SITUACIÓN JURÍDICA DE LA FAMILIA

Clave

Semestre

Requisitos

Créditos

Área

Horas s/m

Carácter

1610

8°

Ninguno

6

Política Social y Necesidades Sociales

4

Obligatoria

Objetivo de la asignatura:

Que el estudiante adquiera los elementos y las bases legales para el

apoyo a la familia, a fin de orientar, promover y gestionar un estado de

bienestar que permita potenciar el desarrollo armonioso de sus

miembros.

Guía de estudio

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Presentan

Mtra. Gabriela Ruíz Serrano Profesora de Asignatura

Mtra. Silvia Reséndiz Hernández Profesora de Asignatura

Mtro. Enrique Estrada Rodríguez Profesor de Asignatura

Mtro. Arturo Soriano Hernández Profesor de Asignatura

Responsable

Lic. Juan Carlos Cervantes Navarrete Jefe del Departamento de Enseñanza

Mtra. Leticia Cano Soriano Directora

Mtro. Jorge Hernández Valdés Secretario Académico

Lic. Norma Angélica Morales Ortega Jefa de la División de Estudios Profesionales

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PROGRAMA ACADÉMICO DE LA ASIGNATURA

UNIDADES TEMÁTICAS

I. ANTECEDENTES CONCEPTUALES DEL DERECHO DE FAMILIA EN MÉXICO

II. DERECHO DE FAMILIA

A. Sujetos del Derecho Familiar: cónyuges, hijos, concubinos, parientes

B. Derechos y obligaciones en las relaciones jurídico – familiares

C. Intervención del Trabajo Social en el Derecho de familia

III. PROCEDIMIENTOS PARA LA PROTECCIÓN DE LA FAMILIA Y SU MARCO

LEGAL

A. En su constitución: matrimonio, concubinato, filiación, adopción;

(requisitos para su integración)

B. En su organización: parentesco, alimentos, patrimonio y sucesión

C. En su disolución: divorcio, nulidad, muerte y abandono

D. Patria potestad: concepto, evolución, reglamentación, características,

sujetos, suspensión, pérdida

E. Tutela: concepto, evolución, derechos y obligaciones, características,

suspensión, extinción

F. Curatela: concepto, clases, derechos y obligaciones, extinción

G. Sucesión: concepto, clases

H. Procesos especiales referentes a la familia: testamento, cambios de

nombre, obligados solidarios alimentistas, rectificación de actas del Registro

Civil

I. Figuras jurídicas que intervienen en las relaciones jurídico familiares:

jueces del Registro Civil y Familiares, consejeros familiares, tutores y

curadores

J. La intervención del Trabajo Social en la protección de la familia 1. Pública

2. Privada

IV. INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS CONTROVERSIAS

DE ORDEN FAMILIAR

A. Modelos de atención social

B. Metodología básica para la atención a la familia

C. Violencia intrafamiliar (conciliación y arbitraje familiar)

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GUÍA DE ESTUDIO

I. ANTECEDENTES CONCEPTUALES DEL DERECHO DE FAMILIA EN

MÉXICO.

Contestar el siguiente cuestionario acerca del abordaje conceptual del

derecho familiar:

o ¿Cuál es la etimología del término familia?

o ¿Cuáles son los principales significados de este término?

o ¿Cómo se originó la familia?

o ¿Cuáles son los tipos de familia?

o ¿Cuál es la importancia del pater familias?

Elaborar una línea del tiempo de los acontecimientos más relevantes del

desarrollo histórico del derecho familiar en México.

II. DERECHO DE FAMILIA

Elaborar un cuadro de doble entrada sobre los sujetos del Derecho Familiar

(cónyuges, hijos, concubinos, parientes). Ver anexo I

A partir del caso A, redactar una valoración crítica acerca de cómo interviene

el Trabajo Social en el Derecho de familia (1 -2 cuartillas). Ver anexo II

III. PROCEDIMIENTOS PARA LA PROTECCIÓN DE LA FAMILIA Y SU MARCO

LEGAL

Elaborar un cuadro de doble entrada que aborde el procedimiento de

protección de la familia en su constitución: ver anexo III

Elaborar un mapa mental de cada uno de los conceptos de la organización

de la familia: parentesco, alimentos, patrimonio y sucesión. El mapa mental

debe contener elementos básicos como la definición, las principales

características, etc.

Elaborar un diagrama de flujo para cada uno de los procedimientos de

protección de la familia en su disolución: divorcio, nulidad, muerte y

abandono.

Elaborar un cuadro comparativo de las 3 figuras jurídico – familiares: patria

potestad, tutela y curatela. Ver anexo IV

Elaborar un mapa mental que aborde el tema de Sucesión, de acuerdo con

los siguientes aspectos: concepto, clases.

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Elaborar un cuadro sinóptico en el que se integren los procesos especiales

referentes a la familia: testamento, cambios de nombre, obligados solidarios

alimentistas, rectificación de actas del Registro Civil

Elaborar un cuadro sinóptico que aborde las Figuras jurídicas que intervienen

en las relaciones jurídico familiares: jueces del Registro Civil y Familiares,

consejeros familiares, tutores y curadores

A partir del caso B, redactar una valoración crítica acerca de la intervención

profesional del trabajador social en la protección de la familia (1-2 cuartillas).

Ver anexo V

IV. INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS CONTROVERSIAS

DE ORDEN FAMILIAR

Redactar un escrito en donde se definan los distintos modelos de atención

social.

Redactar un reporte descriptivo acerca de la metodología básica para la

atención a la familia (2 cuartillas).

Redactar un valoración crítica acerca de la película Te doy mis ojos (2003)

Dir. Icíar Bollaín, en relación con el problema de violencia familiar y su

resolución por medio de procesos de conciliación y arbitraje familiar.

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

GUITRON EVENTILLA, JULIAN. DERECHO FAMILIAR, Tuxtla Gutiérrez,

Chiapas, México, Ed. Universidad Autónoma de Chiapas, 1988.

PODER LEGISLATIVO. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS

UNIDOS MEXICANOS, México, Ed. PAC, 1993.

RAMÍREZ VALENZUELA, A. ELEMENTOS DE DERECHO CIVIL, México,

Ed. Limusa, 1991.

MONTERO DUHALT, SARA. DERECHO DE FAMILIA, México, Ed. Porrúa,

1992.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

CHÁVEZ ASENCIO, MANUEL. CONVENIOS CONYUGALES Y

FAMILIARES,

México, Ed. Porrúa, 1993.

CHÁVEZ ASENCIO, MANUEL. LA FAMILIA EN EL DERECHO, México, Ed.

Porrúa, 1990.

GONZÁLEZ DE LA VEGA, RENÉ. LA JUSTICIA: LOGROS Y RETOS,

México, Ed. Fondo de Cultura Económica, 1993.

ROJINA VILLEGAS, RAFAEL. COMPENDIO DE DERECHO CIVIL l, México,

Ed. Porrúa, s/f.

SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN. DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN,

México, Ed. Poder Ejecutivo, 1988.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA POR LOS PROFESORES

ESCUDERO ALZATE, MARÍA CRISTINA. PROCEDIMIENTO DE FAMILIA Y

DEL MENOR Bogotá, Colombia, edit. Universidad del Rosario, 2013.

ROJINA VILLEGAS, RAFAEL. COMPENDIO DE DERECHO CIVIL. BIENES

DERECHOS REALES Y SUCESIONES. México, edit. Porrúa, 2015

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GROSMAN, P.CECILIA. LOS ADULTOS MAYORES Y LA EFECTIVIDAD

DE SUS DERECHOS. NUEVAS REALIDADES EN EL DERECHO DE

FAMILIA.

QUINCHE RAMIREZ, MANUEL. EL PROCESO JUDICIAL DE LA

POBLACIÓN LGBI Y DE LA FAMILIA DIVERSA.

TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA, México, Poder Judicial del Distrito

Federal, Sitio Web, 2015. Disponible en:

http://www.poderjudicialdf.gob.mx/swb/PJDF/Tribunal_Superior_de_Justicia

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ANEXO 1

Cuadro I. Los Sujetos del Derecho Familiar

Sujetos

Definición

Derechos

Obligaciones

Repercusión en

los tipos de

parentesco

CÓNYUGUES

HIJOS

CONCUBINOS

PARIENTES

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ANEXO II

Caso A.

La Comisión Nacional para el Desarrollo de los pueblos indígenas, ha creado un

programa de Excarcelación de Presos, con la finalidad de tramitar fianzas y liberar

a internos de condición étnica cuyo delito es menor y no cuentan con el recurso

económico para realizar el pago o bien tramitar el traslado a su ciudad de origen y

estar en su contexto social.

Ricardo es entrevistado por una trabajadora social a quien le explica ser originario

de Tapachula, Chiapas; contar con 20 años de edad y ser de la etnia tzotzil; antes

de estar en el Reclusorio Norte, vivía con su madre en una comunidad, en donde

rentaban cuartos para migrantes centroamericanos cuyo destinos son los Estados

Unidos de América.

Hace 5 años, cuando contaba con 18, fue convencido por un par de guatemaltecos

de viajar con ellos e ingresar ilegalmente a los Estados Unidos a trabajar, viajando

hacia la Ciudad de México.

Hospedados en un Hotel de la Merced, Ricardo les expresa ya no desear irse de

inmigrante, provocando su enojo quienes lo amenazan con denunciarlo por tráfico

de persona.

Estando en la Ciudad de México se da una riña, llega la policía, los llevan al

Ministerio Público y le fincan responsabilidad por “trata de personas”, dejándolo con

una sentencia de 15 años.

Actualmente su madre, quien es analfabeta y se dedica a lavar ropa ajena, vive

cerca del Reclusorio y es quien le mantiene y visita.

PREGUNTAS GUÍA PARA LA VALORACIÓN CRÍTICA.

1.- ¿Qué finalidad tendrá la entrevista del trabajador social en este relato y qué

elementos consideras que habrá de retomar?

2.- ¿Cómo se vincula con el derecho de familia?

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ANEXO III

Cuadro II. Constitución de la Familia

Concepto

Definición

Fundamento Legal

Requisitos para su

constitución

Matrimonio

Concubinato

Filiación

Adopción

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ANEXO VI

Cuadro III. Figuras jurídico-familiares

Aspecto Patria Potestad Tutela Curatela

CONCEPTO

EVOLUCIÓN

CARACTERÍSTICAS

DERECHOS Y

OBLIGACIONES

SUSPENSIÓN

EXTINCIÓN

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ANEXO V

CASO B.

En el Centro de salud de Ecatepec llega a consulta la señora María, quien presenta

a su hijo de 3 años de edad con golpes y mordidas en el cuerpo. El niño permanece

somnoliento y ocasionalmente con crisis de llanto.

El médico atiende la emergencia y notifica al departamento de Trabajo Social para

su intervención, pues se percata de la condición presumiblemente de maltrato.

El primer contacto se dificulta pues la madre está en un llanto incontrolable y poca

información aporta, en tanto la abuela materna, comenta a la trabajadora social, que

ha sido la pareja de su hija, quien le propinó una golpiza; esta versión se contrapone

con el motivo de ingreso a la clínica que refiere “caída de bicicleta”.

PREGUNTAS GUÍA PARA LA VALORACIÓN CRÍTICA

1.- ¿Qué conflictos de índole jurídico-familiar identificas en el relato? y ¿Por qué?

2.- ¿Qué acciones habrán que realizarse desde el desempeño profesional del

trabajador social?