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TALLER DE ARTE E INFORMÁTICA 2do. A y B Hola chicos y chicas de segundo grado. ¿Cómo están? Durante estas dos semanas, seguiremos trabajando con el cuerpo humano. Ustedes saben que hay muchas maneras distintas de estudiar y analizar los materiales de la naturaleza, la biología, las cosas, el mundo que nos rodea en general. Pensemos que hay hombres y mujeres que estudian desde el sistema solar y las estrellas hasta una semilla…son un montón de estudios y ciencias distintas. Una de esas maneras de conocer al mundo que nos rodea, como ustedes ya saben, es el arte: el dibujo, la pintura, la escultura, la música, el teatro, la literatura, el cine, entre otras. ¿Se acuerdan que hace un tiempo dibujamos las plantas? Bueno, hay dibujantes que representan lo que ven, y algunos otros que crean a partir de lo que ven. Los dos caminos nos permiten conocer objetos, paisajes, personas y también, sensaciones. En esta clase nos vamos a dedicar, a algunos de los tantos artistas que se dedicaron al cuerpo humano. Algunas imágenes son muy antiguas, otras más modernas. Los artistas trabajan con distintos materiales y algunos, con la computadora también. Pero todos son trabajos muy originales. La siguiente ilustración es de hace muchísimos años, aproximadamente del año 1500. No se conoce su autor, por eso se dice que es anónima.

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TALLER DE ARTE E INFORMÁTICA

2do. A y B

Hola chicos y chicas de segundo grado. ¿Cómo están?

Durante estas dos semanas, seguiremos trabajando con el cuerpo humano.

Ustedes saben que hay muchas maneras distintas de estudiar y analizar los materiales de

la naturaleza, la biología, las cosas, el mundo que nos rodea en general. Pensemos que

hay hombres y mujeres que estudian desde el sistema solar y las estrellas hasta una

semilla…son un montón de estudios y ciencias distintas.

Una de esas maneras de conocer al mundo que nos rodea, como ustedes ya saben, es el

arte: el dibujo, la pintura, la escultura, la música, el teatro, la literatura, el cine, entre

otras. ¿Se acuerdan que hace un tiempo dibujamos las plantas?

Bueno, hay dibujantes que representan lo que ven, y algunos otros que crean a partir de

lo que ven. Los dos caminos nos permiten conocer objetos, paisajes, personas y también,

sensaciones. En esta clase nos vamos a dedicar, a algunos de los tantos artistas que se

dedicaron al cuerpo humano. Algunas imágenes son muy antiguas, otras más modernas.

Los artistas trabajan con distintos materiales y algunos, con la computadora también.

Pero todos son trabajos muy originales.

La siguiente ilustración es de hace muchísimos años, aproximadamente del año 1500. No se

conoce su autor, por eso se dice que es anónima.

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NIKKI DE SAINT POL

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BEN GILDES

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PABLO PICASSO

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RAQUEL FORNER

También les comparto unas poesías muy lindas. Leamos…

“Este es mi cuerpo” de Javier Villafañe

Este es mi cuerpo que creció conmigo;

estos mis brazos,

mi saliva, mi lengua

(y me muerdo mi lengua con mis dientes);

esta es mi boca,

y escucho unas palabras que construye mi boca,

Digo: bosque, perro, hembra,

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arroz, sombrero, pulga, humo.

Me sube un árbol por la espalda;

siento sus ramas en la tierra que piso,

oigo su sombra,

su piel reseca derramada

como un tambor desparramándose.

Todo mi cuerpo totalmente mío;

nadie puede impedirme que lo preste

o que huya con él.

que lo tienda en la hierba o en un lecho,

o lo cubra, si quiero, con tatuajes.

Un poema del cuerpo de Alejandro Oliveros

El cuerpo recuerda, dice Sándor Márai,

como si hablara de un espejo.

De los cinco sentidos con que fue dotado

el hombre, el tacto es el más confiable.

No lo confunde la noche redonda

ni se retira con la llegada de la aurora.

El cuerpo tiene su propio laberinto,

su oculta geografía de caminos y posadas.

El cuerpo recuerda, es verdad, es verdad, y sus memorias

nos hablan de esplendores sedosos y humedades.

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TAREA

1. Observar las imágenes.

¿En qué se parecen?

¿Cuáles son sus diferencias?

2. Podemos buscar en casa, si tenemos algunas imágenes de artistas o

ilustraciones del cuerpo que nos gusten.

4. Elegir uno de los poemas.

3. Elegimos una imagen, la que más nos guste, y tratamos de ilustrar el

poema como si fuéramos ese o esa artista.

¡Espero que les guste la tarea!

Un beso grande,

Samay