HUR KAN VATTEN F FLER ELEVER I TANZANIA ATT G I SKOLAN?

Ett studiematerial fr dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

2Det hr studiematerialet handlar om varfr det r viktigt att skolorna i Tanzania fr ordentliga toaletter och rent vatten det pengarna till Operation Dagsverke gr till 2015. Men det berttar ocks lite om landet Tanzania, varfr det r viktigt att UNICEF hjlper till just dr och varfr rent vatten r en mnsklig rttighet. Vi stller ven frgor och ger tips p vningar som gr att ni tillsammans i klassen fr riktigt bra koll p Tanzania och vattensituationen.

Missa inte heller att titta p vr film (p 14 minuter). Den skildrar hur pengarna frn Operation Dagsverke 2015 kommer att anvndas i Tanzanias skolor.

15 MINUTERF KOLL P TANZANIA P

3

VARFR KAN ELEVERNA INTE G KLART SKOLAN I TANZANIA?Nstan 2,5 miljarder mnniskor i vrlden saknar toaletter. Det r ver hlften av alla mnniskor i lginkomstlnderna och 250 gnger Sveriges befolkning. Det som hnder nr elever i skolan inte kan tvtta hnderna och g p ordent-liga toaletter r att de gng p gng blir sjuka, tvingas stanna hemma och till slut har missat s mycket av skolan att det r svrt att komma tillbaka. Mnga hoppar av helt. Och flickor i puberteten r srskilt utsatta under menstrua-tionen r det viktigt att kunna g p en ren toalett ifred, och att kunna tvtta hnderna eftert. Men nr det varken finns vatten eller fungerande toaletter, n mindre drrar till dem, leder det till att mnga flickor istllet stannar hemma. Det blir sammanlagt mnga veckor p ett lsr. Att s mnga elever, svl flickor som pojkar, p det hr sttet aldrig fr mjlighet att g klart grund-skolan, gr att de har mycket svrare att f ett jobb och ta sig ur fattigdomen p sikt. Drfr r det hr ett av UNICEFs viktigaste ml: att skolorna i fattiga lnder ska f tillgng till rent vatten och bra toaletter s att barnen kan g dr. Tanzania r ett av dessa lnder.

4Ett av vrldens fattigaste lnder Tanzania ligger i stafrika och har 45 miljoner invnare. Hlften av dem r under 18 r. En tredjedel av befolkningen bor p landsbygden dr de flesta frsrjer familjen genom jordbruk. Hr r villkoren tuffa var tredje person i Tanzania lever i extrem fattigdom (mindre n 10 kronor per dag) och mnga av landets invnare kan inte ta sig mtta. Dessutom saknar tre miljoner av barnen en eller bda av sina frldrar, i mnga fall p grund av aids. Ytterlig-are svrigheter r Tanzanias stora familjer varje kvinna fder i genomsnitt fem eller sex barn, s befolkningen kar snabbt. Det innebr fler munnar att mtta fr varje enskild familj, men ocks att den sociala servicen i form av sjukhus och skolor inte hinner byggas ut i tillrckligt snabbt takt.

HUR R SITUATIONEN I TANZANIA?

TANZANIA

5

HUR R SITUATIONEN I TANZANIA?

Men fler barn har brjat skolan sedan 2002 Trots befolkningstillvxten och fattigdomen har fler barn brjat skolan de senaste ren. Den frmsta orsaken till det r fr att Tanzania slopade skol-avgiften 2002. Det har gjort att fler barn ftt mjlighet att g i skolan. Men tyvrr har utbildningen av lrare och utbyggandet av skolor inte hngt med i den takt befolkningen och antalet elever har kat. Framfr allt saknas ordentliga toaletter om det ens finns.

200 barn delar p en toalett P de flesta skolorna utgrs toaletten av ett hl i marken. Och i vissa regi-oner delar 200 elever p samma toalett. Det gr att det r extra viktigt att kunna tvtta hnderna s att inte diarrsjukdomar sprids srskilt eftersom eleverna ter sin lunch med hnderna. Men p nio av tio skolor saknas fort-farande mjligheten att tvtta hnderna. Bristen p toaletter gr dessutom att man ofta anvnder ppna flt, sjar och floder istllet, vilket gr det lilla vatten som finns frorenat och att sjukdomar sprids. Men det hr gr allts att frndra med rent vatten och nya toaletter. r du med i Operation Dagsverke hjlper du till s att fler skolor fr tillgng till det!

En viktig del av UNICEFs sanitetsarbete r att bygga separata pojk- och flicktoaletter med drrar ngot som r extra viktigt fr elever i puberteten. I synnerhet fr flickorna nr de har sin menstruation.

6HUR GR D UNICEFFR ATT FLER SKOLOR I TANZANIA SKA F RENT VATTEN OCH BRA TOALETTER?

UNICEF BYGGER, UTVECKLAR OCH UTBILDAR Eftersom Tanzania undertecknat barnkonventionen ligger ansvaret p reger-

ingen i Tanzania att se till att barn fr sin rtt till utbildning tillgodosedd.

I barnkonventionens artikel 45 finns det inskrivet att UNICEF ska arbeta fr

att bestmmelserna i konventionen fljs verallt. Ingen ska behva vara

beroende av vlgrenhet.

Det r varje stats ansvar och skyldighet att tillgodose barns grundlggande

behov och rttigheter och UNICEFs uppgift r att se till att alla barn och

vuxna i hela vrlden vet om det. UNICEF pratar mycket med myndigheterna

om att det mste satsas mer pengar ur statsbudgeten fr att gra skolan

bttre. UNICEF och andra organisationer bidrar med kunskap och pengar

fr att bygga upp barnvnliga skolor.

UNICEF hjlper Tanzanias myndigheter med att genomfra de planer

man har utvecklat fr att frbttra vattensituationen och toaletterna p

landets skolor.

7

PENGARNA FRN OPERATION DAGSVERKE 2015 KOMMER ATT GRA S ATT FLERA SKOLOR I REGION-ERNA ZANZIBAR, MBEYA OCH IRINGA FR:

rent vatten genom handpumpar eller system dr man samlar in regnvatten i stora cisterner

toaletter separata fr pojkar och flickor, med drrar (ven fr barn med funktionshinder)

tvttstll med tillgng till rent vatten och tvl

kunskap om hygien genom elevklubbar som fr kunskapen vidare och tar fram frslag till skolan om vad som behver frbttras

DET KOMMER LEDA TILL ATT BARNEN:

r friskare och kan g till skolan

lr sig bttre eftersom de inte blir trstiga och uttorkade

kan skta sin hygien och inte sprider sjukdomar vidare

lr sina frldrar om vikten av handtvtt

kan g ut grundskolan vilket kar mjligheten att f ett jobb och kunna frsrja sig

Tillgngen till rena toaletter och mjlighet att tvtta hnderna i skolan kan allts vara avgrande fr om ett barn klarar sin utbildning eller inte. Och utbildning r i sig den viktigaste vgen ut ur fattigdom. Barn som har ftt g klart skolan har strre mjlighet att f ett jobb och frsrja sig. Men utbildning r inte bara viktigt fr varje enskilt barn en befolkning som r utbildad kan utveckla landet p ett helt annat stt n nr invnarna inte ftt samma kunskap. ven ur jm-stlldhetsperspektiv r skolgngen viktig. Flickor som ftt utbildning har bety-dligt strre mjlighet att bli sjlvstndiga och utvecklas p ett jmlikt stt i frhllande till mnnen. Drfr r vatten och tillgng till rena toaletter fr vrldens befolkning en viktig utvecklingsfrga fr UNICEF.

HUR GR D UNICEFFR ATT FLER SKOLOR I TANZANIA SKA F RENT VATTEN OCH BRA TOALETTER?

8GR ARBETET NGON SKILLNAD?Ja, under de senaste rtiondena har faktiskt de allra flesta lnder i vrlden

utvecklats i en positiv riktning. Vi lever lngre, r friskare, har fler barn i

skolan och barnaddligheten har minskat. ven tillgngen till rent vatten

och toaletter har kat. 1990 hade 26 procent av befolkningen p Tanzanias

landsbygd tillgng till toaletter, 2012 var det 46 procent. Men fortfarande

r det vldigt mnga som inte gr i skolan fr att det inte finns rent vatten

eller toaletter. Faktum r att en tredjedel av alla barn som mister livet

innan de fyllt fem r gr det p grund av bristande hygien i Tanzania.

Och 70 procent av alla kostnader fr sjukvrden i Tanzania beror just p

otillrcklig sanitet att befolkningen inte kan tvtta hnderna. Tnk att s

mnga sjukdomar kan frhindras med bara tvl och vatten!

9

NU KANSKE GRESIO KAN BLI LKAREGresio Hongoli r tolv r och bor i Tanzania. Nr han inte gr i skolan hjlper han sin familj med jordbruket. Favoritmnet i skolan r biologi, och Gresios strsta drm r att bli lkare. Skolan hade tidigare stora problem med smutsiga toaletter, och de gick inte att lsa. Dessutom kunde vi inte tvtta hnderna innan vi t, berttar Gresio. Det gjorde att mnga i hans klass blev sjuka och stannade hemma frn skolan. Men vi frstod inte att det var fr att vi inte tvttade hnderna, sger Gresio.

Idag har skolan startat en elevklubb dr Gresio och hans skolkamrater fr lra sig varfr det r viktigt att tvtta hnderna. Elevklubben har sedan utbildat de andra eleverna. Och s har jag har lrt mina frldrar hur viktigt det r att tvtta hnderna med tvl. berttar Gresio.

Nu hoppas han att han kan g klart skolan, och sedan studera vidare. Om jag hade mycket pengar skulle jag vilja betala fr min utbildning, spara och stdja projekt fr att frbttra utvecklingen i omrdet dr jag bor.

10

3 FRGOR.Vad kommer du ihg? Testa dig hr: Vilka konsekvenser fr bristen p rent vatten och toaletter fr barn i

fattiga lnder? Och vad leder det till fr mnga av skolbarnen?

Vad menas med att vatten och sanitet r en "utvecklingsfrga"?

Hur arbetar UNICEF i Tanzania, med bland annat std av Operation Dagsverke, fr att fler barn ska kunna g klart skolan?

KLASSVNINGAR

1. Var UNICEF fr en dag Bakgrund. r 2000 formulerade FN ett antal ml fr vrlden att uppn till 2015. Till exempel att halvera vrldens fattigdom och hunger och se till att alla barn fr g i grundskola. De hr mlen kallas fr millenniemlen.

Frberedelser. Ls om milleniemlen p www.millenniemalen.nu. Ta reda p om vatten, hygien och sanitet r en del av dem och i s fall hur. Undersk sedan vilka ml som har uppntts och vilka insatser som kan ligga bakom framgngarna. Fundera sedan p hur tillgng till rent vatten och toaletter skulle kunna vara en del av de nya mlen fr kommande tio r.

vning: Ltsas att ni sitter p UNICEFs hgkvarter i New York. Dela in klassen i tre grupper dr den frsta r experter p rent vatten, den andra p kunskap om hygien och den tredje p kad tillgng till toaletter. Diskutera i respektive grupp hur satsningar inom varje omrde skulle kunna bidra till att uppn de nya utvecklingsmlen.

11

2. Hur mnga rttigheter blir det?Bakgrund. De mnskliga rttigheterna fr barn, barnkonventionen, r ett rtt-sligt bindande avtal som slr fast att barn r individer med egna rttigheter inte ngon vuxens godel. Barnkonventionen bestr av 45 paragrafer (sk artiklar) som alla r lika viktiga och utgr en helhet.

Frberedelser. Ls om barnkonventionen p unicef.se/barnkonventionen. Lr dig vad de olika rttigheterna innebr. Skriva ut dem alla p ett papper och klipp isr s att en rttighet str p varje lapp (eller bestll en Barnkonven-tionen in a box eller plansch p unicefbutiken.se). Dela upp er i grupper.

vning: Plocka ut de rttigheter som p ngot stt har att gra med barns tillgng till rent vatten, fungerande toaletter och hygien. Redovisa vilka lappar ni har valt ut fr varandra, och varfr. Jmfr och tnk p hur olika rttigheter kan hnga ihop eller rent av vara beroende av varandra. Hur mnga olika lappar har ni valt ut tillsammans?

3. Toalettvatten eller inget vatten alls?Bakgrund. I Sverige har vi s rent vatten att vi anvnder samma fr att spola i toaletten som fr att dricka. Men i mnga lnder, som i Tanzania, saknas vatten helt i skolorna. Liksom ordentliga toaletter.

Frberedelse. Diskutera hur viktigt det r med rena toaletter fr att ni ska trivas i skolan. Och p vilket stt. Har vi ngra problem kring smutsiga toaletter i Sverige? Vilka?

vning: Gr en enktunderskning och frga eleverna hur ofta de tvttar hnderna nr de varit p toaletten och om de tycker att skolans toaletter fungerar (och om inte p vilket stt). Presentera resultatet fr skolans led-ning och bertta samtidigt om de tvtt- och toalettmjligheter som Tanzanias skolelever har. Jmfr de olika villkoren och gr en kampanj p skolan som uppmanar eleverna att engagera sig i Operation Dagsverke.

Ur Lroplanen fr grundskolan 11, Kap 2, Normer och vrden:

Skolans ml r att varje elev:

kan gra och uttrycka medvetna etiska stllningstaganden grundade p kunskaper om mnskliga rttigheter och grund- lggande demokratiska vrderingar samt personliga erfarenheter

respekterar andra mnniskors egenvrde

tar avstnd frn att mnniskor utstts fr frtryck och krnkande behandling, samt medverkar till att hjlpa andra mnniskor

kan leva sig in i och frst andra mnniskors situation och utvecklar en vilja att handla ocks med deras bsta fr gonen

Ls grna mer p unicef.se/operationdagsverke

TILLSAMMANS KAN VI FYLLA TANZANIAS SKOLBNKAR MED HJLP AV VATTEN OCH TOALETTER

LYCKA TILL.