6
TEDET ประถมศึกษาปีท2 1 สนับสนุนโดย การประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ประจาปี 2558 (TEDET) ชั้นประถมศึกษาปีท2 ชื่อ-นามสกุล โรงเรียน 1. วงจรชีวิตของผีเสื้อจักรพรรดิแบ่งออกเป็น 4 ระยะ โดย (D) เป็นระยะผีเสื้อตัวเต็มวัย ระยะ (C) คือ ระยะอะไร ไข่ ดักแด้ ตัวหนอน ตัวเต็มวัย 2. รากพืช ซึ่งอยู่ใต้ดินดังภาพ มีหน้าที่อะไรบ้าง หายใจ สังเคราะห์ด้วยแสง ยึดลาต้นให้ติดกับพื้นดิน ดูดน้าและแร่ธาตุที่ละลายน้าจากดินเข้าไป ในลาต้น 3. นักวิทยาศาสตร์ชื่อ อริสโตเติล แบ่งประสาทสัมผัส เป็น 5 อย่าง ได้แก่ การมองเห็น การได้กลิ่น การรับรส การสัมผัส และการฟังเสียง อวัยวะใดใช้ในการรับรส ตา หู จมูก ลิ้น 4. โลกหมุนรอบสิ่งใด ดวงจันทร์ ดาวเหนือ ดวงอาทิตย์ หมุนรอบตัวเอง (A) (B) (C) (D) คาชี้แจง 1. ข้อสอบวิทยาศาสตร์ มีทั้งหมด 30 ข้อ 2. ข้อสอบวิทยาศาสตร์เป็นข้อสอบแบบมี ตัวเลือกแบบพิเศษทีข้อหนึ่งๆ อาจมี คาตอบที่ถูกต้องได้มากกว่า 1 คาตอบ 3. ข้อควรระวัง ถ้าข้อสอบข้อใดมีคาตอบทีถูกต้องมากกว่า 1 คาตอบ นักเรียนต้อง เลือกตอบคาตอบที่ถูกต้องให้ครบทุกข้อ จึงจะได้คะแนนเต็ม 4. เวลาในการทาข้อสอบวิทยาศาสตร์ 90 นาที

(TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

1

สนับสนุนโดย

การประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ประจ าปี 2558 (TEDET) ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2

ชื่อ-นามสกุล โรงเรียน 1. วงจรชีวิตของผีเสื้อจักรพรรดิแบ่งออกเป็น 4 ระยะ โดย (D) เป็นระยะผีเสื้อตัวเต็มวัย ระยะ (C) คือ ระยะอะไร

๑ ไข่ ๒ ดักแด้

๓ ตัวหนอน ๔ ตัวเต็มวัย

2. รากพืช ซึ่งอยู่ใต้ดินดังภาพ มีหน้าที่อะไรบ้าง

๑ หายใจ

๒ สังเคราะหด์้วยแสง

๓ ยึดล าต้นให้ติดกับพ้ืนดิน

๔ ดูดน้ าและแร่ธาตุที่ละลายน้ าจากดินเข้าไป

ในล าต้น 3. นักวิทยาศาสตร์ชื่อ อริสโตเติล แบ่งประสาทสัมผัส เป็น 5 อย่าง ได้แก่ การมองเห็น การได้กลิ่น การรับรส การสัมผัส และการฟังเสียง อวัยวะใดใช้ในการรับรส

๑ ตา ๒ ห ู

๓ จมูก ๔ ลิ้น

4. โลกหมุนรอบสิ่งใด

๑ ดวงจันทร์ ๒ ดาวเหนือ

๓ ดวงอาทิตย์ ๔ หมุนรอบตัวเอง

(A) (B)

(C) (D)

ค าชี้แจง 1. ข้อสอบวิทยาศาสตร์ มีทั้งหมด 30 ข้อ 2. ข้อสอบวิทยาศาสตร์เป็นข้อสอบแบบมี

ตัวเลือกแบบพิเศษที ่ข้อหนึ่งๆ อาจมีค าตอบท่ีถูกต้องได้มากกว่า 1 ค าตอบ

3. ข้อควรระวัง ถ้าข้อสอบข้อใดมีค าตอบที่ถูกต้องมากกว่า 1 ค าตอบ นักเรียนต้องเลือกตอบค าตอบที่ถูกต้องให้ครบทุกข้อจึงจะได้คะแนนเต็ม

4. เวลาในการท าข้อสอบวิทยาศาสตร์ 90 นาที

Page 2: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

2

สนับสนุนโดย

5. ระบบใดของร่างกายมนุษย์ที่ช่วยป้องกัน ปอด สมอง หัวใจและเป็นที่ยึดเกาะของกล้ามเนื้อต่างๆ

๑ ระบบโครงกระดูก

๒ ระบบประสาท

๓ ระบบทางเดินหายใจ

๔ ระบบการย่อยอาหาร

6. เมื่อมนุษยต์กใจ ระบบใดในร่างกาย ที่ท าให้หัวใจเต้นเร็วกว่าปกต ิเพ่ือสูบฉีด เลือดไปทั่วร่างกายเร็วขึ้น

๑ ระบบกล้ามเนื้อ

๒ ระบบทางเดินหายใจ

๓ ระบบการย่อยอาหาร

๔ ระบบประสาท

7. สมชายผสมน้ าส้มเข้มข้น 20 มิลลิลิตร กับ น้ ามะนาวเข้มข้น 15 มิลลิลิตร ควรใช้เครื่องมือใด

๑ ๒

๓ ๔

8. ก้อนน้ าแข็งเป็นสถานะใดของน้ า

๑ แก๊ส ๒ ไอน้ า

๓ ของแข็ง ๔ ของเหลว

9. ผูกลูกโป่งที่พองลมไว้ที่ปลายทั้งสองข้างของแท่งไม้ ดังภาพ แล้วเจาะลูกโป่งที่ข้างใดข้างหนึ่งให้แตก ปรากฏ ว่าแท่งไม้เอนลงในข้างที่มีลูกโป่งไม่แตก เพราะเหตุใด

๑ อากาศมีน้ าหนัก

๒ อากาศมีพลังงาน

๓ อากาศมีความร้อน

๔ อากาศต้องการที่อยู่

10. ชาวประมงออกเรือไปหาปลาในอ่าวไทยแล้ว หลงทาง ชาวประมงใช้อุปกรณ์ใดช่วยให้รู้ทาง กลับถึงฝั่งได้

๑ เชือก ๒ ผ้าห่ม

๓ เข็มทิศ ๔ ปลาโลมา

Page 3: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

3

สนับสนุนโดย

11. มีเทอร์มอมิเตอร์อยู่ในแก้วน้ าที่มีน้ าที่มีอุณหภูมิ แตกต่างกัน น้ าในแก้วใดเย็นที่สุด

๑ ๒

๓ ๔

12. สารที่ละลายน้ าได้คือข้อใด

๑ เกลือ

๒ น้ ามัน

๓ เม็ดทราย

๔ เม็ดพลาสติก

13. ครูให้นักเรียนคนหนึ่งถือลูกโลกจ าลองดังภาพ และให้นักเรียนอีกคนหนึ่งถือไฟฉาย ฉายแสงมาท่ี ลูกโลก ในขณะที่นักเรียนที่ถือลูกโลกจ าลอง หมุนลูกโลกช้าๆ กิจกรรมนี้คล้ายกับปรากฏการณ์ใด

๑ น้ าขึ้น น้ าลง

๒ กลางวัน กลางคืน

๓ การเปลี่ยนฤดูกาล

๔ ปรากฏการณ์ข้างข้ึน - ข้างแรม

14. สิ่งใดในภาพที่ก่อให้เกิดมลพิษมากท่ีสุด

๑ ๒

๓ ๔

15. สิ่งใดต่อไปนี้สามารถเปลี่ยนแปลงขนาดด้วยตนเอง ได้

๑ ๒

๓ ๔

16. อวัยวะส่วนใดของร่างกายที่ท าให้สายชลได้ยิน เสียงไซเรนดังมาจากถนน

๑ ๒ ๓ ๔

Page 4: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

4

สนับสนุนโดย

17. สัตว์ชนิดใดมีอายุเฉลี่ยมากท่ีสุด

๑ ๒ ๓ ๔

18. สุณีพาแมวของเธอออกไปเดินเล่นในสวน ดังภาพ ณ ขณะนั้นเป็นเวลาช่วงใด

๑ เช้า ๒ บ่าย

๓ เย็น ๔ ค่ า

19. ณิชาน าถุงด าไปครอบใบของต้นหน้าวัวและ มัดปากถุงดังรูป เมื่อเวลาผ่านไป 2 วัน ณิชาเปิด ปากถุงออกพบว่า ใบที่ถูกถุงด าครอบยังไมแ่ห้งตาย เพราะเหตุใด

๑ อากาศซมึผ่านถุงด า

๒ น้ าซึมผ่านถุงด า

๓ น้ าถูกล าเลียงจากรากไปยังใบท่ีถูกถุงด าครอบ

๔ อาหารถูกถ่ายเทจากใบอ่ืนที่ไม่ได้ถูกถุงด าครอบ

20. เบนซ์ออกก าลังกายดังภาพ การออกก าลังกาย ท่านี้มีผลกับกล้ามเนื้อส่วนใดมากที่สุด

๑ แขน ๒ ขา

๓ หัว ๔ ท้อง

21. ภาพใดต่อไปนี้เป็นภาพเงาดวงจันทร์พาดมา ยังโลก

22. ภาพในข้อใดเป็นอวัยวะที่ท าหน้าที่ย่อยอาหาร

๑ ๒ ๓ ๔

Page 5: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

5

สนับสนุนโดย

23. วิชาใดท่ีใช้เครื่องมือในภาพนี้

๑ คณิตศาสตร์

๒ ประวัติศาสตร์

๓ ภูมศิาสตร์

๔ วิทยาศาสตร์

24. ถ้าในตอนเช้า สมชายหันหน้าไปทางดวงอาทิตย์ แล้วกางแขนออกท้ังสองข้างให้ตั้งฉากกับล าตัว ดังภาพ มือขวาของสมชายชี้ไปที่ทิศใด

๑ เหนือ ๒ ใต้

๓ ตะวันออก ๔ ตะวันตก

25. ครูประจ าชั้นสั่งให้นักเรียนน าสิ่งของที่ไม่มีชีวิต 4 อย่าง สิ่งของที่โสภาน ามาดังภาพ มีสิ่งหนึ่งที่เป็นสิ่งมีชีวิต สิ่งนั้นคือภาพใด

๑ ๒

๓ ๔

26. เซอร์ไอแซก นิวตัน เป็นนักวิทยาศาสตร์ ชาวอังกฤษ มองเห็นการหล่นของผลแอปเปิล ท าให้เกิดค าถามข้ึนในใจของนิวตัน นักเรียนคิดว่า อะไรที่ท าให้ผลแอปเปิลร่วงหล่นลงพื้นดิน

๑ แรงดึงของนิวตัน

๒ แรงดึงดูดของโลก

๓ แรงผลักจากดวงจันทร์

๔ แรงผลักจากดวงอาทิตย์

27. อวัยวะส่วนใดต่อไปนี้ช่วยให้สัตว์ใช้ในการว่ายน้ า

๑ ๒ ๓ ๔

Page 6: (TEDET) 2 1 · PDF filetedet ประถมศึกษาปีที่ 2 2 สนับสนุนโดย 5

TEDET ประถมศกึษาปีท่ี 2

6

สนับสนุนโดย

28. เมื่อเราต้มน้ าสักครู่หนึ่ง จะสังเกตเห็นน้ ามี การเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร

๑ มีตะกอนติดอยู่ที่ก้นหม้อ

๒ มีไอน้ าลอยขึ้นมาเหนือหม้อ

๓ กลายเป็นของแข็ง

๔ กลายเป็นของเหลว

29. คุณแม่ตากเสื้อผ้าไว้ที่หลังบ้าน อากาศแบบใด ที่เสื้อผ้าแห้งเร็วที่สุด

๑ ลมชื้น และแสงจากดวงจันทร์

๒ ลมชื้น และแสงแดด

๓ ลมแห้ง และแสงแดด

๔ ลมหนาว และแสงจันทร์

30. ในฤดูร้อน มานะสังเกตเงาของต้นปาล์มใน สวนหลังบ้านสามต าแหน่งคือต าแหน่ง A, B และ C ดังรูป

ต าแหน่งใดเป็นเวลาเที่ยง

๑ ก่อน A

๒ ระหว่าง A และ B

๓ ระหว่าง B และ C

๔ หลัง C