SILABUS

Nama Sekolah : Perguruan TinggiMata Kuliah : Fisika Dasar ISemester : 2Standar Kompetensi : Menguasai pengetahuan dasar mekanika, gelombang, bunyi, optika dan panas secara komprehensip, mantap, dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber BelajarTekni

kBentuk

Instrumen

Instrumen

Menguasaipengetahuan dasar optika secarakomprehensip, mantap, dan mendalam sertadapat mengembangkandanmengaplikasikannyauntuk mempelajaripengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangansains dan

Optik Mengamati demonstrasi, berdiskusi dan menerima informasi tentang pembiasan dan pemantulan sempurna.

Menerima informasi dan berdiskusi tentang hokum pembiasan, indeks bias medium, dan

Produk :1. Mendeskripsikan

peristiwa pemantulan sempurna, pergeseran dan deviasi sinar.

2. Menguasai Hukum pembiasan

3. Menerapkan Hukum pembiasan pada prisma.

Proses:Melaksanakandemonstrasi,berdiskusi danmenerimainformasi tentangpembiasan dan

Tes

Tes

Tes

Tes Tertulis

Assesmen Kinerja Proses

Assesmen Kinerja Psikomotor

LP 1: Produk

LP 2: Proses

LP3 : Psikomotor

2x45 ‘ 1. LKS 1 : Pembiasan cahaya pada permukaan prisma.

2. Kunci LKS 1: Pembiasan cahaya pada permukaan prisma.

3. LP1: Produk

4. LP2 : Proses

5. LP3: Psikomotor

6. LP 4: Pengamatan Perilaku

teknologi. kecepatan cahaya dalam medium.

Menerima informasi dan berdiskusi tentang pergeseran sinar pada plan parallel, dan deviasi sinar pada prisma.

Menerima informasi dan berdiskusi tentang pembentukan bayangan oleh karena pembiasan pada permukaan pembias datar, cekung dan cembung

pemantulansempurna.

Psikomotor :1. Menghitung

indeks bias medium berdasarkan hukum pembiasan.

2. Menggambarkan lintasan sinar pada pembentukan bayangan oleh karena pembiasan pada permukaan pembias datar, cekung dan cembung

Karakter :Jujur, Peduli, tanggung jawab

Keterampilan sosial :Bertanya, menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik, berkomunikasi

Pengamatan

Pengamatan

Berkarakter7. LP 5:

Pengamatan Keterampilan Sosial

8. Tabel Spesifikasi Penilaian

9. Silabus10. Referensi

yang relevan