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IrakaskuntzaPribatua

2013ko azaroa 56. zbk.

gehiengo sozialarekin!irakaskuntzan STEE-EILAS

Lege

gor

dailu

a bi

-272

9/00

Aurkibidea

Horma 2

Editoriala 3

Greba 4

Convenioestatal 5

Berriak 9

LOMCE 10

Jendartemugimendua 11

Hanhemenka 12

3

editoriala

Fuera máscarasDicen que el tiempo pone a cada cualen su lugar. Ha sido necesaria una situación tanextraordinariacomolosrecortesdelassubvencionespara que muchas de las direcciones de los centrosde Kristau Eskolak y AICE hayan perdido su barnizinmaculado de bondad, al tiempo que se hayacongeladosucordialsonrisa.Sehanquitadolacaretay ya no son aquellas personas cercanas que decíandefender nuestros puestos de trabajo porque era loquemáslesimportaba.Muchasdeesasdirecciones,ahora, rugen por los pasillos, amenazan, chantajeany presagian el cataclismo final para quienes nosiguen sus directrices. En su cruzada antisindical,han perdido hasta las formas. Han impulsado unacampaña de contrainformación, basándose en elvictimismo, la difamación y las medias verdades,cuandonoenlamentira.Vuelvenaincidirenlomismode siempre, mezclando ámbitos e intentando eludirresponsabilidades. Quieren utilizarnos como arietesen la toma del castillo. Parece como si quisieranaprovechar el conflicto laboral para situarse bien enlacarreraqueenlaCAPVseiniciahacialanuevaLeydeEducación.

Aunqueparamuchoscompañerosycompañerasestatransformaciónhasidounasorpresa,lamayoríahacetiempo que era consciente de la situación. Cuandonuestras patronales han visto en peligro su estatussocial,hanempezadoaejercerdeloquesiemprehansido:gestoresdeempresasprivadas.Suproyectoestáporencimadetodoylostrabajadoresytrabajadorasyanosonsinouncosteañadidoalproductofinal,unarémoraentiemposdevacasflacas.Porellorepercutendirectamente sobre ellos y ellas el peso de la crisis;poresofueronpionerosenlaaplicacióndelareformalaboralenEuskadi;poresodevorandíaadíaderechoslaboralesquehabíamosconseguidoenlanegociación,inclusocuandoéstosnotienencosteeconómico...•

Mozorroak kanpora!!

Denborak nor bere lekuan kokatzenomen. Diru-laguntzen murrizketek sortutako egoeraberezia aski izan da Kristau Eskola-ko eta IZEA-koikastetxeetako zuzendaritzek azaleko onberatasunhori eta irribarre adeitsua galtzeko. Mozorroa kendueta gure lan postuen defentsaren aldekoak – horibaitzen euren benetako premia- izateari muzinegin diote. Horietako zuzendaritza asko, orain,pasabideetatik orroka dabiltza, eta bere jarraibideeimen egiten ez dietenei mehatxu eta xantaiak egindizkieteetahondamendiairagartzendute.Sindikatuenaurkako gurutzadan itxurak ere galdu dituzte. Bereburuabiktimatzathartuz,difamazioazetasasi-egiez–gezurrezezbada-baliatuzkontra-informaziokanpainaabian jarri dute. Betikoari eusten diote, eremuaknahastu eta erantzukizunak saihestuz. Erabili nahigaituzte ariete gisa gotorlekua erasotzeko. Antzadenez, gatazka erabili nahi dute EAEko HezkuntzaLege berriaren inguruan sortu den lasterketan egokikokatzeko.

Eraldaketa honek lankide asko harritu badu eregehienek bagenekien egoera nolakoa zen. Patronalerakundeek bere estatusa galtzeko zorian ikusiduteneanbereizaerariheldudiote:enpresapribatuenkudeatzaileizateari,alegia.Eurenproiektuaguztiarengainetik dago eta langileak azken ekoizpenarigehitutakokosteabainoezgara,eskasi-aldietanzamaastunegia. Horretxegatik krisiaren zama langileenlepora botatzen dute zuzen zuzenean, horretxegatikizan ziren aitzindariak lan-erreforma ezartzekoaorduan, horretxegatik zanpa-zanpa egiten dutenegoziazioaren bitartez lortutako lan eskubideak –horiekkosteekonomikorikezbaduteere-…•

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Irailak 26: greba gizarte ekimeneko ikastetxeetan

Grebak itunpeko sarean dauden gizarteekimeneko ikastetxeetan (250 ikastetxetik gora,12.000 langile inguru) izan zuen eragina. Ohiko zifrenborrokarengainetik(KristauEskolak%54koadelazioen,sindikatuok %80ko jarraipenaz hitz egiten genuenbitartean) agerian geratu da greba oso arrakastatsuaizan dela. Izan ere ikastetxe erdia baino gehiagoteknikoki itxitaegonzirenetabesteetanplantilaerdiabaino gehiago ez zen lanean egon. Mobilizazio mailaere oso handia izan zen, ikastetxeen sarreretan ehunbaino gehiago elkarretaratze egin zirelako, eta hirikomobilizazioetanmilakapertsonakhartuzuenparte.

Ia 25 urte atzera egin beharko genuke sektorean26koa bezalako greba arrakastatsua topatu ahalizateko. Orduan, Estatu mailako hitzarmena utzi etaEuskadi(EAE)mailakobestebateskuratzekohilabeteeta erdiko greba burutu zen. Helburua lortu zen eta24 urte beranduago borroka berberari ekin beharkodiogu. 26koa, osoko batasun sindikalak egindakodeialdia izan zen eta baliagarria izan da tirabiraketa gatazka ez direla irakaskuntza publikora soilikmugatzenislatzeko.

KristauEskolaketaAICE-kerabakiestrategikoahartuzuten uztailaren 5ean Estatu mailako hitzarmenaezartzeko asmoa adieraztean. Juridikoki zalantzazkoerabakia izan bada ere (seguruenez, prozesu luzebatenondorenatzeraeginbeharkodute),haizeahartunahiizandute,egoeraargituarteezdutelakoasmorikGorenakebatzizuensententzia(murriztutakolansariakbueltatzea agintzen duena) betetzeko. EstrategihorretanEstatumailakohitzarmenatresnabatbesterikezdaizan.Bestepatronalakbainolehenausartuzirenhitzarmen aldaketa burutzen eta aitzindariak izanziren, hitzarmenaren aldaketaz baliatuz, lansarienmurrizketaberriakezartzen:irakasleentzat%0,5ekoa

eta0-2urtekogeletakoteknikarientzatia%4koa,aurrekomurrizketengainean.Bitartean,lanaldiasalbugeratuda,Jaurlaritzarenfinantziazioariloturikdagoelako.

Horrez gain, egunero ikasten ari dira hitzarmen berriaribestelakoatarramendurikateratzen.Istantbateaneskuetatiklapurtzen dizkigute urteren ondoren negoziazioen bidezlortutako eskubideak: borondatezko eszedentzia kasuetanlanpostuagordetaizatea,58urtekoentzatlanaldilektiboarenmurrizketa,amatasunaren17.astea…

EtanondagoEuskoJaurlaritza?12.000langileeieragitendien gatazka, ordainketa eskuordetuan erreferentziaEuskadiko hitzarmena, euskal hizkuntza sistemarenikasleriarenherenbatklaserikgabe…InorkentzunalduLan edo Hezkuntza Sailaren aldetik adierazpenen bat?Gobernatzekoformulaberrirenbat,nonbait.

Aurrerantzean patronalak egiten ari diren kontra-informazioaren aurrean presioari eustea izango daerronka, hasiak baitira zabaltzen mezu arriskugarriak,hala nola ikastetxeen bideragarritasuna bermatzekomurrizketak onartu behar direla, edota Jaurlaritza delaerrudunaeta,beraz,ordaindubeharduena.•

26 de septiembre, huelga en la enseñanza privadaLa huelga tuvo una incidencia muy importante en la mayoría de los más de 200 centros de los llamados de “iniciativa social”, afectando a 12.000 trabajadores y trabajadoras. Los sindicatos del sector convocaron la huelga para reclamar la negociación de un convenio de Euskadi, una vez que las patronales habían tomado la decisión de aplicar el convenio estatal.

greba

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convenio estatal

Elpasado5dejuliolaspatronalesKristauEskolayAICEdecidieronromperlamesadenegociacióndelconveniodeCentrosdeIniciativaSocialdelaCAPVeimplantarelconvenioEstataldeempresasdeenseñanzaprivadasostenidastotaloparcialmenteconfondospúblicos.

Aunquelavigenciadelconveniovaadecidirlaunasentenciajudicial,–elpasado15deoctubretuvo lugar el juicio relativo al conflicto colectivo en elTSJPV- STEE-EILAS considera que es elconvenio de Euskadi el que sigue vigente. De cualquier manera y para que conozcamos lasmodificacionesquesuponelaimplantacióndelconvenioestatal,estecuadrocomparativopuedeserdeutilidadparacomprobarelretrocesoquehemossufridoennuestrascondicionessalarialesylaborales.

Tema Estatal Iniciativa social capv

Ámbitofuncional

•Centrossostenidosparcialototalmenteconfondospúblicos.

•Incluyencentrosde1ºciclodeinfantilintegrados.

•QuedanexcluidosEducaciónEspecial,escuelasdemúsicaycentrosextranjerosdeBizkaia(podránadherirsesegúnET–art92).

•CentrosdeEnseñanzaRegladanouniversitaria.

•Escuelasdemúsica.

•Centrosdeenseñanzanoreglada(puedenadherirse).

Ámbito Temporal

•Hasta31deDiciembrede2019.Negociaciónespecíficaalcomienzodecadaañodelascorrespondientestablassalariales.Paraelpersonaldocentedenivelessostenidosconfondospúblicos,elsalariosefijarádeacuerdoconlavariaciónporcentualquefigureenlosPresupuestosGeneralesdelestado.

•Ultraactividad:24meses,apartirdeladenuncia.

•Hasta31diciembre2009.Seentenderáprorrogadohastalaentradaenvigordelconveniocorrespondientealaño2010.

clasificación •Grupo1:Personaldocente.IncluyeeducaciónInfantil1ºciclo.

•Grupo2.Personaldeadministración.2subgrupos.

•Grupo3.Personalserviciosgenerales.4.subgruposCreasubgrupodepersonaldemantenimientodeequiposeinstalaciones.

•Grupo4:dePersonalcomplementariotitulado(semezclantitulacionesyfunciones).

•Grupo1:personaldocente.

•Grupo2:personalnodocente.

•Grupo3:personaldeEd.Infantil1ºciclo.

contratación •Contratodeobrayservicio:paraimpartirdocenciaennivelesobjetosdefinanciaciónsometidaarenovaciónanual(todosloscontratosnuevos).

•Interinidadparcialparacubrirhorasdecargo.

•Seautorizaatenerun25%delaplantillaeventual,sincontarlasinterinidades,loscontratosderelevoylosdeobrayservicio.

•Duraciónmáximadecuatroañosdeuncontratodeobrayservicio.

•Paracubrirlasplazasvacantesloscontratosserealizaranportiempoindefinidocomonormageneral.

•Duraciónmáximadeunañoenloscontratosdeobrayservicio.

•Paradocentesyespecialistasdeapoyoeducativoladuraciónmínimadelcontratoesde365días.

•Siserealizauncontratocomenzadoelcursoladuraciónmínimaseráhastael31deagosto.

comparación convenio Estatalvs convenio de centros de Iniciativa Social capv

periodo de prueba

•Docente:4mesesysielcontratoesindefinido10meses.

•Administraciónyservicios:1mes.

•Personalcomplementariotitulado:2meses.

•Docenteynodocentetitulado:4meses.

•Elrestodelpersonal15días.

Jornada personal docente (excepto 1º ciclo infantil):

•Jornadaanual1.180horas.

•Fijanºdehoraslectivasparapersonaldocente-850horas.

•Máximo25horaslectivassemanales.

•Jornadasemanal:Noindica.

•Actividadlectiva:imparticióndeclases(periodonosuperiora60minutos),realizacióndepruebasescritasuoralesalosalumnosytutoríagrupal.

personal docente (excepto 1º ciclo de infantil):

•Jornadaanual1.252horas.

•Horaslectivas:23horasInfantil2ºciclo,yPrimaria.

•22horasenESO,Bachilleryciclos.

•Jornadasemanal:32horas.

•EnESO,ESPO,Infantil2ºyPrimarialassesionesde50-60minutosseconsideraránhoralectivaatodoslosefectos.

Docentes 1º ciclo de infantil:

•1.362horasmaestrasy1.620paraeducadorInfantil.

•Jornadamáximasemanalde32horasparamaestroy38paraEducador.

Docentes 1º ciclo de infantil:

•1.352horasmaestrasy1.620paraTEJI.

•Jornadamáximasemanalde32horasparamaestroy38paraTEJI.

personal complementario titulado:

•Máximade34horassemanalesy1.400anuales.

personal titulado no docente:

•1.390anuales.

•34horassemanalestituladossuperioresymedios.

•35horas.Especialistasdeapoyoeducativo.

personal de administración y servicios

•Jornadaanualde1.600horas.

•Jornadasemanalde38horasdetrabajoefectivoincluyendosábados.Lajornadanopuedeexcederde8horasyde4lossábados.

•57horasadisposicióndelcentroparadistribuiralolargodelaño,aunquesupongasuperarlalimitaciónanterior.

•Julio,agostoyvacacionesjornadacontinuadade6horas.

personal de administración y servicios

•Jornadaanualde1.585horas.

•Jornadasemanalmáxima:40horas.

•jornadacontinuadade6horasendíasnolectivosdeperiododevacacionesescolares.

vacaciones •Régimengeneral:1mesdevacaciónretribuidaporañotrabajado,preferentementeenjuliooagosto.

•Régimengeneral:1mesdevacacionesdeformacontinuadaenverano.

personal docente (salvo 1º ciclo de Infantil):

•Derechoaunmesadicionalsinactividad,retribuido,disfrutadodeformaconsecutivayconjuntaalmesdevacaciones,yambosentreel1dejulioyel31deagosto.

•Noobstantesepodránutilizarunmáximode40horasparaactividadesnolectivaslos8primerosdíasdejulioolosúltimosdeagosto.

•NavidadySemanaSantalosmismosdíasdevacaciónqueparaalumnado.

personal docente (salvo 1º ciclo de Infantil):

•15díasdedescansocontinuadoconelperiododevacacionesparatodoslostrabajadoresdocenteso1mesdedescansocontinuadoconeldevacacionesparael50%delaplantilla.

•Jornadamáximade21horassemanalesenjulio.

•NavidadySemanaSantalosmismosdíasdevacaciónqueparaalumnado.

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vacaciones personal docente 1º ciclo de infantil:

•Unmes,preferentementejuliooagosto.Elempresariopodráestablecerturnos.

•15díaslaboralesmásarepartirpreferentementeentreNavidad,semanaSantayverano.

personal docente 1º ciclo de infantil:

•1mesdevacacionesdeformacontinuadaenverano.

•10díaslaboralesmásqueserepartiránentreNavidad,SemanaSantayverano.

personal complementario titulado:

•Seisdíasmás,tresadeterminarporempresarioytresmásdecomúnacuerdoentreempresarioyrepresentantes.

•6díaslaboralesconsecutivosenNavidad.3laboralesconsecutivosenSemanaSanta.

personal titulado no docente:

•15díasdedescansocontinuadoconelperiododevacaciones.

•4díaslaboralesduranteelaño.

•7díasnaturalescontinuadosenSemanaSanta.

•9díasnaturalescontinuadosenNavidad.

personal administración y servicios

•Dosdíasmás,1adeterminarporelempresarioy1másportrabajador.

•6díaslaboralesconsecutivosenNavidad.3laboralesconsecutivosenSemanaSanta.

personal administración y servicios

•7díasnaturalescontinuadosenSemanaSanta.

•9díasnaturalescontinuadosenNavidad.

Licencia maternidad

16 semanas 17 semanas

Lactancia •Unahoradeausenciaretribuidaquepodrádividirseendosfracciones.

•Sólomedianteacuerdopodráacumularseenjornadascompletas.

•Unahoradeausenciaretribuidaquepodrádividirseendosfracciones.

•Posibilidaddereduccióndejornadademediahora.

•Sepodrásustituirpor2semanasmásdelicenciaretribuida.

Licencia para acudir a consultas médicas

•Noexiste •Silaconsultacoincideconhorariodetrabajo,eltiempomínimoimprescindible.Hayquejustificar.

permisos retribuidos

Permisoporpaternidad:2días.

•Intervencionesquirúrgicassinhospitalización2días.

•Permisopornacimientofallecimientodehijo,enfermedadgrave,hospitalizaciónfallecimientodelcónyugeodeparienteshastasegundogradodeconsanguinidadoafinidad…3días.2díasmáspordesplazamientossuperioresa150km.

•Permisoporpaternidad:5díasnaturales.

•Permisoporfallecimiento,accidente,enfermedadgrave,hospitalizaciónointervencionesquirúrgicasinhospitalizaciónqueprecisereposo,deparienteshastasegundogradodeconsanguinidadoafinidad,hasta3díasapartirdelas24horasanterioresoposteriores.2díasmáspordesplazamientofueradelterritoriohistórico.

•Porfallecimientodefamiliarde1ºgrado:5días.2díasmáspordesplazamientofueradelterritoriohistórico.

permisos no retribuidos

•15días.Pedircon15díasdeantelación.

•Sedisfrutarácomomáximoendosperiodos,aunquenoseagoteelperiodomáximo.

•15días.Pedircon5díasdeantelación.

convenio estatal

Retribuciones complemento por incapacidad temporal:

•Durantelos3primerosmeses,hastacompletarel100%delsalario.Unmesmásporcadatrienio.Paraincluidosenpagodelegadoseextenderáhastalos7meses.Estecomplementoparapersonaldepagodelegadoestácondicionadoaqueloabonelaadministración.

complemento por incapacidad temporal:

•Durantelos3primerosmeses,hastacompletarel100%delsalario.Unmesmásporcadatrienio.

premio de continuidad

•25añosdeantigüedad.Unamensualidadextraordinariaporquinquenio.

•Personaldepagodelegadolorecibirádirectamentedelaadministración.Laempresanoabonarácantidadalguna.

•55añosy20deantigüedad.

•4gratificacionesextraordinariasporlos20primerosañosy1másporcada5añosqueexcedadelos20primeros.

Reducción de jornada lectiva a los 58 años

•Noexistelaposibilidad. •Reduccióndel25%delajornada.

año sabático •Noexistelaposibilidad. •Existelaposibilidad.

Excedencia •Paraatendercuidadodeunfamiliarenfermo,hastaelsegundogradodeconsanguinidadoafinidad:hastaunmáximode3años.

•Paraatendercuidadodeunfamiliarenfermo,hastaelsegundogradodeconsanguinidadoafinidad:hastaunmáximode1año.

Excedencia voluntaria

•Mínimode4mesesymáximode5años.•Sóloseconservaelderechoareingresosihayuna

vacanteensuespecialidadocategoríalaboral.

•Mínimode1cursoymáximode5.

•Durantelosdosprimeroscursostienederechoareservadepuestodetrabajo.Apartirdel3º,derechopreferentesolosihayunavacantedeigualosimilarcategoría.

Movilidad funcional

•Seadmitelamovilidadfuncionaldelpersonaldocentesinasegurarelmantenimientodelascondicionessalariales,cuandosedenmodificaciones.

Apartirdel8dejulioyhastael31dediciembre(enprincipio)KristauEskolakyAICEaplicaránunasnuevastablasquemandaronenlacomunicacióndejulio.Esastablasnosonlasqueveníanaplicando(lasrecortadas)sinoquecontemplanunnuevorecorteañadido,muygraveenalgunacategoríaalnopagarlascantidadescorrespondientesalcomplementodededicación.Estassonlascuantíasdelosnuevosrecortesaañadiralosqueilegalmentenosveníanhaciendo.Noseincluyeelpersonaldeadministraciónyserviciosporquelastablasquevanaaplicar incluyenelcompromisodehomologaciónconlapública.Enlaúltimacolumnaaparecenlosporcentajesderecortesdelsalariomensualdelasnuevastablas,enrelaciónalasquenosreconociócomoválidaselTribunalSupremo(conveniodeEuskadi):

Anuales %Nuevorecorte%Totalrecorte

convenioEuskadi

Infantil1-Maestra 155,7 0,5 5,32

Infantil1-TEJI 801,3 3,61 8,28

Infantil2-Primaria 155,7 0,5 2,29

ESO1 165,3 0,5 2,17

ESO2-Bachillerato 180,9 0,5 3,35

Ciclosformativos 72,37 0,2 3,06

Tituladossuperiores 180,9 0,5 3,35

Tituladosmedios 155,7 0,5 2,29

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Joan den urriaren 5ean Donostianegin zen Euskal Herriko mugimenduSozial eta Sindikalen III AsanbladaNazionala.Bertan,eragilesozialetasindikal anitzek parte hartu zuten .Helburu nagusia Euskal Herriko Es-kubide Sozialen Gutunaren zirribo-rroa onartzea izan zen. Gutunak bihelburuditu:gureekonomiaetaba-liabideakeuskalherritarrenzerbitzu-ra jartzea, eta berton bizi diren per-tsona orok bizimodu duina izatekoaukerabermatzea,oinarrizkoeskubi-desozialakaitortuetagauzatuaz.

Gogoratubeharradagoprozesuhauduelahainbathilabetehasizela.Eus-kal Herriko mugimendu sozial etasindikaleko hainbat taldek erabakizuenaurreeginbeharzitzaiolagureherrian pairatzen ari garen inposi-zioari, eskubide sozialak galtzekozorian jartzen baikaitu, eta egoeraerrotik aldatu beharrekoa zela: lan-gabezia,etxe-kaleratzeak,erreformalaborala, osasunerako eskubideazalantzan jartzea,prestaziosozialenmurrizketa…

Ekimenhonenoinarriankonbikzioin-dartsubatdago:gauzakbestelaegindaitezke, egin behar dira, eta ezin-bestekoa da ekintza politiko-insti-tuzionalaren lehentasunak aldatzea:Garrantzia handiagoa eman beharzaie pertsonei eta hauen interesei,merkatuari baino, eta lanari, kapita-larenintereseibaino.

Lo que era un secreto a voces ya es oficial y el GobiernoVascoyahacomunicadosudecisióndemantenercongeladospara2014lossueldosqueserecortaronen2010,atodolostrabajadorespú-blicos.Comoconsecuenciadeestadecisión,esprevisiblequelosmódulos de financiación de los conciertos sigan inalterables unañomás,loquenoshacepensarqueKristauEskolakyAICEvanadecidirmantenercongeladosnuestrossueldosunañomás (el5º)Aunquerecuperemosvíajudiciallosnivelessalarialesde2009nuestropoderadquisitivohabrásufridounamermadeentre12y15puntos.AlPNVhayquerecordarlequequienaplicasinningunaresistencialaspolíticasderecortesestanresponsablecomoquienlosimponedesdeMadrid.

Araban sektorean egindako azken hauteskundeek STEE-EILAS

sindikatu nagusi bihurtu dute lurralde honetan lehen aldiz,

ordezkaritzaren %30,3 eskuratu duelarik. Dena dela CCOO eta

ELA oso hurbil daude eta ikasturte honen amaieran EGIBIDEn

(Estatuko ikastetxerik handiena, 400 langiletik gora) egingo

direnhauteskundeekmarkatukodutelurraldekonagusitasuna.

Euskadiko Erkide Autonomoaren mailari dagokionez STEE-

EILASekia%15du.Gauzakaldatzenbadoazere,ELAkjarraitzen

dugehiengoabsolutuaizaten%57rekin.•

STEE-EILaS araban nagusi

irakaskuntza pribatuan

HezkuntzakoeragileekinbateralaneanomendagoHezkuntzaSailaeuskalcurriculumarenbidezhezkuntzalegebatgauzatzekoasmoz.Horrela LOMCEren efektuak ekidin daitezkeelakoan daude. Gukprentsaren bidez jakin dugu sindikatuak ez dituelako hezkuntzaeragiletzat jotzenAdministrazioak.Edobai?Bitxiabadaere,BakePlanberriaeskolangaratzekoahaleginetangureatxikimenduarenbiladabiljoetakeHezkuntzaSaila.PorelinteréstequieroAndrés.•

Euskal curriculuma

Nueva congelación salarial para 2014

Como en los mejores tiempos de las célebres bilbainadas del alcalde Azkuna, el GobiernoVasco se

haofrecidoparaadelantaraMadrideldineronecesarioparanoralentizar lasobrasdelTrendeAlta

Velocidad.Cuandodicenotenerdineroparapagar lasAyudasdeEmergenciaSocial,pocoantesde

anunciarlacongelaciónsalarialdelosempleadospúblicosyenvísperasdepresentarnosunproyecto

presupuestariopara2014quevaacontemplarunfuertedescensodelgastopúblico,elPNVlanzauna

propuestaqueseríadivertidasinoprodujera indignación.Yesquelaspolíticaspúblicassedefinen

enbasealasprioridadespresupuestarias,yenestecasolafotografíadelosinteresesquedefiendeel

GobiernoVascohasalidoconmuybuenaresolución.

El Gobierno vasco dispuesto a adelantar dinero para

el Tav

Euskal Herriko eskubide sozialen karta

berriak

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Berririkonena,berririkeza.Haladioesaerazaharrak,bainaezduguustehaudelakasua,batezereberriakbadaudelako,nahizeta lehenbainogutxiagoagertumedioetan:LOMCEkerdiisilpean jarraitzen du bere bidea eta aurkitutako oztopoek ezdutegeldiarazi.

Azken hilabeteetan izandako prozesu parlamentarioan, PP-klegearen kontra zegoen beste partidu guztien batasuna apur-tzea lortudueta taldebatzuekinhainbatzuzenketaonartuditu.Gehienakmakillajehutsadira,bainaUPyDtaldearekinadostudiren13 emendakinen artean dago eragin handiena izan dezakeena:ikasleekgaztelaniazikastekoeskubideabermatzeazgain,hizkuntzhau estatu osoan irakasteko komunikazio-hizkuntza izango delabaieztatzenduelako.

Beste aldetik, PSOE, CiU, PNV eta Izquierda Plural-ek uztailanadostuzutenkonpromisoaberretsidute:ahaldutenbezainpron-tolegehauindargabetukodutela.

Argidagoprozesuhonetanlegeaezdelaleundu,gogortubaizik.Gainera,PP-kbere“talanteaz”harrotuahalda,nahiizandutenpartiduekaldaketaksartudituztelaesanez.

Bestealdetik,hainbaterrekurtsojudizialaurkeztuedoohartarazidira LOMCE edo barruan dauden atal batzuen kontra. Sexuarenarabera ikasleak baztertzen dituzten ikastetxeei diru-laguntzabermatzea,adibidez,EuroparBatzordeansalatuduteetaauzitegikonstituzionaleraeramannahidutelegeaaprobatuzgero.

Edozeinkasutan,inposatutakolegehonenkontraborrokatzekoezduguusteinposatzaileekerabiltzendituztentresnak,hauda,parlamentarioaetajudiziala,izangodirenikbaliotsuenak.Bidehauek erabiltzen dituztenei mesprezua egin barik, bidezkoaketa beharrezkoak direlako, afektatukoen erantzun zuzenagarrantzitsuagoaizangodelakoangaude.

Ikasleen, gurasoen eta irakaskuntzako sektore guztietakolangileen ahotsak jarraitu behar dira entzuten foro guztietan.Kalean, udal eta auzoetan, ikastetxeetako klaustro eta kon-tseiluetan,manifestazioetakontzentrazioetan

Argi izan behar dugu LOMCEk, daraman zama atzerakoia,zentralizatzailea, baztertzailea eta merkantilistarekin, gurehezkuntzaren egoerari itzelezko atzeranzko bultzada emangodiola.OrainLOMCEriez!esatekomugitzen jarraitubehardugu,ahaztu gabe hemendik gutxira agian intsumisioaren olatuaprestatzen hasi beharko dugula. Asko da jokoan duguna, ezdiegueskuindarhaueinahidutenaegitenutziko!•

...eta LOMcE-ri buruz zer berri?Aurreikustenzenlegez,Wertministroarenlegeaaurreradoa,PPrengehiengoabsolutuazetanagusikeriazetabestetaldebatzuenlaguntzazbaliatuz.Geroetaargiagodugugizarteosoaren,etaberezikihezkuntzakomunitateareneskudagoelaLOMCE-rierantzunegokiaematea.

La LOMCE sigue su rumbo, si bien con menos ruido mediático que el curso pasado. En el parlamento, el PP ha conseguido romper la unidad de la oposición y consensuar enmiendas menores con varios grupos, e incluso españolizarla más con la de UPyD sobre el castellano como lengua vehicular en todo el estado. Otros grupos han presentado recursos ante el T. Constitucional y la Comisión Europea. Pero más que las vías parlamentaria y judicial, ante este ataque contra nuestros derechos educativos, creemos que lo más efectivo es la lucha de toda la sociedad, especialmente de los integrantes de la comunidad educativa, máximos afectados por la LOMCE: el alumnado, sus familias y los y las trabajadoras de la educación en todos sus sectores.

LOMcE

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Siriakokonfliktoanaldebatekoak,EstatuBa-tuak eta bere akolitoak, eta bestekoak, Errusia, IranetaTxina,benetannahidutenahauda:kontroletabo-tere eremuarekin jarraitzea, bakoitzak duen eta berelagunekduteninfluentziaesparruahanditzeaetabereinteresenkontradoantaldeazigortzea.

Siriako herria altxatu zenean askatasuna eta justiziasozialaaldarrikatzenzuenerabaketsuan;Siriakoerre-gimenak Al Assaden eskutik errepresio gogorrarekinerantzunzuenelkarrizketarakoaukeraksaihestuzetaSiria suntsituta utziz. Sirian gertatzen denaren erru-dun nagusia Bachar Al-Assad dela argi dago bainaegungo egoerak nahasmen handia sortu du. Egoerakorapilatsuhonetan,norkborrokatzendudemokraziaetajustiziasozialarenalde?

Garbiduguarmakimikoengaiaastakeriarenadierazleargia dela, baina harrigarria da hauekin hildakoen(%1ainguru)aferakbesteekikobiktimenguztiztratae-radesberdinaizatea,jakindaguztira100.000pertsonabainogehiagohildirelagudahasizenetik.

EstatuBatuenetaberealiatuenarrazoinagusiaSiriansartzekoarmakimikoakdira?

ZergatikorduanezzirensartuPalestinan“plomofun-dido”delakoatakeanisraeldarrekarmakimikoakera-bilizuteladakigunean?

NondaudeIraq-ekosuntsiketahandikoarmak,horrenfrogahandiakzutelarik?EtaAl-AssadekarmakimikoakerabilidutenarenfrogakIraqekoakbezalakoakdira?

Siriako interbentzioari ezSTEE-EILAS sindikatua Estatu Batuek eta bere lagunek egin nahi duten interbentzio militar inperialistaren aurka agertzen da. argi dugu herrialde hauek interbentzio militarrarekin ez dutela nahi Siriako herria defendatu eta demokrazia ezarri. Errusiak, Txinak eta Iranek, aldiz, gertatzen ari den masakrearekin eta exodoari bizkarra eman diote.

STEE-EILASetik interbentzio inperialistarenguztizkon-traagertzengarabainaaldibereaneresalatunahiduguSiriakoerregimenakbereherriarenkontraegindituensarraskiguztiak.

EstatuBatuetakomilitarraksartzenbadiraSirianezdalegala izango,eztazilegiere,etaherriarensufrimen-duaareagotzeabainoezduekarriko.Siriakoherriadadiktadorearengandikaskatubehardenaetainterben-tziomilitarhonekezingoliokeSiriakoherriarilagundueta bere ondorioak beti izango lirateke herriak hasizueniraultzarenkontrakoak.•

STEE-EILAS condena la intervención militar estadounidense por todos estos motivos: Porque no sería legal, porque sólo va a agravar el sufrimiento de la población y en especial el de los niños/as y las mujeres, porque esa intervención no pretende ayudar al pueblo sirio y porque sería otra intervención imperialista.

También condenamos al régimen de Bachar Al-Asad quien es último responsable de la muerte y sufrimiento de tanta gente inocente que lo único que ha hecho es pedir democracia para su pueblo.

jendarte mugimendua

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Ongi etorri gurera, Imaz jauna. Nire negoziazio taldearekin utziko zai‐tut lan

baldintzaz sola‐sean jarrai dezazuen!

Langileak, sindikatuen loturatik askatuta, bere kabuz negoziatu

ahal izango ditu bere lan baldintzak enpresarekin edo

kontratatua egiten dionarekin.

Elizari jarriak Zenbatzenhasizgeroherrizherrikoaelizakopuruadainfinitoa.Beraz,badutzalantzakategorikoa,ezotedenelizaapostolikoalehenespekulatzaileUrbanistikoa.

Ordaindutako oporrak Londres,1871.ParlamentuakBankHolidaysActdelakoaonartuzuen;horrenarabera,bankuentzatlaujaiegunezarrizirenegutegian.Lanaldiluzeakmurriztekoborrokanarizirensindikatueklegeberriabaliatuzutenindustriakolangileentzatereoporegunhoriekeskatzeko.Hitzarmenkolektibojakinetaneskaeraonartuzeneta,hala,1872anzenbaitfabrikatakolangileekoporordainduakizanzituztenlehenengoz,lauegunsoltebesterikizanezbazirenere.

Han hemenka irakurritakoak

2013ko argia egutegitik hartuak

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