікоз стопи та лишай. Ці мікроби є патогенними (збудниками). Кожен збудник може викликати хворобу по-різному.

Коли шкідливі бактерії розмножуються в тілі людини, вони можуть виділяти шкідливі речовини – токсини, які і є причиною захворювань або пошкоджень тканин і органів. Розглянемо холеру; токсин холери викликає важку діарею і, як наслідок, зневоднення організму.

Віруси діють як паразити. Вони потрапляють у наше тіло і, щоб вижити, потребують клітини-хазяїна. Опинившись усередині клітини, вільно розмножуються, а коли повністю виростають, руйнують клітину-хазяїна. Гриби взагалі не вбивають свого господаря. Дерматофіти живуть під шкірою. Їх продукти життє-діяльності викликають набряк і свербіж.

Людей, які були інфіковані шкідливими хвороботворними мікробами, називають заразними. Багато шкідливих мікробів можуть передаватися від однієї людини до іншої по-різному: через тварин, повітря, дотик, воду, продукти харчування, аерозольними шляхами (у процесі чхання чи через водяну пару) тощо. Захворювання, збудниками яких є такі мікроби, називаються інфекційними.

Важливо пам'ятати, що не всі мікроби шкідливі, а деякі мікроби шкідливі тоді, коли вони позбавлені нормального середовища. Наприклад, сальмонела і кампілобактерія зазвичай живуть у кишечнику курчат, не зашкоджуючи їм. Однак коли вони потрапляють у кишечник людини, це може спричинити тяжку хворобу внаслідок продукування бактеріями небезпечних для людського організму токсинів.

Наші тіла певним чином реагують на ці інфекції, а саме:

піднімається температура тіла: мікробам краще жити за нормальної температури тіла (37 °C). Лихоманка – це реакція імунної системи організму, який прагне нейтралізувати загрозу всередині організму (тобто знищити бактеріальну або вірусну інфекцію);

утворюється набряк: рана на руці зазвичай спричиняє набухання навколо пошкодження. Так наше тіло реагує на інфекції, однак більш локалізовано;

утворюється висип: як реакція нашого організму на токсини мікробів.

Детальніше про це в наступних розділах.

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Ключові слова

БактеріїКолонізуватиДерматофітиЛихоманкаГрибиМікробиГігієнаІнфекційнийЗбудникиВисипНабряк / запаленняToксинВірус

Необхідні матеріали

Для групиКопіїдодатків 1, 2, 3,робочий аркуш 1

Достуані вебресурси

Збільшені фото шкідливихмікробів www.who.int

www.cdc.gov

1.3. Мікроорганізми Шкідливі мікроби

Цікавий фактВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх відомих смертей).Інфекційні захворювання стали причиною 63 % смер-тей у дітей віком до 5 років!

Page 3: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Розпочніть урок, пояснивши учням, що іноді мікроби можуть бути шкідливими для людини. Бактерії, коли вони розмножуються, можуть виробляти шкідливі для організму токсини. Віруси діють як паразити, що розмножуються в наших клітинах і руйнують їх. Деякі гриби люблять рости на нашій шкірі, спричиняючи свербіж і біль. Спитайте в дітей, як називають мікробів: бактерії, бацили тощо.

Попросіть школярів скласти список інфекцій (інфекційних захворювань), про які вони чули, шляхом мозкового штурму. Чи знають вони, які мікроби викликають захворювання? Запитайте дітей, яку хворобу на сьогодні вони вважають загрозою. Скажіть їм, що на початку 1900-х років найбільшою загрозою була хвороба на кір; багато дітей від цієї хвороби померли!

Розкажіть класу, що бактерії та інші мікроби, які можуть викликати інфекцію і які легко поширюються від людини до людини, називаються інфекційними. З’ясуйте різницю між інфекційними і неінфекційними мікробами. Обговоріть з учнями різні шляхи передачі, тобто через дотик, воду, їжу, повітря, рідини тіла тощо.

Наголосіть на тих інфекційних захворюваннях, про які діти згадали під час мозкового штурму,

та розкажіть, як вони передаються.

1. Цей вид роботи повинен проводитися в групах по 3–5 осіб. Поясніть, що під час цієї роботи діти дізнаються про деякі інфекційні захворювання, які сьогодні є проблемними для всього світу.

2. Роздайте кожній групі картки хвороби (додаток 1 – додаток 3).3. Розкажіть дітям, що іноді науковцям потрібно групувати захворювання за певними ознаками, щоб вирішити низку проблем. Кожна група має вивчити рубрики в робочому аркуші 1.4. Попросіть кожну групу попрацювати в робочому аркуші 1 з першою підтемою – Інфекційний агент. Через кілька хвилин попросіть представника кожної групи прочитати їхні результати. Напишіть усі результати на дошці й обговоріть їх.

5. Після завершення роботи над кожною підтемою в робочому аркуші 1 проаналізуйте результати класу в цілому.

Інфекційний агентНагадайте дітям, що існує три основні види мікробів. Важливо ідентифікувати мікроби, що викликають захворювання, аби правильно лікуватися. (Наприклад, антибіотики не можна використовувати для лікування вірусів. Про це йтиметься в розділі 4 цього ресурсу.)

СимптомиУчні можуть зазначити, що деякі захворювання мають схожі симптоми, наприклад лихоманку чи висип. Ви можете поговорити про важливість відвідування свого лікаря, коли людина захворіла, щоб отримати правильний і точний діагноз.

Шляхи передачіБагато захворювань передаються дуже легко через дотик або повітря. Інші захворювання досить специфічні і можуть передаватися через кров або інші рідини організму.

Профілактичні заходиЛюди можуть запобігти поширенню інфекцій та захиститися від них за допомогою декількох простих кроків. Доведено, що слід регулярно мити руки, прикриватися під час кашлю і чхання. Це суттєво зменшує кількість хворих. Правильне використання презерватива може запобігти передачі багатьох статевих інфекцій.

ВСТУП

ХІД УРОКУ

1.3. Мікроорганізми Шкідливі мікроби

ПЛАН УРОКУ

Page 4: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Попросіть учнів згадати матеріал про мікробів, шкідливих і корисних. Поясніть класу, що між науковцями й до сьогодні тривають дискусії щодо світу мікробів. Ідеться про те, що:

Ми повинні підтримувати чистоту і знищувати мікробів.Дотримуйтесь правил гігієни, щоб не дати шансів шкідливим мікробам атакувати ваш організм.

Ми занадто чисті! Наші тіла не знають, як боротися з інфекцією.Оскільки ми занадто чисті, наші тіла не мають імунітету до багатьох шкідливих мікробів, тому ми часто хворіємо!

Роздайте учням додаткові матеріали і попросіть їх написати есе або підготувати дебати

в класі щодо того, як вони ставляться до цієї теми, на основі своїх власних спостережень. Нагадайте їм, що немає правильної чи неправильної відповіді, бо навіть науковці не одностайні в цьому питанні!

Перевірте знання, поставивши дітям такі запитання:

Що таке хвороба?Хвороба – це недуга, що характеризується певною групою ознак, або симптомів.

Що таке інфекційне захворювання?Інфекційне захворювання – це захворювання, збудником якого є мікроб і яке може передаватися іншим людям.

Чому ми нині спостерігаємо деякі хвороби в одному регіоні?Багато інфекційних захворюваннь виникають у певному регіоні або країні. Колись інфекція розповсюджувалась лише на певній території. Сьогодні, однак, люди подорожують швидше, частіше і далі, ніж будь-коли раніше. Той, хто мандрує з Австралії до Англії, може здійснити подорож протягом дня, зупинившись у Гонконгу. Якщо ця людина є носієм нового штаму вірусу грипу, вона може заражати тих, із ким контактувала в літаку, в аеропорту Гонконгу, а потім, коли приземлилася в Британії. Ці люди також можуть розповсюджувати захворювання по всьому світу. Через кілька днів цей новий штам вірусу грипу можна буде знайти по всій планеті!!!

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ

ЗАКРІПЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1.3. Мікроорганізми Шкідливі мікроби

д. ЛікуванняТут важливо зазначити, що не всі хвороби потребують медичного лікування; деякі вимагають постільного режиму, уживання великої кількості рідини. Знеболювальні можна використовувати для полегшення низки симптомів. Наголосіть учням, що антибіотики слід приймати тільки для лікування бакте-ріальних інфекцій.

ХІД УРОКУ

ПЛАН УРОКУ

Page 5: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Інфекційний мікроб Хвороба

БактеріяБактеріальний менінгіт, хламідіоз, золотистий

стафілокок

Вірус ВІЛ, вітрянка, грип, кір, залозиста лихоманка

Гриби Молочниця, лишай

1. Інфекційний мікроб

3. Передача

4. Запобігання інфекції

5. Лікування інфекції

ПРИМІТКА* Стафілокок є бактерією, стійкою до антибіотиків, особливо до метициліну. Його резистентний стан пояснюється надмірним використанням та зловживанням цим та іншими антибіотиками. Лікування все ще здійснюється за допомогою антибіотико-терапії, однак стафілокок розвиває стійкість і до інших антибіотиків!

ПРИМІТКА* Стафілокок є бактерією, стійкою до антибіотиків, особливо до метициліну. Його резистентний стан пояснюється надмірним використанням та зловживанням цим та іншими антибіотиками. Лікування все ще здійснюється за допомогою антибіотико-терапії, однак стафілокок розвиває стійкість і до інших антибіотиків!

1.3. Мікроорганізми Шкідливі мікробиАркуш відповідей учителя

2. Симптоми

Page 6: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

Стійкий до метициліну стафілококІнфекційний агент Бактерія: Стафілокок

СимптомиБезсимптомно у здорових осіб. Може викликати шкірні інфекції, інфікувати хірургічні рани, кровотік, легені або сечовивідні шляхи в раніше хворих пацієнтів

Діагностика Тест на чутливість до антибіотику

Смертність Висока – якщо не були призначені правильні антибіотики

Передача Інфекційним шляхом. Прямий контакт зі шкірою

Профілактика Регулярне миття рук

ЛікуванняСтійкий до багатьох антибіотиків. Хоча деякі антибіотики все ще працюють, стійкий до метициліну стафілокок постійно адаптується до інших антибіотиків

Історія Перші повідомлення в 1961 році. Проблема всього світу, яка на сьогодні не розв’язана

КірІнфекційний агент Вірус: параміксовірус

Симптоми Лихоманка, нежить, червоні і сльозові очі, кашель, червоні висипи і хворе, опухле горло

Діагностика Аналіз крові і тест на антитіла

Смертність Низька, але висока у країнах третього світу (до цих країн належать Росія, Польша, Китай і деякі тюркські держави)

Передача Інфекційним шляхом. Краплі від кашлю та чхання, контакту зі шкірою або контакту з предметами, на яких присутній живий вірус

Профілактика Вакцинування

Лікування Постільний та питний режими

ІсторіяПерші повідомлення в 1911 році. За останній час різко зменшився в розвинених країнах, однак невеликі епідемії все ще бувають. Проблема пандемії для країн третього світу

ГрипІнфекційний агент Вірус: Інфлюенца (грип)

Симптоми Головний біль, лихоманка, озноб, м'язові болі; можливі біль у горлі, кашель, біль у грудях

Діагностика Аналіз крові і тест на антитіла

Смертність Середня, але вища в немовлят та літніх людей

Передача Дуже заразний. Вдихання вірусів повітряно-крапельним шляхом. Прямий контакт зі шкірою

Профілактика Вакцинація проти наявних штамів

Лікування Постільний та питний режими. Антивірусні препарати для літніх людей

Історія

Існує століттями, епідемії трапляються через певні проміжки часу

Page 7: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

МолочницяІнфекційна агент Гриби: диплоїдний грибок

Симптоми Свербіж, печіння, біль, білі нальоти в роті або подразнення піхви з білуватими виділеннями

Діагностика Мазок, мікроскопічне дослідження і культивація

Смертність Відсутня

Передача Контакт людини з людиною. Однак ці гриби є частиною флори кишечника як варіант норми

ПрофілактикаСимптоми викликаються надмірним ростом цього гриба через споживання антибіотиків, які знищують захисні бактерії. Тому слід уникати непотрібного використання антибіотиків

Лікування Протигрибкові засоби

Історія Приблизно 75% всіх жінок мали цю інфекцію принаймні один раз

ХламідіозІнфекційна агент Бактерія: хламідія трахоматіс

СимптомиУ багатьох випадках симптомів немає, але іноді виникає виділення з піхви або статевого члена. Також можуть виникати набряки яєчок. Безпліддя

Діагностика Мазок або зразок сечі для молекулярного тестування

Смертність Рідко

Передача Інфекційний, статевим шляхом

Профілактика Використовувати презерватив під час статевого акту

Лікування Антибіотики

Історія Уперше виявлено в 1907 році. Глобальна проблема людства

Бактеріальний менінгітІнфекційна агент Бактерія: гонорея

Симптоми Головний біль, скутість шиї, висока температура, дратівливість, марення, висип

Діагностика Аналіз хребетної рідини і молекулярні дослідження

Смертність Середня: підвищений ризик у молодих і літніх людей

Передача Інфекційний, через слину і повітря

Профілактика Вакцинація проти багатьох штамів, уникнення контакту з інфікованими

Лікування Пеніцилін, свіже повітря і рясне пиття

Історія

Уперше ідентифікований як бактерія в 1887 році. Регулярні епідемії в нерозвинених країнах

Page 8: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

ВІЛ/СНІДІнфекційний агент Вірус: вірус імунодефіциту людини (ВІЛ)

Симптоми Слабка імунна система, пневмонія, ураження

Діагностика Аналіз крові і тест на антитіла

Смертність Середня, але висока у країнах, де немає препаратів проти СНІДу

Передача Дуже заразний. Сексуальний контакт, через кров, голки, від матері до новонародженої дитини

Профілактика Під час статевого акту завжди слід використовувати презерватив

Лікування Ліків не існує, хоча препарати проти ВІЛ-інфекції можуть продовжити тривалість життя

Історія Уперше виявлено в 1983 році. На сьогодні є глобальною епідемією

Залозиста лихоманка (мононуклеоз, хвороба поцілунків)

Інфекційний агент Вірус: Епштейна-Барра

Симптоми Біль у горлі, набряклі лімфатичні залози, надзвичайна втома

Діагностика Аналіз крові і тест на антитіла

Смертність Низька

Передача Не дуже заразна. Прямий контакт, наприклад, під час поцілунку чи спільне користування склянками з напоями

Профілактика Уникати прямого контакту з інфікованими пацієнтами

Лікування Постільний режим і рясне пиття, можна використовувати парацетамол для полегшення болю

Історія Уперше описана в 1889 році. 95% населення були носіями інфекції, проте лише в 35% виникали симптоми. Іноді відбувалися окремі спалахи

ВітрянкаІнфекційний агент Вірус: вітряна віспа

Симптоми Бульбашковий висип на тілі та голові

Діагностика Аналіз крові і тест на антитіла

Смертність Низька

Передача Прямий контакт зі шкірою або вдихання крапель від чхання і кашлю

Профілактика Вакцинування

Лікування

Постільний режим і споживання великої кількості рідини, антивірусні препарати для дорослих

Історія Уперше виявлено в 1865 році. Зменшилася в країнах, де впроваджува-лися програми вакцинації

Page 9: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх
Page 10: senio… · Web viewВ усьому світі інфекційні хвороби були головною причиною смертності 1999 року (25 % від усіх

2. Симптоми

Хід роботиЗгрупуйте картки хвороби відповідно до заголовка в кожному полі.Чи помітили ви будь-які схожі або відмінні риси між захворюваннями на основі кожного із заголовків?

Хід роботиЗгрупуйте картки хвороби відповідно до заголовка в кожному полі.Чи помітили ви будь-які схожі або відмінні риси між захворюваннями на основі кожного із заголовків?