Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Sociala Medier
Publiceringsplattformar
”Sociala medier är demokratisering av innehåll och förståelse för den roll människor spelar i arbetet med att inte bara läsa och sprida information, utan också hur de delar och skapar innehållför andra att delta i.”
Wikipedia Sociala medier
Web 2.0
En besökare /…/ står själv i centrum när tjänsten används – man bidrar med sitt eget innehåll, interagerar med andra, ser de förändringar man gör, får kommentarer på det man bidrar med och man kan med lätthet dela med sig av det som produceras
Brit Stakston Politik 2.0
Annons-plattformar
Transparens
demokratisering
kommunikation
Sharing is Caring
Delar skolans värden
En självklarhet
Sociala medier i skolan?
En möjlighet
En utmaning
Elevers Kunskaper – färdigheter
Skolarbete ska det lösas genom att elever måste
ingå avtal med tredje part?
Integritet
"Det är inte jag på filmen. Jag tycker det är kul att se sin gamla lärare få sina utbrott igen:P
Men du är ju väldigt "cool" som är katig och gömmer dig bakom din dataskärm! Det är där emot patetiskt!"
Ansvar - kunskap
Utmaningar
Prata #fb
Gilla…
Tekniken styrs av människor…
Vilka värden styr?
Vilken världsbild tar vi del av?
Maktförhållanden
Vem – vilka delar och varför?
I update therefore I am?
Vem läser avtalet?
Hur avslutar man sitt konto?
Privat och offentligt
Vänner?
if you're not paying for it you're not the customer you're the product
beeing sold
Diskutera sociala medier, bilden av sociala medier
Arabic spring
Barack Obama
Pedagogiska verktyg
Ett romansamtal
Bloggen ska vara ett litterärt samtal av intresse för både de som aktivt deltar i bloggskapandet samt för de som är allmänt intresserade av modern litteratur eller litteratur i allmänhet och som vill följa ett litterärt samtal och hur det utvecklas.
Vad ska ni blogga om?
- Innehåll- Karaktärer- Språk och stil- Tid och miljö- Budskap- Författaren/författarskapet
http://www.slideshare.net/kalexanderson/romanblogg-instr
InnehållEleven diskuterar innehåll i texten och redovisar sina intryck i skrift. (G)Eleven sammanfattar romanens innehåll på ett korrekt sätt! (G)Eleven planerar i skrift sin framställning väl och förmedlar med stilistisk säkerhet i olika sammanhang erfarenheter, kunskaper och underbyggda åsikter på ett intresseväckande och övertygande sätt. (VG)Eleven diskuterar och analyserar texterna i förhållande till den miljö, den tid och det samhälle där de har uppstått. (MVG)
De lyssnar på varandra
De skapar något tillsammans
Ett sätt att lära av varandra - transparens
Samla - portfölj
De hjälper varandra
Processen kommer fram tydligt
Verktyg för ett pedagogiskt samtal
Twitter är som ett cocktailparty. Du är antigen där eller inte. Är du där och samtalar öppet kan du bli berusad och berikad. Du kan ställa dig i ett hörn utan att prata med andra – men då blir du bara full.
Ur ”Du kan inte fejka dialog” av Mathias Klang
Analys av samtal – makt och innehåll
Verktyg för att dela
Asynkrona samtal – får tid för reflektion
Fler elever hörs
Möjligheter
Resurser
Visa upp, sprid, lär av andra
Lyssna, lär, använd
Kritiskt tänkande
Använda…
Sharing is Caring
Er roll är viktig…
Me av Petter Karlsson CC(by)
Presentationen är gjord av Kristina Alexanderson. Och tillgänglig under licensen CC (by, nc, sa)
Alla bilder är licensierade under Creative Commons och hämtade ifrån http://flickr.com och om inte licensen som anges i samband med bilden är det CC (by,nc, sa).
I anteckningasdelen kan du hitta url-en till bildens ursprungsplats
Du kan läsa mer om Creative Commons på http://creativecommons.se
Du kan läsa mer om Webbstjärnna på http://webbstjarnan.se
Du kan läsa mer om .SE på http://iis.se
