Sessiokuvaukset ajan mukaan/Sessionsbeskrivningar enligt ...€¦ · Chair: Milla Ovaska (Aalto University Student Union) Speakers: Anna Mäkilä and Börje Helenius (Aalto University),

Sessiokuvaukset ajan mukaan/Sessionsbeskrivningar enligt tid/Session

Descriptions according to time

Rinnakkaisteemat/Parallella teman/Parallel themes

(A) = Kv-opiskelijoiden markkinointi, rekrytointi ja haku / Marknadsföring, rekrytering och

antagning av internationella studerande / Marketing, recruitment and admissions of international

students

(B) = Kotikansainvälistyminen ja kv-opiskelijoiden palvelut / Internationalisering på hemmaplan,

service för internationella studenter / Internationalization at home, services for international

students

(C) = Korkeakoulujen strategiset partneriudet ja verkostot / Strategiskt partnerskap och nätverk /

Strategic partnerships and networks

(D) = Liikkuvuus / Mobilitet / Mobility

(E) = Muutokset ja haasteet korkeakouluissa ja sidosryhmissä / Förändringar och utmaningar inom

högskolorna och deras intressegrupper / Changes and challenges in HEIs and interest groups

Tiistai 9.5.2017/Tisdag 9.5.2017/Tuesday 9.5.2017

12.30–13.30 USA contact event

The aim of this contact event is to bring together representatives of Finnish and U.S. higher

education institutions interested in making connections and creating academic partnerships. The

contact event begins with a short introduction to higher education in the U.S. and the U.S.

delegation representatives. Afterwards there will be possibilities for discussions and making

contacts. The U.S. delegation consists of representatives of approximately 10 universities

participating in Institute of International Education IIE’s Partnership Program with Finland.

IIE’s Partnership Program with Finland is a joint effort with the Finnish National Agency for

Education (EDUFI) designed to guide U.S. colleges and universities through the development of a

strategic plan to increase meaningful, long‐lasting academic partnerships with institutions in

Finland. The program includes a study tour to Finland and participation in the Spring Forum for

International Affairs in Vaasa on Tuesday May 9th 2017. The aim of the tour is to make connections

with Finnish higher education institutions and learn about partnership priorities in the country.

Max. 2 participants/higher education institution

12.45–15.00 rinnakkaissessiot I/parallellsessioner I/parallel sessions I

13.45–15.00 A1) Kv-opiskelijahaku murroksessa – yhteistyötä ja toimivia käytäntöjä etsimässä

Sessiossa esitellään yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen nykyisiä toimintamalleja

ulkomaalaisten opiskelijoiden haku- ja valintaprosessin toteutuksessa, sekä pohditaan niiden

kehittämistarpeita ja -mahdollisuuksia tulevaisuudessa. Yliopistojen UAF-palvelukeskuksen ja

ammattikorkeakoulujen FINNIPS-verkoston puheenvuoroissa kv-opiskelijahakua ja siihen

liittyviä palveluprosesseja arvioidaan sekä korkeakoulun että hakijan tarpeiden näkökulmasta.

Sessiossa arvioidaan myös lukuvuosimaksujen vaikutusta hakuprosessiin. Tavoitteena on lisäksi

jakaa hyviä käytänteitä ja kartoittaa toimintamalleja yhteistyön kehittämiseen sekä yliopisto- ja

AMK-sektorien puitteissa, että niiden välillä.

Puheenjohtajat: Minna Passi (suunnittelija, UAF-palvelukeskus), Maarit Kallio (suunnittelija,

UAF-palvelukeskus), Riikka Vanhanen (koordinaattori, FINNIPS-verkosto)

Sessio

13.45–16.30 B1) Workshop: Supporting integration and well-being of international students –

sharing experiences and developing solutions

What kind of challenges international students face when integrating into a new culture and

academic community? How can HEIs support the wellbeing of international students? This

workshop approaches the theme with three examples and then focuses on sharing and

developing best practices. The workshop will be opened by Aalto University and Student

Union’s survey on international students challenges in integrating into academic culture – we

discuss the most common challenges and share ideas from Aalto for making integration

smoother. Next on stage will be the results from University of Turku and Student Union’s

seminar on support services and wellbeing of international students. The seminar will develop a

diagram of the available support services for international students to help their guidance when

problems with e.g. health occur. The third presentation comes from Vaasa University of Applied

Sciences, where an Intercultural Communication course has been developed to introduce

Finnish culture to international students. In the workshop we’ll share and develop solutions to

support the integration and wellbeing of international students through study ability,

multiprofessional networks and cultural immersion.

Chair: Milla Ovaska (Aalto University Student Union)

Speakers: Anna Mäkilä and Börje Helenius (Aalto University), Milla Ovaska (AYY, Aalto

University), Satu Nurmi (TYY, University of Turku), Hilkka Vuorensivu, Heidi Blom and

Kalevi Ylinen (Vaasa University of Applied Sciences)

Workshop 2 h 30 min, ends at 16.30

max. 50 participants

13.45–15.00 B2) Kv-opiskelijan arki sujuvammaksi

Moni on tuskaillut maistraatin hetujen, pankkitilien avaamisten, Migrin papereiden, Kelan

päätösten tai muun byrokratian kanssa. Kaikki nämä asiat eivät välttämättä niin kv-asioille

kuulu, mutta meille nämä yleensä ohjataan ja me näitä ratkotaan. Tervetuloa best practices -

tyyliseen sessioon, jossa osallistujat pääsevät kertomaan oman korkeakoulunsa tapoja lähestyä

ja ehkä jopa ratkaista ongelmia – opitaan toisiltamme ja kehitetään ratkaisumalleja eteenpäin

vietäviksi. Session sisällä jakaudumme learning café -pöytiin, joissa käsitellään seuraavia

aiheita: 1) asuminen ja sen järjestelyt, peruselämisen tarpeet, 2) kv. tuutorointi 3)

orientaatioviikko 4) maahantuloon ja maassa oloon liittyvä byrokratia 5) akateemisen

opastuksen monet muodot.

Puheenjohtaja: Jani Suokanerva (Lapin yliopisto)

Puhujat: Jani Suokanerva (Lapin yliopisto), Tytti Haapalehto (Oulun yliopisto), Minna

Koutaniemi (Helsingin yliopisto)

Learning café

max. 35 osallistujaa

13.45–15.00 C1) Kansainväliset korkeakouluverkostot ja kumppanuudet

Mitä hyötyä korkeakoululle on kansainvälisten verkostojen jäsenyyksistä? Kannattaako

verkoston jäsenmaksua maksaa pelkän PR-hyödyn vuoksi ja jos ei kannata, niin miten

verkostoista voi saada konkreettia hyötyä irti? Tarvitaanko verkostoja ylipäätään täydentämään

kahdenvälisiä strategisia kumppanuuksia ja yhteistyösopimuksia? Löytyvätkö korkeakoulun

strategiset partnerit nimenomaan verkostojen kautta vai syntyvätkö toimivimmat verkostot

strategisten partneriuksien pohjalta? Sessiossa pohditaan korkeakouluverkostojen merkitystä

kansainvälisen toiminnan arjessa ja etsitään vastauksia yllä esitettyihin kysymyksiin sekä

alustajien case-puheenvuoroista että osallistujien kanssa keskustellen.

Puheenjohtaja: Tuija Koponen (JY)

Alustajat: Janne Hokkanen (LTY, strategiset kumppanuudet), Tuija Koponen, (JY, NCI-, BUP-,

NIAS-verkostot), edustaja JAMKista (vahvistuu myöhemmin)

Sessio

13.45–15.00 D1) Making the most of Generation Study Abroad

CIMO / EDUFI joined the Generation Study Abroad (GSA) initiative in 2016 as the Finnish

country partner. The initiative aims at increasing student mobility between the US and Finland

and to reach a balance in exchanges by 2021. This session provides an overview of the

mechanisms of GSA and the experience of Norway as a country partner in the program. The

Finnish and US participants will also be invited to brainstorm concrete proposals for activities

to reach the ambitious mobility targets. In order to prepare for the session, take a look at

www.generationstudyabroad.org.

Chair: Esko Koponen (University of Helsinki)

Speakers: Vidar Pedersen (SIU Norway), Maija Airas (EDUFI), Wagaye Johannes (IIE USA)

Session

13.45–15.00 D2) Kohti kulttuurienvälistä osaamista: opintojaksot vaihtoon lähteville

Kulttuurienvälinen osaaminen on ollut jo vuosia kansallisten ja kansainvälisten strategioiden

keskiössä ja teemme työtä opiskelijoiden lähettämiseksi ulkomaille. Tutkimukset kuitenkin

osoittavat, että pelkkä ulkomaanjakso ei automaattisesti kasvata kulttuurienvälistä osaamista.

Syvä oppiminen ja osaamisen kehittäminen tarvitsevat tukea ja aktiivista reflektointia ennen

vaihtoa, sen aikana ja sen jälkeen. Tässä sessiossa Haaga-Helia, Laurea ja Metropolia

ammattikorkeakoulut esittelevät kehittämiään opintojaksoja vaihtoon lähtijöille. Session

tarkoituksena on jakaa kokemuksia, hyviä käytänteitä ja myös verkostoitumismahdollisuuksia

kulttuurienvälisen osaamisen kouluttamisen tiimoilta.

Puheenjohtaja: Marika Antikainen (Metropolia Ammattikorkeakoulu)

Puhuja: Annukka Korvenranta (Laurea ammattikorkeakoulu), Katri Salmi (Haaga-Helia

ammattikorkeakoulu)

Sessio

13.45–15.00 E1) Henkilöstön kv-osaamisen kehittäminen alueellisena yhteistyönä

Korkeakoulujen toimintakenttä on maailmanlaajuinen ja kv-osaavaa henkilöstöä tarvitaan yhä

enemmän. Miten tarvittava kv-osaaminen sitten määritellään ja miten sitä voidaan mitata? Nämä

ovat niitä kysymyksistä joita ko. sessiossa käsitellään. Kv-osaamisen kehittämistä voi jokainen

korkeakoulu tehdä erikseen, mutta yhteispelillä saavutetaan usein laadukkaampia ja

kustannustehokkaampia tuloksia. Länsi-Suomen korkeakoulujen West Finland HEInet -verkosto

ovat tehneet pitkään yhteistyötä henkilöstön kv-osaamisen saralla. Sessiossa esitellään, mitä

kaikkea yhteistyö on pitänyt sisällään. Uusia avauksia kuitenkin tarvitaan ja hyvien käytänteiden

jakamista valtakunnallisesti. Sessioon osallistuvilta toivotaan aktiivista osallistumista

keskusteluun ja ideointiin.

Puheenjohtaja: Kirsi Jokipakka (Kansainvälisten palveluiden päällikkö, Tampereen amk)

Puhujat: Liisa Timonen (Kansainvälisten asioiden päällikkö, Karelia amk), Mira Kauppinen,

(Suunnittelija, Tampereen teknillinen yliopisto), Tiina Välimäki (Kansainvälisten asioiden

suunnittelija, Seinäjoen amk)

Sessio

http://www.generationstudyabroad.org/

15.15–16.30 rinnakkaissessiot II / parallellsessioner II / parallel sessions II

15.15–16.30 A2) Building a Brand in Higher Education

There are multiple ways to build a brand in higher education, whether you are building an

institutional or country education brand. Branding is not only about designing a brand logo and

a tag line, but also about developing a trustworthy story that is consistent with the student

experience. This session looks at how higher education brands can be built from understanding

your target audience to defining your mission that is integrated in your marketing actions. We

will look at also how to measure brand awareness and how developing a higher education brand

in an ongoing process.

Joanna Kumpula (OPH)

Other speakers to be confirmed later.

Session

Workshop continues: 13.45–16.30 B1) Workshop: Supporting integration and well-being of

international students – sharing experiences and developing solutions

What kind of challenges international students face when integrating into a new culture and

academic community? How can HEIs support the wellbeing of international students? This

workshop approaches the theme with three examples and then focuses on sharing and

developing best practices. The workshop will be opened by Aalto University and Student

Union’s survey on international students challenges in integrating into academic culture – we

discuss the most common challenges and share ideas from Aalto for making integration

smoother. Next on stage will be the results from University of Turku and Student Union’s

seminar on support services and wellbeing of international students. The seminar will develop a

diagram of the available support services for international students to help their guidance when

problems with e.g. health occur. The third presentation comes from Vaasa University of Applied

Sciences, where an Intercultural Communication course has been developed to introduce

Finnish culture to international students. In the workshop we’ll share and develop solutions to

support the integration and wellbeing of international students through study ability,

multiprofessional networks and cultural immersion.

Chair: Milla Ovaska (Aalto University Student Union)

Speakers: Anna Mäkilä and Börje Helenius (Aalto University), Milla Ovaska (Aalto University,

AYY), Satu Nurmi (University of Turku, TYY), Hilkka Vuorensivu, Heidi Blom and Kalevi

Ylinen (Vaasa University of Applied Sciences)

Workshop 2 h 30 min, begins at 13.45


15.15–16.30 B3) Kansainvälisyys - vain harvoille ja valituille?

Kansainvälistä kokemusta ja osaamista tarvitaan yhä enemmän sekä työssä että vapaa-ajalla.

Kuitenkin vain osa opiskelijoista lähtee vaihtoon, eikä kotikansainvälistyminenkään kiinnosta

kaikkia. Onko kansainvälisyys siis vain harvojen herkkua vai voisiko sen tuoda yhä useamman

ulottuville? Tässä sessiossa keskustellaan siitä, mitä kansainvälisyyden tasa-arvo oikein

tarkoittaa ja miten sitä voidaan edistää korkeakouluissa. Keskustelun runkona ovat CIMOn

Kansainvälisyyttä kaikille -hankkeessa laaditut vinkit ja suositukset. Mitä hyviä käytäntöjä sinä

voisit jakaa? Tervetuloa mukaan!

Puheenjohtaja: Anne Siltala (OPH)

Puhujat: Riikka Halonen (Diakonia-ammattikorkeakoulu) ja Jaana Severidt (Lapin yliopisto)

Sessio

15.15–16.30 C2) Ajankohtaiskatsauksessa Kiinan korkeakoulusektori

Mitä Kiinassa tapahtuu tutkimus- ja korkeakoulusektorilla, kuinka reformit etenevät ja kuinka

koulutus ja tutkimus näkyvät uusimmassa viisivuotissuunnitelmassa? Entä vaikuttaako

tiukentunut sensuuri yhteistyöhön yliopistojen kanssa ja mitä tulisi tietää uudesta NGO-laista?

Sessiossa kuulemme katsauksen näihin ja muihin ajankohtaisiin aiheisiin Kiinan

korkeakoulumaailmassa. Lisäksi keskustelemme käynnistymässä olevasta kansallisesta

ammattikorkeakouluyhteistyöstä; kuinka suomalaiset AMK:t voisivat toimia tehokkaammin

yhdessä Kiinan suuntaan ja mitä suomalaisten olisi realistista tavoitella Kiina-yhteistyöltä.

Pohdimme yhdessä myös kuinka voisimme hyödyntää AMK-yhteistyössämme kokemuksia

yliopistojen välisestä Suomi-Kiina-yhteisinstituutista (Joint Learning Innovation Institute)?

Puheenjohtaja: Sofia Lähdeniemi (Ohjelma-asiantuntija, OPH)

Puhuja: Mika Tirronen (Erityisasiantuntija, korkeakouluja tiedepolitiikka, Suomen

suurlähetystö, Peking)

Sessio

15.15–16.30 D3) United States Mobility: Bilateral Exchange vs Study Abroad - What does the

future look like?

Many Finnish HEIs are struggling with an imbalance of exchanges with the United States.

Because of this, creating new partnerships for student mobility may be a challenge, as many US

institutions are not willing to enter into bilateral tuition exempt exchange agreements. One

solution offered by many are one-way fee based Study Abroad agreements. Is Study Abroad

here to stay? The purpose of this roundtable is to review current mobility trends with the US:

What does the future look like, what are the pitfalls and successes? What does the GSA-

initiative offer us? Participants are expected to actively share their experiences and ideas.

Chair: Terhi Topi (Metropolia University of Applied Sciences)

Speakers: Laura Laamanen (University of Jyväskylä), Terhi Topi (Metropolia University of

Applied Sciences), Maija Airas (Finnish National Agency for Education), possible GSA-

delegation representative (to be confirmed later)

Round table


15.15–16.30 D4) Hur komma igång med sociala medier i yrkesrollen?

Vi presenterar användningen av sociala medier som ett kommunikationsredskap, både ur ett

universitetsperspektiv samt ur den internationella enhetens perspektiv. Vi går igenom de

grundläggande funktionerna i de vanligaste sociala medierna, och låter deltagarna prova själva.

Inga förhandskunskaper krävs, men en smartphone rekommenderas att ha med.

Icca Krook (Koordinator, internationella ärenden, Åbo Akademi) och Ulrika Ström

(marknadsföringskoordinator, Åbo Akademi)

Session

15.15–16.30 E2) Higher education cooperation and political turbulence

How is academic cooperation linked with foreign policy? Or are these spheres linked at all –

and should they be? How should higher education institutions react to political turbulence – is it

advisable to continue HE collaboration in otherwise controversial situations? In this highly

engaging session these questions will be discussed especially in the light of Finnish-Eritrean

collaboration and situation of academic community in Turkey.

Chair: Sini Piippo (Senior Programme Adviser, EDUFI Internationalisation services)

Speakers: Tuija Koponen (Head of the International Office, University of Jyväskylä), Suzanne

Puhakka (Coordinator of Eritrea HEI ICI project ELFA Eritrea Learning for All, University of

Jyväskylä), Meyda Yegenoglu (Senior Research Fellow, University of Tampere)

Session

15.15–16.30 E3) Kansainvälistymisen valtavirtaistuminen: nousu vai tuho?

Monessa korkeakoulussa kansainvälisten palveluiden työnkuvia on muutettu tai ollaan

muuttamassa johtuen mm. organisaatiomuutoksista, muuttuneista rahoitusmittareista ja

yhdistymisistä. Interaktiivisessa round tablessa jaetaan kokemuksia ja parhaita käytänteitä

erilaisista kv-palveluiden järjestäytymisen malleista. Tarkoituksena on tarjota mahdollisuus

kuulla esimerkkejä ja kokemuksia muiden osallistujien korkeakouluista ja saada eväitä työn

organisoimiseen omassa korkeakoulussa. Esittelemme kolmen (Turku, Vaasa, Helsinki)

yliopiston organisaatiomuutoksen, joiden myötä kansainväliset asiat on järjestetty uudelleen.

Lisäksi lähetämme osallistujille ennakkokyselyn, jolla keräämme kokemuksia ja tietoja aiheesta

yhteistä käsittelyä varten.Keskustelemme kansainvälisyydestä esim. seuraavista teemoista: 1)

Kansainvälisten palveluiden rooli ja tehtävät muutoksessa. 2) Kansainvälisten maisteriohjelmien

tuki muutoksen aikana ja jälkeen. 3) Lukuvuosimaksujen tuomat muutokset.

Puheenjohtaja: Francesca Cucinotta (VY)

Puhujat: Francesca Cucinotta (VY), Minna Koutaniemi (HY), Irinja Paakkanen (TY)

Round table


Keskiviikko 10.5.2017/Onsdag 10.5.2017/Wednesday 10.5.2017

9.30–10.45 rinnakkaissessiot III / parallellsessioner III / parallel sessions III

9.30–10.45 A3) Study in Finland – action plans for the future

Study in Finland has been overall brand name for developing Finnish higher education’s

international brand awareness and visibility for over 10 years now. Recent organizational

reforms at the Finnish National Agency for Education and the developments in the international

student recruitment sector have brought changes into the development of this brand. This info

session will introduce the most recent developments and the action plan for 2017 and the

preliminary plans for 2018.

Chair: Joanna Kumpula

Speakers (OPH/EDUFI) to be confirmed later.

Session

9.30–12.30 B4) Making international students and companies meet

What kind of added value can international students offer to companies? How can cooperation

at local level be strengthened to help companies and international talents meet? How to make

successful projects turn into well-working practices and close relationships between higher

education institutions, companies and other stakeholders? In the workshop the results of

EDUFI’s New Competence for SMEs -project will be presented as well as tools developed in

the project to help HEIs cooperate with SMEs. In addition, International talents boosting growth

-agenda by the Ministry of Economic Affairs and Employment will be introduced. Afterwards

an interactive panel will discuss the theme and all participants will be able to join the panel and

share their experiences and ideas on how to channel the skills and knowledge of international

students to boost growth and internationalization of the Finnish enterprises.

Anni Kallio (EDUFI/OPH), Laura Lindeman (Ministry of Economic Affairs and Employment)

Panelists to be confirmed later.

Workshop 2 h 30 min, ends at 12.30


9.30–11.00 C3) Miten strategisia kumppanuuksia hoidetaan – millaisia ovat toimivat

kumppanuuksien hoitomallit?

Tässä sessiossa esitellään kolmen yliopiston kumppanuudenhoitomalleja ja keskitytään

strategisiin kumppanuuksiin käytännön tasolla: miten strateginen kumppanuus näkyy

korkeakoulujen toiminnassa ja miten yhteistyösuhdetta hoidetaan, pidetään yllä ja kehitetään?

Millaisia rakenteita, prosesseja ja toimintatapoja korkeakouluilla on strategisille

kumppanuuksilleen? Ketkä ovat osallisina ja millaisia resursseja kumppanuuden hoitaminen

vaatii ollakseen toimiva? Mitä tietoa tarvitaan ja kerätään kumppanuuden kehittämisen tueksi?

Mitä odotuksia strateginen kumppanuus asettaa mm. viestinnälle ja tietojärjestelmille? Sessiossa

esitellään myös kokemuksia testikäytössä olevasta vaihtopartnereiden laadun

arviointijärjestelmästä eQuATIC:sta. Järjestelmän tuottamat partnerikohtaiset indikaattorit ja

raportit auttavat osaltaan partneriverkoston arvioimisessa ja kehittämisessä.

Puheenjohtaja: Maija Kuiri (Lappeenrannan teknillinen yliopisto)

Puhujat: Ilkka Virtanen ja Minna Haka-Risku (Tampereen teknillinen yliopisto), Jenni Leinonen

(Metropolia), Anna-Maria Salmi (Helsingin yliopisto)

Sessio (Huom! Pidempi kesto, 90 min, päättyy klo 11.00)

9.30–10.45 C4) Entreprenörskap och samarbete med arbetslivet inom internationella projekt

Inom Nordplus-nätverket Nordic-Baltic Network in Engineering har många intensivkurser inom

byggnadsrestaurering ordnats i Finland, Sverige och Estland där studerande jobbat med

konkreta restaureringsprojekt med lokala hantverkare som läromästare. Tack vare noggrann

dokumentation på projektets hemsida sprids kunskapen till en vidare krets. Inom Interreg-

projektet St Olav Waterway - pilgrim på havet återupplivas en historisk vallfärdsled från Åbo

till Hudiksvall via skärgården och Åland. Rutten binds samman med tidigare framtagna St

Olavsleder i Sverige och Norge. För att kunna erbjuda kost, logi, färdmedel (på land och vatten)

och andra tjänster för resenärerna engageras lokala småföretagare, vilket bidrar till nya

utkomstmöjligheter i skärgården.

Ordförande: Isabelle Bonnet (internationell koordinator vid YH Novia).

Talare: Towe Andersson (lektor i byggnadsteknik vid YH Novia), Anna-Karin Abrahamsson

(lektor i turism vid YH Novia), Kenneth Lundin (ledande sakkunnig inom Nordplus högre

utbildning, OPH)

Session

9.30–11.00 C5) Globaali etelä ja verkostoyhteistyö – harvojen herkusta monien eduksi

Tiukentuvassa taloustilanteessa korkeakoulujen verkostojäsenyydet ovat erityisen tarkkailun

alla. Näyttöä kaivataan jäsenyyden hyödyistä, jotka ovat harvoin helposti mitattavissa tai voivat

tulla hyvinkin suurella viiveellä. Lisäksi usein vain pieni osa korkeakoulun henkilökunnasta ja

opiskelijoista hyödyntää aktiivisesti verkoston tuomia mahdollisuuksia. Miten saada

maksimaalinen hyöty irti verkostojäsenyyksistä ja tietoa levitettyä tehokkaasti korkeakoulun

sisällä? Mitä rooleja ja velvollisuuksia korkeakouluilla on erilaisissa verkostoissa? Tämän

työpajan tavoitteena on kartoittaa erityisesti globaalin etelän yhteistyötä edistävän

verkostotoiminnan kompastuskiviä ja hyviä käytänteitä sekä yhdessä määrittää suuntaviivoja

tehokkaammalle korkeakouluverkostojen viestinnälle ja etujen hyödyntämiselle. The

presentations will be in Finnish with slides in English. Both Finnish and English can be used in

the discussions.

Chair: Johanna Kivimäki (UniPID network)

Presenters/facilitation: Pia Le Grand (University of Turku), Johanna Kivimäki (UniPID

network)

Workshop (Huom! Kesto 90 min, päättyy klo 11.00)


9.30–10.45 D5) Tutkijat, opiskelijat ym. -direktiivin täytäntöönpano

Sisäministeriössä valmistellaan kolmansien maiden kansalaisia, tutkijoita, opiskelijoita ym.

maahantuloa koskevan direktiivin (2016/801/EU) täytäntöönpanoa. Ulkomaalaislain säännökset

näiltä osin tulevat muuttumaan keväällä 2018. Direktiivi yhdenmukaistaa EU-jäsenvaltioiden

maahanmuuttoa koskevaa lainsäädäntöä ja luo edellytykset tutkijoiden, näiden perheenjäsenten

sekä opiskelijoiden EU:n sisäiselle liikkuvuudelle tutkimuksen/opiskelun aikana. Samalla

tutkijoiden ja opiskelijoiden mahdollisuutta jäädä maahan helpotetaan mahdollistamalla

oleskeluluvan myöntäminen työnhaun tai yrityksen perustamisen perusteella.

Puheenjohtaja: Eeva Kaunismaa (OKM)

Puhujat: Jarmo Tiukkanen (SM), Anu Tarén (Migri), Anna Hyppönen (Migri)

Sessio

9.30–10.45 D6) Korkeakoulujen kansainvälinen liikkuvuus ja kielitaitotarpeet

Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut selvityshankkeen, jossa tarkastellaan kansallisen

kielivarannon tilaa ja tasoa sekä kehittämistarpeita. Lähtökohtana on, että Suomen

kielikoulutuspolitiikka kaipaa perusteiden ja tavoitteiden selkeyttämistä. Selvitys kattaa sekä

kaikki koulutusasteet että koulutusjärjestelmän ulkopuolella tapahtuvan kielitaidon karttumisen,

ja kielitaitotarpeita tarkastellaan sekä työelämän että kansainvälisen yhteistyön kannalta.

Session tavoitteena on keskustella kielikoulutustarpeista korkeakoulujen kansainvälistymisen

näkökulmasta.

Riitta Pyykkö (vararehtori, professori, Turun yliopisto, Opetus- ja kulttuuriministerin asettama

selvityshenkilö)

Sessio

9.30–10.45 E4) Kansainvälisen liikkuvuuden raportoinnin ja rahoitusmallin muutokset

Miten korkeakoulujen rahoitusmallit muuttuvat ja kuinka muutokset vaikuttavat korkeakoulujen

kansainväliseen toimintaan? Miten muutokset näkyvät kv-liikkuvuuden parissa työskentelevien

arjessa? Esimerkiksi ulkomailla suoritettujen opintopisteiden merkitys korostuu. Miten

korkeakouluissa seurataan tilannetta? Korkeakoulut ovat koonneet keskeiset opintotietonsa

yhteiseen VIRTA-opintotietopalveluun. Opiskelijavaihto- ja kv-harjoittelutietojen keskittäminen

ja harmonisoiminen on mahdollistanut eri tiedonkeruiden automatisoimisen. Miten sujuivat

Opetushallituksen kansainvälistymispalveluiden (aiemmin CIMO) ja Tilastokeskuksen

kansainvälisen opiskelijaliikkuvuuden tiedonkeruut? Tule tutustumaan, minkälaista

valtakunnallisen tason analytiikkaa ja tilastoja VIRTA-opintotietopalvelu ja Opetushallinnon

tilastopalvelu Vipusen korkeakoulujen Extranet tarjoavat korkeakoulujen oman toiminnan

kehittämisen tueksi.

Puheenjohtajat: Ville Paananen (kansainvälisten asioiden suunnittelija, Turun

ammattikorkeakoulu), Paula Merikko (asiakasratkaisupäällikkö, CSC - Tieteen tietotekniikan

keskus Oy)

Puhujat: Kaisu Piiroinen (ylitarkastaja, OKM), Irma Garam (vastaava asiantuntija, OPH)

Sessio

11.15–12.30 rinnakkaissessiot IV / parallellsessioner IV / parallel sessions IV

11.15–12.30 A4) Organisaatiorakenteen vaikutus opiskelijarekrytointiin ja -markkinointiin

Millä tavoin korkeakoulun organisaatiorakenne vaikuttaa siihen, miten opiskelijarekrytointia ja -

markkinointia suunnitellaan ja toteutetaan? Miten päätöksenteko toimii ja miten käytännön

toimenpiteistä sovitaan, mitä tehdään keskitetysti ja mitä hajautetusti? Sessiossa kuullaan

yliopiston ja ammattikorkeakoulun esimerkit siitä, miten opiskelijarekrytointi ja -markkinointi

on organisoitu ja minkälaisia kehityshankkeita ja -toimenpiteitä tällä hetkellä on käynnissä.

Case-esimerkkien jälkeen on varattu aikaa keskustelulle ja hyvien käytäntöjen jakamiselle.

Puheenjohtaja: Katri Ventus (Aalto-yliopisto)

Puhujat: Jutta Kasslin (Aalto-yliopisto). Muut puhujat (AMK) täydentyvät myöhemmin.

Sessio

9.30–12.30 B4) Making international students and companies meet

What kind of added value can international students offer to companies? How can cooperation

at local level be strengthened to help companies and international talents meet? How to make

successful projects turn into well-working practices and close relationships between higher

education institutions, companies and other stakeholders? In the workshop the results of

EDUFI’s New Competence for SMEs -project will be presented as well as tools developed in

the project to help HEIs cooperate with SMEs. In addition, International talents boosting growth

-agenda by the Ministry of Economic Affairs and Employment will be introduced. Afterwards

an interactive panel will discuss the theme and all participants will be able to join the panel and

share their experiences and ideas on how to channel the skills and knowledge of international

students to boost growth and internationalization of the Finnish enterprises.

Anni Kallio (EDUFI/OPH), Laura Lindeman (Ministry of Economic Affairs and Employment)

Panelists to be confirmed later.

Workshop 2 h 30 min, begins at 9.30


11.15–12.30 B5) Kotikampuksella kansainväliseksi – mitä, miksi ja miten?

Curriculum internationalisation, global teaching and learning, internationalisation at home –

saman kolikon eri puolia? Vai eri kolikoita samassa pussissa? Ja mitä niille pitäisi tehdä?

Sessiossa tarkastellaan koulutuksen kansainvälistämistä kotikampuksella – mitä se oikein

tarkoittaa, miksi se on tärkeää ja miten sitä voi edistää? Entä ketkä ovat avaintoimijoita ja mikä

on kv-hallinnon toimijoiden rooli? Session tavoitteena on jakaa ja pohtia ajatuksia ja

esimerkkejä opettajien, opiskelijoiden ja tukipalveluiden näkövinkkelistä. Tavoitteena on myös

kerätä teemasta nousevia keskeisiä kysymyksiä korkeakoulun tukipalveluiden ja

toimintaympäristön kehittämistyöhön sekä korkeakoulun kansainvälistämiseen. Asiaa

lähestytään 3 lyhyen, inspiroivan puheenvuoron ja yhteisen keskustelun kautta.

Puheenjohtaja: Mervi Rantanen (Aalto-yliopisto)

Puhujat: Anna Grönlund (Jyväskylän yliopisto), Milla Ovaska (Aalto-yliopiston

ylioppilaskunta)

Sessio

11.15–12.30 C6) Itärintamalta ei mitään uutta? Ajankohtaista korkeakoulujen Venäjä-

yhteistyössä

CIMO teetti vuoden 2016 aikana arvioinnin Venäjään liittyvistä korkeakoulutuksen

toiminnoista. Arviointityöstä vastasi Aleksanteri-instituutti. Keskeisin arvioinnin kohde oli

pitkäaikainen lähialueyhteistyöinstrumentti FIRST. Sessiossa perehdytään arvioinnin tuloksiin

ja keskustellaan arvioinnin johtopäätöksistä erityisesti korkeakoulujen näkökulmasta. Lisäksi

keskustellaan uudistetusta Venäjä-ohjelmasta ja pohditaan yhdessä suomalais-venäläisen

korkeakouluyhteistyön ajankohtaisia haasteita.

Puheenjohtaja: Outi Jäppinen (ohjelma-asiantuntija, Opetushallitus)

Puhujat: Ira Jänis-Isokangas (koulutuspäällikkö, Aleksanteri-instituutti, Helsingin yliopisto)

Sessio


11.15–12.30 C7) Tutustu Supporting Immigrants in Higher Education -

vastuukorkeakoulutoimintaan!

Sessiossa pääset tutustumaan Supporting Immigrants in Higher Education -

vastuukorkeakoulujen toimintaan ja kuulet, millaisia kokemuksia korkeakouluissa on saatu mm.

monikulttuuriseen ohjaukseen, osaamisen tunnistamiseen, korkeakouluyhteisön

monikulttuurisen osaamisen vahvistamiseen ja maahanmuuttajien valmentavaan koulutukseen

liittyen. Lopuksi pohdimme yhdessä, miten vastuukorkeakoulutoimintaa voidaan kehittää niin,

että toiminta parhaalla mahdollisella tavalla hyödyttää koko korkeakoulusektoria. Session

puheenjohtajana toimii Kaisu-Maria Piiroinen OKM:stä ja kokemuksia jakavat

vastuukorkeakoulujen (Helsingin, Oulun ja Turun yliopistot sekä Karelia, Metropolia ja Oulun

ammattikorkeakoulu) edustajat.

Puheenjohtaja: Kaisu-Maria Piiroinen (OKM)

Puhujat: Marianne Autero (Metropolia). Lisäksi puhujia Helsingin, Oulun ja Turun yliopistoista

sekä Karelian ja Oulun ammattikorkeakouluista. Loput puhujat vahvistetaan myöhemmin.

Sessio

11.15–12.30 D7) Lyhyet vaihtojaksot opiskelijaliikkuvuudessa

Suomessa on hymähdelty USAn korkeakoulujen faculty-led -ulkomaan jaksoille, joissa

professori vie opiskelijaryhmän viikoksi Eurooppaan ja opettaa heitä itse paikallisen

korkeakoulun tiloja hyödyntäen. Suunnitelmallisella ’tuunauksella’ tästä toiminnasta voi

kuitenkin saada opiskelijoiden kansainvälisyystaitoja ja laitosten koulutusyhteistyötä edistävää

toimintaa. Tarvitaanko meillä asenteen muutosta lyhyisiin liikkuvuusjaksoihin? Tiukentunut

opiskelutahti saa joka tapauksessa yhä useamman korkeakouluopiskelijan harkitsemaan pitkän

vaihtojakson sijaan lyhyttä intensiivikurssia ulkomailla, eikä ministeriökään enää palkitse

korkeakouluja yli 3 kk:n liikkuvuuslukujen perusteella. Millä toimenpiteillä lyhyen

ulkomaanjakson vaikuttavuutta voidaan lisätä? Mitä kokemuksia eri ohjelmista tai

korkeakoulun omin varoin rahoitetuista lyhytliikkuvuusjaksoista on kertynyt? Kysymyksiin

etsitään vastauksia keissien valossa sekä kulttuurienvälisen viestinnän tutkimustulosten pohjalta.

Puheenjohtaja: Elisa Heimovaara (JY)

Alustajat: Camilla Kalevo (TAMK), Tuija Koponen (JY), Lotta Kokkonen (JY kielikeskus)

Sessio

11.15–12.45 D8) Turvallisuus opiskelijavaihdossa ja toimenpiteet häiriötilanteissa

Globaalistuneen opiskelijaliikkuvuuden myötä turvallisuuskysymyksiin liittyvät haasteet kasvat.

Tässä sessiossa käydään ensin läpi korkeakoulun turvallisuusjohtamisen periaatteita. Learning

café -työskentelyssä asiantuntijat vetävät keskustelua siitä, millä toimenpiteillä korkeakouluissa

voidaan ennaltaehkäistä häiriötilanteita, mitä tehdä esim. terrori-iskun tai muun häiriötilanteen

ollessa päällä sekä sen jälkeen. Esittelyssä mm. opiskelijoille suunnattu riskiarviointityökalu,

riskikohteisiin menevien opiskelijoiden turvallisuusinfot, esimerkki toimintaohjeista

poikkeustilanteissa sekä kriisitoiminnan ohjaukseen soveltuva sähköinen tilannejohtotyökalu.

Puheenjohtaja: Solja Ryhänen (kv-asioiden suunnittelija, JY)

Puhujat: Tiina Ranta (turvallisuusjohtaja, Laurea-ammattikorkeakoulu), Mirva Toivonen (kv-

asioiden koordinaattori, Haaga-Helia ammattikorkeakoulu), Riikka Hälikkä ja Pertti Hukkanen

(Diakonia ammattikorkeakoulu)

Learning café (Huom! Pidempi kesto, 90 min, päättyy klo 12.45)


11.15–12.30 E5) Visioita ja linjauksia: Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyyden

edistämisen linjauksista kohti käytäntöä sekä korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio2030 -työ

Laajan ohjausryhmän esitys korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyyden edistämisen

linjauksista vuosille 2017–2025 julkaistiin maaliskuussa. Linjauksen otsikko on

kunnianhimoinen "Yhteistyössä maailman parasta". Otsikolla viitataan siihen, että maailman

suurimmat ja visaisimmat haasteet selvitetään vain yhteistyöllä ja parhaalla laadulla.

Linjauksissa pohditaan maailman muutosta niin osaamisen välttämättömyyden, opiskelijoiden

määrän kasvun, taloudellisten painopisteiden kuin yhteiskunnan suurten haasteiden

näkökulmasta. Mitä Suomen pitää tehdä? Miten vahvistamme ääntämme? Miten toimimme

paremmin yhdessä? Opetus- ja kulttuuriministeriö laatii linjausten toimeenpanosuunnitelman

huhtikuun loppuun mennessä ja sitä käsitellään yhteisesti kevätpäivien KV-linjaussessiossa.

Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio2030-

työn 17.3.2017. Vision tulee olla valmis syyskuun loppuun mennessä. Kevätpäivien osallistujat

osallistuvat vision työstämiseen kyseisessä sessiossa ja kv-kevätpäivillä pop uppina.

Alustaja: Tiina Vihma-Purovaara (Opetusneuvos, OKM)

Sessio

11.30–12.45 E6) Higher Education Institutions As Catalysts for Sustainable Development

The UN Sustainable Development Goals (Agenda 2030) are a call to transform societies and

lives for the better by 2030. But what role does higher education play for sustainable

development and the Agenda? The session will reflect on global trends and initiatives, with

particular focus on the Sustainable Development Solutions Network. Launched in 2016, the

Sustainable Development Solutions Network Northern Europe administered by Chalmers

University of Technology and the University of Gothenburg gathers the regions’ academic

institutions to promote scaling-up of science based solutions and partnerships to accelerate the

implementation of the Agenda 2030. University of Helsinki was the first Finnish HEI to join the

network this year. Will your institution be the next?

Chair: Alva Bruun (OPH/Finnish National Agency for Education) or other OPH representative

Speakers: Kaisa Korhonen-Kurki (University of Helsinki), Maria Svane (Northern Europe

Sustainable Development Solutions Network coordinator, Chalmers university of Technology)

N.B. Session starts at 11.30 and ends at 12.45

Documents

Sessiokuvaukset ajan mukaan/Sessionsbeskrivningar enligt ...€¦ · Chair: Milla Ovaska (Aalto University Student Union) Speakers: Anna Mäkilä and Börje Helenius (Aalto University),