SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S - nive.hu Elektropneumatika alapjai 40 Hidraulika alapjai 30 Pneumatika és hidraulika gyakorlat 96 96 . 10 Alapvető pneumatikus kapcsol{sok 40 gyakorlat

SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S

az

54 523 01 AUTOMATIKAI TECHNIKUS

SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

A szakképzési tantervi aj{nl{s kiz{rólag a 2012/2013. tanévben az érettségit követő

szakképzési évfolyamon induló szakképzésekre vonatkozóan, a szakképzésről szóló

2011. évi CLXXXVII. törvény 92. § (27) bekezdése alapj{n készült.

Készítette: Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara

Oktat{si Nonprofit Kft.

Villamosipari és elektronikai kerettantervi aj{nl{sokat

fejlesztő munkacsoport

2012.

2

SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S

az

54 523 01

AUTOMATIKAI TECHNIKUS

SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

A szakképzési tantervi aj{nl{s kiz{rólag a 2012/2013. tanévben az érettségit követő

szakképzési évfolyamon induló szakképzésekre vonatkozóan, a szakképzésről szóló

2011. évi CLXXXVII. törvény 92. § (27) bekezdése alapj{n készült.

A szakképzési tantervi aj{nl{s óraterve a kiz{rólag 13. és 14. évfolyamon

megszervezett szakképzésre vonatkozik, de a szakközépiskola 9-12., és ezt követő 13.

évfolyam{n megszervezett szakképzésre vonatkozó tervezett órasz{mokat is

tartalmazza.

Az aj{nl{s {gazatra vonatkozó része (két évfolyamos szakképzésben az első évfolyam

tartalma, 4+1 évfolyamos képzésben az első négy évfolyamra, azaz a 9-12. középiskolai

évfolyamokra előírt tartalom) a XI. Villamosipar és elektronika {gazat al{bbi

szakképesítéseire egységesen vonatkozik:

Automatikai technikus – 54 523 01

Elektronikai technikus – 54 523 02

Erős{ramú elektrotechnikus – 54 522 01

I. A szakképzés jogi h{ttere

A szakképzési tantervi aj{nl{s

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló módosított 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Orsz{gos Képzési Jegyzékről és az Orsz{gos Képzési Jegyzék

módosít{s{nak elj{r{srendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm{nyrendelet,

– az {llam {ltal elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól

szóló 217/2012. (VIII.9.) Korm{nyrendelet,

– az 54 523 01 Automatikai technikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet

alapj{n készült.

3

II. A szakképesítés alap-adatai

A szakképesítés azonosító sz{ma: 54 523 01

Szakképesítés megnevezése: Automatikai technikus

Szakmacsoport: 6. Elektrotechnika-elektronika

[gazati besorol{s: XI. Villamosipar és elektronika

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok sz{ma: 2

Iskolarendszeren kívüli szakképzésben az órasz{m: 960-1440 óra

Elméleti képzési idő ar{nya: 40%

Gyakorlati képzési idő ar{nya: 60 %

III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

vagy iskolai előképzettség hi{ny{ban

Bemeneti kompetenci{k: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmass{gi követelmények: vannak

P{lyaalkalmass{gi követelmények: -

4

IV. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011.

évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény

előír{sainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember

vehet részt.

T{rgyi feltételek

V. A szakképesítés óraterve – nappali rendszerű oktat{sra

A szakközépiskolai képzésben a két évfolyamos képzés m{sodik évfolyam{nak

(2/14.) szakmai tartalma, tant{rgyi rendszere, órakerete megegyezik a 4+1

évfolyamos képzés érettségi ut{ni évfolyam{nak szakmai tartalm{val, tant{rgyi

rendszerével, órakeretével. A két évfolyamos képzés első szakképzési

évfolyam{nak (1/13.) {gazati szakközépiskolai szakmai tartalma, tant{rgyi

rendszere, összes órakerete megegyezik a 4+1 évfolyamos képzés 9-12.

középiskolai évfolyamokra jutó {gazati szakközépiskolai szakmai

tant{rgyainak tartalm{val, összes órasz{m{val.

Szakközépiskolai képzés összes elvi szakmai órasz{ma (két évfolyamos): 1260

+160 +1120 = 2540 óra (öt évfolyamos képzésben: 1108 óra a 9-12. évfolyamok

szorgalmi időszak{ban, 175 óra 9. és 10. évfolyam ny{ri gyakorlat{ban, 160 óra

a 11. évfolyam ny{ri gyakorlat{ban, 1120 óra érettségi ut{n, összesen 2563 óra).

(A kiz{rólag 13-14. évfolyamon megszervezett képzésben, illetve a szakközépiskola 9-

12., és ezt követő 13. évfolyam{n megszervezett képzésben az azonos tant{rgyakra

meghat{rozott órasz{mok közötti csekély eltérés a szorgalmi időszak és a ny{ri

gyakorlat tanít{si heteinek eltérő sz{ma, és az órasz{mok oszthatós{ga miatt keletkezik!)

Ebből az szvk-ban előírt elmélet-gyakorlat ar{ny alapj{n

– elméleti órasz{m: 1016 (öt évfolyamos képzésben: 1025) óra

– gyakorlati órasz{m: 1524 (öt évfolyamos képzésben: 1538) óra

A szabad s{v (8-10%) nélkül a szakmai ór{k sz{ma: legal{bb 2286 (öt

évfolyamos képzésben: 2307), de legfeljebb 2337 (öt évfolyamos képzésben:

2358) a jelen tantervi aj{nl{s {ltal meghat{rozott tartalmú és tant{rgyi

struktúr{jú szakmai órasz{m.

5

1. sz{mú t{bl{zat

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tant{rgyak heti órasz{ma évfolyamonként

Szakmai

követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés

közismeret nélkül

Szakképesítés-

specifikus

utolsó évf.

9.

ögy

10.

ögy

11.

ögy

12. 1/13.

ögy

5/13 és 2/14.

heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy e gy

10007-12

Informatikai és műszaki

alapok

Műszaki informatika 1 1 2

Műszaki ismeretek 2 2

Műszaki gyakorlatok 2 70 1 3

Munkaszervezés 1 1

10005-12

Villamosipari

alaptevékenységek

Műszaki rajz 1 1

Elektrotechnika 1 1 2 4

Elektrotechnika

gyakorlat 1 105 1 50 4 50

Elektronika 1 4 5

Elektronika gyakorlat 2 60 2 4,5 60

10003-12

Ir{nyít{stechnikai

alapok

Ir{nyít{stechnika 1 1 2

Ir{nyít{stechnika

gyakorlat 1 50 1 3 50

10004-12

Pneumatikus és

hidraulikus rendszerek

Pneumatika és

hidraulika 4

Pneumatika és

hidraulika gyakorlat 3

Üzemeltetési gyakorlat 3

10002-12

Ipari gy{rtórendszerek

Szenzorika 1

Szervohajt{sok 1

6

CNC gy{rtórendszerek,

robottechnika 3

Gy{rtórendszerek

gyakorlat 3

10001-12

Ipari folyamatok

ir{nyít{sa PLC-vel

[ltal{nos PLC ismeretek 4

PLC programoz{si

gyakorlat 7

PLC-s hibadiagnosztika 3

összes óra 2 3 70 3 3 105 3 4 160 7 3 15 16,5 160 13 19

összes óra 5 6 7 10 31,5 32

A t{bl{zatban szereplő heti órasz{mok összessége a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének

megfelelően a nappali rendszerű oktat{sra meghat{rozott tanulói éves kötelező szakmai elméleti és gyakorlati órasz{m legal{bb

90%-{t lefedik.

Az időkeret fennmaradó részének szakmai tartalm{ról a szakképző iskola szakmai programj{ban kell rendelkezni úgy, hogy az

al{bbi heti órasz{mok teljesüljenek:

9. évfolyam: 6 óra, ebből szabad s{v: 1 óra




5/13. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3 óra

1/13. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3,5 óra

2/14. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3 óra

7

2. sz{mú t{bl{zat

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tant{rgyak és témakörök órasz{ma évfolyamonként

Szakmai

követelmény-

modul

Tant{rgyak,

témakörök

[gazati szakképzés

órasz{ma

[gazati

szakképzés

órasz{ma

[gazati

szakképzés

összes

órasz{ma

9-12.

évfolyam

Szakképesítés-

specifikus

szakképzés

órasz{ma

5/13. és

2/14.

A

szakképzés

összes

órasz{ma 9. 10. 11. 12. 1/13.

e gy ögy e gy ögy e gy ögy e gy e gy ögy e gy

1000

7-1

2

Info

rmat

ikai

és

mű

szak

i al

apo

k

Műszaki

informatika 0 36 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 72 0 72 0 0 72

Informatikai

alapismeretek 18 18 18 18

Irodai alkalmaz{sok 18 36 54 54 54

Műszaki ismeretek 72 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 72 0 0 72 0 0 72

Elektrotechnika 36 36 36 36

Anyagismeret 18 18 18 18

Szakrajz 18 18 18 18

Műszaki

gyakorlatok 0 72 70 0 36 0 0 0 0 0 0 0 108 0 178 0 0 108

Anyagok 12 12 12 12

Szerszámok 12 14 12 26 12

Mérések 12 14 12 26 12

Mechanikai és

villamos kötések 36 42 36 72 114 72

Munkaszervezés 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 36 0 0 36

Minőségbiztosít{s 18 18 18 18

Munka- és

környezetvédelem 18 18 18 18

8

1000

5-1

2 V

illa

mo

sip

ari

alap

tev

éken

ysé

gek

Műszaki rajz 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 36 0 0 36

Vetületi {br{zol{s 12 12 12 12

Géprajzi alapismeretek 12 12 12 12

Villamosipari szakrajz

alapjai 12 12 12 12

Elektrotechnika 0 0 0 36 0 0 36 0 0 64 0 144 0 0 136 0 0 144

Egyen{ramú

h{lózatok 36 18 54 54 54

V{ltakozó {ramú

h{lózatok 18 32 54 50 54

Műszerek és mérések 16 18 16 18

Villamos gépek 16 18 16 18

Elektrotechnika

gyakorlat 0 0 0 0 36 105 0 36 50 0 0 0 144 50 227 0 0 194

Egyen{ramú

műszerek és

alapmérések

36 105 72 25 141 97

V{ltakozó {ramú

műszerek és

alapmérések

36 50 72 25 86 97

Elektronika 0 0 0 0 0 0 36 0 0 128 0 180 0 0 164 0 0 180

Elektronikus

{ramkörök 36 36

36 36

Erősítők 64 72 64 72

T{pegységek 32 36 32 36

Digit{lis technika

alapjai 32 36

32 36

Elektronika

gyakorlat 0 0 0 0 0 0 0 72 60 0 64 0 162 60 196 0 0 222

9

Félvezetős

alapkapcsol{sok 36 20 32 72 20 88 92

Egyszerű elektronikus

{ramkörök építése és

mérése

36 40 32 90 40 108 130

1000

3-1

2 Ir

{ny

ít{s

tech

nik

ai a

lap

ok

Ir{nyít{stechnika 0 0 0 0 0 0 36 0 0 32 0 72 0 0 68 0 0 72

Ir{nyít{stechnikai

alapismeretek 6 6 6 6

Vezérlés 20 20 20 20

Szab{lyoz{s 10 12 22 22 22

Jelképzők, jelform{lók 10 11 10 11

Villamos gépek és

kapcsolókészülékek 10 13 10 13

Ir{nyít{stechnika

gyakorlat 0 0 0 0 0 0 0 36 50 0 32 0 108 50 118 0 0 158

Egyszerű vezérlési

feladatok 34 25 54 25 59 79

Egyszerű szab{lyoz{si

feladatok 2 25 20 36 25 47 61

Motorvezérlések 12 18 12 18

1000

4-1

2 P

neu

mat

iku

s és

hid

rau

lik

us

ren

dsz

erek

Pneumatika és

hidraulika 128 0 128

Pneumatika alapjai 58

Elektropneumatika

alapjai

40

Hidraulika alapjai 30

Pneumatika és

hidraulika

gyakorlat

96 96

10

Alapvető pneumatikus

kapcsol{sok

40

Elektropneumatikus

vezérlések

40

Hidraulikus vezérlések 16

Üzemeltetési

gyakorlat 96 96

Szerelés,

üzembehelyezés

32

Karbantart{s 32

Hibakeresés 32

1000

2-1

2 Ip

ari

gy

{rtó

ren

dsz

erek

Szenzorika 32 32

Alapfogalmak,

szenzorok

csoportosít{sa

6

Helyzetézékelők 10

Nyom{s-, {raml{s-,

hőmérsékletérzékelők

és útmérők

16

Szervohajt{sok 32 32

Motorok 16

Szervomotor vezérlők 16

CNC

gy{rtórendszerek,

robottechnika

96 96

CNC szersz{mgépek 40

Robottechnika 16

Gy{rtórendszerek 40

Gy{rtórendszerek

gyakorlat 96 96

Szenzorok vizsg{lata 10

11

Szervohajt{sok

vizsg{lata

15

CNC szersz{mgépek, robottechnika

71

1000

1-1

2 I

par

i fo

lyam

ato

k i

r{n

yít

{sa

PL

C-v

el

[ltal{nos PLC

ismeretek 128 128

PLC felépítése,

működése

8

PLC programoz{s

alapjai 100

PLC kiv{laszt{sa 20

PLC programoz{si

gyakorlat 224 224

PLC és

sz{mítógéph{lózat

kapcsolata

14

PLC programoz{s 210

PLC-s

hibadiagnosztika 96 96

Hibakeresés 48

Korszerű

hibadiagnosztika

48

Összesen 72 108 70 108 108 105 108 144 160 224 96 540 594 160 1303 416 608 2318

Elméleti órasz{mok/ar{nya 956 (öt évfolyamos képzésben: 928 / 41,2 (öt évfolyamos képzésben: 39,9) % 956 (928) 41,2 (39,9) %

Gyakorlati órasz{mok/ar{nya 1362 (öt évfolyamos képzésben: 1399) / 58,8 (öt évfolyamos képzésben: 60,1) % 1362 (1399) 58,8 (60,1) %

Jelmagyar{zat: e/elmélet; gy/gyakorlat; ögy/összefüggő szakmai gyakorlat

12

A t{bl{zatban színes h{ttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az {gazati közös

tartalmakat jelölik.

A szakképzésről szóló módosított 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének

megfelelően a t{bl{zatban a nappali rendszerű oktat{sra meghat{rozott tanulói éves

kötelező szakmai elméleti és gyakorlati órasz{m legal{bb 90%-a feloszt{sra került.

Az időkeret fennmaradó része, melynek szakmai tartalm{ról a szakképző iskola

szakmai programj{ban kell rendelkezni:

9. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat- 0 óra

10. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra

11. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra

12. évfolyam: szorgalmi időszak-32 óra

5/13. évfolyam: szorgalmi időszak-96 óra

1/13. évfolyam: szorgalmi időszak-126 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra

2/14. évfolyam: szorgalmi időszak-96 óra

A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghat{rozott

elmélet/gyakorlat ar{ny{nak a teljes képzési idő sor{n kell teljesülnie.

A tant{rgyakra meghat{rozott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított

órasz{m pedig aj{nl{s.

13

A

10007-12 azonosító sz{mú

Informatikai és műszaki alapok

megnevezésű

szakmai követelménymodul

tant{rgyai, témakörei

14

A 10007-12 azonosító sz{mú Informatikai és műszaki alapok megnevezésű szakmai

követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő

kompetenci{k

10007-12 Informatikai és műszaki alapok

Műszaki

informa-

tika

Műszaki

ismeretek

Műszaki

gyakorlatok

Munka-

szervezés

Info

rmat

ikai

ala

pis

mer

etek

Iro

dai

alk

alm

az{s

ok

Ele

ktr

ote

chn

ika

An

yag

ism

eret

Sza

kra

jz

An

yag

ok

Sze

rsz{

mo

k

Mér

ések

Mec

han

ikai

és

vil

lam

os

kö

tése

k

Min

ősé

gb

izto

sít{

s

Mu

nk

a- é

s k

örn

yez

etv

édel

em

FELADATOK

Hardvert, jogtiszta szoftvereket alkalmaz x

Irodai programcsomagot egyedi és integr{lt

módon haszn{l x

Egyszerű multimédi{s és kommunik{ciós

alkalmaz{sokat kezel x

Adatmentést végez, informatikai biztons{gi

eszközöket haszn{l x

LAN és WAN h{lózatokat haszn{l x

Egyszerű informatikai angol nyelvű szakmai

szöveget megért x

Terveket, műszaki leír{sokat olvas, értelmez x

A munkavégzéssel összefüggő {ltal{nos

szab{lyokat alkalmazza x

A munkahelyi minőségbiztosít{si előír{sokat

alkalmazza x

Meghat{rozza a műveleti sorrendet és a

felhaszn{landó anyagszükségletet x

Kiv{lasztja a munkafolyamathoz szükséges

eszközöket, szersz{mokat, készülékeket x

Munkaműveletekről v{zlatos rajzot készít x

Mechanikus és villamos mérőeszközökkel

elvégzi a technológiai alapműveletekhez

szükséges méréseket

x

Fém és műanyag munkadarabokat

megmunk{l (v{g, fúr, forg{csol, fűrészel,

hajlít, reszel, csiszol)

x

Villamos és mechanikai kötéseket készít x

Kisgépeket, kéziszersz{mokat haszn{l a

technológiai alapműveleteknél x

A munkafeladatok elvégzéséről jegyzőkönyvet

készít x

15

Részt vesz a munka- és balesetvédelmi

oktat{son x

Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz- és

környezetvédelmi, valamint a szakm{ra,

szerelési-javít{si technológi{ra vonatkozó

előír{sokat

x

Részt vesz a tűzolt{sban, mentésben,

elsősegélyt nyújt x

Betartja és betartatja a veszélyes és a szelektív

hulladékgyűjtés szab{lyait, a veszélyes

anyagokra vonatkozó előír{sokat

x

SZAKMAI ISMERETEK

[ltal{nos munkavédelem x

[ltal{nos tűzvédelem x

Elsősegélynyújt{s x

Érintésvédelem x

Mechanikai mérések x

Műszaki {br{zol{s x

Műszaki dokument{ció x

Villamos és gépész rajzjelek x

[ltal{nos anyagismeret x

Elektronikus mérőműszerek x

Finommechanikai elemek x

Környezetvédelem, veszélyes hulladékok

kezelése x

Mechanikai mérőműszerek x

Szabv{nyok felépítése és rendszere x

Sz{mítógépek felépítése és alkalmaz{sa,

periféri{k x

Villamos gépek biztons{gtechnik{ja x

Elektromechanikus mérőműszerek x

Elektrotechnikai alapismeretek x

Gépelemek x

Gy{rt{sismeret x

Informatikai angol nyelv x

Mechanika x

Sz{mítógépes h{lózatok alkalmaz{sa, típusai x

Villamos mérések x

Elektronikus {ramkörök x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Műszaki rajz olvas{sa, értelmezése, készítése x

Szakmai sz{mol{si készség x

Idegen nyelvű géphaszn{lati feliratok

értelmezése, megértése x

Egyszerű kapcsol{si rajz olvas{sa, értelmezése x

Informatikai alapismeretek x

SZEMÉLYES KOMPETENCI[K

Kézügyesség x x x

Erős fizikum x x

16

T[RSAS KOMPETENCI[K

Prezent{ciós készség x x

Kommunik{ciós rugalmass{g x x

Nyelvhelyesség x x

MÓDSZER KOMPETENCI[K

Logikus gondolkod{s x x x x

Rendszerező képesség x x x x x x

Módszeres munkavégzés x X x

17

1. Műszaki informatika tant{rgy 72 óra/72 óra

A tant{rgy tanít{s{nak célja

A tanulók ismerjék meg a sz{mítógép hardver elemeit, az oper{ciós rendszerek

alapvető jellemzőit. Alkalmazz{k az oper{ciós rendszereket. Tudjanak kommunik{lni

a LAN, WAN h{lózatokon is. Szerezzenek megfelelő alapot a szakmai informatikai

feladatok megold{s{hoz.

Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül

1.1. Témakörök és elemeik

Informatikai alapismeretek 18 óra/18 óra

Hardver, szoftver alapismeretek

[llom{nyműveletek, oper{ciós rendszerek

Irodai alkalmaz{sok 54 óra/54 óra

Alkalmaz{sok haszn{lata feladat megold{sok sor{n

LAN, WAN h{lózatok haszn{lata

Multimédi{s, kommunik{ciós alkalmaz{sok

1.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése

1.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói

tevékenységform{k

A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló

módszerek:

1.4. A tant{rgy értékelésének módja

1.5. A tov{bbhalad{s feltételei

18

2. Műszaki ismeretek tant{rgy 72 óra/72 óra


Ebben az összefoglaló tant{rgyban a tanulók ismerjék meg a szakmai

tov{bbhalad{shoz szükséges elektrotechnikai, anyagismereti és szakrajzi alapokat.

L{ssanak egy olyan műszaki rendszert, amelyben a témakörök kapcsolód{sa egy

szakmai egységként jelenik meg. A megtanult elméleti ismeretek biztosíts{k a r{épülő

szakmai ismeretek elsaj{tít{s{t.



Elektrotechnika 36 óra/36 óra

Villamos alapfogalmak

Egyen{ramú h{lózatok

Villamos és m{gneses tér

V{ltakozó {ramú rendszerek

Anyagismeret 18 óra/18 óra

Metallogr{fiai alapfogalmak

Fémek, nem fémek

Anyagok megmunk{l{sa, alapvető technológi{k

Szakrajz 18 óra/18 óra

Műszaki rajz alapjai

Géprajzi alapismeretek

Villamos ipari rajzi alapismeretek



tevékenységform{k

A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek:



19

3. Műszaki gyakorlatok tant{rgy 108 óra/108 óra + 70 ÖGY


A tanulók ismerjék meg az anyagok technológiai jellemzőit, megmunk{l{si

lehetőségeit. Tevékenységük sor{n alkalmazzanak kézi szersz{mokat, kisgépeket a

technológiai alapműveleteknél. A mechanikus és villamos kötések készítésénél

fejlődjön kézügyességük, műszaki szemléletük. A mérések keretében ismerjék meg a

mérés fogalm{t, jellemzőit, jelentőségét. L{ss{k a tevékenységhez kapcsolódó

munkafolyamatokat.



Anyagok 12 óra/12 óra

Fémek, nem fémek

Anyagok megmunk{l{sa, alapvető technológi{k

Szersz{mok 12 óra/12 óra + 14 ÖGY

Kézi szersz{mok (ÖGY)

Gépi szersz{mok

Megmunk{ló gépek

Mérések 12 óra/12 óra + 14 ÖGY

Mechanikus alapműveletekhez szükséges mérések (ÖGY)

Villamos alapműveletekhez szükséges mérések

Mechanikai és villamos kötések 72 óra/72 óra + 42 ÖGY

Mechanikai kötések készítése (ÖGY)

Villamos kötések készítése (ÖGY)



tevékenységform{k




20

4. Munkaszervezés tant{rgy 36 óra/36 óra


A tanulók ismerjék a biztons{gos munkavégzés feltételeit, azokat tarts{k, tartass{k be.

L{ss{k a környezetvédelem jelentőségét, előír{sait, a szab{lytalans{gok

következményeit. Ismerjék meg a tanulók a minőségi munkavégzés rendszerét, a

termékekre, szolg{ltat{sokra vonatkozó minőségbiztosít{si előír{sokat.



Minőségbiztosít{s 18 óra/18 óra

Minőségir{nyít{s, minőségbiztosít{s

Minőség-ellenőrzés

Termékek szolg{ltat{sok minősége

Munkafolyamatok megszervezése

Munka- és környezetvédelem 18 óra/18 óra

[ltal{nos munkavédelem

Elsősegélynyújt{s

Tűzvédelem

Környezetvédelem



tevékenységform{k




21

A


Villamosipari alaptevékenységek

megnevezésű



22

A 10005-12 azonosító sz{mú Villamosipari alaptevékenységek megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak

és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő kompetenci{k

10005-12 Villamosipari alaptevékenységek

Műszaki rajz Elektrotechnika Elektronika Elektrotechnika

gyakorlat

Elektronika

gyakorlat

Vet

üle

ti {

br{

zol{

s

Gép

rajz

i al

apis

mer

etek

Vil

lam

osi

par

i sz

akra

jz a

lap

jai

Eg

yen

{ram

ú h

{ló

zato

k

V{l

tak

ozó

{ra

mú

h{l

óza

tok

Mű

szer

ek é

s m

érés

ek

Vil

lam

os

gép

ek

Ele

ktr

on

iku

s {r

amk

örö

k

Erő

sítő

k

T{p

egy

ség

ek

Dig

it{l

is t

ech

nik

a al

apja

i

Eg

yen

{ram

ú m

űsz

erek

és

alap

mér

ések

V{l

tak

ozó

{ra

mú

mű

szer

ek é

s al

apm

érés

ek

Fél

vez

ető

s al

apk

apcs

ol{

sok

Eg

ysz

erű

ele

ktr

on

iku

s {r

amk

örö

k é

pít

ése

és

mér

ése

FELADATOK

Elektrotechnikai és elektronikai sz{mít{sokat végez x x x x x x x x x x x x

Egyszerű villamos kapcsol{si rajzot készít x x x x x x x x x

Kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítja a villamos {ramkört x x x x

Villamos kapcsol{sokat értelmez x x x x x x x x x x x x x

Villamos méréseket végez x x x x

Mérési jegyzőkönyvet és rajzdokument{ciót készít x x x

Villamos kiviteli terveket értelmez és haszn{l x x x

23

[ramköröket éleszt, {ramkör működését ellenőrzi, és

elvégzi a javít{sokat x x

Elkészíti a kapcsol{si, szerelési, bekötési rajzokat x x x x x

Elkészíti műszaki rajzok alapj{n a huzaloz{st x x x x x

Felszereli/összeszereli a mérőkörök készülékeit x x x x

Ellenőrzi a fel/összeszereléseket x x x x

Feszültség al{ helyezi a berendezést x x x x

Villamos berendezések feszültségmentesítését végzi x x x x

Analóg, digit{lis és teljesítményelektronikai elektronikus

{ramkörök jellemzőit méréssel meghat{rozza x x

Alapvető villamos mennyiségek (feszültség, {ram, ellen{ll{s,

teljesítmény, fogyaszt{s) sz{mszerű jellemzőinek mérését

elvégzi

x x x x

Villamos jelek függvénykapcsolat{t, időfüggvényét méri x x x

SZAKMAI ISMERETEK

Rajzeszközök fajt{i x x x

Villamos berendezések biztons{gtechnik{ja x x x x x x

Villamos hibafelt{r{si elj{r{sok, módszerek x x x x

Villamos hibajavít{si elj{r{sok, módszerek x x x x

Villamos hibajavít{sok dokument{ciói x x x x x

A műszaki {br{zol{s módszerei x x x

Passzív és aktív alkatrészek felépítése, jellemzői, szabv{nyos

jelölései x

Az alkatrészek csoportosít{sa, alkalmaz{si területei és

jellemzői x

K{belezési, bekötési, huzaloz{si rajzok x

Elektromechanikus, elektronikus mérőműszerek x x x

Elektrotechnikai ismeretek x x x x x x x x x x x x x

Elektronikai ismeretek x x x x x x x x x x x x

Szerelési rajzok x x x x x x

T{pegységek felépítése, működése és jellemzői x x x x x

24

Teljesítményelektronikai {ramkörök x x x

Villamos mérések x x x x x

Villamos sz{mít{sok, alapvető méretezések x x x x x x x x x x x x

A villamos {ram hat{sai x x x

Villamos anyagismeret x x x x

Mérési jegyzőkönyv x x x x

Rajzelhelyezések, méreth{lózatok x x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Olvasott szakmai szöveg megértése x x x x x x x x x x x x x x x

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése x x x x x x x x x x x x x x

Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x x x x x x x x x

Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x x x x x

Villamos kapcsol{si rajz olvas{sa, értelmezése x x x x x x x x x x x x x


Pontoss{g x x x x x x x x x x x x x x x

Türelmesség x x x x x x x x x x x x x x x

T[RSAS KOMPETENCI[K

Prezent{ciós készség x x x x x x x

Hat{rozotts{g x x x x x x x x x


Rendszerező képesség x x x x x x x x

Logikus gondolkod{s x x x x x x x x x x x x x

Figyelem-összpontosít{s x x x x x x x x x x x x x x x

25

5. Műszaki rajz tant{rgy 36 óra/36 óra


A Műszaki rajz alapjai tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy bővítse, rendszerezze

az elektrotechnika és elektronikai tant{rgyakban haszn{latos műszaki {br{zol{si

alapokat. Az elsaj{tított kompetenci{k birtok{ban a tanulók tudj{k értelmezni a rajzi

inform{ciókat, szerelési, össze{llít{si rajzokat. Képesek legyenek egyszerű kapcsol{si

v{zlatot készíteni, rajz alapj{n össze{llítani villamos {ramköröket.



Vetületi {br{zol{s 12óra/12 óra

H{rom képsíkos {br{zol{s

Síklapú testek vetületei

Forg{stestek vetületei

Géprajzi alapismeretek 12óra/12 óra

[br{zol{s metszetekkel

Géprajzi egyszerűsítések, különleges {br{zol{sok

Méretmegad{s

Villamosipari szakrajz alapjai 12óra/12 óra

Tömbv{zlat

Elvi kapcsol{si rajz

Össze{llít{si rajz

Rajzjelek



tevékenységform{k




26

6. Elektrotechnika tant{rgy 144 óra/136 óra


A tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy segítse a tanulók {ramköri szemléletének

kialakul{s{t és fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai {ramkörök

alaptörvényeinek és alapösszefüggéseinek megértésére



Egyen{ramú h{lózatok 54óra/54 óra

Egyen{ramú {ramkörök alaptörvényei

Eredő ellen{ll{s

Feszültségosztó

[ramosztó

Feszültség, {ramerősség és ellen{ll{s mérése

Műszerek méréshat{r{nak bővítése

Villamos munka és teljesítmény

Energiaforr{sok

Ide{lis és valódi gener{torok

Villamos energiaforr{sok üzem{llapotai és teljesítményviszonyai

A feszültség- és {ramgener{torok helyettesítő képei (Thevenin, Norton)

Gener{torok soros, p{rhuzamos és vegyes kapcsol{sa

A szuperpozíció tétele

A gener{torok teljesítménye és hat{sfoka, az illesztés fogalma és gyakorlati

jelentősége

A villamos {ram hő és vegyi hat{sa

A villamos tér fogalma, jellemzői és szemléltetése

Anyagok viselkedése m{gneses térben

Kondenz{torok, kapavit{sok

A kondenz{tor öltése, kisütése, a kondenz{torban t{rolt energia

A m{gneses tér fogalma, jellemzői és szemléltetése

Erőhat{sok m{gneses térben

Anyagok viselkedése m{gneses térben

Egyszerű m{gneses körök.

V{ltakozó {ramú h{lózatok 54 óra/50óra

A szinuszos v{ltakozó feszültség elő{llít{sa

A v{ltakozó feszültség- és {ram jellemzői

Ellen{ll{s v{ltakozó {ramú körben

Kondenz{tor v{ltakozó {ramú körben

27

Tekercs v{ltakozó {ramú körben

Összetett v{ltakozó {ramú körök

Ellen{ll{s tekercs soros kapcsol{sa

Ellen{ll{s kondenz{tor soros kapcsol{sa

Ellen{ll{s tekercs p{rhuzamos kapcsol{sa

Ellen{ll{s kondenz{tor p{rhuzamos kapcsol{sa

Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor soros kapcsol{sa

Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor p{rhuzamos kapcsol{sa

Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor vegyes kapcsol{sa

F{zisjavít{s

Valós{gos kondenz{torok és tekercsek, veszteségek

Műszerek és mérések 18 óra/16óra

Méréstechnikai alapfogalmak

Villamos mérőműszerek felépítése

Egyen{ramú mérések

V{ltakozó {ramú mérések

Villamos gépek 18 óra/16 óra

A transzform{tor alkalmaz{s{nak szükségessége, felhaszn{l{sa, elvi felépítése,

működése

Egy – és h{romf{zisú v{ltakozó {ramú gener{torok működési elve, jellemző

felhaszn{l{sa

Egyen{ramú gener{torok szerkezete és működése, gerjesztési megold{sok,

jellemző alkalmaz{sok

V{ltakozó {ramú motorok, forgó m{gneses tér, h{romf{zisú szinkron és

aszinkron motorok szerkezete és működése



tevékenységform{k

6.4. A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek:



28

7. Elektrotechnika gyakorlat tant{rgy 144 óra+50 ÖGY/ 72óra+155 óra ÖGY


A tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy elmélyítse és kiegészítse a tant{rgy tanul{sa sor{n

megismert elméleti alapokat. Gyakorlati péld{kon keresztül j{ruljon hozz{ a tanulók

elektrotechnikai szemléletének kialakul{s{hoz.



Egyen{ramú műszerek és alapmérések 72 óra+25óra ÖGY/ 36óra+ 105 ÖGY

Ellen{ll{s mérés Ohm törvénye lapj{n

Kirchoff törvényeinek ellenőrzése méréssel

Feszültségosztó {ramkörök mérése

[ramosztó {ramkör építése

Feszültségforr{sok vizsg{lata

Töltés és kisülés vizsg{lata

Egyen{ramú mérések (ÖGY)

V{ltakozó {ramú műszerek és alapmérések

72óra+25óra ÖGY/ 36óra+50óra ÖGY

Elektronikus feszültségmérő műszerek vizsg{lata

Hanggener{torok vizsg{lat

Oszcilloszkóp kezelési gyakorlat

Mérések oszcilloszkóppal

R-L-C {ramkörök méréses vizsg{lata

Rezgőkörök paramétereinek meghat{roz{sa méréssel

Elektronikus feszültségmérő műszerek

Hanggener{torok

Oszcilloszkóp (Mérések oszcilloszkóppal)

V{ltakozó {ramú mérések (ÖGY)



tevékenységform{k




29

8. Elektronika tant{rgy 180 óra/164 óra


Az elektronika tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy segítse a tanulók {ramköri

szemléletének kialakul{s{t és fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai

{ramkörök alaptörvényeinek és alapösszefüggéseinek megértésére, elektronikai

kapcsol{sok méretezésére



Elektronikus {ramkörök 36 óra/36 óra

Kétpólusok

Félvezető diód{k

Tranzisztorok

Bipol{ris tranzisztorok

Unipol{ris tranzisztorok

Erős{ramú félvezető eszközök

Optoelektronikai alkatrészek

Digit{lis technika

Erősítők 72 óra/64 óra

Tranzisztoros erősítők munkapont be{llít{sa

Bipol{ris tranzisztoros erősítők munkapont-be{llít{sa

Unipol{ris tranzisztoros erősítők munkapont-be{llít{sa

Tranzisztoros erősítők kisfrekvenci{s helyettesítő képe

Bipol{ris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe

Unipol{ris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe

Erősítő {ramkörök

Erősítők jellemzői

Erősítő alapkapcsol{sok bipol{ris tranzisztorral

Erősítő alapkapcsol{sok unipol{ris tranzisztorral

Visszacsatol{s

Műveleti erősítők

Felépítése

Az ide{lis műveleti erősítő

A valós{gos műveleti erősítő

Visszacsatol{s alkalmaz{sa műveleti erősítő esetén

Line{ris alapkapcsol{sok műveleti erősítővel

Nem invert{ló alapkapcsol{s

Invert{ló alapkapcsol{s

30

Összegző, különbségképző {ramkör

T{pegységek 36 óra/32 óra

Transzform{torok

Egyenir{nyítók

Szűrők

Stabiliz{torok

Digit{lis technika 36 óra/32 óra

A logikai h{lózatok alaptörvényei

A logikai algebra szab{lyai

Logikai műveletek

Logikai függvények megad{si módjai

Logikai h{lózatok

Kombin{ciós h{lózatok

Kapu{ramkörök jelölése, felépítése és működése

Logikai h{lózatok tervezése

Logikai h{lózatok megvalósít{sa NÉV, NAND és NOR kapu{ramkörök

segítségével



tevékenységform{k




9. Elektronika gyakorlat tant{rgy 162 óra+60 óra ÖGY/136 óra+60 óra ÖGY


Az elektronika gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy bővítse, rendszerezze a

tant{rgy tanul{sa sor{n megismert elméleti alapokat. Form{lja a tanulók elektronikus

gondolkod{smódj{t.



31

Félvezetős alapkapcsol{sok 72 óra+20óra ÖGY/ 68óra+ 20óra ÖGY

Félvezető dióda karakterisztik{j{nak felvétele

Egyenir{nyító mérése

Tranzisztorok mérése

Zener-diód{s stabiliz{tor vizsg{lata

Erősítő alapkapcsol{sok mérése

Félvezetős kapcsol{sok mérése (ÖGY)

Egyszerű elektronikus {ramkörök építése és mérése

90 óra+40óra ÖGY/ 68óra+ 40óra ÖGY

Egyenir{nyító megépítése és vizsg{lata

Feszültségstabiliz{tor megépítése és vizsg{lata

Erősítő alapkapcsol{sok megépítése és vizsg{lta

Elektronikus {ramkörök építése és mérése (ÖGY)



tevékenységform{k




32

A

10003-12 azonosító sz{mú,

Ir{nyít{stechnikai alapok

megnevezésű



33

A 10003-12 azonosító sz{mú, Ir{nyít{stechnikai alapok megnevezésű szakmai


kompetenci{k

10003-12 Ir{nyít{stechnikai alapok

Ir{nyít{stechnika Ir{nyít{stechnika

gyakorlat

Ir{n

yít

{ste

chn

ikai

ala

pis

mer

etek

Vez

érlé

s

Sza

b{l

yo

z{s

Jelk

épző

k, j

elfo

rm{l

ók

Vil

lam

os

gép

ek é

s k

apcs

oló

kés

zülé

kek

Eg

ysz

erű

vez

érlé

si f

elad

ato

k

Eg

ysz

erű

sza

b{l

yo

z{si

fel

adat

ok

Mo

torv

ezér

lése

k

FELADATOK

Elektromechanikus vezérléseket valósít meg,

működésüket ellenőrzi x x

Felszereli/összeszereli a vezérlések

készülékeit x x

Felszereli/összeszereli a szab{lyoz{sok

készülékeit x

Motorvezérléseket (motorvédő, indító,

forg{sir{ny v{ltó, fordulatsz{m-v{ltoztató

kapcsol{sokat) valósít meg, telepít, beüzemel

x

Alkalmazza a gyakoribb nem villamos

mennyiség mérésére szolg{ló {talakítókat x x x x

Ellenőrzi az {talakítók működését x x x

SZAKMAI ISMERETEK

Ir{nyít{stechnikai ismeretek x

Ir{nyít{stechnikai jelölések, {br{zol{si módok x x x x

Vezérlések működése x x x

Szab{lyoz{sok működése x x

Egyszerű szab{lyoz{si körök x x

Villamos érzékelők felépítése, működése és

jellemzői x x x

Villamos t{vadók felépítése, működése és

jellemzői x x x

Jel{talakítók, jelform{lók felépítése,

működése és jellemzői x x x

Villamos gépek alapjai x x

Villamos kapcsolókészülékek felépítése,

működése és jellemzői x x

34

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x

Villamos kapcsol{si rajzok olvas{sa,

értelmezése x x x x x x x

Folyamat{br{k olvas{sa, értelmezése x x x x x x x x

Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x x

Szakmai nyelvű szöveg megértése x x x x x x x x


Pontoss{g x x x x x x x x

Türelmesség x x x

T[RSAS KOMPETENCI[K

Hat{rozotts{g x x x

Prezent{ciós készség x x x x x x x x


Rendszerező képesség x x x x x x x x

Logikus gondolkod{s x x x x x x x x

Figyelem-összpontosít{s x x x

35

10. Ir{nyít{stechnika tant{rgy 72 óra/68 óra


Az Ir{nyít{stechnika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy megismertesse a

tanulókkal az ir{nyít{stechnika alapfogalmait, a vezérlés és a szab{lyoz{s működési

elvét, valamint {br{zol{si módjait. Az elsaj{tított kompetenci{k birtok{ban a tanulók

tudj{k értelmezni a vezérlés és a szab{lyoz{s fogalm{t. Ismerjék meg a leggyakoribb

érzékelők, villamos t{vadók, jelképzők, jel{talakítók, jelform{lók, beavatkozó- és

végrehajtó szervek működését. Képesek legyenek egyszerű villamos vezérlések

{ramutas rajz{t elkészíteni.



Ir{nyít{stechnikai alapismeretek 6 óra/6 óra

Az ir{nyít{s fogalma, feloszt{sa

Az ir{nyít{s {br{zol{si módjai

Az ir{nyít{s részműveletei

A jel fogalma, a jelek fajt{i

Vezérlés 20 óra/20 óra

A vezérlés fogalma

A vezérlési vonal

A vezérlések {br{zol{si módjai

A vezérlések feloszt{sa

A vezérlőberendezések építőelemei és készülékei

[ramútrajz

A PLC fogalma, felépítése

Szab{lyoz{s 22 óra/22 óra

A szab{lyoz{s fogalma

A szab{lyoz{si kör

A szab{lyoz{sok feloszt{sa

A szab{lyoz{sok {br{zol{si módjai

A tag és a hat{sv{zlat

[llandósult és {tmeneti {llapot

P, I, D hat{sú szab{lyozók

Egyszerű szab{lyoz{sok

36

Jelképzők, jelform{lók 11 óra/10 óra

Villamos érzékelők felépítése, működése és jellemzői

Villamos t{vadók felépítése, működése és jellemzői

Alapjelképzők

Különbségképzők, jelerősítők és jelform{lók

Villamos gépek és kapcsolókészülékek 13 óra/10 óra

Beavatkozó- és végrehajtó szervek feladatai és feloszt{sa

M{gneskapcsolók és relék

Villamos gépek alapjai

Egyen{ramú motorok

V{ltakozó{ramú motorok



tevékenységform{k




11. Ir{nyít{stechnika gyakorlat tant{rgy 108 óra+50 óra ÖGY/ 68 óra+50 óra ÖGY


Az Ir{nyít{stechnika gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók

tudj{k az egyszerű villamos vezérlések és szab{lyoz{sok működési, szerkezeti és

hat{sv{zlatait értelmezni, egyszerű villamos vezérlések {ramutas rajz{t elkészíteni.

Képesek legyenek összeszerelni a vezérlések és a szab{lyoz{sok készülékeit,

kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítani a villamos vezérlési vonal és szab{lyoz{si kör

kapcsol{sait.


37


Egyszerű vezérlési feladatok 54 óra+25 óra ÖGY/ 34 óra+25 óra ÖGY

Bekapcsol{s, kikapcsol{s, öntart{s

T{vműködtetés

Reteszelés

Időzítés

Sorrendi vezérlés (ÖGY)

Egyszerű szab{lyoz{si feladatok 36 óra+25 óra ÖGY/ 22 óra+25 óra ÖGY

Feszültségszab{lyoz{s (ÖGY)

[ramerősség szab{lyoz{s (ÖGY)

Fordulatsz{m szab{lyoz{s (ÖGY)

Motorvezérlések 18 óra/12 óra

Motorvédő, indító kapcsol{sok

Forg{s ir{nyv{ltó kapcsol{s



tevékenységform{k


módszerek:



38

A


Pneumatikus és hidraulikus rendszerek

megnevezésű



39

A 10004-12 azonosító sz{mú Pneumatikus és hidraulikus rendszerek megnevezésű

szakmai követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n

fejlesztendő kompetenci{k

10004-12 Pneumatikus és hidraulikus rendszerek

Pneumatika és

hidraulika

Pneumatika

és

hidraulika

gyakorlat

Üzemeltetési

gyakorlat

Pn

eum

atik

a al

apja

i

Ele

ktr

op

neu

mat

ika

alap

jai

Hid

rau

lik

a al

apja

i

Ala

pv

ető

pn

eum

atik

us

kap

cso

l{so

k

Ele

ktr

op

neu

mat

iku

s v

ezér

lése

k

Hid

rau

lik

us

vez

érlé

sek

Sze

relé

s, ü

zem

beh

ely

ezés

Kar

ban

tart

{s

Hib

aker

esés

FELADATOK

Pneumatikus, hidraulikus sz{mít{sokat végez x x

Egyszerű pneumatikus kapcsol{si rajzot készít x

Egyszerű hidraulikus kapcsol{si rajzot készít x

Kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítja a villamos

{ramkört x

Kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítja a pneumatikus

kapcsol{st x x

Kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítja a hidraulikus

kapcsol{st x

Villamos kapcsol{sokat értelmez x

Pneumatikus kapcsol{sokat értelmez x x

Hidraulikus kapcsol{sokat értelmez x

Hidraulikus méréseket végez x

Automatikai berendezések üzemeltetését,

üzemeltetések ir{nyít{s{t végzi x x

Műszeres hibafelt{r{si feladatokat végez x

Hibafelt{r{st végez x

Műszeres hibajavít{st és ellenőrzést végez x x

Hibajavít{st végez x

Behat{rolt hib{s egységet, modult kicseréli x

Behat{rolt hib{s alkatrészt kicseréli x

Javít{st követő visszaellenőrzést végez x

Visszaszereli a javított készüléket/berendezést x x

Funkcióprób{t végez a visszaszerelt eszközön x x

Dokument{lja az elvégzett hibajavít{st x

40

SZAKMAI ISMERETEK

Alkatrészek szabv{nyos jelölései x x x x x x x x x

Az alkatrészek csoportosít{sa, alkalmaz{si területei és

jellemzői x x x x x x x x x

Bekötési, huzaloz{si rajzok x x x x x x x x x

Hidraulikus energia{talakítók x x x x x

Hidraulikus hibajavít{sok, villamos karbantart{si

műveletek x x x x x

Hidraulikus ir{nyítóelemek és kiegészítők x x x x x

Hidraulikus mérő-, szab{lyzókörök és vezérlések x x x x x

Hidraulikus t{pegységek x x x x x

Hidraulikus, elektrohidraulikus hibafelt{r{si

elj{r{sok, módszerek x x x x x

Hidraulikus, elektrohidraulikus hibajavít{si elj{r{sok,

módszerek x x x x x

Hidraulikus, elektrohidraulikus hibajavít{sok

dokument{ciói x x x x x

Kapcsol{si rajzok x x x x x x x x x

Pneumatikus hibafelt{r{si elj{r{sok, módszerek x x x x x x

Pneumatikus ir{nyítóelemek és kiegészítők x x x x x

Pneumatikus mérő-, szab{lyzókörök és vezérlések x x x x x

Pneumatikus végrehajtó elemek x x x x x

Pneumatikus, elektropneumatikus hibajavít{si

elj{r{sok, módszerek x x x x x x x

Pneumatikus, elektropneumatikus hibajavít{sok

dokument{ciói x x x x x x x

Pneumatikus, elektropneumatikus hibajavít{sok,

villamos karbantart{si műveletek x x x x x x x

Sűrített levegő elő{llít{sa, előkészítése x x x x x

Szabv{nyos jelölések, mértékegységek x x x x x x x x x

Szerelési rajzok x x x

Villamos érzékelők felépítése, működése és jellemzői x x x x x

Villamos gépek biztons{gtechnik{ja x x x

A villamos {ram hat{sai x x x

Elektronikus mérőműszerek x x x

Elektrotechnikai ismeretek x x x x x

Ir{nyít{stechnikai ismeretek x x x x x x x x x

Mérési jegyzőkönyv x x x x x

Villamos mérések x x x x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Szakmai nyelvű szöveg megértése x x x x x x x x x

Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x x x

Műszaki rajz olvas{sa, értelmezése x x x x x x x x x

Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x x

Jelképek értelmezése x x x x x x x x x

41


Pontoss{g x x x x x x x x x

Türelmesség x x x x x x

Kézügyesség x x x x x x

T[RSAS KOMPETENCI[K

Hat{rozotts{g x x x x x x

Prezent{ciós készség x x x x x x x x x

Kapcsolatteremtő készség x x x


Rendszerben való gondolkod{s x x x x x x x x x

Gyakorlatias feladatértelmezés x x x x x x x x x

Hibakeresés x x x x x

42

12. Pneumatika és hidraulika tant{rgy 128 óra


A Pneumatika és hidraulika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy megismertesse a

tanulókat a pneumatikus, elektropneumatikus és hidraulikus rendszerek

építőelemeivel. Ismerjék meg és értelmezzék a legegyszerűbb pneumatikus,

elektropneumatikus és hidraulikus kapcsol{sokat.



Pneumatika alapjai 58 óra

A sűrített levegő elő{llít{sa, előkészítése

Pneumatikus energia{talakítók

Ir{nyítóelemek

Pneumatikus rendszerek tartozékai

Pneumatikus alapkapcsol{sok

Elektropneumatika alapjai 40 óra

Elektropneumatikus jel{talakítók

Sorrendvezérlések

Lez{rójelek felold{sa

Hidraulika alapjai 30 óra

Hidromechanika

Hidraulikafolyadékok

A hidraulikus rendszer felépítése

Hidraulikus energia{talakítók

Ir{nyítóelemek

Nyom{smeghat{rozó elemek

Hidraulikus alapkapcsol{sok



tevékenységform{k



43


13. Pneumatika és hidraulika gyakorlat tant{rgy 96 óra


A Pneumatika és hidraulika gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a

tanulók tudjanak rajz alapj{n pneumatikus, elektropneumatikus és hidraulikus

kapcsol{sokat össze{llítani, működtetni. Egyszerűbb kapcsol{sokat ön{llóan

megtervezni.



Alapvető pneumatikus kapcsol{sok 40 óra

Léghengerek működtetése, sebességszab{lyoz{sa

A dugattyú hatóerejének szab{lyoz{sa

Léghenger t{vvezérlése

Félautomatikus ciklus

Automatikus ciklus

Logikai elemek alkalmaz{sa

Útfüggő sorrendvezérlések


Elektropneumatikus vezérlések 40 óra

Elektropneumatikus jel{talakítók

Logikai feladatok elektropneumatikus megvalósít{sa

Útfüggő, időfüggő és nyom{sfüggő sorrendvezérlések


44

Hidraulikus vezérlések 16 óra

Hidraulikus alapkapcsol{sok

Nyom{shat{roló szelep be{llít{sa, nyom{s mérése

Szivattyú térfogat{ram{nak meghat{roz{sa méréssel



tevékenységform{k

A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek



14. Üzemeltetési gyakorlat tant{rgy 96 óra


Az Üzemeltetési gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók képesek

legyenek egyszerű pneumatikus, elektropneumatikus és hidraulikus kapcsol{sokat

összeszerelni rajz alapj{n, valamint üzembehelyezni a kész rendszert. Képesek

legyenek egyszerű pneumatikus, elektropneumatikus és hidraulikus rendszerekben

hib{t keresni és elh{rítani.



Szerelés, üzembehelyezés 32 óra

Egyszerű pneumatikus kapcsol{sok szerelése rajz alapj{n

Egyszerű elektropneumatikus kapcsol{sok szerelése rajz alapj{n

Egyszerű hidraulikus kapcsol{sokat szerelése rajz alapj{n

Pneumatikus, elektropneumatikus rendszerek üzembehelyezése

Hidraulikus rendszerek üzembehelyezése

Karbantart{s 32 óra

Pneumatikus, elektropneumatikus rendszerek karbantart{sa

Hidraulikus rendszerek karbantart{sa

45

Hibakeresés 32 óra

Pneumatikus, elektropneumatikus rendszerekben hibakeresés, hibaelh{rít{s

Hibaelh{rít{s dokument{l{sa

Hidraulikus rendszerekben hibakeresés, hibaelh{rít{s



tevékenységform{k




46

A


Ipari gy{rtórendszerek

megnevezésű



47

A 10002-12 azonosító sz{mú Ipari gy{rtórendszerek megnevezésű szakmai


kompetenci{k

10002-12 Ipari gy{rtórendszerek

Szenzorika Szervo-

hajt{sok

CNC gy{rtó-

rendszerek,

robottechnika

Gy{rtó-

rendszerek

gyakorlat

Ala

pfo

gal

mak

, sze

nzo

rok

cso

po

rto

sít{

sa

Hel

yze

tézé

kel

ők

Ny

om

{s-,

{ra

ml{

s-, h

őm

érsé

kle

térz

ékel

ők

és

útm

érő

k

Mo

toro

k

Sze

rvo

mo

tor

vez

érlő

k

CN

C s

zers

z{m

gép

ek

Ro

bo

ttec

hn

ika

Gy

{rtó

ren

dsz

erek

Sze

nzo

rok

viz

sg{l

ata

Sze

rvo

haj

t{so

k v

izsg

{lat

a

CN

C s

zers

z{m

gép

ek, r

ob

ott

ech

nik

a

FELADATOK

Kezeli az automatiz{lt berendezéseket x x x x

Előír{s alapj{n elindítja /le{llítja a rendszert, vagy

alrendszert x x x x x

Érzékelőket, végrehajtókat, jel{talakítókat,

t{pegységeket ellenőriz és be{llít x x x

Elektronikus vezérléseket, szab{lyoz{sokat kezel,

működtet, be{llít x x x

Üzemi be{llít{sokat végez a folyamatir{nyító

rendszereken x x x

Üzemi be{llít{sokat végez digit{lis vezérlőkön,

szab{lyzókon x x x

Sz{mítógépes tesztprogramokat futtat x x x

Szoftvert frissít a programozható készülékeken x

Szemrevételezéses ellenőrzéseket végez x x x

Villamos-, hidraulikus-, pneumatikus üzemeltetési és

üzemeltetés ir{nyít{si feladatokat végez x x x

Tanulm{nyozza a kezelési/üzemeltetési/karbantart{si

előír{sokat x x x x x x x x

Dokument{ciók alapj{n elvégzi és ir{nyítja a

szükséges be{llít{sokat x x x

Dokument{ciók alapj{n össze{llítja a mérőrendszert x x x

48

Dokument{ciók és utasít{sok alapj{n méréseket

végez és jegyzőkönyvet készít x x x

Karbantart{si munk{kat végez és ir{nyít a

karbantart{si utasít{s szerint x x x

Dokument{lja az üzemeltetési, karbantart{si

munk{kat x x x

Részt vesz az új technológi{k bevezetésében x x x

Ir{nyítja a berendezések be{llít{s{t x x x

Megszervezi a próbaüzemeltetés körülményeit x x x x x

Ir{nyítja és ellenőrzi a technológiai fegyelem

betart{s{t x x x

Ir{nyítja és ellenőrzi az üzemeltetés, karbantart{s

körülményeit x x x

Ellenőrzi a végtermék működését és minőségét x

Dokument{lja az ir{nyít{si, ellenőrzési feladatok

elvégzését x x x x x x

Elvégzi a technológiai személyzettel kapcsolatos

nyilv{ntart{sokat x

SZAKMAI ISMERETEK

Automatiz{lt berendezések be- és kikapcsol{si

műveletek x x x x x x x

A gy{rtórendszerek hidraulikus alapelemeinek,

szerelvényeinek jellemzői x x x x

A gy{rtórendszerek hidraulikus berendezéseinek

üzemeltetési műveletei x x x x

A gy{rtórendszerek hidraulikus mérő-, vezérlő- és

szab{lyzóköreinek jellemzői x x x x

A gy{rtórendszerekben alkalmazott mérőrendszerek

csoportosít{sa és felépítése x x

A gy{rtórendszerek pneumatikus berendezéseinek

üzemeltetési műveletei x

A gy{rtórendszerek pneumatikus mérő-, vezérlő- és

szab{lyzókörei x

A gy{rtórendszerekben alkalmazott pneumatikus

mérőszerek kiv{laszt{s{nak szempontjai x

Gy{rt{s előkészítési műveletek x x x x

A gy{rtórendszerek sz{mítógépes méréstechnikai

elj{r{sai x x x

Sz{mítógéppel t{mogatott technológi{k (CIM

rendszerek) x x x

Villamos gépek üzemeltetési műveletei x x x x

Gy{rtórendszerek dokument{ciós rendszere,

dokument{ciós műveletei x x x

Gy{rtórendszerek ir{nyít{si- és inform{ciós

h{lózatainak üzemeltetése x x x

Gy{rtórendszerek programoz{sa x x x

Mérő és diagnosztikai rendszerek üzemeltetése x x x x

49

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Szakmai nyelvi beszéd- és ír{skészség, szakmai

szövegértés x x x x x x x x x x x

Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x x x x

Műszaki rajz értelmezése, készítése x x x x x x x x x x x

Idegen nyelvű olvasott szakmai szöveg megértése x x x x x x

Sz{mítógép és alapvető irodai programok kezelése x x x x x x


Pontoss{g x x x x x x x x x x x

Türelmesség x x x

Kézügyesség x x x

T[RSAS KOMPETENCI[K

Hat{rozotts{g x x x x x x

Kapcsolatteremtő készség x x x


Rendszerben való gondolkod{s x x x x

Inform{ciógyűjtés x x x x x x x x x x x

Problémamegold{s, hibaelh{rít{s x x x x x x x x x x

50

15. Szenzorika tant{rgy 32 óra


A Szenzorika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók ismerjék meg a

leggyakoribb szenzorok fajt{i, működési elvét. Képesek legyenek alkalmazni a

megszerzett ismereteket a gyakorlatban is.



Alapfogalmak, szenzorok csoportosít{sa 6 óra

Alapfogalmak

Szenzorok csoportosít{sa

Helyzetérzékelők 10 óra

Mechanikus helyzetkapcsolók

Közelítéskapcsolók

Nyom{s-, {raml{s-, hőmérséklet érzékelők és útmérők 16 óra

Nyom{sérzékelők

[raml{sérzékelők

Hőmérséklet érzékelők

Útmérők



tevékenységform{k




51

16. Szervohajt{sok tant{rgy 32 óra


A Szervohajt{sok tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy megismertesse a tanulókat

a leggyakrabban alkamazott szervohajt{sok müködési elvével és alkalmaz{s{val.



Motorok 16 óra

Villamos szervomotorok

Egyen{ramú szervomotorok

V{ltakozó {ramú szervomotorok

Szervomotor vezérlők 16 óra

Szervomotor vezérlők fajt{i

Szervomotor vezérlők működési elve



tevékenységform{k


módszerek:



52

17. CNC gy{rtórendszerek, robottechnika tant{rgy 96 óra


A CNC gy{rtórendszerek, robottechnika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a

tanulók megismerkedjenek a CNC szersz{mgépek működési elvével,

programoz{s{nak alapjaival, a robottechnika alapismereteivel, valamint a korszerű

gy{rtórendszerekkel.



CNC szersz{mgépek 40 óra

A CNC gépek fő részei

A sz{mvezérlés elve

A sz{mvezérlésű gépek elvi működése

A CNC gépek szersz{moz{sa

A programoz{s {ltal{nos alapjai

Robottechnika 16 óra

Robottechnika alapfogalmai

Ipari robotok felépítése

Ipari robotok alkalmaz{sa

Gy{rtórendszerek 40 óra

Rugalmas gy{rtócell{k (FMS)

Sz{mítógéppel integr{lt gy{rt{s (CÍM)



tevékenységform{k




53

18. Gy{rtórendszerek gyakorlat tant{rgy 96 óra


A Gy{rtórendszerek gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók

képesek legyenek szenzorok, szervohajt{sok vizsg{lat{ra. Tiszt{ban legyenek a CNC

szersz{mgépek karbantar{si, üzembehelyezési feladataival, gy{rtórendszerekben

alkalmazott villamos, pneumatikus és hidraulikus berendezések üzemeltetési

feladataival.



Szenzorok vizsg{lata 10 óra

Mechanikus helyzetkapcsolók vizsg{lata

Közelítéskapcsolók vizsg{lata

Szervohajt{sok vizsg{lata 15 óra

Egyen{ramú szervomotorok vizsg{lata

V{ltakozó {ramú szervomotorok vizsg{lata

CNC szersz{mgépek, robottechnika 71 óra

CNC gépek karbantart{sa

CNC gépek üzembehelyezése, javít{sa

Gy{rtórendszerek üzemeltetése



tevékenységform{k




54

A


Ipari folyamatok ir{nyít{sa PLC-vel

megnevezésű



55

A 10001-12 azonosító sz{mú Ipari folyamatok ir{nyít{sa PLC-vel megnevezésű

szakmai követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n

fejlesztendő kompetenci{k

10001-12 Ipari folyamatok ir{nyít{sa PLC-vel

[ltal{nos PLC

ismeretek

PLC

programoz{si

gyakorlat

PLC-s hiba-

diagnosztika

PL

C f

elép

ítés

e, m

űk

öd

és

PL

C p

rog

ram

oz{

s al

apja

i

PL

C k

iv{l

aszt

{sa

PL

C é

s sz

{mít

óg

éph

{ló

zat

kap

cso

lata

PL

C p

rog

ram

oz{

s

Hib

aker

esés

Ko

rsze

rű h

ibad

iag

no

szti

ka

FELADATOK

Rendszerezi a digit{lis ir{nyít{s eszközeit x x x

Elemzi a PLC felépítését, működését x

PLC programot ír, programot módosít grafikus és

szöveges programnyelveken x x

Paramétereket be{llít x x x x

Off-line, on-line üzemmódot haszn{l, diagnosztiz{l x x x x

Bevonja a PLC-t a hibakeresés folyamat{ba

(WatchDog alkalmaz{sa) x x

A kapcsolódó kezelőszervek, fény- hangjelzőket

ellenőrzi x x

Grafikus megjelenítő eszközöket (PC,

programozható termin{l) haszn{l x x x

Buszrendszerek kiépítésében részt vesz x x

Ipari buszrendszert alkalmaz kommunik{cióhoz x x

Ellenőrzi a terepi buszrendszerek kommunik{ciój{t x x x

Rendszerezi a digit{lis ir{nyító eszközök

kapcsolatait x x

Elemzi az ir{nyít{si h{lózatokat x x x x

SZAKMAI ISMERETEK

PLC program elemei x x x x x x x

PLC hardver x x x x x x x

PLC I/O rendszer elemei x x x x x x x

Soros kommunik{ció elemei x x x x x

PC-PLC kommunik{ció x x x

PLC-PLC kommunik{ció x x x

Struktur{lt programoz{s alapok x x

Ir{nyít{stechnikai alapok x x x

Matematikai alapok x x

Sz{mít{stechnikai alapok x x x x x x x

56

Technológiai v{zlatok elemei x x x x x x

Grafikus megjelenítő eszközök jellemzői x x x x x x x

Grafikus eszközök program elemei x x x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Folyamat{br{k olvas{sa, értelmezése x x x x x x x

Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x

Jelképek értelmezése x x x x x x x


Pontoss{g x x x x x x x

Türelmesség x x x x

T[RSAS KOMPETENCI[K

Hat{rozotts{g x x x x x x x


Körültekintés, elővigy{zatoss{g x x x x x x

Inform{ciógyűjtés x x x x x x x

Módszeres munkavégzés x x x x

57

19. [ltal{nos PLC ismeretek tant{rgy 128 óra


Az [ltal{nos PLC ismeretek tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók

ismerjék meg a PLC-k alkalmaz{si és üzemeltetési feltételeit, néh{ny típus{t,

felépítését. Képesek legyenek a munkafolyamat megtervezésére és előkészítésére.

Ismerjék és tudj{k kiv{lasztani az adott paramétereknek megfelelő PLC-t. Tudjanak

PLC-programot készíteni, tesztelni, dokument{lni.



PLC felépítése, működése 8 óra

PLC-k funkcion{lis felépítése

PLC-k működése

PLC programoz{s alapjai 100 óra

A programszervezési egységek felépítése

A PLC programoz{si nyelvek fajt{i, csoportosít{suk

PLC programoz{s{nak tervezése

PLC-program elkészítése

PLC-program tesztelése, üzemi prób{ja

PLC-program dokument{l{sa

PLC kiv{laszt{sa 20 óra

PLC-k típusai

PLC-k kiv{laszt{s{nak szempontjai

Egyéb programozható vezérlők (mikrokontrollerek, PC-k)



tevékenységform{k


módszerek:



58

20. PLC programoz{si gyakorlat tant{rgy 224 óra


A PLC programoz{si gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók

tudjanak különböző programnyelveken a PLC típus{nak megfelelő programot

készíteni, azt a szükséges megjegyzésekkel ell{tni, programot {ttölteni, menteni.

Képesek legyenek az elkészített PLC-programot tesztelni, üzemi prób{t végezni, az

előforduló hib{kat felt{rni, kijavítani, dokument{lni.



PLC és a sz{mítógéph{lózat kapcsolata 14 óra

A PLC kiv{laszt{sa, beépítése, huzaloz{sa, üzembe helyezése

A szenzorok, jel{talakítók, végrehajtók illesztése a PLC-hez, illesztésük

leellenőrzése

A PC-PLC kommunik{ció kialakít{sa

PLC-PLC kommunik{ció megvalósít{sa, kommunik{ció ipari buszon keresztül

PLC programoz{s 210 óra

Projekt létrehoz{sa, konfigur{ció be{llít{sa, paraméterezések (késleltetések)

Szimbolikus nevek haszn{lata, allok{ciós lista készítése

A létradiagramos programoz{si nyelv elemei, haszn{lata

Logikai vezérlések, öntart{sok, időzítések, élvezérlések megvalósít{sa

létradiagramos programoz{si nyelven

Sorrendi vezérlések megvalósít{sa létradiagramos programoz{si nyelven

Munkaprogramok ír{sa létradiagramos-, funkcióblokkos-, utasít{slist{s-,

sorrendi folyamat{br{s programoz{si nyelveken

Programok letöltése a PLC-be, programok futtat{sa, üzembe helyezés,

dokument{l{s



tevékenységform{k



59


21. PLC-s hibadiagnosztika tant{rgy 96 óra


A PLC-s hibadiagnosztika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók képesek

legyenek hibakeresést végezni kézi, szisztematikus hibakeresés módszerével, valamint

programozó készüléken. Ismerjék a korszerű hibadiagnosztikai rendszereket.



Hibakeresés 48 óra

Az előfordulható hib{k fajt{i, csoportosít{suk, hat{sai

A szisztematikus manu{lis hibakeresés gyakorlata PLC-vel vezérelt

berendezéseken

A programozó készülék (laptop) bevon{sa a hibakeresésbe (on-line diagnózis)

Hibanapló, hibaelemzés

Korszerű hibadiagnosztika 48 óra

Korszerű hibadiagnosztikai rendszerek

Hibakereső programok (Watchdog)

A hiba jelzése, a jelzett hiba leellenőrzése, a hiba elh{rít{sa, próbaindít{s

A hiba kijelzése, megjelenítő eszközök haszn{lata



tevékenységform{k

A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek.



Documents

SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S - nive.hu Elektropneumatika alapjai 40 Hidraulika alapjai 30 Pneumatika és hidraulika gyakorlat 96 96 . 10 Alapvető pneumatikus kapcsol{sok 40 gyakorlat