14
MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA Rujan UVOD 1. Uvodni sat (11) 2. Ponavljanje gradiva osnovne šk UVOD U 3. Pristup književnosti i jeziku Metode: Povijest KNJIŽEVNOST 4. Književnost i ostale umjetnost Filozofija LIRIKA 5. Lirika Objasniti pojam lirika. 6. Stih, strofa, ritam 7. Stil i stilska sredstva Fotografija 8. Inicijalni test Provjeriti znanje jezika Promatranje Scenska 9. Analiza inicijalnog testa umjetnost 10. Upoznati tradicionalne pjesme 11. V. Nazor, Cvrčak Oblici rada: Listopad 12. Epigrami i epitafi (izbor) Timski (11) 13. A.G.Matoš, Jesenje veče i Problemsko- Vjeronauk Lj.Wiesner, Blago veče pjesama. Prepoznati figure na stvaralačka Sociologija 14. J. Pupačić, Zaljubljen u ljuba primjerima pjesama. nastava Etika NASTAVA 15. 1. školska zadaća U paru IZRAŽAVANJA 16. 1. školska zadaća stvaralačke aktivnosti. Frontalni 17. Ispravak 1. školske zadaće Grupni 18. D. Cesarić, Vagonaši Individualni 19. S.S.Kranjčević, Moj dom Izvannastavni 20. N. Šop, Isus čita novine Izvanškolski Međupred 21. Pjesnička zbirka L Interpretirati lirske pjesme književnost, 22. Pjesnička zbirka L svih oblika. Hrvatska Studeni 23. Dijalektalna poezija Upoznati dijalektalnu (14) (Domjanić i Balota) pjesmu. 24. Pjesma u prozi (izbor) NASTAVNA CJELINA RD.BR. SATA NASTAVNE METODE I OBLICI RADA Upoznati učenike s nastavnim planom i programom ( udžbenici, lektire, zadaće, čitanja..) objasniti suodnos književnosti, jezika i drugih umjetnosti.. Definirati znanosti o književnosti; definirati rod, vrste Čitanje Pisanje Izlaganje Pokazivanje Filmska umjetnost Razlikovati stih, strofu, rimu, ritam..versifikacija Zapažanje Heuristički Likovna umjetnost sredstava, razlikovati figure.. razgovor Doživljavanje Tradicionalni lirski oblici, Mihanović, Horvatska domovina Razlikovati teme, motive, vrste Razvijati psihološko spoznajne i

Teh 1.raz 2010

Embed Size (px)

DESCRIPTION

MJESECRD.B NASTAVNA R.SAT CJELINA A 1. 2. 3. 4. LIRIKA 5. 6. 7. 8. 9.NASTAVNA JEDINICACILJEVI I ZADACINASTAVNE METODE I OBLICI RADAKORELACIJANASTAVNA SREDSTVA I POMAGALARujan UVOD (11)Uvodni sat Ponavljanje gradiva osnovne Pristup književnosti Književnost i ostale Lirika Stih, strofa, ritamUpoznati učenike s nastavnim planom i programom ( udžbenici, lektire, zadaće, čitanja..) školeČitankaUVOD U KNJIŽEVNOSTDefinirati književnost, objasniti suodnos književnosti, jezika i i

Citation preview

Page 1: Teh 1.raz 2010

MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA NAPOMENE

Rujan UVOD 1. Uvodni sat(11)

2. Ponavljanje gradiva osnovne škole ( udžbenici, lektire, zadaće, čitanja..)

Čitanka

UVOD U 3. Pristup književnosti i jeziku Metode: Povijest PlakatiKNJIŽEVNOST

4. Književnost i ostale umjetnosti Čitanje Pisanje Filozofija Knjige

LIRIKA 5. Lirika Objasniti pojam lirika. Video i TV

6. Stih, strofa, ritam Likovni predlošci

7. Stil i stilska sredstva Fotografija Kasetofon8. Inicijalni test Provjeriti znanje jezika Promatranje Scenska Časopisi9. Analiza inicijalnog testa umjetnost Internet

10. Upoznati tradicionalne pjesme

11. V. Nazor, Cvrčak Oblici rada:Listopad 12. Epigrami i epitafi (izbor) Timski

(11) 13. A.G.Matoš, Jesenje veče i Razlikovati teme, motive, vrste Problemsko- Vjeronauk Lj.Wiesner, Blago veče pjesama. Prepoznati figure na stvaralačka Sociologija

14. J. Pupačić, Zaljubljen u ljubav primjerima pjesama. nastava Etika

NASTAVA 15. 1. školska zadaća Razvijati psihološko spoznajne i U paruIZRAŽAVANJA 16. 1. školska zadaća stvaralačke aktivnosti. Frontalni

17. Ispravak 1. školske zadaće Grupni18. D. Cesarić, Vagonaši Individualni19. S.S.Kranjčević, Moj dom Izvannastavni20. N. Šop, Isus čita novine Izvanškolski Međupred metne veze:

21. Pjesnička zbirka L Interpretirati lirske pjesme književnost, nastava izražavanja22. Pjesnička zbirka L svih oblika. Hrvatska narječja Samostalno

Studeni 23. Dijalektalna poezija Upoznati dijalektalnu obraditi(14) (Domjanić i Balota) pjesmu. dijalektalnu

24. Pjesma u prozi (izbor) pjesmu.

NASTAVNA CJELINA RD.BR.

SATA

NASTAVNE METODE I OBLICI

RADA

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

Upoznati učenike s nastavnim planom i programom

Definirati književnost, objasniti suodnos književnosti, jezika i drugih umjetnosti..

Definirati znanosti o književnosti; definirati rod, vrste

Izlaganje Pokazivanje Filmska

umjetnost

Razlikovati stih, strofu, rimu, ritam..versifikacija

Zapažanje Heuristički

Likovna umjetnost

Provesti podjelu stilskih sredstava, razlikovati figure..

razgovor Doživljavanje

Tradicionalni lirski oblici, Mihanović, Horvatska domovina

Stručna literatura

Page 2: Teh 1.raz 2010

MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA NAPOMENENASTAVNA CJELINA RD.BR.

SATA

NASTAVNE METODE I OBLICI

RADA

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

25. Narodna, Hasanaginica Prepoznati značajke l.-e. Vrsta.

26. Sinteza lirike27. Kontrolna zadaća (lirika)

EPIKA 28. Epika Metode: Grčka mitologija

29. Epska poezija, Homer, Ilijada I.,XVI, L Pokazivanje Povijest

30. Epska proza Naučiti epske prozne vrste. Čitanje Jezik

31. Jednostavni prozni oblici

32. Složeni prozni oblici33. V. Kaleb, Gost, L Interpretirati novelu, značajke. Promatranje

NASTAVA 34. Jezik i priopćavanje Povijest jezika JEZIKA 35. Tvorba glasova Opisati nastajanje glasova. Nastava

36. Podjela glasova Objasniti podjelu glasova.izražavanja.

Prosinac 37. Fonem, alofon Osvijestiti pojam fonema.(9)

38. Pismo (odnos fonem, grafem) Odrediti jezik kao sustav znakova. Oblici rada:

39. Fonemi ć, č, đ, džgovorno i pisano

40. Vježba i ponavljanje pisanja fonema. nastava izražavanje41. Kontrolna zadaća (jezik) Grupni 42. Primjer klasičnog romana Interpretirati roman, odrediti Timski

A. Šenoa, Zlatarovo zlato, ulomak značajke, klasificirati roman Individualni

43. Sinteza

44. Provjera znanja45. Zaključivanje ocjena

Siječanj NASTAVA 46. Glasovne promjene Naučiti glasovne promjene, Plakati(8) JEZIKA 47. Glasovne promjene prepoznati ih u riječima. Likovni predlošci

Objasniti pojam epike. Razlikovati epiku u stihu i prozi.

Objasniti epske tehnike na primjeru Ilijade.

Raščlaniti prozne vrste na jednostavne i složene.

Izlaganje Zapažanje Filmska

umjetnost

Usvojiti značajke svake pojedine prozne vrste.

Heuristički razgovor

Definirati jezik i objasniti njegovu priopćajnu ulogu.

Nastava izražavanja

Uspostaviti odnos jezika, govora i pisma. Razvijati naviku pravičnoga

Problemsko-stvaralačka

Izvannastavni IzvanškolskiFrontalni U paru

Page 3: Teh 1.raz 2010

MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA NAPOMENENASTAVNA CJELINA RD.BR.

SATA

NASTAVNE METODE I OBLICI

RADA

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

48. Vježba Video i TV

49. Primjer modernog romana Prepoznati značajke modernog r. Sociologija Kasetofon

50. M. Kundera, Šala, L Usporediti roman sa klasičnim. Socio-lingvistika Internet51. Naglasni sustav hrvatskog jezika Naučiti naglasni sustav hrv. Jezika. (žargon) Časopisi52. Enklitike i proklitike Čitanka

DRAMA 53. Drama

Veljača 54. Sofoklo, Antigona L Metode: Mitologija(11)

55. Sofoklo, Antigona L Promatranje Etika 56. Alternacije ije, je, e, i smislu. Čitanje

57. Pravopisne vježbe Naučiti pravilno pisati.

58. Kontolna zadaća (jezik) Doživljavanje

DISKURZIVNI 59. Diskurzivni književni oblici ROD

60. M. de Montaigne, O odgoju Objasniti i interpretirati putopis i esej. napisati putopis

Izbor (putopis, dnevnik, autobio.) Interpretirati diskurzivne vrste. i esej.

61. Sinteza književnosti62. Kontrolna zadaća (ep/dr/dis rod)) Oblici rada:

63. Temeljna civilizacijska djela

TEMELJNA 64. Biblija L Povijest

Ožujak CIVILIZACIJSKA 65. Knjiga o Juditi Uočiti motive, simboliku i značenje. (13) DJELA

66. Psalmi, Pjesma nad pjesmama Interpretirati odabrane tekstove.

67. Evanđelje po Ivanu Grupni

KLASIČNA 68. Klasična grčka književnost Likovni predlošciKNJIŽEVNOST

69. Homer, Odiseja Objasniti pojmove klasike, klasičnoga.

Objasniti pojmove drama, razvoj drame. Istražiti izraz

Scenska umjetnost

Srručna literatura

dramskog teksta, utvrditi kompoziciju drame.

Istražiti značajke tragedije, komedije i drame u užem

Pisanje Zapažanje

Prepoznati znanstvenu i umjetničku prozu.

Pokazivanje Izlaganje

Učenici će samostalno

Izvijestiti o temeljnim civ. djelimana temelju odabranih ul.

Problemsko- stvaralačka nast.

Odrediti značenje, sastav Biblije, prijevode, jezike.

U paru Timski

Izvanškolski Individualni

Scenska umjetnost

Izvannastavni Frontalni

Utvrditi filozofski i etički okvir grčke i rimske književnosti.

Likovna umjetnost.

Stručna literatura

Page 4: Teh 1.raz 2010

MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA NAPOMENENASTAVNA CJELINA RD.BR.

SATA

NASTAVNE METODE I OBLICI

RADA

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

70. (izabrana pjevanja), L Metode: Video i TVNASTAVA 71. Tekst Čitanje KasetofonIZRAŽAVANJA 72. Opis Izlaganje Udžbenik

73. Eshil, Okovani Prometej, L Uočiti značajke tragedije. Zapažanje Scenska Internet

74. 2. školska zadaća Razvijati psihološko spoznajne i Heuristički

umjetnost Plakati75. 2. školska zadaća stvaralačke aktivnosti. razgovor Likovni 76. Ispravak 2. školske zadaće Pisanje predlošci

RIMSKA 77. Rimska književnost Naučiti predstavnike i knj. vrste KnjigeTravanj KNJIŽEVNOST 78. Plaut, Škrtac, L rimske književnosti. Posjet Časopisi

(8) 79. Sinteza (Biblija i antika) kazalištu80. Provjera znanja81. Kontrolna zadaća (Biblija i antika)

SRED NJOVJEKOVNA 82. Srednjovjekovna književnost Školska knjižnicaKNJIŽEVNOST

83. Vjeronauk

84. Počeci pismenosti, C.Hrabar Vremenski odrediti hrv. sred. knj. Etika

85. Baščanska ploča Proširiti spoznaje o solunskoj braći Oblici rada: GeografijaSvibanj 86. Lucidar Objasniti nastanak Izvanškolski Likovna

(14) 87. Ljetopis popa Dukljanina glagoljice. Frontalni umjetnostZapis popa Martinca Timski Nacionalna

88. Sinteza Individualni povijest Udžbenik89. Provjera znanja Knjige

90. Kontolna zadaća (srednjovjekovlje)

91. Humanizam i predrenesansa Likovni predlošci

92. Dante, Pakao, L značajke i predstavnike. Video i TV93. Dante, Pakao, L Kasetofon94. F. Petrarca, Kanconijer Internet95. Boccaccio, Decameron, L Istražiti stvaralaštvo autora i

Imenovati rodove i vrste u antičkoj književnosti.

Odrediti vremenski srednjovjekovlje. Predtavnici.

Hrvatska srednjovjekovna književnost

Spoznati svjetonazor toga vremena, vrste i djela.

Stručna literatura

Odrediti vremenski i prostorno talijanski i hrvatski humanizam,

Likovna umjetnost

Page 5: Teh 1.raz 2010

MJESEC NASTAVNA JEDINICA CILJEVI I ZADACI KORELACIJA NAPOMENENASTAVNA CJELINA RD.BR.

SATA

NASTAVNE METODE I OBLICI

RADA

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

96. Boccaccio, Decameron L utjecaj na književnost.

97. Sinteza (predrenesansno doba)98. Hrvatski humanizam99. Hrvatski latinisti: Marulić,

Lipanj 100. Šišgorić, Česmički Ojasniti vrste i značajke, (6)

NASTAVA 101. PlakatiJEZIKA

102. Standardni jezik i hrvatska narječja

osobitosti hrvatskog jezika do 15.st.

103. Sistematizacija znanja104. Provjera znanja105. Zaključivanje ocjena

Hrvatski jezik od početaka pismenosti do 15. st.

spomenike i dokumente, interpretirati i definirati

Nacionalna povijest

Page 6: Teh 1.raz 2010
Page 7: Teh 1.raz 2010
Page 8: Teh 1.raz 2010

1. Uvodni sat 31. Jednostavni prozni oblici2. Ponavljanje gradiva osnovne škole 32. Složeni prozni oblici3. Pristup književnosti i jeziku 33. V. Kaleb, Gost, L4. Književnost i ostale umjetnosti 34. Jezik i priopćavanje5. Lirika 35. Tvorba glasova6. Stih, strofa, ritam 36. Podjela glasova7. Stil i stilska sredstva 37. Fonem, alofon8. Inicijalni test 38. Pismo (odnos fonem, grafem)9. Analiza inicijalnog testa 39. Fonemi ć, č, đ, dž

10. Tradicionalni lirski oblici, Mihanović, himna 40. Vježba i ponavljanje11. V. Nazor, Cvrčak 41. Kontrolna zadaća (jezik)12. Epigrami i epitafi (izbor) 42. Primjer klasičnog romana13. A.G.Matoš, Jesenje veče i A. Šenoa, Zlatarovo zlato, ulomak

Lj.Wiesner, Blago veče 43. Sinteza 14. J. Pupačić, Zaljubljen u ljubav 44. Provjera znanja15. 1. školska zadaća 45. Zaključivanje ocjena16. 1. školska zadaća17. Ispravak 1. školske zadaće 46. Glasovne promjene18. D. Cesarić, Vagonaši 47. Glasovne promjene19. S.S.Kranjčević, Moj dom 48. Vježba20. N. Šop, Isus čita novine 49. Primjer modernog romana21. Pjesnička zbirka L 50. M. Kundera, Šala, L22. Pjesnička zbirka L 51. Naglasni sustav hrvatskog jezika23. Dijalektalna poezija 52. Enklitike i proklitike

(Domjanić i Balota) 53. Drama24. Pjesma u prozi (izbor) 54. Sofoklo, Antigona L25. Narodna, Hasanaginica 55. Sofoklo, Antigona L26. Sinteza lirike 56. Alternacije ije, je, e, i27. Kontrolna zadaća (lirika) 57. Pravopisne vježbe28. Epika 58. Kontolna zadaća (jezik)29. Epska poezija, Homer, Ilijada I.,XVI, L 59. Diskurzivni književni oblici 30. Epska proza 60. M. de Montaigne, O odgoju; Izbor (putopis, dnevnik..)

Page 9: Teh 1.raz 2010

61. Sinteza književnosti 91. Humanizam i predrenesansa62. Kontrolna zadaća (ep/dr/dis rod)) 92. Dante, Pakao, L63. Temeljna civilizacijska djela 93. Dante, Pakao, L64. Biblija L 94. F. Petrarca, Kanconijer65. Knjiga o Juditi 95. Boccaccio, Decameron, L66. Psalmi, Pjesma nad pjesmama 96. Boccaccio, Decameron L67. Evanđelje po Ivanu 97. Sinteza (predrenesansno doba)68. Klasična grčka književnost 98. Hrvatski humanizam69. Homer, Odiseja 99. Hrvatski latinisti: Marulić, 70. (izabrana pjevanja), L 100. Šišgorić, Česmički71. Tekst 101. Hrvatski jezik od početaka pismenosti do 15. st.72. Opis 102. Standardni jezik i hrvatska narječja73. Eshil, Okovani Prometej, L 103. Sistematizacija znanja74. 2. školska zadaća 104. Provjera znanja75. 2. školska zadaća 105. Zaključivanje ocjena76. Ispravak 2. školske zadaće77. Rimska književnost78. Plaut, Škrtac, L79. Sinteza (Biblija i antika)80. Provjera znanja81. Kontrolna zadaća (Biblija i antika)82. Srednjovjekovna književnost83. Hrvatska srednjovjekovna književnost84. Počeci pismenosti, C.Hrabar85. Baščanska ploča86. Lucidar87. Ljetopis popa Dukljanina

Zapis popa Martinca88. Sinteza 89. Provjera znanja90. Kontolna zadaća (srednjovjekovlje)