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Sociologia dei processi culturali e
comunicativi - prof.ssa F. Rizzuto
Anno accademico 2015/2016
Sociologia dei processi culturali e comunicativi
prof.ssa Francesca Rizzuto
Sociologia dei processi culturali e
comunicativi - prof.ssa F. Rizzuto
Calendario lezioni
Inizio lezioni:
Lunedi 7 Marzo 2016
ore 12-15
Aula Seminari ed. 12
Ricevimento studenti:
Martedi 10-12
ed. 2, piano 1
Sociologia dei processi culturali e
comunicativi prof.ssa F. Rizzuto
Programma di esame (6 crediti)
1. Thompson J. B., Mezzi di comunicazione e modernità. Una teoria sociale dei media, Il Mulino, Bologna, 1998.
2. F. Rizzuto, Lo spettacolo delle notizie, Aracne, Roma, 2012.
3 M. Giacomarra, La comunicazione pubblica, La Zisa, Palermo, 2014.
+ materiali forniti dall docente
Sociologia dei processi culturali e
comunicativi - prof.ssa F. Rizzuto
Argomenti delle lezioni
Definizioni di cultura e di comunicazione
Comunicazione e contesto sociale
Interazione mediata
Trasformazione della visibilità
Industria culturale
Globalizzazione
Sociologia dei processi culturali e
comunicativi - prof.ssa F. Rizzuto
Argomenti delle lezioni
Tradizione, identità ed esperienza
Modelli e logiche del giornalismo
Interazione tra politica e informazione
La spettacolarizzazione della notizia
Informazione e definizione dei problemi sociali
La comunicazione pubblica in Italia
Comunicazione
1. Rendo comune, notifico, unisco
2. Partecipo, sono d’accordo
Mettere al corrente: coinvolgere qualcuno
Forte implicazione della dimensione valoriale
Aree problematiche
1. Necessità di definizione dell’oggetto-comunicazione
2. Eclettismo degli approcci scientifici
3. Difficile processo di istituzionalizzazione accademica
Gli elementi: Lasswell (1948)
1- Chi dice la fonte che produce
il messaggio filone di ricerca: analisi degli emittenti
2- Che cosa il messaggio filone di ricerca: content analysis
3- Attraverso quale canale il canale filone di ricerca: analisi dei mezzi tecnici
4- A chi il ricevente filone di ricerca: analisi dell’audience
5- Con quale effetto l’effetto filone di ricerca: analisi degli effetti della comunicazione
Paradigma informazionale
Trasporto di informazioni -Trasmissione di significati
– I significati della comunicazione sono prodotti in un luogo esterno ad essa e da qui trasferiti diffusivamente nello spazio circostante per esercitarvi forme di controllo e di influenza
– Carattere monologico: ricevente con un ruolo rigido e semplice alternanza dei ruoli
Forma di comunione
Metafora del legame – Significati non recepiti nella forma in cui vengono
prodotti dalla fonte, ma risultato di una costruzione intersoggettiva.
– Pratica dialogica con gli interlocutori impegnati in senso attivo
– Il significato nasce dalla sistematica cooperazione interpretativa, dalla interazione tra emittente e ricevente
Paradigma relazionale
Gli elementi costitutivi della comunicazione (D.McQuail)
Domande
Chi comunica con chi?
Perché si comunica?
Come avviene la comunicazione?
Su quali temi?
Quali sono le conseguenze?
Ambiti di ricerca
Emittenti e riceventi
Funzioni e scopi
Canali, linguaggi, codici
Contenuti, riferimenti, tipi di informazione
Intenzionalità, feedback
Definizioni di comunicazione
Trasferimento di risorse
Influenza
Trasmissione di informazioni per mezzo di veicoli di varia natura
Condivisione
Relazione sociale
Fonte C Canale D Destinatario
Modello semiotico-informazionale di Eco
Sottocodici
Codice Codice
Sottocodici
La decodifica aberrante
Incomprensione o rifiuto del messaggio per assenza di codice
(il messaggio è segnale fisico non decodificato o “rumore”)
Incomprensione per disparità dei codici
(il codice dell’emittente non è ben compreso dal destinatario)
??
La decodifica aberrante
Incomprensione del messaggio per interferenze circostanziali
La decodifica aberrante
(il codice dell’emittente è compreso dal destinatario ma è modellato sul proprio “orizzonte di attesa”)
Rifiuto del messaggio per delegittimazione dell’emittente (il codice dell’emittente è compreso dal destinatario ma il senso viene stravolto per motivi ideologici)
Guerriglia semiologica
La decodifica aberrante
I MODELLI DI SCHRAMM (‘54)
Fonte Codifica Segnale Decodifica Destinatario 1)
Segnale
Campo di esperienza Campo di esperienza
Fonte Cod. Decod
.
Destinatario 2)
3)
Messaggio
Messaggio
Codificatore
Interprete
Decodificatore
Codificatore
Interprete
Decodificatore
MODELLO DI SLAMA-CAZACU (‘73)
CONTESTO TOTALE
CONTESTO IMPLICITO
CONTESTO ESPLICITO
Contesto verbale
(Linguistico)
Contesto extralinguistico
(Componenti ausiliari, gesti,
mimica)
Comunicazione “faccia a faccia”
In ogni situazione comunicativa “faccia a faccia” vengono emessi segnali analogici che si integrano o sostituiscono quelli linguistici all’interno di un flusso “multi-codice” e “multi canale”
Comunicazione “faccia a faccia”
è possibile distinguere quindi tra
– Piano del contenuto
Contenuti manifesti attraverso il canale verbale e il codice simbolico
– Piano della relazione
Significati relazionali, ovvero “istruzioni per l’uso”, informazioni sulle informazioni
Condivisione di luogo e tempo
Il legame tra segni e cose, parole e persone, senso e sensi è differito
– possibile rappresentazione di nozioni non presenti nell’orizzonte del visibile
– passaggio da uno spazio sonoro ad uno spazio visivo
– nasce un nuovo strumento di memorizzazione, organizzazione e recupero delle conoscenze che modifica il modo di pensare se stessi e il mondo
– discorsi non più ridondanti e ritmici: la poesia diventa fenomeno estetico
La scrittura
Trasformazione radicale della memoria collettiva
prime forme di organizzazione industriale capitalistica della produzione
automatizzata e su vasta scala
con il libro stampato, in serie si ha una nuova consapevolezza della singolarità e delle differenza individuali (plagio - copyright)
Riforma luterana: si diffonde con il contributo determinante della stampa e con le nuove abitudini di lettura e di introspezione individuale. Nel lungo periodo, infatti, si produce una crisi degli apparati di mediazione del clero creando le condizioni per la privatizzazione e per la laicizzazione della conoscenza.
possibilità che migliaia di persone tra loro sconosciute interagiscano, ciascuna dal proprio spazio privato mediante l’accesso comune ad un identico testo
Stampa (Gutenberg ca1450)
Watt nel 1780 perfeziona una macchina che trasforma l’energia motrice del vapore in lavoro meccanico
– La macchina a vapore non si limita a modificare quantitativamente il lavoro
la cellula del sistema produttivo non è più solo la famiglia ma la fabbrica ne assume il lavoro, le relazioni, la capacità di socializzazione
Parcellizzazione del lavoro e istituzione del tempo libero (differenza tra il tempo trascorso in fabbrica e tempo trascorso in casa)
Mezzi di trasporto e rivoluzione industriale
Mezzi di trasporto e rivoluzione industriale
– La macchina a vapore è la prima grande fonte di energia quasi completamente artificiale e metaterritoriale (prescinde da ambiente e da risorse locali)
concentrazione delle fabbriche nelle città
urbanizzazione
Rivoluzione nei trasporti
Velocità: agevolazione e potenziamento degli scambi commerciali
Unificazione politica e standardizzazione internazionale
– Mentalità e immaginario ottocentesco
Il treno in corsa diventa un paesaggio in forma di panorama: oggetto di una visione fuggevole, impressionistica (archetipo dello spettacolo cinematografico)
Fino all’arrivo del telegrafo la comunicazione è sinonimo di trasporto:
– la trasmissione presuppone lo spostamento fisico di un messaggero
Col telegrafo elettrico c’è la possibilità di inviare a distanza messaggi in tempo reale e senza intermediari: comunicazione istantanea
Organizzazione dei mercati nel sistema capitalistico e affermazione agenzie di stampa
Telegrafo elettrico (Morse 1844)
Comunicazione di massa
Produzione istituzionalizzata e
la diffusione generalizzata di
merci simboliche attraverso la
fissazione e la trasmissione di
contenuti simbolici
Comunicazione di massa
Con lo sviluppo dei nuovi media si pone il problema del loro potere nei confronti delle masse
Il processo di comunicazioni di massa disegna una relazione sostanzialmente asimmetrica: l’emittente dispone di maggiore prestigio, potere, risorse, abilità e autorità rispetto al ricevente.
La comunicazione mediata
Uso di un mezzo tecnico
Fissazione delle forme simboliche
Riproduzione (mercificazione)
Comunicazione e contesto sociale
– Mass Media: creazione di nuove forme di azione
e interazione
– Trasformazione dell’organizzazione spazio-
temporale della vita sociale
– Sviluppo tecnico, dimensione simbolica,
fenomeno sociale contestualizzato
Comunicazione mediata
Ambienti comunicativi inediti e di relazioni
Repertori di risorse simboliche
Media: da supporti a luoghi esperenziali e
relazionali
La comunicazione mediata
– Distanziazione spazio- temporale
– simultaneità despazializzata
– storicità mediata
– tempo di percorrenza non più coincidente con la velocità della comunicazione
Comunicazione di massa
Rapporto tra processi di modernizzazione e comunicazione
Media:
1. strumenti di impoverimento culturale e massificazione
2. favoriscono la secolarizzazione, lo sviluppo della democrazia e la laicizzazione della parola
Effetti dei media
– Effetti: conseguenze
– Efficacia: raggiungimento degli obiettivi della fonte (intenzionalità)
– Potere dei media: capacità di indurre effetti
Modernità
Modernum: attuale, recente vs. antico, vecchio
Nascita degli stati nazionali
Nascita della società capitalistica
Differenziazione sociale
Urbanizzazione
Fiducia nel progresso e nella ragione
Concezione lineare della storia
Esperienza dello spazio
I media sono moltiplicatori di mobilità, consentono l'accesso (mediato) a luoghi lontani, rendendoli presenti e rilevanti nella nostra quotidianità
Esperienza dello spazio
Compressione
Sganciamento dello spazio dal tempo
Sganciamento dello spazio dal luogo
Astrazione
Esperienza dello spazio
Vissuto dello spaesamento
Pluralizzazione dei mondi
Esperienza del transito generalizzata
Esperienza del tempo
Accelerazione: integralismo della corsa
Simultaneità: sincronismo collettivo e
occultamento della dimensione
diacronica
Esperienza del tempo
Assolutizzazione del presente: operare
nel breve termine
Formattazione del tempo: palinsesto tv