ASIGNATURATEORIA DEL DELITOUNIDAD 1INTRODUCCION AL DERECHO PENAL
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1LA IMPORTANCIA DEL CODIGO PENALDOCENTE EN
LNEAMARTN URIEL CALVO LPEZALUMNOMARTNEZ PALACIOS JOS
LUISMATRCULAES1410909627GRUPOSP-STED-1501S-B1-002El primer Cdigo
Penal en Mxico fue promulgado el 7 de diciembre de 1871. Este
primer cdigo fue conocido como Cdigo Martnez de Castro en honor al
Lic. Martnez de CastroSe aprecio la influencia externa en el mismo,
aun cuando los que participaron al redactarla se esforzaron por
adaptarlo para el pueblo mexicano. El Cdigo Penal de 1871 toma como
ejemplo prximo el espaol de 1870, que se inspir a su vez en sus
antecesores de 1850 y 1848.Ideolgicamente, se inspira en la
corriente doctrinaria del clasicismo penal. Este Cdigo combina las
teoras de la justicia absoluta y la de la utilidad social. Respecto
a la responsabilidad penal, admite el libre albedro. Establece
atenuantes y agravantes de la pena, y algunas disposiciones
correccionales.Entre las instituciones importantes que incluye la
figura del delito intentado, llamado actualmente tentativa, en el
cual se siguen todas las etapas del hecho delictivo.Tambin se
menciona la libertad preparatoria esta se concede a los reos que
presentan buena conducta teniendo la posibilidad de revocarla, o de
confirmarla con la libertad definitiva.La expedicin de un Cdigo
Penal exiga la emisin de un cdigo adjetivo sobre la materia; y fue
en el ao de 1880, cuando se promulg el primer Cdigo de
Procedimientos Penales mexicano. En 1894, se promulga un nuevo
Cdigo de Procedimientos Penales, que conserva gran parte de los
postulados tericos del anterior, pero agrega disposiciones
orientadas a nivelar la situacin del Ministerio Pblico frente a la
defensa. Un tercer Cdigo Federal de Procedimientos Penales, an bajo
la vigencia del Cdigo Penal de 1871, fue publicado el 18 de
diciembre de 1908.El gobierno de Porfirio Daz en 1903, encabez una
comisin que revisara el Cdigo penal de 1871; se entrego en 1912 y
no fue aprobado, hubo modificaciones que se limitaban en unos
principios del cdigo, corregan otros y eliminaban lo poco usado ya
que no resulta adecuado ante las circunstancias.
En 1925, el Presidente Plutarco Elas Calles, ordeno la revisin
del anterior cdigo y que se elaborara de uno ms acorde a las
necesidades sociales del pas.El cual tuvo como modelo tendencias de
la escuela clsica y estuvo vigente hasta 1929.Esta fue terminada
1929; fue promulgado el Cdigo Penal el 30 de septiembre de 1929 por
el Presidente Emilio Portes Gil, el cual entr en vigor el 15 de
diciembre del mismo ao.El cdigo de 1929 es conocido comnmente como
Cdigo Almaraz ya que uno de los autores del cdigo y que destaco fue
Jos AlmarazLa escuela positivista, en el que hablaba de la negacin
de libre albedro y clasificaba a los delincuentes ya que decan que
lo importante era el delincuente no el delito. Uno de los primeros
cuerpos de leyes que inicia la lucha consciente contra el delito a
base de defensa social e individualizacin de sanciones.La
responsabilidad penal se bas en la responsabilidad social, misma
que sin embargo, no fue establecida adecuadamente por los
legisladores, al grado que la misma se contradice y opone a otros
principios incluidos dentro del mismo texto legal.El cdigo contaba
con graves defectos de redaccin, s encontraron muchas repeticiones
y a la vez se contradeca, por lo que costaba trabajo aplicarla.El
Presidente Emilio Portes Gil ordeno la realizacin del tercer Cdigo
Penal, la cual fue promulgado el 13 de agosto de 1931, por el
Presidente Pascual Ortiz Rubio. Este ltimo ordenamiento, es el que
actualmente sigue vigente en materia federal. Actualmente este
cdigo recibe la crtica de ser antiguo sin caducidad, sin embargo su
adecuacin hasta nuestros das se ha obtenido a travs de innumerables
reformas para contar hoy con nuestro nuevo cdigo penal.Slo es
posible seguir una tendencia eclptica y pragmtica de las ideas
penales, o sea prcticas y realizables, tendencia que los
legisladores mexicanos han adoptado y seguido al realizar los
cdigos penales actuales.Se entiende por tendencia eclctica a la
corriente terica de las escuelas penales que acepto parcialmente
los postulados de las escuelas penales clsica y positiva. Por
pragmtica, nos referimos a lo que es prctico, til y sencillo de
hacer en la realidad.Con base en lo anterior,justificadesde un
punto de vista jurdico tico, si se debe aplicar la pena de muerte a
los delincuentes que cometan delitos gravesNo te conduelas de no
tener compasin con quien no la ha tenido contigo." La compasin
opera hasta cierto punto, pes los sicpatas criminales jams sienten
dolor o pesar de sus crmenes; es ms, nunca se muestran
arrepentidos, as que si la Sociedad no los elimina, ellos
eliminaran a la Sociedad.La sociedad ya est cansada de que asesinen
miserablemente, de los genocidas, criminales y violadores en serie,
pederastas y trfico de drogas. Hay que ejercer esta accin (pena de
muerte) sin contemplaciones para que sea un elemento disuasivo.
Adems estamos gastando mucho dinero de los impuestos que toda la
sociedad pagamos, en los centros de mxima seguridad, es como
premiarlos porque se les dan todas las comodidades; las 3 comidas
del da visitas de familiares, visitas conyugales, etc.
http://www.lajornadaguerrero.com.mx/2011/11/12/index.php?section=opinion&article=002a1soc
