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  1 REPUBLIQUE TUNISIENNE Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Direction Générale de la Rénovation Universitaire Projet d’Appui à la Réforme de l’Enseignement Supérieur (PARES II) Termes de référence Titre du projet : Appui à la mise en place du LMD Formation de référents et d’évaluateurs  Titre de la mission : Formation d’évaluateurs de parcours de formation en LMD Mars 2013

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TDF FORMATION

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    REPUBLIQUE TUNISIENNE

    Ministre de lEnseignement Suprieur et de la

    Recherche Scientifique

    Direction Gnrale de la

    Rnovation Universitaire

    Projet dAppui la Rforme de

    lEnseignement Suprieur

    (PARES II)

    Termes de rfrence

    Titre du projet : Appui la mise en place du LMD

    Formation de rfrents et dvaluateurs

    Titre de la mission : Formation dvaluateurs de parcours

    de formation en LMD

    Mars 2013

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    1- Contexte de laction

    Dans le cadre du Projet dAppui la Rforme de lEnseignement Suprieur (PARES II), financ en

    partie par laccord de prt n7392-TN entre la Banque Internationale pour la Reconstruction et le

    Dveloppement (BIRD) et le Ministre de lEnseignement Suprieur et de la Recherche Scientifique

    (MESRS), en particulier sa composante 2.2, la Direction Gnrale de la Rnovation Universitaire

    (DGRU) du MESRS a labor un projet intitul Appui la mise en place du LMD : Formation de

    rfrents et dvaluateurs , ayant pour objectifs gnraux de :

    Consolider la mise en place du LMD en Tunisie, au niveau technique et pdagogique.

    Mettre en place des structures daccompagnement du LMD et de formation pdagogique des

    enseignants.

    Evaluer les parcours habilits dans le cadre du LMD, en vue de leur optimisation.

    Constituer une masse critique de rfrents techniques et pdagogiques et dauditeurs de

    parcours.

    A ce titre, la DGRU se propose de recruter trois (03) consultants individuels pour animer deux

    (02) ateliers de cinq (05) jours chacun de formation dvaluateurs de parcours de formation,

    raison de trois (03) experts et de 20 enseignants par atelier, selon les domaines dexpertise

    suivants :

    Consultants individuels 1 et 2 (CI1 et CI2) : experts qualifis dans laudit.

    Consultant individuel 3 (CI3) : expert qualifi dans lvaluation institutionnelle des tablissements denseignement suprieur et de recherche (EESR).

    2- Objectif de la mission

    Mettre la disposition des universits et des EESR des rfrents valuateurs capables de rpondre

    aux besoins en valuation des parcours de formation en LMD dans leurs universits respectives.

    NB : Les enseignants forms dans les prsents ateliers bnficieront de contrats de consultants

    individuels pour valuer des parcours de formations, selon les termes de laction 6 du projet cit

    dans le paragraphe 1 Contexte de laction des prsents termes de rfrence.

    3- Actions et livrables

    3.1. Actions raliser

    Les experts sont appels, chacun en ce qui le concerne, raliser les actions suivantes, sous

    lautorit du Comit Technique (CT) du PARES II au sein de la DGRU, prsid par le Directeur

    Gnral de la Rnovation Universitaire, chef du projet :

    a- Proposer un programme de latelier, comprenant 2 volets :

    Premier volet : initiation aux concepts de base, aux principes gnraux et aux techniques

    daudit selon la norme ISO 19011 version 2011 Lignes directrices pour l'audit des systmes de

    management .

    Deuxime volet : initiation aux techniques dvaluation institutionnelle des EESR selon le

    rfrentiel AQI-UMED.

    b- Elaborer un support de formation.

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    c- Assurer la formation des deux groupes de 20 universitaires chacun - en cours de slection en

    concertation avec les universits.

    d- Evaluer la formation ralise : la fin de latelier, les experts sont appels fournir une

    valuation sous la forme dun questionnaire qui permet dapprcier le degr de satisfaction des

    participants.

    3.2. Livrables

    L1 : Programme prvisionnel pour la ralisation de latelier.

    L2 : Copie du support de latelier (prsentations et interventions).

    L3 : Plan daudit.

    L4 : Grille daudit dun parcours de formation.

    L5 : Modle de fiche de non-conformit.

    L6 : Modle de rapport daudit.

    L7 : Rapport dvaluation de latelier.

    Les livrables doivent tre rdigs en franais et remis en format papier en trois exemplaires et en

    format lectronique, 15 jours avant les dates des ateliers pour les livrables de L1, L6, et dans les

    15 jours qui suivent la ralisation des ateliers pour L7.

    Les livrables sont valids par le CT et approuvs par le chef du projet.

    4- Excution de la mission

    Les ateliers sont prvus durant la priode dAvril-Mai 2013 et seront fixs dun commun accord

    avec les experts retenus pour la mission. La dure de la mission est value 25 HJ par expert.

    La DGRU met la disposition des experts les donnes relatives la mission, les quipements

    informatiques et audiovisuels, et les moyens logistiques ncessaires lexcution de la mission

    (impression, tirage, supports numriques, ). Les experts sont tenus de mobiliser par leurs soins

    les moyens logistiques primordiaux pour leur propre utilisation.

    Les frais de dplacements et dhbergement des experts retenus sont leur charge.

    5- Qualifications et profils des experts

    Lexcution de la mission requiert de la part des experts des qualifications et des comptences

    particulires. Ils doivent rpondre notamment aux critres suivants :

    CI1 et CI2 :

    Une exprience prouve en audit.

    Une exprience professionnelle minimale de 10 ans.

    Une matrise crite et orale de la langue franaise.

    Une matrise de loutil informatique.

    Une bonne pratique des relations inter-personnelles, du travail en quipe et de la

    communication.

    CI3 :

    Un grade minimum requis de matre de confrences ou quivalent.

    Une exprience professionnelle minimale de 10 ans.

    Une bonne connaissance de lenseignement suprieur en Tunisie.

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    Une bonne matrise de lvaluation institutionnelle.

    Une matrise crite et orale de la langue franaise.

    Une matrise de loutil informatique.

    Une bonne pratique des relations inter-personnelles, du travail en quipe et de la

    communication.

    6- Manifestation dintrt

    Les consultants individuels admissibles, au sens de la section 5 des directives Slection et Emploi

    des Consultants par les Emprunteurs de la Banque Mondiale de Mai 2004, mises jour en

    Janvier 2011, dsirant manifester leur intrt fournir les services dcrits dans la mission, doivent

    adresser Monsieur Adel BEN AMOR, Directeur Gnral de la Rnovation Universitaire au

    MESRS, par voie postale ou par porteur (50, Avenue Mohamed V, 1002 Tunis Belvdre) ou par

    voie lectronique ([email protected]), un dossier de candidature en langue franaise

    comprenant les pices suivantes :

    1- Lettre de candidature, dment date et signe, au nom de Monsieur Adel BEN AMOR.

    2- Curriculum vitae de lexpert, retraant ses principales qualifications et expriences

    professionnelles acquises en rapport avec la mission (pour Cl1 et Cl2 utiliser un modle libre

    et pour Cl3 utiliser le modle ci-joint).

    3- Rfrences rcentes (5 dernires annes) et pertinentes en missions similaires avec

    mention obligatoire des rfrences des missions.

    4- Qualifications en rapport avec la nature de la mission : lexpert doit fournir les pices

    justifiant les qualifications requises pour la mission.

    5- Prsentation de lapproche mthodologique adopter pour la ralisation de la formation

    ainsi que les squences de formation et les supports pdagogiques.

    La date limite pour la rception des dossiers est fixe au 15 avril 2013 17h00.

    7- Slection et ngociation du contrat

    La slection du consultant individuel est effectue conformment aux procdures dfinies dans les

    directives Slection et Emploi des Consultants par les emprunteurs de la Banque Mondiale,

    Editions Mai 2004 , mises jour en Janvier 2011. Les consultants individuels appartenant un

    bureau ou un groupement peuvent prsenter des candidatures individuelles.

    Une commission de slection des candidatures tablit un classement des candidats, par champ

    dexpertise, selon les critres suivants :

    CI1 et CI2 :

    Critres Notation

    Qualifications professionnelles (titres, fonctions, anciennet)

    25

    Qualifications en rapport avec la mission 40

    Approche mthodologique 25

    Autres qualifications 10

    Total 100

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    CI3 :

    Critres Notation

    Qualifications professionnelles (grade, anciennet, responsabilits)

    30

    Qualifications en rapport avec la mission 30

    Qualifications pdagogiques 20

    Approche mthodologique 20

    Total 100

    Un PV de classement des candidats est rdig au terme de la slection par le CT qui tablit une

    short-list pour la ngociation du contrat. Un score minimal de 50/100 est requis pour tre

    ligible. Tout candidat ayant zro dans lune des trois premires rubriques nest pas retenu

    dans la slection, indpendamment de son score final.

    Les ngociations portent essentiellement sur :

    La rmunration du consultant par sminaire.

    Les conditions techniques de droulement des sances de formation.

    Les dlais et le calendrier de mise en uvre.

    Le programme dtaill de la formation.

    8- Conflits dintrt

    Les consultants en conflits dintrt, c'est--dire qui auraient un intrt quelconque direct ou

    indirect dans le projet ou qui sont en relation personnelle ou professionnelle avec la Banque

    Mondiale ou le MESRS, doivent dclarer leurs conflits dintrt au moment de la transmission de

    la lettre de candidature pour la mission ; en particulier, tout fonctionnaire exerant une fonction

    administrative doit prsenter les autorisations ncessaires pour assurer la mission.

    9- Confidentialit

    Les experts retenus pour la prsente mission sont tenus de respecter une stricte confidentialit

    vis--vis des tiers, pour toute information relative la mission ou collecte son occasion. Tout

    manquement cette clause entrane linterruption immdiate de la mission. Cette confidentialit

    reste de rgle et sans limitation aprs la fin de la mission.