Teo

ría C

og

nit

iva

AnalizaEl estudio de las representaciones mentales, que se relacionan

con aspectos sociológicos y culturales.

Nos

puede

ayudar

para:

• Analizar la forma en que las representaciones mentales guían los

actos internos y externos de los individuos.

• Elaborar representaciones mentales en el sujeto cognoscente.

•Tomar el tipo de procesos cognitivos y estructuras mentales que

intervienen en la elaboración de representaciones mentales.

Autores:

• AUSUBEL: Se refiere a aprender como un sinónimo de

comprender, basándose en procesos internos del alumno, no

solo en sus respuestas externas.

•BRUNNER: El aprendizaje es más apropiado cuando la

persona lo va descubriendo por sus propios esfuerzos.

Aprendizaje

Significativo

-Significatividad Lógica

-Significatividad psicológica

-Motivación

Cada persona selecciona lo

que cree mas conveniente

de acuerdo con su criterio.

3 sistemas de pensamiento:

° Enactivo: Manipulación por parte del niño

° Irónico: Basado en imágenes

° Simbólico. Basado en el lenguaje y creación de conceptos.

La podemos

describir en

función de:

Símbolos

Esquemas

Ideas

Imágenes

Analogía Mente = ComputadoraPodemos

regular las

conductas

Fu

nd

am

en

tos

ep

iste

mo

lóg

ico

s

-El ser humano a la hora de realizar

actividades se basa, principalmente en la

información con la que cuenta.

-Las representaciones y esquemas que

elabora cada persona, determina su forma

de vida.

-Los seres humanos organizan y filtran su

información.

Enlaces sobre la teoría Cognitiva

http://www.youtube.com/watch?v=pPH

TBnGrfd4

http://www.youtube.com/watch?v=15J

_buvFxEA