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5/17/2018 SIMCELENGUAJE - slidepdf.com

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EJERCICIOS COMPRENSION DE LECTURA

1) Un requisito esencial para participar en el concurso musical es que:a) Los concursantes inventen un nombre para identificarse. b) La banda o el solista toque música original.c) Los participantes se inscriban rápidamente.d) Los interesados realicen otras actividades.

2) Si en lugar de “toquen sus propios temas”, se señalara “toquen variados temas”, el

aviso se dirigiría a los jóvenes que:a) Interpretan distintos tipos de canciones. b) Componen muchas canciones.c) Componen e interpretan sus propias canciones.d) Interpretan sólo canciones compuestas por otros.

3) La oración “ Para solistas o bandas cuyos integrantes tengan entre 14 y 25 años ytoquen sus propios temas”, es:

a) Una descripción, porque presenta las características de la revista. b) Una caracterización, pues presenta los rasgos de los participantes.c) Un comentario en que se opina sobre el tipo de participantes delconcurso.d) Una narración que relata cómo se puede participar en el concurso.

4) ¿Cuál(es) de los siguientes ejemplos corresponde(n) a una situación comunicativa?I. Habiéndose adentrado en el mar, un pescador advierte que el cielo se oscurece de

pronto y negros nubarrones amenazantes avanzan hacia su posición, por lo quedecide regresar de inmediato a la costa.

II. Un automovilista se desplaza velozmente por la avenida. Al aproximarse a unaesquina observa que la luz de un semáforo ha cambiado de verde a roja.Disminuye la velocidad y se detiene.

III. Juan está sentado bajo un árbol frondoso leyendo su revista favorita.

a) I y III b) I y IIIc) Sólo IIId) II y IIIe) I, II y III.

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5) En el siguiente diálogo:A- ¿Cómo está, don Meneses?B- A cien pesos la bolsa de nueces.A- ¿Cómo está?, le digo.B- A doscientos la de higos.A- ¡Por Dios que está sordo!

B- ¿De verdad me encuentra gordo?”

La interferencia o ruido en la situación comunicativa, se produce a nivel de:a) Código b) Emisor c) Canald) Mensajee) Contexto.

6) Redacta una carta formal (de al menos 15 líneas) al señor Rodrigo Pinto en la que

expreses tu apoyo a la publicación de libros en los cuales se da a conocer la vida yobra de destacados artistas chilenos.

(RESPONDE ESTA PREGUNTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS)

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7 y 8.

LA MANO DEL COMANDANTE ARANDA

El comandante Benjamín Aranda perdió una mano en acción de guerra, y fue la derecha, parasu mal.¿Por qué no conservar esta mano disecada, testimonio de una hazaña gloriosa? La mano fue

depositada cuidadosamente en un estuche acolchado, donde las arrugas del paño blancofingían un diminuto paisaje de campo.De cuando en cuando, el comandante concedía a los amigos el privilegio de contemplarlaunos instantes, pues era una mano agradable, robusta, inteligente, algo cerrada aún por laempuñadura de la espada. Su conservación era perfecta.A pesar de su repugnante frialdad, los chicos de la casa acabaron por perderle el respeto. Al

año, ya se rascaban con ella, o se divertían doblando sus dedos en forma de perro o sombrero.Así, la mano recordó muchas cosas que tenía completamente olvidadas.Su personalidad se fue acentuando notablemente. Cobró conciencia y carácter propios.Empezó a alargar tentáculos. Luego se movió como tarántula. Todo parecía cosa de juego.Cuando, un día, se encontraron con que se había puesto sola un guante y se había ajustadouna pulsera por la muñeca cortada, ya a nadie le llamó la atención.Andaba con libertad de un lado u otro, esa monstruosa mascota inquieta. Después aprendió acorrer, con un galope muy parecido al de los conejos, y haciendo sentaditas sobre los dedos,comenzó a saltar. Un día se la vio venir, desplegada, en la corriente de aire: había adquirido

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la facultad del vuelo.El comandante la observaba y sufría en silencio. Su señora le tenía un odio incontenible, y era – claro está – su víctima preferida. La mano, en tanto que pasaba a otro ejercicios, lahumillaba dándole lecciones de costura y cocina.Finalmente, la familia optó por no hacerse problemas y decidió ignorarla por el resto de susdías.

Adaptación de un cuento de Alfredo Reyes

7.- En el cuento, la trasformación de la realidad se produce cuando…..a) El comandante pierde su mano. b) la mano adquiere personalidad.c) La mano juega con sus dedos.d) Se guarda la mano en un estuche.

8.- El título que mejor resume el contenido del cuento esa) La historia del comandante Aranda.

b) La pérdida de una mano en la guerra.c) Las travesuras de una mano disecada.d) Las características de la mano del comandante.

9.- A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ

SONETO

Érase un hombre a una nariz pegado, Érase el espolón de una galera,Érase una nariz superlativa, Érase una pirámide de egipto

Érase una alquilara medio viva, las doce tribus de naricísimo era;Érase un peje espada mal barbado;Érase un nariciscmo infinito,Frisón, archinariz, caratulera,

Era un reloj de sol mal encarado, sabañón, garrafal, morado y frito.Érase un elefante boca arriba,Érase una nariz de sayón y escribaUn Oviedo Nasón mal narigado.

10.- La descripción que se realiza en el soneto puede ser caracterizada como una:

a) Comparación. b) Minimización.c) Exageraciónd) a y ce) Todas las anteriores.

11.- ¿Cuál es la secuencia de ideas que presenta una mejor síntesis de lo que es la gimnasia?I. Ya se practicaba en las culturas más antiguas de acuerdo a las necesidades que

imponía la vida cotidiana.II. Contribuye al desarrollo armónico de nuestro organismo, favoreciendo nuestra

salud física y mental.III. Se ha insistido en que la gimnasia sueca y la alemana han seguido distintasorientaciones, lo que no es del todo correcto.

IV. Medio de la educación física que utiliza ciertos ejercicios para fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo.

V. Conforme a los objetivos que se persigan, se subdivide en diversasespecialidades, como deportiva, acrobática, rítmica o sueca, entre otras.

a) IV-I-II.

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b) II-I-III.c) IV-II-V.d) II-V-I.

12.- Lamina.

¿Cuál es la opción que describe la situación de la lámina?a) La madre cuida a su hija con cariño y esmero. b) Alejandra piensa en su hija.

c) Bernarda concilia el sueño tras la pesadilla.d) La niña se duerme con el cuento.

13.- En el código civil se define el matrimonio como:“Un contrato solemne por el cuál un hombre y una mujer se unen actual e indisolublemente y por toda la vida con el fin de vivir juntos, de procrear y de auxiliarse mutuamente”.

¿Cuál de las siguientes conclusiones no puede desprenderse de la lectura del trozo?a) Los cónyuges tienen la obligación de cuidarse cuando están enfermos. b) No constituyen matrimonio las parejas que no tienen hijos.

c) El vínculo matrimonial no puede disolverse una vez contraído.d) Los esposos deben residir en el mismo domicilio.

14.- Descubre cuándo el periodista se limitó a informar y no comentó.a) Universidad Católica no supo definir un partido que tenía prácticamente

ganado. b) Un gran traspié sufrió Universidad Católica al empatar en Calama.c) Faltando cinco minutos, Católica desperdició un penal y Cobreloa

conquistó el ansiado empate.d) El empate a dos cierra las puertas al título para los cruzados. No se ve por

dónde puedan alcanzar a Colo-colo.

15.- Luego de leer el texto, responde las respectivas preguntas. Marca la alternativa quemejor exprese los antónimos de las palabras destacadas.

Pacientemente, esperaba el amanecer. A esa hora solía incorporarse con las ganas detragarse libros enteros.

a) alarmadamente – atardecer – tenderse. b) Enrabiadamente – anochecer – sentarse.c) Ansiosamente – crepúsculo – recostarse.

d) Deseosamente – alba – recostarse.

16.- Marca la expresión que corresponde a un complemento directo, en la siguiente oración:

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Él escribe una carta para Andrea mientras viaja a Puerto Montt.a) a Puerto Montt. b) Para Andrea.c) Mientras viaja.d) Una carta.

17.- Marca la alternativa que mejor exprese los sinónimos de las palabras destacadas.

Fue trasladado a una zona fronteriza. Ahora vive en un pueblo bastante retirado, cuyonombre no recuerdo.

a) frontal – habita – solitario. b) Contigua – mora – aislado.c) Lejana – ocupa – salvaje.d) Limítrofe – reside – apartado.

18.- Diálogo escrito.

¿Cuál es la secuencia más aproximada para la presentación de una síntesis de básquetbol?I. En él dos equipos luchan por introducir un balón en un canasto defendido por el

adversario.II. Las transmisiones de la liga norteamericana han reavivado el interés por este

deporte.III. Juego deportivo creado a fines del siglo pasado con el objeto de estimular el

desarrollo físico de la juventud.IV. Los equipos profesionales se disputan el fichaje de los jugadores de mayor

estatura.V. Entre sus reglas básicas se cuenta que el balón debe jugarse siempre con la mano

y evitar su retención cuando se corre.VI. Ambos cestos se hallan en sendos tableros situados en los extremos de la cancha.

a) I-III-II-IV-V. b) III-V-II-VI-IV.c) III-I-VI-V-II.d) I-V-VI-II-IV.

19.- ¿Cuál es el eslogan más adecuado para esta fotografía?a) Cuidemos las reservas alimenticias. b) Los pobres del mundo no pueden esperar.c) La leche es la base de la nutrición infantil.d) Todos somos iguales ante la ley.

20.- La obtención del RUT de Ana María se halla en trámite. Cuando ella concurrió alServicio de Impuestos Internos le entregaron un papel que señala:“Este comprobante provisorio tiene la validez de RUT por el plazo de seis (6) meses, contadodesde la fecha de su recepción”.

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A partir de lo anterior se puede afirmar que:a) La tramitación ya se ha cursado, aunque la solicitante tenía aún seis meses para realizarlo. b) Ana María recibió un RUT con duración definida.c) Papel entregado reemplaza hasta por seis meses el documento definitivo.d) El papel recibido tiene por única finalidad dar fe de que el documento solicitado está en

trámite.

21.- ¿Cuál es la expresión que da cuenta de un hecho?a) Hacen una buena pareja. ¡Se ven tan bien! b) Lo que pasa es que son muy jóvenes y todavía no se conocen muy bien.c) Llevan ya más de dos años y no se ha sabido que tengan mayores problemas.d) Siempre supe que eran el uno para el otro.

22.- Marca la alternativa que mejor exprese los antónimos de las palabras destacadas.

Se esquivaron en medio del gentío hasta que sus miradas se encontraron: repentinamente se

deshizo un gran barullo.e) buscaron - produjo – silencio.f) Hallaron – provocó – vacío.g) Investigaron – fabricó – mutismo.h) Pesquisaron – hizo – sigilo.

23.- Marca la alternativa que mejor exprese los sinónimos de las palabras destacadas.

La firmeza de convicciones suele conducir a inflexibilidad.a) principios – llevar – tozudez. b) Valores – derivar – rigidez.

c) Ideas – dirigir – perseveranciad) Propósitos – trastocar – tenacidad.

24.- ¿Cuál de las siguientes palabras completa correctamente la siguiente analogía.

Tierra es a terremoto, como mar es a____________ a) abordaje. b) Cubierta.c) Maremoto.d) Naufragio.

25.- ¿Qué oración no corresponde al sentido total del texto?

I. Las mujeres salieron con sus canastas de ropa.II. Ellas acostumbraban lavar en el río.III. A la aldea aún no había llegado la energía eléctrica.IV. Usaban unas centrífugas muy modernas.

a) solo I. b) solo IIc) solo IIId) solo IV.

26.- ¿Cuál es el espacio narrativo del siguiente fragmento? Entre las totoras, un poco oculto por las ramas y el cuerpo medio en sombras, Lautaro

apareció a la vista de los conquistadores.

Lautaro, joven libertador de Arauco(Fernando Alegría)

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a) un jardín b) un parquec) una zona campestred) ninguna de las anteriores.

27.- ¿Qué tipo espacio se describe en el siguiente fragmento?

Luego se fueron agregando los inquietantes ladridos de unos perros invisibles, cuyo tamaño,bravura y cercanía parecían crecer en el seno del espacio descomunal y de la imaginación

asediada.

La larga espera.

(Ernesto Livacic)a) psicológico. b) Geográfico.c) Físico.d) Ninguna de las anteriores.

28.- El final de una obra se clasifica como:a) desenlace b) epílogoc) prólogod) clímax.

29.- El conflicto de una obra dramática es:a) La oposición de dos fuerzas presentes en la obra. b) La negativa de un actor a realizar la acción.c) La lucha por la dirección del elenco.d) Ninguna de las anteriores.

30.- ¿Cuál es la idea principal del siguiente fragmento?

Yo me he detenido un instante, gozando de las sombras azules de las ventanas

cerradas, el silencio profundo, del ruido manso del agua.

(Azorín)a) El misterio de un lugar desconocido. b) La soledad de un pueblo abandonado.c) La tranquilidad que ofrece el lugar.d) El sosiego de un sitio muerto.

Comprensión de lectura

Lee atentamente y contesta las cuatro preguntas siguientes.Siddharta regaló su túnica a un brahmán pobre, conservando únicamente un taparrabo para

cubrir su desnudez y una pequeña manta color de tierra. No comía más que una vez por día, y nunca cocido. Durante quince días ayunó, y despuésdurante veintiocho. Pronto no tuvo muslos ni pantorrillas. Ante sus ojos exorbitadosaparecían visiones ardientes. Creciéronle uñas desmesuradas en manos y pies, y su mentón secubrió de una barba desgreñada y seca. Cuando tropezaba con mujeres, su mirada se tornabade hielo; su boca escupía desprecio al pasar cerca de personas bien vestidas. Vio amercaderes que traficaban, príncipes que iban de caza, gente que lloraba a sus muertos (...), y

nada de ello era digno de una mirada suya, todo mentía. Todo hedía a mal, a engaño, asimulación: la razón, la felicidad y la belleza no eran más que podredumbre encubierta. Elmundo tenía un gusto bien amargo; la vida solo era una tortura.

31.- ¿Por qué razón la boca del protagonista expresaba desprecio?a) Porque no toleraba el paso coqueto de las mujeres. b) Ya que los habitantes eran ignorantes de sus esfuerzos.c) A causa de su desprecio por el sentido de la vida.

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d) Porque no toleraba la forma de vida superficial de la gente.

32.- De la lectura del texto se deduce que el protagonista nunca comía alimentos cocinados, porque:

a) No formaban parte de los ritos de su religión. b) Se había hecho vegetariano.c) En las condiciones de vida que llevaba no era posible cocinarlos.

d) No existían en aquella zona que era muy pobre.

33.- ¿Cuál es la idea principal que se deduce del texto?a) La búsqueda de una vida más auténtica a través de la renuncia a los bienes materiales. b) La crítica a los hombres que ayunan en exceso.c) Mostrar la forma de vida de un pueblo muy religioso.d) Condenar la ignorancia y la putrefacción que hay en las grandes ciudades.

34.- De la lectura del texto se deduce que una de las cosas que más detesta Sidharta es:a) La mentira. b) La riqueza.

c) La rutina.d) La glotonería.

35.- Redacción

Redacta el siguiente tema, siguiendo cuidadosamente las indicaciones.Imagina que estás participando en un taller Literario y debes escribir algo acerca de tuvida. Te proponemos los siguientes temas y tú debes escoger solo uno de ellos. Trata deescribir con la letra clara, cuidando la ortografía y relacionando una idea con otra, de talmanera que resulte un relato fácilmente comprensible.

Temas:

a) Lo que quiero ser cuando grande. b) Mis entretenciones predilectas.c) Lo que más me ha gustado de este año.d) La estación del año que prefiero.

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(RESPONDE ESTA PREGUNTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS)

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