terapi bermain kemuning bawah 1.doc

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    1/8

    PROPOSAL TERAPI BERMAIN PUZZLE ANAK

    USIA SEKOLAH DI RUANG PERAWATAN

    KEMUNING BAWAH

    Disusun Oleh :

    Dewi Rahmatika

    Musiskah

    Qurratu Ayun

    Risma Budiyanti

    Rusmanto

    PROGRAM PROFESI NERSPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

    FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH

    AKARTA

    !"#$

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    2/8

    BAB #

    PENDAHULUAN

    A% L&'&( Bel&)&n*

    Hospitalisasi merupakan suatu proses yang dikarenakan alasan

    darurat atau terencana yang mengharuskan anak untuk tinggal dirumah sakit

    menjalani terapi dan perawatan sampai pemulangan kembali kerumah

    ( Dachi !""#$% &elama proses tersebut anak dan orang tua dapat mengalami

    berbagai kejadian yang menurut beberapa penelitian ditunjukkan dengan

    pengalaman yang sangat traumatik dan penuh stress (&upartini !""'$%

    Hospitalisasi biasanya memberikan pengalaman yang menakutkan

    bagi anak% &emakin muda usia anak semakin kurang kemampuannya

    beradaptasi sehingga timbul hal yang menakutkan% &emakin muda usia anak

    dan semakin lama anak mengalami hospitalisasi maka dampak psikologis

    yang terjadi adalah peningkatan kecemasan yanng berhubungan erat dengan

    perpisahan dengan saudara atau temantemannya dan akibat pemindahan dari

    lingkungan yang sudah akrab dan sesuai dengannya ()haley and )ong

    !""*$% Anakanak dapat merasakan tekanan (stress$ pada saat sebelum

    hospitalisasi selama hospitalisasi bahkan setelah hospitalisasi terutama bagi

    anak yang baru pertama kali di rawat menjadi sumber utama stress dan

    kecemasan + ketakutan (,arson dkk !""!$%

    Bermain merupakan kebutuhan anak seperti halnya kasih sayang

    makanan perawatan dan lainlainnya karena dapat memberi kesenangan dan

    pengalaman hidup yang nyata% Bermain juga merupakan unsur penting untuk

    perkembangan anak baik -isik emosi mental sosial kreati.itas serta

    intelektual%/leh karena itu bermain merupakan stimulasi untuk tumbuh

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    3/8

    kembang anak (Hidayat !""0$% 1erapi bermain adalah suatu bentuk

    permainan yang direncanakan untuk membantu anak mengungkapkan

    perasaannya dalam menghadapi kecemasan dan ketakutan terhadap sesuatu

    yang tidak menyenangkan baginya% Bermain pada masa sekolah adalah

    permainan pada anak usia sekolah tidak hanya berman-aat untuk

    meningkatkan ketrampilan -isik atau intelektualnya tetapi juga dapat

    mengembangkan sensiti.itasnya untuk terlibat dalam kelompok dan bekerja

    sama dengan sesamanya% Dalam bermain di rumah sakit mempunyai -ungsi

    penting yaitu menghilangkan kecemasan dimana lingkungan rumah sakit

    membangkitkan ketakutan yang tidak dapat dihindarkan (&acharin !""2$%

    Dengan memperhatikan halhal tersebut diatas maka perlu adanya

    program terapi bermain di rumah sakit khususnya di ruang perawatan anak

    sehingga diharapkan asuhan keperawatan dapat menunjang proses

    penyembuhan%

    B% Tu+u&n

    *% 1ujuan 3mum

    &etelah mendapatkan terapi bermain selama 2" menit

    diharapkan kecemasan anakanak yang sedang menjalani perawatan di

    ruang perawatan kemuning bawah dapat berkurang anakanak juga

    dapat tumbuh dan berkembang secara optimal dan anak merasa tenang

    dan senang selama berada di ruang 4emuning Bawah serta

    meningkatkan kreati.itas dan kepercayaan diri anak%

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    4/8

    !% 1ujuan khusus

    *$ Melanjutkan tumbuh kembang anak yang optimal

    !$ Mengembangkan keterampilan berbahasa dan kogniti-

    2$ Menstimulasi motorik kasar halus dan daya ingat anak

    '$ Dapat beradaptasi secara e-ekti- terhadap stres karena sakit dan

    dirawat

    5$ Menumbuhkan personal social

    6$ Melatih kreati.itas anak

    7$ Mengembangkan kepercayaan diri pada anak

    0$ Memberikan pendidikan kesehatan mengenai perilaku hidup bersih

    dan sehat (8HB&$ seperti bagaimana cara mencuci tangan membuang

    sampah pada tempatnya menjaga kebersihan mulut dan menkonsumsi

    makanan sehat dan bergi9i%

    ,% S&s&(&n

    Anakanak yang berada di ruang 4emuning Bawah R&3

    1angerang pada usia sekolah antara lain:

    *% An% A

    !% An% R

    2% An% ;

    '% An% A

    5% An% A

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    5/8

    6% An%

    BAB II

    DESKRIPSI KASUS

    A% K&(&)'e(is'i) s&s&(&n

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    6/8

    setiap -ase% ;ima -ase pertama adalah saat anak tumbuh dan berkembang

    yaitu masa bayi masa balita masa bermain masa sekolah dan masa remaja

    ()ong *##5$%

    Masa sekolah menurut ursalam !""5$%

    8erkembangan anak usia sekolah disebut juga perkembangan masa

    pertengahan dan akhir anak yang merupakan kelanjutan dari masa awal anak%

    8ermulaan masa pertengahan dan akhir ini ditandai dengan terjadinya

    perkembangan -isik motorik kogniti- dan psikososial anak (>ursalam

    !""5$%

    B% P(insi- .e(/&in

    Menurut 1hompson

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    7/8

    6$ Anak yang sakit biasanya tidak memiliki energi yang cukup untuk bermain

    sehingga permainan yang diberikan harus merupakan permainan yang

    tidak menguras tenaga energi yang besar

    7$ )aktu bermain perlu melibatkan orang tua

    0$ Bila kegiatan bermain dilakukan bersama orang tua maka hubungan orang

    tua dengan anak akan lebih akrab dan kelainan atau perkembangan

    penyakit dapat segera diketahui secara dini%

    ,% K&(&)'e(is'i) -e(/&in&n

    4arakteristik permainan pada anak usia sekolah adalah anak sudah

    mulai melakukan imaginasi%

    a% Bermain dengan kelompok dan sama dengan jenis kelamin

    b% Dapat belajar dengan aturan kelompok

    c% Belajar independent kooperati- bersaing menerima orang lain

    d% 4arakteristik ?cooperati- play

    e% ;akilaki : mechanichal

    -% 8erempuan : mother role

    Maka alat mainan yang dapat diberikan berupa :

    a% 1ekateki

    b% 8ermainan buku bacaan

    c% Alat untuk menggambar

    d% Alat musik seperti harmonika

    e% 4artu buku

    -% Boneka robot

  • 8/10/2019 terapi bermain kemuning bawah 1.doc

    8/8

    g% Mencatat

    h% Alat untuk melukis

    i% Mengumpilkan perangko

    j% 8ekerjaan tangan

    )haley @ )ong (!""'$ menyebutkan beberapa hal yang harus

    diperhatikan dalam memilih mainan bagi anak yang dirawat di rumah sakit

    adalah pilihlah alat mainan yang aman (alat mainan ini aman untuk anak

    yang satu belum tentu untuk anak yang lain$% Hindari alat mainan yang tajam

    mengeluarkan suara keras dan yang terlalu kecil terutama anak umur di

    bawah 2 1ahun% Ajarkan anak cara menggunakan alat yang bisa membuat

    injury seperti gunting pisau dan jarum%

    Nu(s&l&/ 0))% !""1%Asuhan Keperawatan Bayi & Anak (Untuk Perawat

    &Bidan)% &)&('&: S&le/.& Me0i)&

    W2n* &n0 Wh&le3% 4 #551 6% Clinical Manual of Pediatric Nursing%

    Phil&0el-hi&