16
Serviceassistent Serviceassistent inom inom Allbo Lärcenter, Alvesta Allbo Lärcenter, Alvesta Ett projekt som stöds av Europeiska Ett projekt som stöds av Europeiska Socialfonden Socialfonden barnomsorg äldreomsorg

Serviceassistent inom

  • Upload
    simone

  • View
    59

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Serviceassistent inom. Allbo Lärcenter, Alvesta Ett projekt som stöds av Europeiska Socialfonden. äldreomsorg. barnomsorg. För vilka?. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Serviceassistent inom

ServiceassistentServiceassistent inominom

Allbo Lärcenter, Alvesta Allbo Lärcenter, Alvesta Ett projekt som stöds av Europeiska SocialfondenEtt projekt som stöds av Europeiska Socialfonden

barnomsorgäldreomsorg

Page 2: Serviceassistent inom

För vilka?För vilka?

För personer med någon form av funktionsnedsättning För personer med någon form av funktionsnedsättning och som tidigare gått på särskola eller gymnasiets IV-och som tidigare gått på särskola eller gymnasiets IV-program och som har beviljad aktivitets- eller program och som har beviljad aktivitets- eller sjukersättningsjukersättning

Vi ser gärna manliga sökandeVi ser gärna manliga sökande

Page 3: Serviceassistent inom

Speciella förutsättningarSpeciella förutsättningar

Alla ansökningar skall åtföljas av en överenskommen Alla ansökningar skall åtföljas av en överenskommen praktikplats där all praktik kommer att skepraktikplats där all praktik kommer att ske

Arbetsplatsen skall utse två handledareArbetsplatsen skall utse två handledare

Handledarna erbjuds sammanlagt 6 utbildningsdagar Handledarna erbjuds sammanlagt 6 utbildningsdagar (1+2+2+1) under den tvååriga utbildningen(1+2+2+1) under den tvååriga utbildningen

Page 4: Serviceassistent inom

SamarbetspartnersSamarbetspartners

ESFESF FörsäkringskassanFörsäkringskassan ArbetsförmedlingenArbetsförmedlingen Växjö UniversitetVäxjö Universitet Allbo Lärcenter Allbo Lärcenter KommunernaKommunerna

Page 5: Serviceassistent inom

Utbildningens uppläggUtbildningens upplägg Utbildningen innehåller ca. 50 % teori och 50 % praktikUtbildningen innehåller ca. 50 % teori och 50 % praktik

Termin 1 Teori 5 dagar/v (1 v. auskultation)Termin 1 Teori 5 dagar/v (1 v. auskultation)

Termin 2 Teori 3 dagar/v, Praktik 2 dagar/vTermin 2 Teori 3 dagar/v, Praktik 2 dagar/v

Termin 3 Teori 2 dagar/v, Praktik 3 dagar/vTermin 3 Teori 2 dagar/v, Praktik 3 dagar/v

Termin 4 Praktik 5 dagar/v, planering för framtidenTermin 4 Praktik 5 dagar/v, planering för framtiden

Page 6: Serviceassistent inom

TeoriTeoriInnehållInnehåll

ArbetslivskunskapArbetslivskunskapKonfliktlösning, samarbete, sociala koder, bemötande, skyldigheter och Konfliktlösning, samarbete, sociala koder, bemötande, skyldigheter och

rättigheter, arbetslagar, arbetsmiljökunskap ….rättigheter, arbetslagar, arbetsmiljökunskap ….

Personlig utveckling och hälsosam livsstilPersonlig utveckling och hälsosam livsstilSocial kompetens, självförtroende, fysisk träning, de egna måltidernas och Social kompetens, självförtroende, fysisk träning, de egna måltidernas och

sömnens betydelse, estetisk verksamhet, ansvarstagande, handikappinsikt, svenska, sömnens betydelse, estetisk verksamhet, ansvarstagande, handikappinsikt, svenska, samhällsorientering m.m.samhällsorientering m.m.

Service inom äldre- resp. barnomsorgService inom äldre- resp. barnomsorgKKosthållning, högläsning och ordförståelse, kommunernas styrdokument för osthållning, högläsning och ordförståelse, kommunernas styrdokument för

äldre- resp. barnomsorg, historiskt perspektiv, ergonomi, praktiska moment som äldre- resp. barnomsorg, historiskt perspektiv, ergonomi, praktiska moment som tandborstning, matning, på- och avklädning, personlig omvårdnad, lekens betydelse tandborstning, matning, på- och avklädning, personlig omvårdnad, lekens betydelse

m.m.m.m.

Fördjupningsarbete och en ev. studieresaFördjupningsarbete och en ev. studieresa

Page 7: Serviceassistent inom

MålMål Att praktikplatsen blir en framtida arbetsplats antingen Att praktikplatsen blir en framtida arbetsplats antingen

som en anpassad anställning eller som en utflyttad daglig som en anpassad anställning eller som en utflyttad daglig verksamhetverksamhet

Att arbetsplatsen skall känna en tillfredsställelse och en Att arbetsplatsen skall känna en tillfredsställelse och en stolthet i att kunna bidra till att förändra attityder och stolthet i att kunna bidra till att förändra attityder och förhållningssätt mot gruppen med funktionsnedsättningarförhållningssätt mot gruppen med funktionsnedsättningar

Att skapa Att skapa GuldkantGuldkant

Page 8: Serviceassistent inom

Målet är Målet är inteinte

Att den studerande skall erhålla någon egen Att den studerande skall erhålla någon egen delegation, eget medicinskt ansvar, omvårdande delegation, eget medicinskt ansvar, omvårdande eller pedagogiskt ansvar.eller pedagogiskt ansvar.

Att konkurrera med andra yrkeskategorier på Att konkurrera med andra yrkeskategorier på arbetsplatserna utan bli ett komplement som arbetsplatserna utan bli ett komplement som skapar nya möjligheterskapar nya möjligheter

Page 9: Serviceassistent inom

TänkbaraTänkbara arbetsuppgifterarbetsuppgifter

StädaStäda SamtalaSamtalaTvättaTvätta DiskaDiskaSpela spel och pysslaSpela spel och pyssla Fixa fika Fixa fika Personlig omvårdnad Personlig omvårdnad Laga frukostLaga frukostHämta och lämna postHämta och lämna post Fylla på förråd Fylla på förråd Duka fram och duka avDuka fram och duka av Gå ärendeGå ärendeKöra rullstol/barnvagnKöra rullstol/barnvagn LyssnaLyssnaLäsa tidningen/sagorLäsa tidningen/sagor Leda gruppaktivitetLeda gruppaktivitetVara personligt stöd Vara personligt stöd PyntaPynta m.m m.m

Page 10: Serviceassistent inom

Handledarnas uppgifterHandledarnas uppgifter Ta fram och anpassa lämpliga arbetsuppgifterTa fram och anpassa lämpliga arbetsuppgifter Strukturera arbetsdagen – göra arbetsschemaStrukturera arbetsdagen – göra arbetsschema Ansvara för att eleven blir en i arbetslagetAnsvara för att eleven blir en i arbetslaget Uppmuntra och stöttaUppmuntra och stötta Se till att den studerande blir efterfrågad –räknad medSe till att den studerande blir efterfrågad –räknad med Hjälpa till att förändra attityder och förhållningssätt på Hjälpa till att förändra attityder och förhållningssätt på

arbetsplatsenarbetsplatsen Skapa en känsla av sammanhang, KASAM, genom Skapa en känsla av sammanhang, KASAM, genom

meningsfullhet, begriplighet och hanterbarhet.meningsfullhet, begriplighet och hanterbarhet.

Page 11: Serviceassistent inom

HandledarutbildningenHandledarutbildningen HandikappkunskapHandikappkunskap HandledarskapHandledarskap Bemötande och attityderBemötande och attityder Socialisering och inkludering på arbetsplatsenSocialisering och inkludering på arbetsplatsen Pedagogiska infallsvinklarPedagogiska infallsvinklar Hur skapar man tydlighet och rutinerHur skapar man tydlighet och rutiner Erfarenhetsutbyte med andra handledareErfarenhetsutbyte med andra handledare Reflektioner i gruppReflektioner i grupp

Page 12: Serviceassistent inom

EkonomiEkonomi Eleverna läser med bibehållen aktivitets- eller Eleverna läser med bibehållen aktivitets- eller

sjukersättningsjukersättning

Handledarna deltar i handledarutbildningen med Handledarna deltar i handledarutbildningen med bibehållen lönbibehållen lön

Eleverna erhåller gratis busskort mellan hemorten Eleverna erhåller gratis busskort mellan hemorten och Allbo Lärcenter under tre termineroch Allbo Lärcenter under tre terminer

Eleverna erhåller gratis undervisningslitteraturEleverna erhåller gratis undervisningslitteratur

Page 13: Serviceassistent inom

Efter utbildningenEfter utbildningen

Praktikplatsen övergår till att vara den fortsatta Praktikplatsen övergår till att vara den fortsatta arbetsplatsen, antingen som en anpassad arbetsplatsen, antingen som en anpassad anställning eller som en utflyttad daglig anställning eller som en utflyttad daglig verksamhetverksamhet

Page 14: Serviceassistent inom

Långsiktiga vinsterLångsiktiga vinster Personliga vinsterPersonliga vinster

Ungdomarna har möjlighet att gå från en Aktivitetsersättning alt. Försörjningsstöd till en Ungdomarna har möjlighet att gå från en Aktivitetsersättning alt. Försörjningsstöd till en anställning med lönebidrag. Personlig vinst för ungdomarna genom att de får en anställning med lönebidrag. Personlig vinst för ungdomarna genom att de får en meningsfull sysselsättning och att de kanske blir självförsörjande. Personliga vinster för meningsfull sysselsättning och att de kanske blir självförsörjande. Personliga vinster för såväl handledarna som arbetskamraterna.såväl handledarna som arbetskamraterna.

GuldkantGuldkantArbetsplatsen får en extra resurs som innebär att personalen, de äldre eller barnen kan Arbetsplatsen får en extra resurs som innebär att personalen, de äldre eller barnen kan erbjudas en ”guldkant på tillvaron”.erbjudas en ”guldkant på tillvaron”.

Tillgängligare samhälle och ökad acceptans för olikheterTillgängligare samhälle och ökad acceptans för olikheterKommunerna blir föredömen genom att de hjälper till att skapa ett tillgängligare samhälle Kommunerna blir föredömen genom att de hjälper till att skapa ett tillgängligare samhälle utan diskriminering. De bidrar till en större acceptans för olikheter ute på våra utan diskriminering. De bidrar till en större acceptans för olikheter ute på våra arbetsplatser. De uppfyller målen i FN:s standardregler och kommunernas arbetsplatser. De uppfyller målen i FN:s standardregler och kommunernas handikapplaner.handikapplaner.

SamhällsekonomiskaSamhällsekonomiskaFärre framtida samhällsinsatser m.m.Färre framtida samhällsinsatser m.m. Ev. eget boende i stället för gruppboende (600.000:-)Ev. eget boende i stället för gruppboende (600.000:-)Ledig plats inom daglig verksamhet (275.000)Ledig plats inom daglig verksamhet (275.000)Ökade skatteintäkterÖkade skatteintäkter

Page 15: Serviceassistent inom

Alla måste vara beredda att ta en snartida Alla måste vara beredda att ta en snartida kostnad för en långsiktig vinstkostnad för en långsiktig vinst

Page 16: Serviceassistent inom

Ungdomarna utbildas tillUngdomarna utbildas till

ServiceassistenterServiceassistenteroch kommer inte att ha någon delegation, eget medicinskt, omvårdande eller och kommer inte att ha någon delegation, eget medicinskt, omvårdande eller

pedagogiskt ansvarpedagogiskt ansvar

De konkurrerar inte med utbildningar som De konkurrerar inte med utbildningar som

förskollärare, barnskötare, skötare, undersköterskor, vårdbiträden förskollärare, barnskötare, skötare, undersköterskor, vårdbiträden m.m.m.m.